Year программа обмена отзывы

В 2017 году Катя Со­ло­вье­ва впер­вые по­еха­ла в США по про­грам­ме об­ме­на YEAR и по­ня­ла, что хо­чет учить­ся в Аме­ри­ке. То­гда она была сту­дент­кой ба­ка­лаври­а­та МГУ — изу­ча­ла линг­ви­сти­ку и меж­куль­тур­ные ком­му­ни­ка­ции на фа­куль­те­те ино­стран­ных язы­ков и ре­ги­о­но­ве­де­ния. По­сле окон­ча­ния вуза Кате уда­лось по­сту­пить в пре­стиж­ный Джор­джта­ун­ский уни­вер­си­тет в Ва­шинг­тоне. Сей­час ей 23 года, она ра­бо­та­ет на­уч­ным ас­си­стен­том и по­лу­ча­ет за это сти­пен­дию, ко­то­рая по­кры­ва­ет сто­и­мость уче­бы, поз­во­ля­ет жить в США и даже ко­пить. Катя рас­ска­за­ла «Цеху» о том, как устро­е­но по­ступ­ле­ние в пре­стиж­ный аме­ри­кан­ский вуз, ка­кие есть ва­ри­ан­ты, если вы не мо­же­те пла­тить за обу­че­ние, сколь­ко сто­ит пе­ре­езд и как справ­лять­ся с уста­ло­стью в чу­жой стране.

Мой год по обмену в США | YEAR

Как я вы­би­ра­ла уни­вер­си­тет

Пару лет на­зад я учи­лась в Уни­вер­си­те­те За­пад­ной Вир­ги­нии по про­грам­ме об­ме­на YEAR (The Year of Ex­change in Amer­ica for Rus­sians). Один из пре­по­да­ва­те­лей рас­ска­зал мне, что есть воз­мож­ность бес­плат­но по­лу­чить выс­шее об­ра­зо­ва­ние в США. Для это­го нуж­но устро­ить­ся в вуз на­уч­ным ас­си­стен­том (re­search as­sis­tant) или ас­си­стен­том пре­по­да­ва­те­ля (teach­ing as­sis­tant). О та­ком спо­со­бе не зна­ют даже мно­гие аме­ри­кан­цы, по­это­му кон­ку­рен­ция не очень боль­шая.

Я ре­ши­ла по­про­бо­вать. Гуг­ли­ла аме­ри­кан­ские уни­вер­си­те­ты и лич­но пи­са­ла гла­вам де­пар­та­мен­тов (head of de­part­ments) на элек­трон­ную по­чту. Ад­ре­са на­хо­ди­ла на сай­тах. В пись­мах рас­ска­зы­ва­ла о себе, опи­сы­ва­ла свои на­уч­ные ин­те­ре­сы и спра­ши­ва­ла, есть ли воз­мож­ность ра­бо­тать на­уч­ным ас­си­стен­том или ас­си­стен­том пре­по­да­ва­те­ля и по­лу­чать сти­пен­дию.

У меня был боль­шой спи­сок — 30–40 ву­зов. Джор­джта­ун­ский уни­вер­си­тет ока­зал­ся в нем по­чти слу­чай­но: это пре­стиж­ный вуз, в него слож­но по­пасть, так что я про­сто по при­ко­лу за­ки­ну­ла туда до­ку­мен­ты. Но мне от­ве­ти­ли и пред­ло­жи­ли учить­ся на пя­ти­лет­ней про­грам­ме, ко­то­рая вклю­ча­ет в себя од­но­вре­мен­но ма­ги­стра­ту­ру и PhD.

Как устро­ить­ся в уни­вер­си­тет

Вам точ­но ну­жен хо­ро­ший ака­де­ми­че­ский ан­глий­ский — оцен­ка за TOEFL долж­на пре­вы­шать 100 бал­лов (мак­си­мум — 120). Так­же нуж­но ин­те­ре­со­вать­ся на­уч­ной об­ла­стью, ко­то­рой за­ни­ма­ет­ся де­пар­та­мент, иметь опыт ис­сле­до­ва­ний или ра­бо­ты в ней.

Пе­ред на­пи­са­ни­ем имей­лов гла­вам де­пар­та­мен­тов сто­ит за­ра­нее изу­чить их сай­ты, что­бы узнать, чем за­ни­ма­ют­ся со­труд­ни­ки и сту­ден­ты, ка­кие есть на­прав­ле­ния. В па­ке­те до­ку­мен­тов на по­ступ­ле­ние есть мо­ти­ва­ци­он­ное пись­мо, где эти зна­ния тоже при­го­дят­ся.

УЧИТЬСЯ В АМЕРИКЕ ГОД БЕСПЛАТНО?! | Программа обмена в США, YEAR program

Как устро­е­но по­ступ­ле­ние

Под­го­тов­ка к по­ступ­ле­нию при­шлась на сен­тябрь — я еще учи­лась в ба­ка­лаври­а­те и па­рал­лель­но ра­бо­та­ла 30 ча­сов в неде­лю. Так что мне при­шлось непро­сто.

По­да­ча до­ку­мен­тов сто­ит де­нег — нуж­но опла­тить от 40 до 120 дол­ла­ров, по­это­му вы­би­рать, на­при­мер, 10 уни­вер­си­те­тов очень за­трат­но.

Я вы­бра­ла три уни­вер­си­те­та, от­ку­да мне от­ве­ти­ли на пись­ма по по­во­ду сти­пен­дии и в ко­то­рых были де­пар­та­мен­ты немец­ко­го: Джор­джта­ун, Уни­вер­си­тет Мин­не­со­ты и Уни­вер­си­тет шта­та Мис­су­ри. Все па­ке­ты до­ку­мен­тов были по­хо­жи: два от­рыв­ка из пись­мен­ных ре­фе­ра­тов, эссе на ан­глий­ском и на немец­ком, мо­ти­ва­ци­он­ное пись­мо, пе­ре­ве­ден­ные оцен­ки, ко­то­рые у тебя есть в уни­вер­си­те­те, три ре­ко­мен­да­тель­ных пись­ма и сер­ти­фи­кат TOEFL.

В но­яб­ре я сда­ла TOEFL и на­ча­ла по­ли­ро­вать свои эссе, что­бы от­пра­вить их в луч­шем виде. Мне по­вез­ло — сер­ти­фи­кат GRE был не ну­жен (The Grad­u­ate Record Ex­am­i­na­tions — эк­за­мен, ко­то­рый сда­ют аме­ри­кан­цы и ино­стран­цы для по­ступ­ле­ния в ма­ги­стра­ту­ру неко­то­рых ву­зов).

В де­каб­ре я по­да­ла до­ку­мен­ты. Из Уни­вер­си­те­та шта­та Мис­су­ри мне от­ве­ти­ли уже в кон­це ян­ва­ря. На­пи­са­ли, что я по­сту­пи­ла в ма­ги­стра­ту­ру, пред­ло­жи­ли бес­плат­ное обу­че­ние и сти­пен­дию.

А в ян­ва­ре мне на­пи­са­ли из Джор­джта­у­на и ска­за­ли, что не фи­нан­си­ру­ют ма­ги­стров, но есть ва­ри­ант из­ме­нить ста­тус за­яв­ки и по­сту­пить на пя­ти­лет­нюю про­грам­му PhD. Я так и сде­ла­ла. В Джор­джта­уне ока­за­лась са­мая вы­со­кая сти­пен­дия, на ко­то­рую мож­но учить­ся и жить в Ва­шинг­тоне.

В этом се­мест­ре я ра­бо­та­ла на­уч­ным ас­си­стен­том — по­мо­га­ла про­фес­со­рам оформ­лять их ис­сле­до­ва­тель­ские про­ек­ты: со­став­ля­ла биб­лио­гра­фии, спис­ки и про­чее. В лет­нем се­мест­ре я уже буду пре­по­да­вать как ас­си­стент — ве­сти кур­сы.

Сколь­ко сто­ит пе­ре­езд

К пе­ре­ез­ду по­сле по­ступ­ле­ния сто­ит фи­нан­со­во под­го­то­вить­ся. При­дет­ся за­пла­тить за визу, опла­тить взно­сы, ку­пить би­ле­ты: нуж­на сум­ма $3000-5000. Часть де­нег я за­ня­ла у дру­зей, и еще мне немно­го по­мог­ла се­мья. У меня была очень хо­ро­шая ра­бо­та в те­че­ние года, я непло­хо за­ра­ба­ты­ва­ла для сту­ден­та-ба­ка­лав­ра на по­след­нем кур­се, так что у меня были неболь­шие на­коп­ле­ния.

Что ждет вы­пуск­ни­ков

Че­рез че­ты­ре с по­ло­ви­ной года я по­лу­чу PhD и ста­ну док­то­ром фи­ло­со­фии. У всех, кто учит­ся в Аме­ри­ке, по­сле того, как они за­кон­чат уче­бу, есть год на OPT — op­tional pro­fes­sional train­ing. В это вре­мя они мо­гут най­ти себе ра­бо­ту по спе­ци­аль­но­сти. Если с ка­рье­рой все хо­ро­шо, про­блем с ра­бо­чей ви­зой не бу­дет.

Я бы хо­те­ла остать­ся здесь и пре­по­да­вать в сво­ем уни­вер­си­те­те. Но несколь­ко лет все рав­но при­дет­ся от­ра­бо­тать в дру­гом. Та­кая прак­ти­ка су­ще­ству­ет в США, что­бы раз­ные уни­вер­си­те­ты об­ме­ни­ва­лись ака­де­ми­че­ским и на­уч­ным опы­том.

К чему нуж­но быть го­то­вым

Я была не го­то­ва к та­кой мощ­ной на­груз­ке, са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­те и огром­но­му ко­ли­че­ству ли­те­ра­ту­ры. В Москве мне уда­ва­лось ра­бо­тать на двух ра­бо­тах, учить­ся, встре­чать­ся с дру­зья­ми и уде­лять вре­мя увле­че­ни­ям. Здесь это очень слож­но себе пред­ста­вить.

Всем, кто со­би­ра­ет­ся по­сту­пать в аме­ри­кан­ский вуз, я со­ве­тую быть го­то­вы­ми пол­но­стью по­свя­щать себя уче­бе и по­сто­ян­но ра­бо­тать над со­бой.

Со стрес­сом я справ­ля­юсь сном. А еще я быст­ро на­шла себе дру­зей, с ко­то­ры­ми ту­су­юсь, хожу в ре­сто­ра­ны и ки­но­те­ат­ры. Кста­ти, в уни­вер­си­те­те кру­тая ин­фра­струк­ту­ра: мож­но за­пи­сать­ся к пси­хо­ло­гу, в спорт­зал или даже в SPA.

Источник: zeh.media

Год abroad: по обмену в США

За студенческой жизнью в Штатах нам обычно удается подглядеть лишь в фильмах и сериалах. Финалисты программы обмена YEAR поделились личным опытом обучения в американских вузах. Рассказали, что их привлекает в образовании США, а за что они больше ценят российские университеты.

Каждый год YEAR дает возможность 70 студентам из России получить грант на учебу в американском вузе. Ребята покидают родные университеты на год, чтобы узнать, каково это — учиться в совершенно другой стране. YEAR покрывает все расходы участников и заботится об их успешной адаптации в новой среде.

В программе могут принять участие студенты и выпускники школ, которые родились с 20 июля 1998 по 1 июля 2001 года. Также нужно написать мотивационное эссе и сдать тест на знание английского. Дедлайн приема заявок на 2019-2020 учебный год — 9 ноября.

Фёдор Сандаков

ВШЭ СПб, ОП «Экономика», академ после 2 курса

University of South Dakota

В американском вузе я взял предметы, чтобы развиваться, наслаждаться жизнью и отдохнуть от нагрузки моего университета в России. В этом семестре я изучаю виолончель, испанский, кинематограф и маркетинг. Я — студент эконома Питерской Вышки. Конечно, у нас нагрузка в разы больше: нам не дают вторых шансов, не проводят подготовку к тесту на парах. Здесь мои пары — это даже не пары, а уроки по 50 минут.

Отношение американцев к учебе

Здесь вузы для человека, в России — для учебы. В моем университете Южной Дакоты общага близко к кампусу, огромная библиотека, большой выбор внеучебных организаций. Американцам эти условия не в новинку, и они это не ценят. Меня удивляет их отношение к учебе. Видно, что они не готовятся, на занятиях дают пустые ответы, не повторяют свои записи.

Например, на элементарном тесте по предыдущей теме студентка сделала 6 ошибок из 10 — для меня это странно. Мне, как человеку, который тратит два часа в день на дорогу в универ и обратно и принимает активное участие во внеучебной жизни Вышки, сложно относиться к учебе легкомысленно. Тем более когда вуз создает такие условия.

Отношение преподавателей к их работе

Здесь есть чудесные учителя. Мне очень нравится подход моего профессора по испанскому к обучению студентов. Начав учить его здесь «с нуля», я уже владею простыми конструкциями и неплохим словарным запасом. Видно, что в Штатах профессора преподают только те предметы, которые им интересны. Они искренне хотят передать свои знания студентам, заинтересовать их.

Инцидентов, когда к вам приходит человек, который сам хочет побыстрее уйти, не будет.

Стереотипы о русских

Однажды друзьям-американцам сказал, что я русский только наполовину, а на вторую — коми. Одна девчонка решила, что «коми» — это сокращение от «коммунист». Я давно так не смеялся. Иногда приходится объяснять, что Россия уже много лет не коммунистическая страна с центральным управлением и что у нас, по крайней мере на бумаге, демократия.

Общение с американцами

Очень сложно подружиться с американцами, которые не живут в общежитиях. Они приходят на пару, а потом убегают по своим делам. Так как у тебя нет постоянной группы и ребята на каждом классе разные, американцы ни к кому не привязываются и не пытаются завести глубокое общение.

Есть очень интересный концепт — «персики» и «кокосы». Персиковые культуры улыбаются прохожим, спрашивают незнакомцев о личном, а уже через пять минут разговора предлагают обязательно заглянуть к ним в гости. Однако при попытке узнать вашего « друга » получше, вы наткнетесь на косточку: ваш новый приятель начнет защищать его истинное « я » . При следующей встрече он лишь кивнет и пойдет дальше. Кокосы же закрыты по отношению к новым людям, но как только «скорлупа» будет преодолена, начинается долгое и доверительное общение.

В американской культуре «персиков» «кокосы» очень тянутся к друг другу, и, если находят, становятся очень хорошими друзьями. Мне повезло найти несколько американских «кокосов», которыми сейчас я очень дорожу.

В Америке мне очень нравится их diversity. Каждый день я встречаю десятки разных национальностей и культур. И меня невероятно вдохновляет, что я могу общаться, делиться опытом, дискутировать с людьми со всего мира.

Очень нравится, что университет хорошо спонсирует внеучебную деятельность, ведь в России действительно крутые университетские организации пытаются своими силами найти средства или борются за ограниченное число грантов.

Конечно, я понимаю, что возможная причина — разница в цене обучения. По моим подсчетам, каждая пятидесятиминутная пара обойдется ученику в 20$.

Хотел бы переехать в США?

Я не хочу оставаться жить в Штатах. Менталитет этой страны мне не по душе. Я привык к «кокосам», я и сам «кокос». Мне с ними проще и приятней дружить, они надежней и честнее.

Здесь очень поверхностная культура общения. Сейчас мои лучшие друзья — ребята из Маврикия, Индии и Пакистана. Год назад я бы не поверил, что так будет.

Но и в России я оставаться не хочу. Вероятнее всего, перееду в Норвегию. Там похожая природа, менталитет, лучшая социальная и экономическая политика, да и самый высокий уровень счастья в Европе тоже там.

Мария Пель

МГУ, ОП «Журналистика», 3 курс

Snow College, Utah

В 13 лет я впервые опубликовала статью в газете, и с тех пор моя жизнь связана с журналистикой. За семь лет мне удалось увидеть плюсы и минусы этой профессии, понять, что сама по себе журналистика — занятие неплохое, но не для меня. В американском вузе я решила взять своим major педагогику. Мне с детства нравится профессия учителя, на которую почему-то в нашей стране принято смотреть с оттенком некоторого снобизма и пренебрежения. В моем колледже такого предмета нет, мне предложили изучать «Преподавание английского как второго иностранного».

Уровень нагрузки

Нагрузка здесь, конечно, не такая, как в МГУ. В Университете я тонула в многокилометровых списках русской и зарубежной литературы, писала ночами тексты для студенческого СМИ, учила испанский язык, пытаясь читать в оригинале Кальдерона и Лорку, готовила каждый год около двадцати учеников по литературе, которые впоследствии поступили в лучшие вузы страны.

Словом, свободного времени почти не было. В Америке, конечно, все иначе. Большинство финалистов YEAR учатся в небольших городах, где все очень неспешное — жизнь в целом и учеба в частности. Все, конечно, зависит, и от того, какие цели себе ставишь и какие предметы берешь.

Вряд ли можно утомиться, если в твоем учебном расписан ии — танцы, вязание или уроки по удачному замужеству.

По моим предметам — это языки и американская история — задают довольно много, но если быть ловким и не стремиться получить диплом с одними «A», то учеба здесь больше напоминает оздоровительный санаторий. С другой стороны, у меня есть приятели по колледжу, которые занимаются физикой и математикой, и они носу из дома не высовывают.

Отношение преподавателей к ученикам

На день рождения учитель по французскому испекла мне торт и принесла в класс. А профессор по испанскому, бывший миссионер в Аргентине, всегда идет навстречу, и, когда я не успеваю сделать домашнюю работу в срок, разрешает принести ее позже. И лексику, и грамматику он в три минуты на пальцах объясняет, так что не надо потом с перекошенным от ужаса лицом читать сложные объяснения в учебнике.

Но есть, конечно, и не вызывающие восторга и уважения профессора. Моя учительница по методам преподавания английского каждый урок с ужасно умным видом рассказывает, как важно знать present simple и present continuous. В остальное время она включает скучные видеоролики или дает упражнения на элементарную грамматику.

Отношение преподавателей к ученикам здесь партнерское. Обе стороны заинтересованы в процессе учебы и никогда не слышали об условной дистанции.

Здесь я познакомилась с совершенно беззаботным и открытым профессором истории. Каждые выходные он куда-то ездит со студентами, зовет их к себе домой, рассказывает про себя смешные истории и все время шутит. Однажды он напугал целую группу японских туристов, когда нарочно споткнулся у края пропасти в каньоне. Он рассказывал мне, что американское общество манипулируется чувством вины перед разного рода меньшинствами и при том, что формально наивысшей ценностью в США является свобода, на самом деле это самая несвободная нация.

Американцы о России

Не все, но многие американские студенты думают, что Россия — огромная страна вечного холода, по которой бродят медведи и загрызают всех на своем пути, а оставшиеся в живых православные люди хлещут водку из горла и скрываются от шпионов из KGB.

Главное отличия в образовании

В Америке тебя хвалят за малейшее усилие. Даже, если ты не выполнил задание хорошо, но создал иллюзию того, что пытался, тебе скажут «Good job!» и, возможно, поставят хорошую оценку. На мой взгляд, это не очень здорово. Очевидно, такое отношение расхолаживает человека. Если он трудится чуть больше, чем остальные, на него смотрят как на гения.

С другой стороны, я до сих пор вспоминаю, как в школе на уроках химии нам постоянно говорили, что мы ничего не добьемся. Такое не особо приятно слышать, особенно в подростковом возрасте.

Дальнейшая учеба

Я люблю свой факультет, люблю кафедру русской литературы, на которой пишу курсовые и где бы хотелось преподавать в будущем. В Америке мне нравится учить языки и общаться с представителями разных культур.

Отсюда удобнее смотреть на свою родину со стороны и понимать, насколько сильно ты ее любишь.

Хотелось бы остаться жить в Штатах?

Уровень жизни здесь, бесспорно, лучше, чем в России. У меня точно есть планы вернуться сюда еще раз и объехать все штаты на машине. Сейчас как раз планируем с папой это путешествие. А вот оставаться ли насовсем — пока не решила. Моя семья и друзья живут в России и пока не собираются никуда переезжать.

Так что останусь тут, только если смогу убедить их в целесообразности переезда, потому что строить все заново, в одиночестве — не совсем то, чему я хочу посвятить оставшуюся часть жизни.

Эмиль Закиров

Закончил МФТИ, Прикладная математика и физика

University of South Dakota

В этом году я закончил факультет Прикладной математики и физики в МФТИ, параллельно учился программированию. Благодаря программе обмена YEAR я студент на еще один год: теперь в Университете Южной Дакоты, где выбрал своим major Computer Science. Мне было непросто подобрать действительно интересные и полезные курсы по моему направлению: я сходил на четыре разных, и только один из них меня заинтересовал. Понимая, что технических знаний у меня достаточно, на этот год я еще взял себе предметы «для души»: актерское искусство, историю кино и фотографию.

Отношение студентов к тебе, русскому студенту

Очень забавное отношение студентов, когда они узнают, что я из России: они очень воодушевляются, активно общаются, хотят найти в соцсетях. А через пару дней о тебе забывают. Часто слышу: «Нужно будет больше общаться, люблю русскую культуру, вы — очень крутые», а потом не звонят, не пишут. Мне кажется, у нас к иностранным студентам примерно такое же отношение: они живут в своем отдельном мире, а мы — в своем.

Здесь гораздо проще подружиться с другими интернационалами: у них здесь так же нет друзей и более понятный английский.

Отличия в системах образования

Главное отличие образования в США от российского — это возможность самому выбирать себе все предметы. Это позволяет тебе составить удобное расписание, выбрать профессоров, понять, что именно тебе интересно. Однако у этой медали есть обратная сторона, о которой все почему-то забывают. Студенты очень сильно распыляются: к четвертому курсу они могут поменять свой major пять раз. Например, я могу встретить четверокурсников-программистов, которые выбрали себе это направление год назад — естественно, у них очень слабый математический и логический бэкграунд, отсутствует опыт и понимание профессии.

Полный дисбаланс в знаниях учеников в классе заставляет профессора объяснять самые основы, не использовать термины, не ссылаться на теоремы, потому что не все студенты с этим знакомы. А «очень доступное объяснение» часто эквивалентно «очень медленному»

Например, в России профессор, который ведет лекцию по макроэкономике для третьего курса, знает, что у всей аудитории был базовый матанализ. Он может спокойно использовать «страшные» слова и формулы, не объясняя, что такое дифференциал — здесь так не получится.

Говоря про технические специальности, я считаю, что Вышка, МФТИ, МГУ на голову выше средненьких американских state-университетов. Конечно, я не сравниваю с Гарвардом или MIT — там, наверное, по-другому. Здесь очень хорошо учиться на творческих специальностях: для студентов в любое время доступны бесплатные лаборатории, техника, оборудование. Например, ты можешь «на коленке» задизайнить модель и тут же пойти бесплатно распечатать на университетском 3D-принтере.

Хотел бы ты получить образование в Америке?

Мне очень нравится американский кампус: доступность всего необходимого для учебы, уютная библиотека, спортзал. А вот с учебой тут проблемы: мне не нравится ни формат лекций, ни простые задания, ни тесты вместо контрольных: ведь даже задания с множественными вариантами ответов делаются на базовой интуиции. Например, на курсе по фильмам я потратил по 20 минут на подготовку к тестам и получил более 90% по каждому из них.

Мой идеальный ми р — эт о топовый российский вуз в американском кампусе.

Хотел бы ты переехать в Штаты?

В Штатах точно не хочу оставаться: такая же страна, как у нас, чуть побогаче, но со своими проблемами. Мне не нравится пустое общение, культура небольших разговоров ни о чем, показательное добродушие, пластиковая жизнь какая-то. Об Америке никогда не мечтал, но я очень рад, что у меня есть возможность провести здесь год.

Текст: Евгения Мурзаева
Фото: предоставлены героями
Редактор: Олег Ян

Источник: thevyshka.ru

Year программа обмена отзывы

Катя из Новосибирска уехала в США по программе обмена Year Program и поделилась своими впечатлениями год спустя!

❱❱❱ Задать вопрос по поступлению ❰❰❰
Обучение в США по программе обмена

Автор 21/01/2019

Друзья, Катя делится уникальным опытам обучения в США (Jamestown Community College , штат NY) и рассказывает о том, как она решилась на этот шаг, сколько всё стоило, какие экзамены сдавала и т.д!

Всем, кто интересуется учебой в Америке — 100% к прочтению!

— Катя привет! Расскажи немного о себе, интересно узнать откуда ты, сколько тебе лет, на кого учишься, когда уехала в Америку?

Всем привет! Меня зовут Екатерина, я родилась и жила в Новосибирске. Сейчас мне 18 лет, я нахожусь в Америке по программе обмена YEAR Program, которая позволяет российским студентам учиться год в США.

— Это (поездка в США) было спонтанное решение или вы долго к этому шли?

Я помню тот день, когда впервые заинтересовалась учебой за границей. Это был класс 8. В то время я уже задумывалась о том, где хочу учиться после школы.

В голову пришла мысль: «А как устроено высшее образование в других странах?»

На протяжении нескольких следующих недель я тщательно изучала всю информацию, которую только можно было найти в интернете. Выяснилось, что согласно мировым рейтингам лучшие университеты находятся в США. Также я поняла, что привычного бюджетного образования в Америке нет, а если и возможно получить бакалавриата, при этом сильно не потратившись, то нужно выигрывать гранты, получать scholarships. При том, что чем выше уровень университета, тем больше может быть размер гранта.

Например, в университетах Лиги Плюща (Гарвард, Йель и другие топ вузы) можно получить 100% покрытие стоимости образования. Но и конкурс туда соответсвенный. Есть еще множество особенностей, о которых я могу говорить бесконечно, так как теперь очень хорошо разбираюсь в теме поступления в США.

— Расскажи, как вы подбирали университет и по каким критериям?

Конечно, изучив весь спектр университетов и программ, которые они предлагают (многие специальности даже не представлены в России), мне захотелось учиться за границей. Почему именно США? При всей сложности подачи заявления и высокой стоимости обучения, в Америке все же возможно получить бесплатное образование, например, выиграв грант, который покроет и обучение, и проживание.

В европейских университетах таких возможностей намного меньше. Я говорю именно про англоязычные страны. В Германии и Чехии, насколько я знаю, можно учиться бесплатно. На только английский язык всегда был моей страстью. При выборе университета/колледжа я руководствовалась данными критериями:

— возможно ли иностранному студенту получить полное покрытие стоимости проживания и образования

— есть ли возможность работать на кампусе. Как я уже сказала, Лига Плюща — это топ университеты США, обладающие огромными денежными средствами. Они заинтересованы в привлечении талантливых студентов, в том числе из других стран, так как потом, выпустившись, эти студенты смогут прославить alma mater.

Поступить в ЛП реально, но очень сложно. Помимо стандартного экзамена TOEFL на знание языка, нужно сдать SAT, аналог российского ЕГЭ.

Многие американцы его заваливают, что уже говорить о вероятности хотя бы хорошей отметки для росскийского студента.

Для поступления в топ вузы SAT также желательно сдать по профильным предметам (физика, история, литература). Помимо этого нужно написать мотивационное письмо, предоставить рекомендательные письма, транскрипты с отметками.

В общем, все казалось достаточно сложно, но простое любопытство уже стало перерастать в мечту учиться за границей. В итоге, руководствуясь принципом: «Кто ищет, тот всегда найдет», я открыла для себя один колледж, не из ЛП, но занимающий хорошее место в рейтингах, который мог предоставить полное покрытие стоимости образования и проживания на все время обучения. Я начала готовиться.

— Не страшно было лететь в другую страну на несколько лет, а возможно и на всю жизнь?)

Я не думала о страхах, так как шанс поступить был очень маленький. Но я верила, что это возможно. Плюс ко всему, желание получить крутое образование было выше страха.

— Как у тебя были дела с английским до отъезда? Где сдавала TOEFL и какой балл получила?

Я всегда любила английский язык, а когда поняла, что придется сдавать международный экзамен, то начала изучение еще усиленнее.

К TOEFL готовилась сама: репетиторы могут лишь объяснить структуру, а именно натаскивать себя до нужного уровня нужно самостоятельно. Параллельно продолжая ходить в языковую школу, я накапливала на TOEFL.

Накопила на экзамен (сдавала летом 2017, цена была в районе 15000), сдала. По ощущениям перенервничала и завалила устную часть. Так оно и оказалось: результат — 99 баллов, а том числе 20 из 30 за устную. Сейчас, пожив в США, понимаю, что могу сдать экзамен лучше, но для меня тогда 99 баллов — это был невероятный подарок, я была очень рада.

Большинство колледжей устанавливаю пород TOEFL для иностранных студентов от 70 баллов, в Лиге Плюща — 100+. По поводу подготовки к TOEFL я уже сама могу написать книгу, так как прошла все этапы самостоятельно.

— Насколько был сложен процесс поступления для тебя?

Процесс поступления очень комплексный и многим может показаться сложным, но я понимала для какой цели я это делаю, поэтому просто последовательно собирала документы.

Все, кто консультируют по получению высшего образования в США, рекомендуют подавать документы в 5-7 университетов, 2-3 из которых должны быть те, куда ты пройдешь 100%, и 1-2 — вузы мечты, куда очень сложно попасть, но шанс все же есть. Это абсолютно правильный подход, я с ним согласна.

Но у меня была другая ситуация. Мне нужен был бесплатный колледж, поэтому подача документов в 5-7 вузов мне не подходила. Я могла поступить и даже получить scholarship, но это все равно не покрыло бы полной стоимости, а оплачивать обучение — это были непосильные деньги для моей семьи. Я подала документы в 1 колледж

— Интересно узнать про стоимость, если не секрет, сколько всё стоит, я имею ввиду курсы, проживание, перелет, виза и т.д?

Параллельно с тем, как я собирала всё необходимое для поступления, я узнала про программу обмена year program, которая позволяет российским студентам поехать учиться в США на 1 год.

Если вкратце, программа финансируется, поэтому, став участником, платить за образование/проживание не придется.

Условия первого этапа были примерно такими же, что и при подаче документов за границу: нужно было заполнить анкету, прикрепить транскрипты, рекомендательные письма, мотивационное эссе. Я решила поучаствовать, так как все это у меня уже по сути было готово + программа действительно невероятно интересная.

Зимой пришел отказ от того единственного колледжа. Но было еще 2 тура отбора year program. И я прошла 🙂

Year program оплачивает обучение, питание и даже перелет, так что можно сказать, что я выиграла грант.

— Есть ли возможность подработки для студентов, какие самые популярные варианты работы?

По общей визе для иностранных студентов F-1 можно работать на кампусе, что я считаю отличной возможностью для заработка. Я нахожусь в США по J-1 визе для студентов по обмену, работать мне нельзя.

— Как поездка повлияла на твою жизнь?

После года обучения я вернусь в Россию, поэтому нельзя сказать, что я переехала «с концами». Путешествия, а особенно такие длинные, меняют мировоззрение. Могу сказать, что за последние месяцы я узнала больше о своей стране, чем за предыдущие 18 лет жизни в ней, так как замечаешь какие — то особенности жизни здесь и думаешь: «А у нас по — другому, никогда на это прежде внимания не обращала», или наоборот находишь схожести. Самое главное — это не страна, а люди, а они в любой стране есть как хорошие, так и плохие.

— И напоследок, ТОП 5 советов тем, кто только собирается поехать учиться в США!)

Я могу дать, мне кажется, миллион советов начиная от подготовки к TOEFL и написанием мотивационного эссе, заканчивая отправкой документов почтой в другую страну. Так что если кому — то нужно, обращайтесь, с радостью поделюсь опытом. Но основные рекомендации, которые я могу дать, будут касаться общего настроя при подготовке.

1 — Решите для себя, что вы точно хотите от образования: будет оно в США или в Вашей родной стране, если первое, то почему. Какую специальность хотите изучать, в каком штате, с каким климатом. Все это очень важно, и, чтобы двигаться дальше, определиться с этим нужно очень четко.

2 — Готовьтесь к экзаменам усердно, не ленитесь, ведь Вы работаете на себя.

3 — Обязательно следите за тем, куда Вы расходуете свое время: возможно, лучше остаться дома и готовиться к экзаменам, чем идти гулять с друзьями. Сообщите близким о своих планах по поступлению. Они должны с пониманием отнестись к Вашему выбору и тому, что Вы не всегда сможете уделять им много времени — процесс поступления очень энергозатратный и требует времени.

4 — Не бойтесь просить помощи у других людей. От кого — то Вам потребуется рекомендательное письмо, от кого — то — банальная поддержка. Если можете, найдите тех, кто тоже решил поступить за границу — вы сможете вместе проходить все этапы, так будет легче и веселее.

5 — Банально, но правда: не сдавайтесь и не слушайте других, когда Вам будут говорить, что шансов поступить мало. Просто верьте в себя и все будет отлично.

Источник: www.abstudy.ru