Сценарий – самый распространенный вид прикладной методической продукции. Это подробная запись мероприятия (программы): праздника, линейки, любого дела.Все библиотечные специалисты, занимающиеся организацией культурно-досуговой деятельности, в своей работе сталкиваются с необходимостью написания и оформления сценариев. Поэтому данные рекомендации смогут стать руководством, подсказкой в том, как правильно это сделать.
Уровень подачи и оформления сценарных разработок является одним из важных критериев оценки квалификации специалиста, а также очень важен при предоставлении работ на конкурсы.
Общие требования к оформлению
· Формат страницы: А4, левое поле – 3 см, правое – 1,5 см,верхнее и нижнее поля – 2 см.
· Шрифт «TimesNewRoman», размер не менее 14-го кегля. Межстрочный интервал – одинарный или полуторный.
· Номера страниц – арабскими цифрами, помещаются внизу, выравнивание по центру. Титульный лист включают в общую нумерацию, но номер на этом листе не ставится.
Сценарий оформление или Как оформить сценарий
· Выравнивание основного текста – по ширине страницы, заголовков – по центру.
· Заголовки и подзаголовки должны быть отделены от последующего и предыдущего текста пустыми строками. Выделяются полужирным шрифтом. Точка в заглавиях не ставится.
· Исключить переносы в словах.
· Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах. Каждое приложение начинается с нового листа. В правом верхнем углу пишется слово Приложение. При наличии более одного приложения, они нумеруются арабскими цифрами.
Структура сценария мероприятия
При разработке и составлении сценария рекомендуется использовать следующую структуру.
1. Титульный лист:(Приложение).
· полное название учреждения, представляющего материал;
· форма проведения (игровая, театрализованное представление и т.д.);
· адресность (для кого… возраст участников);
· ФИО, должность автора / составителя (полностью);
· город, год создания.
2. Пояснительная записка:
· Цель и задачи мероприятия.
· Оборудование, технические средства: экран, компьютер, проектор, фотоаппарат, звукоусилительная аппаратура, флипчарт, магнитно-маркерная доска и т.д.
· Реквизит. (Например:2 комплекта дорожных знаков, 2 обруча, 2 жезла, 2 машинки на веревочке, 2 ватмана А3, маркеры и т.д.).
· Оформление.
* Наглядное оформление: декорации, выставки, плакаты, таблицы, иллюстрации, портреты, фотографии, карты, презентация (название, автор), видеоматериалы.
Видео 1. Развивающий мультфильм «Правила дорожного движения для малышей».
Видео 2. М/ф «Смешарики: Азбука безопасности – Сезон 1 – Серия 1
*Музыкальное оформление.
Перечисляются музыкальные произведения, используемые на протяжении всего мероприятия. Для того чтобы далее в тексте сценария делать ремарки, целесообразно структурировать следующим образом:
— Звук №1. Песня «Правила дорожного движения» (муз. И. Русских);
— Звук №2. Песня «По улице» (сл. Г. Бойко, муз. Т. Шутенко).
Как написать киносценарий №4. Как оформить сценарий?
*Дидактический, раздаточный материал: название, количество.
· Действующие лица(перечислить).
3. Ход (структура мероприятия).
В сценарии дословно приводится полный текст ведущих и героев, описание игр, конкурсов, художественные номера, и т.д.(вопросы и ответы викторин могут быть вынесены в приложение).
Действующие лица оформляются с начала строки с большой буквы, выделяются полужирным шрифтом. В конце ставится точка или двоеточие.
Сценарий снабжается методическими советами – ремарками. В ремарках даются сценические указания: место действия и обстановка на сцене, особенности характеров и поведения героев, движение участников по сцене, происходящее действие, художественное, музыкальное, световое оформление, названия слайдов в случае, если мероприятие сопровождается презентацией и т.д. Ремарки оформляются курсивом, пишутся в скобках.
В ремарке сразу после имени героя, или вне текста, точка ставится за скобкой.
(Звук №1.Выходит ведущая).
(Слайд №1.«Дорожные приключения»).
Светофор(выходит из-за ширмы). Здравствуйте, ребята! Я очень к вам спешил…
Если ремарка внутри текста действующего лица, точка ставится внутри скобки.
Ведущая. Ребята, а как вы думаете, где здесь ошибка? (Показывает детям плакат «Улицы города.) Давайте внимательно посмотрим.
Названия художественных номеров, конкурсов, игр можно выделить полужирным шрифтом.
4. Список используемой литературы.
В списке используемой литературы издания располагаются по алфавиту фамилий авторов и заглавий изданий (автор, заглавие, место и год издания, количество страниц), в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
5. Приложения: дидактический и раздаточный материал с вопросами и заданиями, творческие работы детей, схемы, фото, отзывы, анализ и т.д.
Пример оформления титульного листа сценария
Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Межпоселенческое управление культуры м. р. Кошкинский»
Кошкинская Центральная детская библиотека
Сценарий игровой программы
«Дорожные приключения»
для учащихся начальной школы
Автор (составитель): О.И. Иванова, библиотекарь отдела обслуживания
Источник: bibliotekakoshki.ru
Требования к оформлению сценария конкурсно-игровой программы
Титульный лист, на котором указываются полное наименование педагогического отряда, название, полностью ФИО и должность авторов.
Пояснительная записка, в которой указываются:
– основная идея, цель и задачи;
– список необходимых материалов, оборудования и реквизита – костюмы, канцелярские товары, спортивный и другой инвентарь, технические средства (магнитофон, видеопроектор, фотоаппарат, компьютер);
– рекомендации по выбору и оформлению помещения.
Полный сценарный ход, который включает:
– подробное описание каждого этапа проведения, в том числе подведения итогов;
– полный текст ведущих;
– описание или обозначение способов организации взаимодействия участников;
– тексты заданий, вопросы (либо ссылки на прикрепленные дидактические материалы).
– раздаточные и иллюстративные материалы (карточки с заданиями, тесты, анкеты, памятки, рабочие тетради, дневники, образцы «разбивок» и др.);
– эскизы, схемы или описание наглядного оформления;
– схемы расположения, построения или размещения участников игры;
– перечень используемых музыкальных композиций и видеофрагментов, учебных фильмов, слайдов, пособий, карт и других материалов.
Список литературы, использованной при разработке и подготовке.
Технические требования: текстовой документ программы Word (2007 и выше), текст (формат А4, шрифт Times New Roman, размер 14, межстрочный интервал – 1,0; поля: верхнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм, нижнее – 15 мм); таблицы, графики рисунки, фотографии и иные материалы размещаются в книжной ориентации листа.
Источник: helpiks.su
«РАЗРАБОТКА И НАПИСАНИЕ СЦЕНАРИЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ»
Любое массовое зрелище или камерная программа, эстрадное представление или отдельный номер начинаются с творческого замысла. Именно замысел становится движущей пружиной в отборе фактов, событий, выразительных средств, он несет в себе логику сценария будущего шоу, отдельного номера. Здесь должны быть отчетливо видны как общий смысл
От того, насколько интересно, ярко и содержательно построен сценарий мероприятия (концерта, встречи с известным человеком, конкурса, фестиваля, КВНа и даже спектакля) зависит успех и оригинальность всего мероприятия. Особенно это важно в образовательных учреждениях — школах, дворцах творчества, детских садах, детских центрах.
Но для того, чтобы правильно и точно написать сценарий, нужно изучить важные моменты, касающиеся его структуры. Любой сценарий имеет такие пункты, которые нельзя менять. Обязательно уточняется место проведения, дата, точное время, для какой аудитории.
Данная работа поможет нам разобраться, что из себя представляет сценарий, сценарный план, по какому алгоритму он пишется, как строится, как правильно оформляется.
Оценить 
4818 0
Содержимое разработки
Гольдберг Елена Юрьевна
ГБНОУ Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
Педагог дополнительного образования
Методическая разработка
«РАЗРАБОТКА И НАПИСАНИЕ СЦЕНАРИЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ»
В помощь учащимся, для самостоятельной работы изготовления масок.
Сценарий (итал. scenario, от лат. scaena – сцена), термин имеет несколько значений.
1. Изложение сюжетной схемы, по которой разворачивается действие в театре импровизационного типа, то есть не обусловленное заданным драматургическим текстом. Сценарий определяет основной порядок действия, ключевые моменты развития интриги, очередность выходов на сцену персонажей и т.п.
С начала 17 в. начали выпускаться отдельные сборники сценариев дель арте, авторами которых чаще всего были ведущие актеры трупп (капокомико). Первый сборник, выпущенный Ф.Скала в 1611, содержал 50 сценариев, по которым могло развиваться действие.
В современном зрелищном искусстве подобные сценарии разрабатываются для цирковых клоунад и реприз, пантомим, эстрадных комических и пародийных номеров.
2. В драматическом театре существует понятие режиссерского сценария, содержащего как действенный анализ пьесы для ее сценической трактовки, так и партитуру сценических эффектов (свет, перестановка декораций, звуковое и музыкальное сопровождение и т.п.). По такому сценарию помощник режиссера, отвечающий за проведение спектакля, следит за своевременным выходом на площадку действующих лиц и за работой технических цехов (монтировщиков, осветителей, звукооператоров).
3. В драматургии термин «сценарий» может относиться к плану будущей пьесы, наброску драматического произведения (чаще — «сценарная разработка»).
4. В балетном театре сценарий включает в себя подробную запись сюжета с описанием всех танцевальных и пантомимических партий.
5. В оперном театре термин «сценарий» употребляется в качестве синонима слова «либретто», драматургического плана спектакля.
6. План, разработка литературного сопровождения концерта, фестиваля, музыкально-литературной композиции.
Сценарий — полностью продуманная программа, которая включает в себя огромное количество пунктов и мелочей.
В зависимости от сценарной обработки содержательного материала предполагаются и различные уровни сценарной записи (виды сценария). Среди них можно выделить:
* сценарный план – набросок композиционного построения сценария с разработанной темой, идеей, педагогическими задачами, характеристикой аудитории;
* литературный сценарий – подробная литературная разработка идейно- тематического замысла с полным текстом, описанием действующих лиц, музыкальным оформлением, использованием технических служб;
* режиссерский сценарий – развернутый план литературного сценария с точным указанием сценической площадки, конкретным использованием технических служб, расписанной светозвуковой партитурой, с указанием времени, мизансцен, исполнителей, литературных текстов и организационных моментов.
Работа над сценарием – это творческий процесс со своими сложностями и возможными неудачами, который во многом зависит от профессионализма
сценариста (его фантазии, художественного видения, умения владеть искусством монтажа материала, владения словом и т. п.), который начинается задолго до даты, определенной для проведения мероприятия. Эта работа начинается за месяц, а то и больше и проходит в несколько этапов:
1. Определение темы (о чем) и идеи (для чего, ради чего). Тема зависит от событий, календарных праздников, смены времен года, процессов, которые происходят в обществе, знаменательных дат, социальных заказов от трудовых коллективов, отдельных социальных групп. Идея мероприятия может определяться такими словами, как «обратить внимание», «предостеречь», информировать, рассказать, познакомить и т.п. Часто идея становится названием мероприятия.
2. Подбор материала – литературного, иллюстративного, театрализованного. Если этого материала не хватает, то сценарист пишет его сам. Это тексты ведущего, действующих лиц, связки между эпизодами.
3. Определение замысла мероприятия. Замысел может диктоваться подобранным материалом или задуманной формой и зависит от творческих возможностей сценариста. Замысел определяет схему будущего мероприятия, которая включает основные блоки – эпизоды и сюжетную линию.
4. Определение формы. Форма – это структура массового мероприятия, образуемая на основе организации материала и аудитории. Выбор формы, а затем и жанра, в первую очередь соотносится с идейно- тематическим замыслом и целью мероприятия. Например, тематический вечер может быть представлен такими жанрами, как вечер-рассказ, вечер-портрет, вечер-репортаж, вечер-митинг. Вечера отдыха тоже имеют широкий спектр разновидностей: вечер танцев, посиделки, семейные вечера отдыха и т.д.
5. Написание сценария, то есть его текстовое оформление. Сценарий сходен с пьесой в текстовом оформлении. Указывается – кто действует, что делает, где это происходит, в какой последовательности.
При разработке и составлении сценария рекомендуется использовать следующую схему:
* Дата и место проведения.
* Читательское назначение (кому адресовано).
* Организаторы (кто проводит мероприятие).
* Оформление и наглядность.
* Оборудование и технические средства.
* Декорации. Реквизит. Атрибуты.
* Ход (структура) мероприятия.
Одна из задач сценариста культурно-досуговой программы заключается в том, чтобы создать оригинальное художественно-просветительное произведение путем соединения различных выразительных средств: стихов, музыки, песен, фрагментов из спектаклей и кинофильмов в единую логическую композицию, подчиненную общему замыслу, теме, идее.
- Архитектурные затеи-познавательно-игровая прогамма, для обучающиеся с 1 — 6 классы
- Занятиев игровой форме Зоологические пазлы
- Сценарий праздника Рождество предназначен для 5-9 классов
- Мероприятие для учащихся 3-4 классов Овощное ассорти
- Сценарий торжественной церемонии «Посвящение в курсанты»
Источник: www.prodlenka.org