Рабочая программа создана с целью формирования общей культуры личности воспитанников, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.
Комарницкая Елена Ивановна
Комарницкая Елена Ивановна
| Портфолио Разработки Блог автора |
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Рабочая программа старшей группы «Свирелька» по программе «Радуга» с учётом ФГОС» категории «Рабочие программы для детских садов» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте.
Загрузка началась.
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Источник: easyen.ru
Как воспитателю быстро составить ежедневное КТП на год: готовое решение
Календарно тематическое планирование в средней группе по программе «Радуга»
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему
Календарно тематическое планирование в средней группе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
воспитательно-образовательной работы на 2016 – 2017 учебный год
Режим дня на холодный период
Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность, совместная деятельность воспитателя с детьми подгрупповая и индивидуальная
Гигиенические процедуры, подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельная деятельность, игры. Подготовка к непрерывной образовательной деятельности
Непрерывная образовательная деятельность
Самостоятельная деятельность детей
Игры, подготовка к прогулке. Прогулка
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду. Обед
Подготовка ко сну. Дневной сон
Постепенный подъем, закаливающие процедуры, самостоятельная деятельность
Самостоятельная деятельность, игры
Непрерывная образовательная деятельность (2 раза в неделю)
Подготовка к прогулке. Прогулка, Игры,
уход детей домой.
Список детей группы
Расписание непрерывной образовательной деятельности
9.00-9.20 Познавательное развитие
(мир природы и мир человека)
9.30-9.50 Художествено-эстетическое развитие (Музыка)
16.20-16.40 Физическое развитие
9.00-9.20 Физическое развитие
9.55-10.15 Художествено-эстетическое развитие (Рисование)
9.00-9.20 Познавательное развитие
10.10-10.30 Художествено-эстетическое развитие (Музыка)
16.00-16.20 Художествено-эстетическое развитие
9.20-9.40 Физическое развитие
9.50-10.10 Речевое развитие
8.50-9.10 Художествено-эстетическое развитие
9.20-9.40 Речевое развитие
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ №1
1. Ходьба и бег в колонне по одному по сигналу воспитателя (сигналом служит музыкальное сопровождение или удары в бубен). Упражнения без предметов
О. А. Скоролупова. Разработка ООП ДОО. Рабочие программы в детском саду
2. И. п. – стойка ноги параллельно, руки внизу. Поднять руки через стороны вверх, хлопнуть в ладоши; опустить руки через стороны, вернуться в исходное положение (4–5 раз).
3. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, руки на поясе. Поворот вправо (влево), отвести правую руку в сторону; выпрямиться, вернуться в исходное положение (по 3 раза).
4. И. п. – стойка ноги на ширине ступни, руки на поясе. Присесть, вынести руки вперед; встать, выпрямиться, вернуться в исходное положение (5–6 раз).
5. И. п. – стойка ноги врозь, руки за спиной. Наклониться вперед, коснуться пола пальцами рук; выпрямиться, вернуться в исходное положение (4–5 раз).
6. И. п. – стойка ноги слегка расставлены, руки на поясе. Прыжки на двух ногах на счет 1–8; повторить 2 раза с небольшой паузой.
7. Игра «Найди себе пару». Одна группа ребят получает платочки синего цвета, другая – красного. По сигналу воспитателя дети разбегаются по всей площадке. На сигнал «Найди пару!» дети, у которых одинаковые платочки, встают парой. Если количество играющих нечетное, то воспитатель играет вместе с детьми.
8. Ходьба в колонне по одному, помахивая платочками
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ №2
1. Ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную по всей площадке. Упражнения с обручем
2. И. п. – стойка ноги слегка расставлены, обруч хватом с боков на груди. 1 – обруч вперед, руки прямые; 2 – обруч вверх; 3 – обруч вперед; 4 – вернуться в исходное положение (4–5 раз).
3. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, обруч внизу. 1 – обруч вперед; 2 – наклон вперед, коснуться пола обручем; 3 – выпрямиться, обруч вперед; 4 – вернуться в исходное положение (4–5 раз).
4. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, обруч хватом с боков на груди. 1–2 – поворот вправо (влево), обруч вправо (влево); 3–4 – вернуться в исходное положение (6 раз).
5. И. п. – стойка в обруче, руки вдоль туловища. Прыжки на двух ногах в обруче на счет 1– 8. Повторить 2 раза с небольшой паузой.
6. Игра «Автомобили». Каждый играющий получает картонный круг – это руль. По сигналу воспитателя – поднят зеленый флажок – дети разбегаются по всей площадке (главное, чтобы они не наталкивались друг на друга). На другой сигнал – красный флажок – автомобили останавливаются. 7. Ходьба в колонне по одному – автомобили поехали в гараж.
ГИМНАСТИКА ПОСЛЕ СНА
1. «Потягивание котят». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Потягивание руками и ногами, напрягая мышцы (4-5 раз).
Наши глазки улыбнулись.
Они тоже ведь проснулись.
2. «Покажем наши лапки». И. п. — лежа на спине, руки вдоль туловища. Повороты на правый, левый бока (по 2 раза на каждую сторону).
Уж ты, котенька, коток,
Повернись — ка, на бочок!
3. «Кошечка». И. п. — стоя на четвереньках. Выгибать и прогибать спину (4- 5 раз).
Вот и кошечка проснулась.
Всем котятам улыбнулась,
А потом нахмурилась.
4. «Красивые котята». И. п. Сидя на кровати по-турецки, руки на поясе. Поворот головы вправо-влево, спина прямая (4-5 раз).
Все у зеркала мы сели
И себя там рассмотрели.
5. «Дружные ладошки». Энергично потереть ладони, выполнять движения вверх и вниз.
Развернутое перспективное планирование по программе «Радуга». Средняя группа
Купить Развернутое перспективное планирование по программе «Радуга». Средняя группа в Москве по недорогой цене.
В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, составленное по комплексной программе воспитания, образования и развития детей «Радуга» для средней группы по разделам: познавательно-речевое развитие, математика и логическое мышление, изобра…
Источник: dankow.ru