Технология бизнеса рабочая программа

интернет технологии в бизнесе рабочая программа

МАРКЕТИНГ ПЛАН ЭВА

Рабочая программа 9 класс Основы предпринимательства
рабочая программа по технологии (9 класс) на тему

Рабочая программа курса Основы предпринимательства 9 класс. Календарно-тематическое планирование.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Рабочая программа «Основы предпринимательской деятельности» составлена в соответствии с необходимостью развития предпринимательства как основы материального благополучия, профессионального роста и социальной адаптации молодежи и на основе государственной «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России». Программа данного курса рассчитана для 9 класса (34 часа).

Создание данной программы вытекает из объективной потребности в обновлении подхода к изучению материала на основе технологий, позволяющих развивать у учащихся способность мыслить на языке основных проблем, с которыми они сталкиваются в определенной сфере деятельности. А именно это проблемы созидания нового.

Развитие государства и общества зависит сегодня от все ускоряющегося темпа инноваций. И важно для каждого человека, если он хочет стать лидером и состояться как личность, овладеть инновационным мышлением. Ведь выдающиеся инноваторы определяют облик цивилизации. В свете этой проблемы разработана «Государственная образовательная стратегия России 21 века», где «Наша новая школа» это «Пространство творческого развития личности».

Данная программа предполагает подход к изучению «основ предпринимательской деятельности» по принципу «открытая задача», т.е. нет готового алгоритма решения. В рамках такого подхода предусматривается:

• использование классического кейса (CASE), т.е. сборника описаний реальных ситуаций, цель которого подвести учащихся к видам деятельности, формирующим инновационное мышление;
• SWOT-анализа, т.е. определение сильных и слабых сторон объекта (решения) и возможностей применения;
• «Морфологического ящика» — анализ способов реализации идеи (изобретение новых подходов); проектной и исследовательской деятельности; компьютерных технологий и др.

Целью программы является формирование предпринимательского инновационного мышления у учащихся, практического применения своих способностей на основе базовых знаний по основам предпринимательства.

Реализация данной программы направлена на достижение следующих задач:

• развити я гражданского образования, предпринимательского инновационного образа мышления, потребности в получении знаний в области предпринимательства и интереса к изучению экономических дисциплин, способности к личному самоопределению и самореализации;
• воспитания ответственности за экономические решения, уважения к труду и предпринимательской деятельности;
• освоения системы знаний о предпринимательской деятельности и информированности об истории развития предпринимательства в России;
• овладения умениями получения и осмысливания экономической информации, анализирования, систематизации полученных данных;
• освоения способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в экономической жизни общества и государства;
• формирования опыта применения полученных знаний для эффективного поиска своей предпринимательской ниши и умений для будущей работы в качестве предпринимателя.

Программа предусматривает формирование у учащихся умений и навыков:

• универсальных способов деятельности и ключевых компетенций:
• объяснение изученных положений на предлагаемых конкретных примерах;
• решение познавательных и практических задач, отражающих типичные ситуации в предпринимательстве;
• применение полученных знаний для определения экономически рационального поведения и порядка действий в конкретных ситуациях;
• умение обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства;
• самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера;
• участие в проектной деятельности, владение приемами исследовательской деятельности, элементарными умениями прогноза (умение отвечать на вопрос: «Что произойдет, если…»);
• пользование мультимедийными ресурсами и компьютерными технологиями для обработки, передачи, систематизации информации, создание баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности;
• владение основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия, полемика).

Приемы организации деятельности:

• Активные – дебаты, семинар, практическая работа, ролевая игра, деловая игра, экскурсия, ситуация.
• Интерактивные – лекция, диспут, дискуссия, мини-сочинение.

Календарно – тематическое планирование курса «Основы предпринимательской деятельности»

Источник: nsportal.ru

Рабочая программа Основы бизнеса

Рабочая программа Основы бизнеса соответствует МС ИСО 9001:2008, СТ — СТОТиС 06-12 в части требований к построению, изложению, оформлению, обозначению организационными нормативными документами системы менеджмента качества.Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям).

Картинками

Рег. № ____ Экз. № __

ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

_______________ /Д.А Мартынов/

«____» _____________ 2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Система менеджмента качества

ФГОС СПО ОПОП 09.02.05

ОСНОВЫ БИЗНЕСА

в соответствии с требованиями МС ИСО 9001:2008

«___»___________20____г.

Количество листов: 22

специальности (специальностей) среднего профессионального образования /профессии(профессий) начального профессионального образования

0902.05 «Прикладная информатика в экономике»

код, наименование специальности(ей) / профессии

Информационные данные

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАЗРАБОТАНА – преподавателем специальных дисциплин

2. Программа соответствует МС ИСО 9001:2008, СТ — СТОТиС 06-12 в части требований к построению, изложению, оформлению, обозначению организационными нормативными документами системы менеджмента качества.

3. УПРАВЛЕНИЕ качеством выполнения программы в соответствии с требованиями СТ-СТОТиС 06-12.

4. СРОК ПЕРЕСМОТРА – ежегодно.

5. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА является интеллектуальной собственностью ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»и не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространено в любом виде вне ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» без разрешения высшего руководства ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса».

ЦМК ОСГ И ЕН циклов

ЦМК профессионального цикла

ОДОБРЕНА Разработана на основе

Предметной, цикловой комиссией Федерального государственного

______________________________ образовательного стандарта по

название ЦМК специальности 09.02.05 Прикладная

информатика в экономике

Председатель ЦМК Заместитель директора по УР

«_____»_________________20___г. «_____»______________20____ г.

Сафина Валентина Германовна зам. директора по НМР ГБПОУ «СТОТиС»______________

Мартынов Виктор Юрьевич, преподаватель ГБПОУ «СТОТиС»

Панькова Людмила Станиславовна, зам. директора по УР ГБОУ СПО «СТОТиС»

ФИО, должность внутреннего рецензента

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) ( инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

1. ПАСПОРт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. условия реализации программы учебной дисциплины

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ дИСЦИПЛИНЫ

«Основы бизнеса »

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Основы бизнеса» по специальности СПО 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) является общепрофессиональной дисциплиной и принадлежит к профессиональному циклу.

Дисциплина «Основы бизнеса» имеет междисциплинарные связи с другими дисциплинами. Обеспечивающими по отношению к дисциплине «Основы бизнеса» являются дисциплины «Основы экономики», «Экономика организаций», «Документационное обеспечение управления», «Информационные технологии в профессиональной деятельности». В свою очередь знания и умения по дисциплине «Основы бизнеса» необходимы при изучении дисциплин « Сопровождение и продвижение отраслевого программного обеспечения», «Обеспечение проектной деятельности» Курс «Основы бизнеса» логически связан с дисциплинами предметного цикла, а также с отдельными проблемами менеджмента, маркетинга, бухгалтерского учета, анализа хозяйственной деятельности, налогового права, изучение которых позволяет облегчить решение поставленных курсом задач. Курс «Основы бизнеса» способствует формированию комплексной системы знаний о первичном хозяйственном звене, наличие которой является необходимой составной частью квалификации техника в условиях формирования рыночной экономики .

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Формирование у студентов целостного представления об экономической модели бизнеса, его организационно-правовых формах для дальнейшей выработки навыков управления и организации управления финансами предприятия, материально-техническим снабжением, маркетингом и кадрами. В качестве предмета изучения дисциплины высту пают конкретные формы отношений между субъектами предпринимательской деятельно­ сти и экономической средой по поводу производства, обмена, распределения и потребле ния экономических благ, обеспечивающие эффективное использование ограничен­ных ресурсов основным звеном общей экономической системы.

Задачи курса:

Изучение механизмов бизнеса;

Изучение финансовых условий организации и функцио­нирования фирмы ;

— Исследование особенностей различных организацион­но-правовых форм пред принимательства;

— Выработка у студентов теоретических и прикладных знаний по основным понятиям и определениям бизнеса и предпринимательства.

Студент, изучивший курс «Основы бизнеса», должен

— объективные предпосылки появления и историю предпринимательства как эконо мического феномена;

— организационные формы бизнеса;

— виды предпринимательства и его организационно-правовые формы;

— цели предпринимательства и механизм его организации;

— источники привлечения денежных средств для организации предпринимательской деятельности;

— основные принципы поведения индивидуума, группы и организации в предприни мательской среде.

— определить организационно-правовую форму пред­приятия;

— составить общую модель предприятия;

— спроектировать модели управления важнейшими отделами предприятия (фир мы).

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 96 часа, в том числе:

— обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа, лекции – 44 часа, практические занятия – 20 часов;

— самостоятельной работы обучающегося 32 часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

Источник: znanio.ru