FOR-DLE.ru — Всё для твоего DLE 😉
Привет, я Стас ! Я занимаюсь так называемой «вёрсткой» шаблонов под DataLife Engine.
На своем сайте я выкладываю уникальные, адаптивные, и качественные шаблоны. Все шаблоны проверяются на всех самых популярных браузерх.
Раньше я занимался простой вёрсткой одностраничных, новостных и т.п. шаблонов на HTML, Bootstrap. Однажды увидев сайты на DLE решил склеить пару шаблонов и выложить их в интернет. В итоге эта парочка шаблонов набрала неплохую популярность и хорошие отзывы, и я решил создать отдельный проект.
Кроме шаблонов я так же буду выкладывать полезную информацию для DataLife Engin и «статейки» для веб мастеров. Так же данный проект будет очень полезен для новичков и для тех, кто хочет правильно содержать свой сайт на DataLife Engine. Надеюсь моя работа вам понравится и вы поддержите этот проект. Как легко и удобно следить за обновлениями на сайте?
Достаточно просто зарегистрироваться на сайте, и уведомления о каждой новой публикации будут приходить на вашу электронную почту!
таблица умножения школа
ГДЗ рабочая тетрадь Математика 2 класс Страница 12 — 14 Кремнева С Ю 2018 год (ответы)
Страница 12
Задание 30. Заполни таблицу.
| Уменьшаемое | 15 | 18 | 16 | 11 | 20 | 12 | 13 |
| Вычитаемое | 10 | 9 | 7 | 4 | 10 | 4 | 5 |
| Разность | 5 | 9 | 9 | 7 | 10 | 8 | 8 |
15 – 5 = 10
Я В ШОКЕ Лайфхак, как умножать на пальцах Таблица умножения легко
9 + 9 = 18
16 – 7 = 16 – 6 – 1 = 9
11 – 7 = 11 – 1 – 6 – 4
10 + 10 = 20
12 – 4 = 12 – 2 – 2 = 8
8 + 5 = 8 + 2 + 3 = 13
Задание 31.
• Высота сосны 5 м, а ель на 3 м ниже. Чему равна высота ели? [—]
Сосна – 5 м
Ель – ?, на 3 м ниже, чем сосна
Решение.
5 – 3 = 2 (м) – высота ели.
Ответ: высота ели 2 м.
• У Жени было 18 р. Она потратила 11 р. Сколько денег у неё осталось? [—]
Было – 18 рублей
Потратила – 11 рублей
Осталось – ?
Решение.
18 – 11 = 7 (р.) – денег осталось.
Ответ: у Жени осталось 7 рублей.
• На крыше висело несколько сосулек. Когда на следующий день образовалось ещё 4 сосульки, то на крыше стало 12 сосулек. Сколько сосулек было на крыше первоначально? [—]
Было – ?
Образовалось – 4 сосульки
Стало – 12 сосулек
Решение.
12 – 4 = 8 (с.) – сосулек было первоначально.
Ответ: 8 сосулек на крыше было первоначально.
• На первом грузовике увезли 7 т угля, а на втором — 12 т угля. На сколько больше увезли угля на втором грузовике, чем на первом? [—]
1 грузовик – 7 тонн
2 грузовик – 12 тонн, на ? больше, чем на первом
Решение.
12 – 7 = 5 (т) – на столько больше угля увезли на втором грузовике, чем на первом.
Ответ: на 5 т больше угля увезли на втором грузовике, чем на первом.
• Оле 10 лет. Она на 5 лет старше своего брата. Сколько лет брату? [—]
Оля – 10 лет
Брат – ?, на 5 лет моложе, чем сестра
Решение.
10 – 5 = 5 (л.) – лет брату.
Ответ: 5 лет брату.
Задание 32. Верные неравенства подчеркнуть, а в неверных исправить знаки сравнения.
60 + 30 = 20 + 70 (90 = 90)
40 — 30 < 70 — 50 (10 < 20)
13 – 4 < 60 – 50 (9 < 10)
60 мм = 6 см (60 мм = 6 см)
5 см 7 мм > 56 мм (57 мм > 56 мм)
12 см > 1 дм 1 см (12 см > 11 см)
Страница 13.
Задание 33.
2 + 3 + 5 = 10 = 20 – 6 – 4
20 – 12 + 2 = 10 = 14 + 5 – 9
30 – 14 – 6 = 10 = 1 + 7 + 2
Задание 34.
• Разность чисел 13 и 7
13 – 7 = 13 – 3 – 2 = 8
• Разность чисел 6 и 6
6 – 6 = 0
• Некоторое число нужно прибавить к 7, чтобы получилось 16
16 – 7 = 16 – 6 – 1 = 9
• Уменьши 14 на 7.
14 – 7 = 7
• Числа, соседние с числом 18.
19, 20
• Вычти 5 из 9.
9 – 5 = 4
• К числу 8 прибавили некоторое число и получили 17
17 – 8 = 17 – 7 – 1 = 9
• Сумма чисел б и 6.
6 + 6 = 12
Задание 35.
Числа в порядке уменьшения: 90, 80, 70, 60, 40, 30, 10
Задание 36.
В первой фигуре 12 треугольников, во второй фигуре – 9 треугольников
Страница 14.
Задание 37. Запиши номер карточки, на которой записано выражение для решения этой задачи.
| 1 | 5 + 4 |
| 2 | 5 + 4 + 5 |
| 3 | 5 – 4 + 5 |
| 4 | 5 – 4 |
• В букете 5 жёлтых роз, а белых — на 4 больше. Сколько белых роз в букете? [1]
Жёлтые – 5 роз
Белые – ?, на 4 больше, чем жёлтых
Решение. Выражение 5 + 4
5 + 4 = 9 (р.) – белых роз в букете.
Ответ: 9 белых роз в букете.
• На горке катались на санках 5 человек, а на лыжах на 4 человека меньше. Сколько человек катались на лыжах? [4]
На санках – 5 человек
На лыжах – ?, на 4 человека меньше, чем на санках
Решение. Выражение 5 — 4
5 – 4 = 1 (чел.) – человек катался на лыжах.
Ответ: один человек катался на лыжах.
• У Ани 5 дисков, а у Оли на 4 диска меньше. Сколько всего дисков у девочек? [3]
Аня – 5 дисков
Оля – ?, на 4 диска меньше, чем в Ани
Всего – ?
Решение. Выражение 5 – 4 + 5
5 – 4 = 1 (д.) – дисков у Оли.
1 + 5 = 6 (д.) – всего дисков у девочек.
Ответ: 6 дисков у девочек.
• У Вали было 5 р. Мама дала ей сначала 4 р., а потом ещё 5 р. Сколько всего денег у Вали? [2]
Было – 5 рублей
Получила – 4 рубля и 5 рублей
Стало – ?
Решение. Выражение 5 + 4 + 5
5 + 4 = 9 (р.) – денег стало у Вали сначала.
9 + 5 = 14 (р.) – всего денег стало у Вали.
Ответ: 14 рублей стало у Вали.
• У Серёжи 5 марок, а у Андрея на 4 марки больше. Сколько всего марок у мальчиков? [2]
Серёжа – 5 марок
Андрей – ?, на 4 марки больше, чем в Серёжи
Всего – ?
Решение. Выражение 5 + 4 + 5
5 + 4 = 9 (м.) – марок в Андрея.
9 + 5 = 14 (м.) – всего марок у мальчиков.
Ответ: 14 марок у мальчиков.
Задание 38.
Решение.
1 9 , 6 2 , 5 4 , 10 0 , 4 7 , 9 3 (зелёным цветом подчеркнуты цифры в разряде единиц)
100, 93, 62, 54, 47, 19 (в порядке уменьшения)
19, 47, 54, 62, 93, 100 (в порядке увеличения)
- 2 класс / Математика 2 класс / ГДЗ Математика 2 класс Кремнева Рабочая тетрадь
- 2018-10-30
Источник: gdz.cool
ГДЗ учебник по математике 2 класс Петерсон. Урок 20. Умножение. Номер №7
Игра «Вычислительные машины»
Выполни вычисления по алгоритму, заданному блок−схемой. Составь таблицу в тетради.
reshalka.com
ГДЗ учебник по математике 2 класс Петерсон. Урок 20. Умножение. Номер №7
Решение
a = 1
1 * 2 = 2 < 10 − ДА
2 + 8
x = 10
a = 2
2 * 2 = 4 < 10 − ДА
4 + 8
x = 12
a = 3
3 * 2 = 6 < 10 − ДА
6 + 8
x = 14
a = 4
4 * 2 = 8 < 10 − ДА
8 + 8
x = 16
a = 5
5 * 2 = 10 < 10 − НЕТ
10 − 9
x = 1
a = 6
6 * 2 = 12 < 10 − НЕТ
12 − 9
x = 3
a = 7
7 * 2 = 14 < 10 − НЕТ
14 − 9
x = 5
a = 8
8 * 2 = 16 < 10 − НЕТ
16 − 9
x = 7
a = 9
9 * 2 = 18 < 10 − НЕТ
18 − 9
x = 9
Источник: reshalka.com
Помогите по решению. 1 класс 3 часть стр.22 урок 17 задание 5* Петерсон. Игра Вычислительная машина. Условия Объясни, как устроена вычислительная машина, и заполни таблицу. Что интересное ты замечаешь.
Далее ниже пример а (в кв.
Помогите по решению. 1 класс 3 часть стр.22 урок 17 задание 5* Петерсон. Игра Вычислительная машина. Условия Объясни, как устроена вычислительная машина, и заполни таблицу. Что интересное ты замечаешь.
Далее ниже пример а (в квадратике) стрелка над стрелкой -2 пустой квадрат-стрелка над стрелкой +3 далее квадрат стрелка над стрелкой -4 далее квадрат стрелка над стрелкой +5 далее квадрат стрелка над стрелкой -3 далее стрелка квадрат а в нем б. Ниже таблица а и б. Значения в строчку а 3 4 5 6 7 8; б 6 пустых квадратов. Фух. Помогите пожалуйста решить
Источник: cwetochki.ru