О книге «Технология. 1–4 классы. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России»»
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Примерной образовательной программы начального общего образования по технологии. В пособии представлены рабочие программы, их реализация в УМК для 1—4 классов, характеристики учебного курса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 1—4 классах, приводится перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения. Дополняют рабочие программы авторские материалы, представленные в Приложениях: рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся, критерии оценки результатов предметно-творческой деятельности учащихся, материалы по осуществлению проектной деятельности в курсе «Технология».
Произведение относится к жанру Школьные учебники по технологии. Оно было опубликовано в 2022 году издательством «Просвещение». На нашем сайте можно скачать книгу «Технология. 1–4 классы. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России»» в формате pdf или читать онлайн.
Моделируем урок технологии: шаг за шагом к результатам (Лутцева; Школа России)
Здесь так же можно перед прочтением обратиться к отзывам читателей, уже знакомых с книгой, и узнать их мнение. В интернет-магазине нашего партнера вы можете купить и прочитать книгу в бумажном варианте.
Источник: avidreaders.ru
Технология, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы «Школа России», 1-4 классы, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес» , и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Технология, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы «Школа России», 1-4 классы, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014.
Рабочие программы составлены в соответствии с требованием ФГОС НОО (раздел III, п. 19.5. Программы отдельных учебных предметов, курсов). Дополняет рабочие программы авторский материал, представленный в разделе «Приложение»: примерные планируемые результаты по годам обучения, рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся, особенности проектной деятельности в курсе «Технология» (последовательность работы над проектами, примерные темы проектов).
технология рабочая тетрадь лутцева Зуева Как сделать модельку самолёта к 23 февраля подарок папе
Практика работы на компьютере.
Информация, её отбор и систематизация. Способы получения, хранения, переработки информации. Назначение основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств. Клавиатура, общее представление о правилах клавиатурного письма, пользование мышью, использование простейших средств текстового редактора.
СОДЕРЖАНИЕ.
Пояснительная записка.
Общая характеристика курса.
Описание места курса в учебном плане.
Описание ценностных ориентиров содержания курса.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса.
Содержание курса.
Тематическое планирование.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.
Приложение.
Источник: nashol.me
Рабочая программа по технологии
Рабочая программа по предмету «Технология» для 3 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, ООП НОО МБОУ СОШ № 43на основе авторскойпрограммы«Технология» Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой (Рабочие программы.
Предметная линия учебников системы «Школа России». 1–4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2014)Рабочая программа ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту: 1. Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. 3 класс: учебник для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2014 (Школа России). 2. Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология.
Рабочая тетрадь. 3 класс: пособие для учащихся общеобразовательных организаций. М.: Просвещение. 2014 (Школа России). 3. Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология 3 класс.
Методическое пособие с поурочными разработками. М.: Просвещение, 2014 (Школа России).
09 декабря 2020 Плысенко Людмила Николаевна
497 14 0 0
Содержимое публикации
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОТЕХНОЛОГИИ
ДЛЯ3 КЛАССА НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
(УМК «Школа России»)
Рабочая программа по предмету «Технология» для 3 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, ООП НОО МБОУ СОШ № 43 на основе авторской программы «Технология» Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой (Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1–4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2014) Рабочая программа ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:
Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. 3 класс: учебник для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2014 (Школа России).
Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. Рабочая тетрадь. 3 класс: пособие для учащихся общеобразовательных организаций. М.: Просвещение.
2014 (Школа России).
Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология 3 класс. Методическое пособие с поурочными разработками. М.: Просвещение, 2014 (Школа России).
1.Предметные результаты освоения учебного предмета
Предметные результаты
1. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание
о характерных особенностях изученных видов декоративно-прикладного искусства;
о профессиях мастеров прикладного искусства (в рамках изученного).
узнавать и называть по характерным особенностям образцов или по описанию изученные и распространенные в крае ремесла;
соблюдать правила безопасного пользования домашними электроприборами (светильниками, звонками, теле- и радиоаппаратурой).
2. Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты
названия и свойства наиболее распространенных искусственных и синтетических материалов (бумага, металлы, ткани);
последовательность чтения и выполнения разметки разверток с помощью контрольно-измерительных инструментов;
основные линии чертежа (осевая и центровая);
правила безопасной работы канцелярским ножом;
косую строчку, ее варианты, их назначение;
названия нескольких видов информационных технологий и соответствующих способов передачи информации (из реального окружения учащихся).
Иметь представление:
о композиции декоративно-прикладного характера на плоскости и в объеме,
о традициях декоративно-прикладного искусства в создании изделий.
Уметь частично самостоятельно:
читать простейший чертеж (эскиз) разверток;
выполнять разметку разверток с помощью чертежных инструментов;
подбирать и обосновывать наиболее рациональные технологические приемы изготовления изделий;
оформлять изделия и соединять детали косой строчкой и ее вариантами;
находить и использовать дополнительную информацию из различных источников (в том числе из сети Интернет),
решать доступные технологические задачи.
3. Конструирование и моделирование
простейшие способы достижения прочности конструкций.
конструировать и моделировать изделия из разных материалов по заданным техническим, технологическим и декоративно-художественным условиям;
изменять конструкцию изделия по заданным условиям;
выбирать способ соединения и соединительного материала в зависимости от требований конструкции.
4. Использование информационных технологий (практика работы на компьютере)
названия и назначение основных устройств персонального компьютера для ввода, вывода и обработки информации, основные правила безопасной работы на компьютере;
иметь общее представление о назначении клавиатуры, пользовании компьютерной мышью.
Уметь с помощью учителя:
включать и выключать компьютер;
пользоваться клавиатурой (в рамках необходимого для выполнения предъявляемого задания);
выполнять простейшие операции с готовыми файлами и папками (открывать, читать);
работать с ЦОР (цифровыми образовательными ресурсами), готовыми материалами на электронных носителях (CD): активировать диск, читать информацию, выполнять предложенные задания.
2.Содержание обучения.
В соответствии с базисным учебным планом предмет «Технология» изучается в 3-ем классе 1 час в неделю (34 часа в год).
Информационная мастерская (3 часа)
Вспомним и обсудим! Знакомимся с компьютером. Компьютер — твой помощник. Проверим себя.
Мастерская скульптора (6 часа)
Как работает скульптор? Скульптура разных времён и народов. Статуэтки. Рельеф и его виды. Как придать поверхности фактуру и объём?
Мастерская рукодельницы (8 часов)
Вышивка и вышивание. Строчка петельного стежка. Пришивание пуговиц. Наши проекты. Подарок малышам «Волшебное дерево» История швейной машины. Секреты швейной машины. Футляры. Проверим себя. Наши проекты.
Подвеска.
Мастерская инженеров- конструкторов, строителей, декораторов (11 часов)
Строительство и украшение дома. Объём и объёмные формы. Развёртка. Подарочные упаковки. Декорирование (украшение) готовых форм. Конструирование из сложных развёрток. Модели и конструкции. Наши проекты. Парад военной техники.
Наша родная армия. Художник-декоратор. Филигрань и квиллинг. Изонить. Художественные техники из креповой бумаги.
Мастерская кукольника (6 часов)
Может ли игрушка быть полезной. Театральные куклы-марионетки. Игрушка из носка. Игрушка-неваляшка. Что узнали, чему научились.
Работа с бумагой, картоном, фольгой
Работа с пластичными материалами
Источник: www.art-talant.org