Задачи для 2 класса по программе 21 век

5. Во дворе гуляло 10 ребят. Когда несколько ушло, их осталось 4. Сколько ребят ушло?

6.Уменьшаемое — 15, вычитаемое – 6. Найди разность.

7. На сколько 9 меньше 11?

8. Запишите цифрами число, в котором 3 дес. 8 ед.

9. На даче было 7 грядок с морковкой, а с укропом на 4 грядки меньше. Сколько всего грядок было на даче?

1. Найдите сумму чисел 52 и 7

2. На сколько 17 больше 9?

3.Запишите разность чисел 23 и 4

4.После того, как из аквариума взяли 6 рыбок, в нем осталась 21 рыбка. Сколько рыбок было в аквариуме?

5. Вычислите периметр треугольника со сторонами 3см, 6см, 4 см

6. У Коли было 6десятков марок. Он подарил Оле 20 марок. Сколько марок осталось у Коли?

7. Выразите в см 1 дм 7 см

8. Увеличьте 24 на 6

9. Девочке купили 7м синей ленты и 6 м красной, 5м ленты истратили. Сколько м ленты осталось?

10.Найдите разность чисел 43 и 5

1. Найдите произведение чисел 6 и 4

2. Во сколько раз число72 больше 8?

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ МАТЕМАТИКА 2 КЛАСС 21 ВЕК, ЗАДАЧИ НА ЧАСТИ / ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ДОЛИ / УЧИМСЯ РЕШАТЬ

3. В 2 рядах по 8 кустов смородины. Сколько всего кустов?

4. Число 7 умножить на 7.

5. Купили 4м шерсти, а шелка в 3 раза больше. Сколько метров шелка купили?

6. Увеличьте 47 на 5

7. Уменьшите 48 в 6 раз

8. Одна тетрадь стоит 3 р. Сколько стоят 7 таких тетрадей?

9. Найдите частное чисел 36 и 4

10. Увеличьте 6 в 7 раз

Контрольная работа. IIчетверть

Дата__________________ Фамилия___________________ Имя_____________

1. Запиши цифрами: число тридцать__; число, следующее за числом тридцать_____; число, предшествующее числу тридцать ____.

90+5= 26+47= 67+16= 2 • 2= 12 : 2=

53-30= 82-43= 74-59= 2 • 5= 14 : 2=

В школьном саду 17 яблонь, а вишен на 7 меньше. Сколько всего яблонь и вишен в школьном саду?

4. Изобрази окружность с радиусом 3 см. Построй отрезок так, чтобы он пересекал окружность в 2-х точках.

Дата__________________ Фамилия___________________ Имя_____________

1. Запиши цифрами: число пятьдесят____ ; число, следующее за числом пятьдесят_____; число, предшествующее числу пятьдесят_ ______.

40 + 9= 35 + 29= 64 +27 = 2 • 4 = 18 : 2=

68 – 40= 78 – 59 = 85 – 57 = 2 • 7= 12 : 2=

В школьном хоре 14 мальчиков, а девочек на 6 больше. Сколько всего детей в школьном хоре?

4. Изобрази окружность с радиусом 2 см. Построй луч так, чтобы он пересекал окружность в 1-й точке

Контрольное тестирование по теме «Умножение»

А 1. Что такое умножение?

1) Сложение нескольких слагаемых.

2) Повторение нескольких слагаемых.

3) Сложение нескольких одинаковых слагаемых.

А 2. Что показывает первый множитель?

1) Сколько раз повторяется число.

2) Какое число повторяется.

3) Какой ответ получится при умножении.

А 3. Каким произведением можно заменить выражение 5 + 5 + 5?

А 4. Укажи, что нужно сделать чтобы вычислить значение произведения 15 * 3?

3) 15 + 15 + 15 + 3 + 3 + 3

Задачи по математике 2 класс. Как научиться решать задачи во 2 классе?

А 5. Какие два выражения имеют одинаковые значения?

А 6. Выбери решение задачи.

Мама заготовила на зиму 9 банок варенья по 3 л каждая. Сколько литров варенья заготовила мама?

А 7. Найди периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 3 см.

3) ( 2+3) * 2 = 10 (см)

А 1. Что такое умножение?

1) Повторение чисел.

2) Сложение чисел.

3) Сложение одинаковых слагаемых.

А 2. Что показывает второй множитель?

1) Сколько раз повторяется число.

2) Какое число повторяется.

3) Какой ответ получится при умножении.

А 3. Каким произведением можно заменить выражение 2 +2 + 2 + 2 ?

А 4. Что нужно сделать, чтобы вычислить значение произведения 11 * 4?

2) 11 + 11 + 11 + 11

3) 11 + 11 + 11 + 11 +4 + 4 + 4 + 4

А 5. Какие два выражения имеют одинаковые значения?

А 6. Выбери решение задачи.

Хозяйка купила 4 банки сока по 2 л каждая. Сколько литров сока купила хозяйка?

А 7. Найди периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.

3) (4 + 2) * 2 =12 ( см)

Геометрические фигуры. Таблица умножения на 5, 6, 7, 8

50- 24 42: 6 56: 7

2. В ящике 20 бутылок воды. Пятерым покупателям продали по 2 бутылки. Сколько бутылок осталось в ящике?

3. Рассмотри чертёж. Вычисли периметр треугольника АВС

4. Построй любую окружность с центром в точке А.

5*. Закрась цветным карандашом фигуру, которая будет пересечением треугольников АВС и МКР.

2. В упаковке 16 шоколадок. Троим покупателям продали по 2 шоколадки. Сколько шоколадок осталось в упаковке?

3. Рассмотри чертёж. Вычисли периметр треугольника МОК.

4. Построй любую окружность с центром в точке В.

В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в 3 таких пакетах?

Почтальон доставил в село 63 газеты ,а журналов в 9 раз меньше журналов. Сколько почтальон доставил журналов и газет всего?

Решите примеры, записывая их столбиком:

4. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

Вася прочитал за лето 42 рассказа, а Коля в 6 раз меньше. Сколько рассказов прочитали мальчики всего за лето?

3.Решите примеры, записывая их столбиком:

4. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.

Умножение и деление чисел. Нахождение части числа

2. Заполни пропуски.

Третья часть числа 24 равна_________

Седьмая часть числа 21 равна________

3. В аллее растут 27 лип, а каштанов растёт в 3 раза меньше. На сколько каштанов меньше, чем лип?

4. Рассмотри чертёж.

Заполни пропуск. Площадь фигуры равна

5. Бабушка испекла по 12 пирожков с рисом и с капустой. За обедом съели четвёртую часть всех пирожков. Сколько пирожков осталось?

2. Заполни пропуски.

Четвёртая часть числа 16 равна_____

Восьмая часть числа 48 равна______

4. Рассмотри чертеж.

Площадь фигуры равна ______

5. К празднику мама купила по 6 пирожных «Картошка» и «Наполеон». За столом съели третью часть всех пирожных. Сколько пирожных осталось?

В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и ещё 13 мест на балконе. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

Найдите периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.

Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да ещё 7 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?

В пакете 7 кг картофеля. Сколько кг картофеля в двух таких пакетах?

Найдите периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см.

Класс 2
Контрольная работа за 3 четверть
1 вариант
1. Реши задачу.
В аллее растут 27 лип, а каштанов на 9 меньше. Сколько всего лип и каштанов в аллее?
2. Вычисли:
7х8 9х8 18:3х2 56:8х3 60- (17+34)
40:5 24:4 (7х6) -10 4х7х1 18+57-29
3. Поставь знаки >, ,

Ответы:
1 вариант
1. Реши задачу.
(27-9) + 27= 45 (д.)
Ответ: 45 лип и каштанов в аллее.
2. Вычисли:
7х8=56 9х8=72 18:3х2=12 56:8х3=21 60- (17+34) =9
40:5=8 24_4=6 (7х6) -10=32 4х7х1=28 18+57-29=46
3. Поставь знаки >, 2х6 21:3 ,

Проверочная работа по теме «Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз»

У Пети 24 марки, а у Коли 8 марок. Во сколько раз у Пети марок больше, чем у Коли?

В шкафу 15 кукол, а машинок в 3 раза меньше. Сколько машинок в шкафу?

3. В пруду плавают 6 уток. У каждой утки по 3 утенка. Во сколько раз больше уток, чем утят?

3. Длина стороны квадрата — 6см. Вычисли его площадь.

4*. Известно, что в прямоугольнике длины всех сторон по 5 см. Можно ли утверждать, что этот прямоугольник является квадратом?

В машине едут 4 человека, а в автобусе в 8 раз больше. Сколько человек едут в автобусе?

В саду росло 12 кустов черной смородины и 6 кустов красной смородины. Во сколько раз кустов красной смородины меньше, чем черной?

У бабушки 2 курицы. У каждой курицы по 4 цыпленка. Во сколько раз кур меньше, чем цыплят?

32 : 8 6* 5 56 : 7 81 : 9

9 * 4 48 : 6 9 * 4 6 * 8

3. Длина стороны квадрата – 8 см. Вычисли его площадь.

4*. Известно, что в прямоугольнике длины сторон по 3см. Можно ли

утверждать, что этот прямоугольник является квадратом?

Источник: nsportal.ru

Контрольная работа по математике 2 класс УМК «Школа 21 век»

Контрольная работа по математике за 2 класс (III четверть) по УМК «Начальная школа 21 века». Цель: проверить знания по изученному материалу за III четверть. Работа состоит из шести заданий. Последнее задание на логическое мышление. Материал разработал учитель начальных классов Снегирева М.А.

Картинками

Вариант1. Вариант 2.

1.Решите задачу:

В пакете 7 кг яблок. Сколько килограммов яблок в 3 таких пакетах?

2.Решите задачу:

В магазин привезли 63 газеты, а журналов в 9 раз меньше журналов. Сколько журналов и газет привезли в магазин всего?

3.Решите примеры :(35:5)*2= (48:6):4=

4. Найди девятую часть каждого из чисел: 72, 63, 18, 9.

5.Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли его периметр.

6*. В понедельник Катя решила задачу, во вторник – две задачи, в среду – три и так далее. Сколько задач она решила в воскресенье?

1.Решите задачу:

Ручка стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких ручек?

2.Решите задачу:

Петя прочитал за каникулы 42 рассказа, а Ваня в 6 раз меньше. Сколько рассказов прочитали мальчики всего?

3.Решите примеры :(27:3)*2= (35:5):3=

4. Найди восьмую часть каждого из чисел: 72, 64, 32, 8.

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли его периметр.

6*. В понедельник Катя решила задачу, во вторник – две задачи, в среду – три и так далее. Сколько задач она решила в воскресенье?

1.Решите задачу:

В пакете 7 кг яблок. Сколько килограммов яблок в 3 таких пакетах?

2.Решите задачу:

В магазин привезли 63 газеты, а журналов в 9 раз меньше журналов. Сколько журналов и газет привезли в магазин всего?

3.Решите примеры :(35:5)*2= (48:6):4=

4. Найди девятую часть каждого из чисел: 72, 63, 18, 9.

5.Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли его периметр.

6*. В понедельник Катя решила задачу, во вторник – две задачи, в среду – три и так далее. Сколько задач она решила в воскресенье?

1.Решите задачу:

Ручка стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких ручек?

2.Решите задачу:

Петя прочитал за каникулы 42 рассказа, а Ваня в 6 раз меньше. Сколько рассказов прочитали мальчики всего?

3.Решите примеры :(27:3)*2= (35:5):3=

4. Найди восьмую часть каждого из чисел: 72, 64, 32, 8.

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли его периметр.

6*. В понедельник Катя решила задачу, во вторник – две задачи, в среду – три и так далее. Сколько задач она решила в воскресенье?

Источник: znanio.ru

Контрольные работы по математике, 2класс ФГОС УМК 21 век

Контрольная работа №9 «Табличное умножение и деление»IIчетверть 2 классВариант 1.

1. Решить задачу.

3 мальчика разделили между собой 18 орехов. Сколько орехов получил каждый мальчик?

1. Решить задачу.

Бабушка напекла пирожки и разложила их на 4 тарелки по 3 пирожка на каждую тарелку. Сколько пирожков напекла бабушка?

1. Вычисли:

60-(4*5)= (3*5)+23= 7*(3*1)= (12-8)*4= (11-8)*9= (15+3):3= 0:(8*4)= (4*6):3= (27:3)*2=

1. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

*4=32 :3=5 :2=1 *3=21 :2= 6 :4=3

1. Начерти 2 отрезка. Первый отрезок длиной 8 см, а второй отрезок длиной, равной половине первого.

Контрольная работа «Табличное умножение и деление»IIчетверть 2 классВариант 2.

1. Решить задачу.

4 девочки разделили между собой 24 конфеты. Сколько конфет получила каждая девочка?

1. Решить задачу.

Мама купила груши и разложила их в 3 вазы по 6 штуки в каждую вазу. Сколько груш купила мама?

1. Вычисли:

45-(3*5)= (2*5)+23= 8*(3*1)= (11-8)*4= (11-7)*9= (18+3):3= 0:(9*4)= (3*6):2= (27:3)*4=

1. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

*4=36 :3=6 :4=1 *3=24 :2= 8 :5=3

1. Начерти 2 отрезка. Первый отрезок длиной 6 см, а второй отрезок длиной, равной третьей части первого.

Просмотр содержимого документа
«2кл., математика, к.р.№8»

1. Задача. Начерти прямоугольник, ширина которого 2 см, а длина в 3 раза больше. Вычисли периметр данного прямоугольника. Начерти диагональ.

1. Задача. Начерти квадрат со стороной 3 см. Вычисли площадь.

1. Задача.

1. Начерти окружность, радиус которой 4 см. Обозначь радиус и диаметр.

1. Начерти три угла: прямой, острый, тупой. Обозначь вершины. Начерти луч.

1. Задача. Вычисли длину прямоугольника АВС D , периметр которого 18 см, а ширина 4 см. Начерти. Обозначь вершины. Равные по длине стороны выдели карандашом одного цвета.

1. Задача. Вычисли ширину прямоугольника, площадь которого 54 см², а длина 9 см.

1. Задача. Начерти прямоугольник, длина которого 6 см, а ширина в 2 раза меньше. Вычисли периметр данного прямоугольника. Начерти диагональ.

1. Задача. Начерти квадрат со стороной 2 см. Вычисли площадь.

1. Задача. Начерти 3 отрезка. Длина первого 5 см, второй отрезок на 4 см длиннее, а длина третьего в 3 раза короче второго.

1. Начерти окружность, радиус которой 3 см. Обозначь радиус и диаметр.

1. Начерти три угла: прямой, острый, тупой. Обозначь вершины. Начерти луч.

1. Задача. Вычисли длину прямоугольника АВС D , периметр которого 16 см, а ширина 3 см. Начерти. Обозначь вершины. Равные по длине стороны выдели карандашом одного цвета.

1. Задача. Вычисли длину прямоугольника, площадь которого 63 см², а ширина 7 см.

Просмотр содержимого документа
«2кл., математика. к.р.№5»

Контрольная работа №5 на тему «Табличное умножение и деление до 6».IIIчетверть.2класс.Вариант 1.

1. Решить задачу. За 3 ластика Коля заплатил 15 рублей. Сколько стоит 1 ластик? Сколько рублей он заплатит за 7 ластиков?
2. Решить задачу: В книге 36 страниц. Оля прочитала шестую часть книги. Сколько страниц прочитала Оля?
3. Вычисли:

(40-35)*6= (50-41)*3= (60-52)*4= (70-63)*5= (80-73)*2= (90-84)*8= 18:3*2= 12:4*6= 15:5*8=

1. Используя числа 5, 8, 30, 6, 40, запиши восемь равенств.
2. Вычисли длину ломаной.

6*. Запиши в окошки такие числа, чтобы равенства были верными. 16: =4*2 :3=6:2 7*. Вова умножал на 2 какое-то число и получил в ответе 9. Какое число умножал Вова, если его ответ на 1 больше правильного ответа? 8*. Каждые понедельник, среду и четверг папа покупает по 1 газете.

Сколько газет купит папа за 8 недель?

Вариант 2.

1. Решить задачу. За 3 лампочки дедушка заплатил 27 рублей. Сколько стоит 1 лампочка? Сколько рублей он заплатит за 5 лампочек?
2. Решить задачу: В тетради 18 страниц. Света использовала третью часть тетради. Сколько страниц использовала Света?
3. Вычисли:

(50-46)*5= (60-53)*4= (70-61)*3= (80-77)*2= (90-88)*6= (100-95)*5= 24:3*2= 16:4*6= 35:5*4=

1. Используя числа 5, 7, 35, 6, 42, запиши восемь равенств.
2. Вычисли длину ломаной.

6*. Запиши в окошки такие числа, чтобы равенства были верными. 20: =5*2 :6=14:7 7*. Марина умножала на 3 какое-то число и получила в ответе 5. Какое число умножала Марина, если её ответ на 1меньше правильного ответа? 8*.

Каждые вторник, четверг и субботу Алёша смотрит по одному новому мультфильму. Сколько новых мультфильмов Алёша посмотрит за 6 недель?

Просмотр содержимого документа
«2кл., математика.к.р.№2»

1. Мама купила 11 фруктов. Из них 6 яблок, остальные — груши. Сколько груш купила мама?
2. Запиши числа:

1. Вычисли:

1. Сравни и поставь знаки ; = :

1. Запиши по порядку числа от 76 до 83.
2. Начерти луч ОС. Отметь на нём точку К.

1. На санках катались 12 детей. Из них 4 мальчика, остальные – девочки. Сколько девочек каталось на санках?
2. Запиши числа:

1. Вычисли:

1. Сравни и поставь знаки ; = :

1. Запиши по порядку числа от 65 до 72.
2. Начерти луч ОА. Отметь точку М вне луча.

Просмотр содержимого документа
«2кл., маттематика,к.р.№4»

1. Решите задачу:

1. Запишите цифрами:

1. Выполните действия:

1. Решите задачу:

1. Запишите цифрами:

1. Выполните действия:

1. Постройте окружность с радиусом 4 см, а другую с радиусом на 1 см меньше. Обозначьте точкой О центр окружности.

Просмотр содержимого документа
«2кл.,математика, входн. к.р. №1»

2 класс I четверть Входная контрольная работа (№1)
Вариант 1. 1. Запиши и реши примеры. 5+2= 2+7= 6-1= 5-0= 4+3= 9+1= 8-2= 7-4= 6+0= 3+4= 1-1= 6-3=
2. Реши задачу. Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько вещей сшили?
3. Реши задачу. На прилавке 7 дынь. Мы купили 2 дыни. Сколько дынь осталось?
4*. Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получается 1.
5*. Реши задачу. На перемене во двор из нашего класса вышли все 8 мальчиков. Всего во дворе стало 10 мальчиков. Был ли во дворе хоть один мальчик из другого класса? Из трёх ответов выбери один, верный, и запиши его: 1) Нет. 2) Да.

3) Неизвестно.
2 класс I четверть Входная контрольная работа Вариант 2. 1. . Запиши и реши примеры. 6+1= 7+2= 9-3= 5-4= 9+0= 6+3= 8-2= 10-1= 4+4= 5+4= 6-0= 7-3=
2. Реши задачу. Из сада принесли 7 стаканов малины и 3 стакана смородины. Сколько стаканов ягод принесли из сада?
3. Реши задачу. В погреб ведут 7 ступенек. Я опустился на 4 ступеньки. Сколько ступенек осталось до конца лестницы?
4*. Реши задачу. Змей – Горыныч приказал кузнецу сделать для его дворцы 3 замка и к каждому замку 3 ключа – медный, серебряный, золотой. Сколько ключей должен сделать кузнец?
5*. Реши задачу. Лист бумаги согнули пополам, потом ещё раз пополам и по линиям сгиба лист разрезали. Сколько получилось листочков?
2 класс I четверть Входная контрольная работа
Вариант 3. 1. Запиши и решите примеры. 5+4= 7+0= 10-7= 9-8= 8+2= 2+6= 6-4= 7-4= 3+7= 3+4= 8-6= 1-0=
2. Реши задачу. Купили 4 пачки индийского чая и столько же пачек краснодарского. Сколько пачек чая купили?
3. Реши задачу. Мама испекла 8 пирожков: 3 из них с капустой, а остальные с повидлом. Сколько пирожков с повидлом испекла мама?
4*. Реши задачу. На верёвке завязали 3 узла так, что концы верёвки остались свободными. На сколько частей эти узлы разделили верёвку?
5*. Реши задачу. Чтобы рассадить в комнате 8 детей, не хватает двух стульев. Сколько стульев в комнате?

2 класс I четверть Входная контрольная работа Вариант 4. 1. Запиши и реши примеры. 1+9= 7+3= 9-3= 8-5= 0+1= 8+2= 9-2= 7-3= 4+5= 0+8= 10-1= 10-4=
2. Реши задачу. У Светы столько же кукол, сколько у Юли. У Юли 5 кукол. Сколько кукол у обеих девочек?
3. Реши задачу. Курочка Ряба снесла 7 яиц. Из них 3 – простые, а остальные – золотые. Сколько золотых яиц снесла курочка Ряба?
4*. Реши задачу. Сообрази, сколько отметок карандашом нужно сделать на доске, чтобы распилить её на 4 части?
5*. Реши задачу. Если я положу в копилку несколько рублей, у меня останется 10 р. Сколько денег я положу в копилку, если у меня всего две монеты: одна пятирублёвая, а другая десятирублёвая?

Просмотр содержимого документа
«2кл.,математика, к.р.№3»

1. Найди сумму и разность чисел 9 и 9.

1. Выполните действия:

1. В букете 5 жёлтых и 8 белых роз. На сколько жёлтых роз меньше, чем белых?
2. Начертите отрезок длиной 10 см.

1. Запишите сумму и разность чисел 10 и 3. На сколько сумма больше разности?
2. Выполните действия:

1. Из банки отлили 5 стаканов вишнёвого компота. После этого в ней осталось 7 стаканов компота. Сколько стаканов компота было в банке?

1. Начерти отрезок длиной 7 см.

1. * В большой клетке 6 волнистых попугайчиков, а в маленькой 5. Из большой клетки в маленькую пересадили 1 попугайчика. Поровну ли попугайчиков стало в клетках?
2. * На этой неделе Галя была в гостях у бабушки в среду, четверг и пятницу, а Лариса – в четверг, пятницу, субботу и воскресенье. Сколько дней гостила у бабушки хотя бы одна внучка?

1. Выполните действия:

1. Запишите сумму и разность чисел 8 и 4. На сколько разность меньше суммы?
2. Выполните действия:

1. С катка ушли домой 4 мальчика, остальные 6 мальчиков продолжали кататься. Сколько мальчиков было на катке сначала?

1. Начертите отрезок длиной 1дм 2см.

1. * В корзине и пакете по 6 апельсинов. Из корзины в пакет переложили 1 апельсин. На сколько меньше апельсинов стало в корзине, чем в пакете?

1. * У меня 3 фотографии. На двух фотографиях – моя мама и на двух – я. Может ли это быть?

1. Выполните действия:

Просмотр содержимого документа
«2кл.,математика,к.р.№6»

1. Решите задачу. В парке растут 27 лип, а каштанов в 3 раза меньше. Сколько каштанов растёт в парке?

1. Решить задачу. Бабушка испекла 20 пирожков с картошкой и 5 пирожков с капустой. Во сколько раз пирожков с картошкой больше, чем с капустой?

1. Вычислите:

1. Длина стороны квадрата 9 см. Вычислите его периметр.

1. Начерти три отрезка. Длина 1 отрезка 12 см. Второй отрезок в 2 раза короче. А третий отрезок на 3 см длиннее второго.

1. Решите задачу. Отцу 36 лет, а дочь в 4 раза моложе. Сколько лет дочери?

1. Решите задачу. Ученики взяли в библиотеке 24 сказки и 8 рассказов о детях. Во сколько раз больше сказок, чем рассказов взяли ученики?

1. Вычислите:

1. Длина стороны квадрата 7 см. Вычислите его периметр.
2. Начерти три отрезка. Длина 1 отрезка 10 см. Второй отрезок в 2 раза короче. А третий отрезок на 4 см длиннее второго.

Просмотр содержимого документа
«2кл.. математика, к.р.№7»

1. Решите задачу составлением выражения.

1. Составьте числовое выражение и вычислите его значение:

1. Рассмотрите записи:

1. Начертите отрезки.

1. Решите задачу составлением выражения.

1. Составьте числовое выражение и вычислите его значение:

1. Рассмотрите записи:

1. Начертите отрезки.

Источник: kopilkaurokov.ru