Фонд инициирует разработку программ, которые призваны развивать и закреплять у школьников ключевые навыки XXI века – эмоциональный интеллект, креативность, критическое мышление, кооперацию, коммуникацию, умение учиться в течение всей жизни и др. Для того чтобы встроить эти программы в образовательные процессы различных учреждений, необходимо создавать, апробировать и тиражировать соответствующие им образовательные продукты.
Лаборатория по созданию образовательных продуктов «Навыки XXI века» – инкубационная платформа, на базе которой учреждения неформального и дополнительного образования создали новые актуальные продукты. Партнеры лаборатории получили методическую поддержку и доступ к самым передовым разработкам. Кроме того, им предоставлена возможность системно повышать квалификацию сотрудников, участвовать в различных мероприятиях, первыми опробовать на практике новые образовательные техники и получать экспертную оценку своих проектов.
В 2017-2018 гг. около 5 000 педагогов воспользовались тридцатью образовательными продуктами для развития навыков «4К» и социально-эмоционального интеллекта школьников. Разработки Лаборатории интегрированы в «Программу по развитию навыков XXI века».
8 способов связи с Предками . Сила Рода и как ее восстановить
- Архив программ и проектов
- Программа «Цифровая платформа персонализированного образования для школы»
- «Сделай мир ближе!»
- Программа «Учить учиться»
- Программа «Практики открытости для родителей»
- Проект «4К» современного мира
- Академия искусственного интеллекта для школьников
- Лаборатория по созданию образовательных продуктов «Навыки XXI века»
- Программа «Социальный и эмоциональный интеллект»
- Издательские проекты
Источник: vbudushee.ru
Развитие инженерного образования – один из приоритетов государственной образовательной политики
В ближайшее время России предстоит кардинально обновить инженерное образование, и процесс уже активно идет.
Стратегия развития инженерного образования
Президент России Владимир Путин неоднократно обозначал задачи в этой сфере. Так, в послании Федеральному Собранию глава государства отметил: «Нам потребуются квалифицированные кадры, инженеры, рабочие, готовые выполнять задачи нового уровня».
Создан Координационный совет в области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки», который при поддержке Минобрнауки России разработал проект Стратегии развития инженерного образования на период до 2020 года, нацеленной на кадровое обеспечение реализации задач и национальных приоритетов страны. В программе «Цифровая экономика Российской Федерации» говорится о совершенствовании системы образования, которая должна обеспечивать цифровую экономику компетентными кадрами. Все это призвано исправить ситуацию с нехваткой инженерных кадров. Выступая на Петербургском международном экономическом форуме в 2017 году, глава Роструда Всеволод Вуколов обратил внимание на то, что в России предприятиям трудно найти специалистов инженерной сферы и требуется увеличить число выпускников в сфере производства.
Джон Кехо: Как запрограммировать свой разум на везение и удачу
Популяризация инженерного образования
Сейчас же, по словам первого вице-президента Российского союза инженеров Ивана Андриевского, развитие инженерного образования находится в зачаточном состоянии. Во многом, это обусловлено тем, что инженерные специальности не востребованы у молодежи, поэтому их необходимо популяризировать. По словам Андриевского, важно обратить внимание на пропаганду инженерных специальностей и возвышение статуса заслуженных инженеров в обществе, поскольку престиж инженерного образования у молодежи не так высок, особенно в сравнении с профессиями менеджера, экономиста или юриста.
В результате, мы получаем ситуацию, когда в стране строится масса объектов, а квалифицированных инженеров не хватает. «Если говорить о конкретных крупных объектах, которые строятся в России сегодня, то на них нехватка инженерного состава составляет от 30 до 50 процентов», – говорит Иван Андриевский. По мнению эксперта, популяризировать эти профессии нужно еще со школы, например, через введение инженерно-технических классов, в которых школьники изучали бы радиодело, инженерное дело, современные технологии. Эксперт считает, что требуется отдельный предмет в основной школьной программе. При этом Андриевский убежден, что в течение десяти лет рынок будет наполнен новыми инженерами.
Междисциплинарный подход в инженерном образовании
Как обстоит дело в вузах? Как отметил проректор Санкт-Петербургского политехнического университета Алексей Боровков, зачастую основную массу инженеров готовят преподаватели, которые не работали по заказам промышленных предприятий и не выполняли заказные НИОКР в последние 10-15-20 лет, а потому они могут передавать лишь знания о традиционных подходах и технологиях.
При этом наукоемкие мультидисциплинарные технологии развиваются гораздо быстрее, чем длится традиционный цикл подготовки инженера, что осложняется высокой конкуренцией в условиях цифровой экономики. Отечественное инженерное образование имеет фактически трехуровневую структуру, поясняет проректор: инженеры по эксплуатации высокотехнологичного оборудования (около 25%), «традиционные» инженеры – конструкторы, расчетчики, технологи, программисты, экономисты (около 70%) и инженеры, обладающие компетенциями мирового уровня, инженеры нового поколения – суперинженеры, «инженерный спецназ» (около 5%). При этом «традиционные» инженеры начинают испытывать конкуренцию со стороны инженеров по эксплуатации – высококвалифицированных специалистов сквозных рабочих и инженерных профессий, подготовленных на основе международных стандартов WorldSkills, добавил эксперт. Если ситуация в инженерном образовании кардинально не изменится, страна не сможет выпускать конкурентоспособную продукцию, причем даже в ситуации, когда задачи государственного значения будут ставиться целым отраслям и не будет недостатка в финансировании, поясняет Боровиков.
Важно, чтобы молодежь понимала, что инженером быть сегодня перспективно: можно сделать не только хорошую карьеру в известной компании, но и прилично зарабатывать. И ключ к этому – качественное инженерное образование, за его обладателей соревнуются крупные компании. По данным HeadHunter, уже сейчас в Москве самой популярной среди специальностей является профессия инженера: инженер-сметчик, инженер-строитель, инженер ПТО, инженер-геодезист, инженер-проектировщик и др.
Качественное инженерное образование предполагает получение смежных знаний и навыков, что в сегодняшних экономических условиях является одним из главных факторов увеличения производительности труда. Технологии постоянно развиваются, и это должно учитываться в программе обучения на всех его уровнях. По словам гендиректора Союза «Молодые профессионалы» (WorldSkills Россия), сейчас базовые инженерные задачи фактически начинают выполнять обычные рабочие, поэтому важно уделять особое внимание повышению квалификации всего производственного персонала. Растет использование автоматизации, технологические процессы усложняются, а профессии становятся интегральными, к чему Россия пока медленно адаптируется, поясняет эксперт.
Школьные и студенческие программы развития инженерно-технических
Однако уже сейчас в дополнительном образовании детей реализуются перспективные инициативы, позволяющие растить инженеров с ранних лет. Например, открываются Центры навыков и компетенций SkillsCenter, детские технопарки «Кванториум», предлагается участие в международных соревнованиях World Robot Olympiad и RoboTraffic и др.
Госкорпорация РОСАТОМ реализует проект «Школа Росатома», помогающий в том числе обеспечить сильную физико-математическую подготовку школьников. Госкорпорация РОСКОСМОС осуществляет проект «Стратегический кадровый резерв» – годовое обучение специалистов стратегического кадрового резерва предприятий ракетно-космической промышленности по программе Московской школы управления СКОЛКОВО. Госкорпорация РОСНАНО занимается проектом «Сетевая межвузовская программа подготовки инженеров в сфере высоких технологий», нацеленным на подготовку специалистов инженерно-технического профиля, обладающих, помимо прочего, компетенциями в сфере технологического предпринимательства и инновационного развития бизнеса. Агентство стратегических инициатив реализует инициативу «Кадровое обеспечение промышленного роста», в рамках которой работает Союз «Молодые профессионалы (WorldSkills Россия)». Кроме организации чемпионатов, Союз занимается внедрением мировых стандартов в российскую систему средне-специального и высшего образования. В 2017 году около 14 тысяч выпускников колледжей и техникумов в 26 регионах России впервые сдали демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills
Россия
Необходимо уже с ранних лет знакомить детей с новыми технологиями и выявлять таланты, интересующиеся инженерно-технической сферой, чтобы помочь детям в развитии инженерного мышления и получении достойного образования. Важно также приблизить инженерное образование к местам производства, повысить образовательную мобильность студентов, развивать связь образовательных программ с потребностями предприятий. Модернизация инженерного образования позволит обеспечить экономику России ценными кадрами, способными работать в жестких конкурентных условиях цифровой экономики.
Читайте ещё
Facebook или Instagram. Наши эксперты ответят на ваши вопросы, и мы опубликуем комментарии и полезные советы здесь и в рассылке.
Источник: obr.so
Городские операторы реорганизуют три участка бывших промзон Черемушки, Соколиная Гора, «Донские улицы» и неэффективно используемую территорию на Дмитровском шоссе
Комплексное развитие участков бывших промзон «Черемушки», «Соколиная Гора», «Донские улицы» и неэффективно используемой территории на Дмитровском шоссе общей площадью 35,45 гектара проведут городские операторы. Об этом сообщил заместитель мэра Москвы по вопросам экономической политики и имущественно-земельных отношений Владимир Ефимов.
«Редевелопментом участков бывших промзон «Соколиная Гора» и «Черемушки» займется казенное предприятие города Москвы «Управление гражданского строительства». Участок бывшей промзоны «Донские улицы» будет реорганизован Московским фондом реновации жилой застройки, а территорию на пересечении Дмитровского и Долгопрудненского шоссе будет развивать казенное предприятие города Москвы «Комплексное развитие территории». Объем вложений в развитие всех площадок оценивается в 73,1 миллиарда рублей, а ежегодный бюджетный эффект — в 2,57 миллиарда рублей. По итогам реализации проектов в столице появится почти 7,9 тысячи новых рабочих мест», — рассказал Владимир Ефимов.
Реорганизацию участка бывшей промзоны «Черемушки» на юго-западе столицы площадью 3,08 гектара планируется провести в течение пяти лет, участка бывшей промзоны «Соколиная Гора» площадью 23,99 гектара на востоке города — в течение восьми лет. Редевелопмент участка бывшей промзоны «Донские улицы» на в ЮАО площадью 3,23 гектара проведут за пять лет, а неэффективно используемую территорию на пересечении Дмитровского и Долгопрудненского шоссе в СВАО площадью 5,15 гектара реорганизуют в течение шести лет.
«Вместо технических и складских помещений, а также устаревших зданий городские операторы смогут возвести более 800 тысяч квадратных метров недвижимости производственного и общественно-делового назначения, а также жилье по программе реновации. Также здесь планируется строительство паркинга, четырех образовательных комплексов, физкультурно-оздоровительного комплекса и культурно-досугового центра», – отметил министр правительства Москвы, руководитель Департамента городского имущества города Москвы Максим Гаман.
Программа комплексного развития территорий призвана вернуть в оборот заброшенные или неэффективно используемые земли города. Она позволит создать более 570 тысяч новых рабочих мест. Общий объем инвестиций составит восемь триллионов рублей, а в бюджет поступит более одного триллиона рублей. Провести реорганизацию могут правообладатели участков, городские операторы или инвестор, определенный по результатам торгов.
Последние обновления
- Капремонт дома «Полярник» имени Отто Шмидта начался на Садовой-Кудринской улице
- Наталья Сергунина: Более 150 тыс. человек посетили программу в честь Дня молодежи в парках Москвы
- Онлайн-платформу по продаже тканей для специалистов из сферы моды и дизайна запустили в Москве
- АТОР: Кубань и Абхазия стали самыми популярными внутренними направлениями для июльского отдыха
- Выпуск компонентов для промышленных систем охлаждения наладили в Москве
- 14:10 Капремонт дома «Полярник» имени Отто Шмидта начался на Садовой-Кудринской улице
- 13:59 Наталья Сергунина: Более 150 тыс. человек посетили программу в честь Дня молодежи в парках Москвы
- 13:53 Онлайн-платформу по продаже тканей для специалистов из сферы моды и дизайна запустили в Москве
- 13:35 АТОР: Кубань и Абхазия стали самыми популярными внутренними направлениями для июльского отдыха
- 13:12 Выпуск компонентов для промышленных систем охлаждения наладили в Москве
- 12:55 Почти 6 тыс. жителей столицы приняли участие в проекте «Спортивные выходные» в июне
- 12:54 Рост на 8,1%: Власти назвали среднюю зарплату строителя в Москве
- 12:45 С начала года в Москве одобрили строительство 15,5 млн кв. м недвижимости
- 12:39 Андрей Бочкарёв: Более 40 новых застройщиков вышли на столичный рынок за 1,5 года
- 12:34 Будущие контрактники рассказали о своем намерении отправиться в зону СВО для защиты Родины
- 12:33 Ракова: Количество бюджетных мест в медицинских колледжах Москвы увеличилось на 10%
- 12:14 Контролеры в московском транспорте проверили за июнь на 36% больше билетов
- 12:00 Колледжи столицы примут участие в фестивале «Москва Фест 2023»
- 11:55 Более 13 тыс. растений высадит инвестор при благоустройстве первой очереди ЖК «Павелецкая Сити»
- 11:54 Музей Победы пригласил на онлайн-программу к 80-летию начала Курской битвы
- 11:37 Завершено остекление южного входного павильона станции метро «Корниловская» Троицкой линии метро
- 11:33 Почта России запустила досрочную подписную кампанию на первое полугодие 2024 года
- 11:17 Молодые специалисты стройотрасли подвели итоги своей деятельности в июне
- 11:00 В ЖК River Park Towers Кутузовский появится двухуровневый детский клуб в тематике водной стихии
- 10:57 В Стройкомплексе завершено обучение по работе с цифровой исполнительной документацией
Источник: icmos.ru