Спортивно игровая программа быть здоровым здорово

пропаганда здорового образа жизни, разучивание новых подвижных игр и игр на внимание и ловкость.

Давыдов Игорь Валерьевич

Содержимое разработки

Давыдов Игорь Валерьевич педагог дополнительного образования

МАУДО «Детская школа искусств» г.Щекино, Тульская область

Сценарий спортивно-игровой программы «Формула здоровья»

для младших школьников.

Цель проведения: пропаганда здорового образа жизни, разучивание новых подвижных игр и игр на внимание и ловкость.

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! А знаете, ли вы что 7 апреля, на всей планете люди отмечают Всемирный день здоровья. В этот день во всем мире проходят спортивные соревнования и праздники, чтобы дети всей планеты росли здоровыми и крепкими, смелыми и отважными, ловкими и сильными!

А почему такой день существует? Да, потому, что здоровье – это самое дорогое, что есть у человека. Но, что, же такое здоровье?

Выходят воспитанники «Экшн».

— В нашей жизни станет пусть же

19.10.2017г. Спортивно игровая программа «Здоровым быть Здорово!»

Днём здоровья каждый день!

— Здоровье – это когда тебе хорошо.

— Здоровье – это красота.

— Здоровье – это сила.

— Здоровье – это гибкость и стройность.

— Здоровье – это выносливость.

— Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и весёлым.

Кто за здоровье и счастье? МЫ!

Кто против боли и несчастья? МЫ!

За трезвый разум, за ясность мысли? МЫ!

За детство, юность, за радость жизни? МЫ! МЫ! МЫ!

Ведущая. Ваше здоровье – в ваших руках!

Здоровье для человека – самая главная ценность в жизни. Мы вместе с вами собрались, для того, чтобы вспомнить и поделиться друг с другом нашими знаниями о здоровом образе жизни. И сегодня мы выведем «Формулу здоровья».

Существует хорошая народная поговорка «Здоров будешь – всего добудешь». А добывать сегодня вы будете с помощью своих знаний, смекалки, находчивости ловкости и силы. За каждое выполненное задание вы будете получать буквы слов, из которых мы в конце игры соберем формулу здоровья.

От чего же зависит здоровье?

От режима дня. А с чего начинается день здорового человека? Правильно, с зарядки! Предлагаем вам сделать зарядку вместе!

Ведущая. Есть одна очень хорошая пословица – «Чисто жить – здоровым быть». Как вы понимаете эту пословицу? Что нужно содержать в чистоте? (Ответы детей) .

Сейчас мы предлагаем вам принять водные процедуры. Под музыку каждая команда двигается вокруг своего озера. Как только музыка замолкает, все должны запрыгнуть в озеро. Кто не успел, того лягушки будут парить.

Ведущая. Здоровье – это сила, а сила – это спорт. Какие виды спорта вы знаете? (Ответы детей)

— «Самолетики» каждому участнику дается лист бумаги. Побеждает та команда, игроки которой быстрее сделают самолетики (или чьи самолетики дальше полетят)

— «Мушкетеры» на ловкость и меткость. На край стола ставится шахматная фигурка, длинной палочкой её нужно сбить со стола в корзину. Команда победитель: больше попаданий в корзину

Быть здоровым — здорово! — Азбука здоровья | Смешарики 2D

— «Перетягивание каната» игра на силу и взаимопомощь в коллективе. Команда, перетянувшая канат на свою сторону за черту, считается победившей.

-«Переправа» ловкость. Для этого команды должны построиться в колонны . Первому игроку выдается два альбомных листа по которым он должен дойти до цели и обратно; потом передать листы следующему игроку. Побеждает та команда, последний игрок которой доберется до финиша первым.

— «Сила духа» игра на силу дыхания.

Каждый участник получает по воздушному шару. По сигналу вы должны начать их надувать до тех пор, пока шары не лопнут.

Ведущая. Молодцы! Вы достойно справились со всеми заданиями. И теперь мы можем с вами получить формулу здоровья.

Ведущая. Итак, что же такое здоровье?

Команды озвучивают полученные слова.

Ведущая. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия. Будьте здоровы!

А сейчас все на зажигательный флешмоб!

8. Флешмоб. (звучит музыка и на экране показаны движения)

-82%

Источник: videouroki.net

Внеклассное мероприятие “Здоров будешь – всё добудешь!” (для учащихся 4 классов)

Внеклассное мероприятие «“Здоров будешь – всё добудешь!”
(для учащихся 4 классов).
Цель: пропаганда здорового образа жизни;
сохранение и укрепление здоровья учащихся школы;
популяризировать занятия спортом и физкультурой.
Задачи:
1.Формировать потребность в сохранении и укреплении здоровья.
2..Развивать чувство коллективизма и дисциплинированности.
4.Воспитывать культуру движения.
Планируемые результаты:
Личностные результаты: формирование ценностного отношения к своему здоровью; развитие мотивации достижения и готовности к преодолению трудностей; умения мобилизовать свои личностные и физические возможности.
Метапредметные результаты:
Регулятивные: овладение навыками организации и управления своей деятельности по формированию здорового образа жизни; планирование общей цели и пути её достижения; распределение функций и ролей в совместной деятельности; конструктивное разрешение конфликтов; осуществление взаимного контроля; оценка собственного поведения и поведения
Познавательные: формирование представления о здоровом образе жизни, формирование умения выполнять различные упражнения и умение ориентироваться в своей системе знаний.
Коммуникативные УУД: формулирование собственного мнения и позиции; осуществление взаимного контроля и умение оказывать помощь и взаимопомощь; умение слушать и понимать речь других; формируем умение работать в коллективе.
Оборудование: фломастеры, листы бумаги А3, клей, картинке о спорте и закаливании, кегли, мячи, мешочки с предметами, обручи, шпагат 6 метров с флажком посередине, плакаты о здоровом образе жизни, плакаты о видах спорта, таблица с названием команд.
Ход мероприятия:

1.Организационный момент Каждая команда заходит в зал под спортивный марш и занимает отведенное им место.
Чтоб расти и закаляться,
Надо спортом заниматься,
Закаляйтесь детвора,
В добрый путь
Физкульт- все УРА.
2. Определение темы праздника -Сегодня мы с вами будем активными, веселыми, подвижными, будем соревноваться.
-Как вы думаете, чем же мы будем заниматься ?
Ну что же начнём наш праздник.
Здоровье — это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно. Народнаяимудростьигласит:
«Здоров будешь – все добудешь» Согласны ли вы с этой мудростью.
— От кого зависит в первую очередь здоровье человека?
-Что необходимо для сохранения и укрепления здоровья?
Отвечают все команды
3.Психологический настрой
Игра «Здоровому все здорово»
Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так что смейтесь на здоровье!
Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс Могут принять участие в игре и болельщики
4.Разминка под музыку Чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь не даром говорят: «Движение – это жизнь». Я предлагаю вам всем немного подвигаться, размять своё тело. Мы выходим на площадку, начинается зарядка,
Шаг на месте – два вперёд, а потом наоборот.
Руки вверх подняли выше, опустили – чётко дышим.
Упражнение второе. Руки набок, ноги врозь Так давно уж повелось.
Три наклона сделай вниз, На четыре поднимись!
Гибкость всем нужна на свете, наклоняться будем, дети.
Раз – направо, два – налево, приседанья каждый день, Прогоняют сон и лень.
Приседай пониже – вырастешь повыше.
В заключенье, в добрый час мы попрыгаем сейчас.
Раз, два, три, четыре – в дружбе мы живём и в мире.
Молодцы, ребята! Вот теперь я вижу, что мы можем продолжить праздник.
Звучит мелодия и дети выполняют упражнения под слова ведущего.
5.Эстафеты Первое задание это представление команд.
Визитная карточка (название команды, девиз).
Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда!
Но добиться результата
Невозможно без труда.
Проверим, чей капитан самый ловкий и быстрый.
1. Конкурс капитанов «Смотай шнур»
На середине шнура закрепляется любой предмет, к концам шну¬ра прикрепляют по карандашу или другому предмету. Нужно на¬мотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до обозначенного предмета или узелка — тот победитель.
Проверим, чья команда самая меткая.
2. Конкурс «Кегли».
На площадке выставляются 2 кегли, по одной для каждой команды на расстоянии. От класса выходит один участник. По сигналу ведущего дети должны сбить кеглю мячом. Выигрывает тот, кто собьет большее количество раз кеглю.
Чья команда самая быстрая и ловкая.
3. Конкурс «Отнеси-принеси»
На противоположном конце площадки чертят по 4 круга. Первым игрокам вручают по мешочку с предметами. По сигналу дети бегут раскладывают все предметы по 1 в кружок. и пустой мешок передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают предметы в мешок и передают мешок следующему игроку и т.д., пока не соберут все предметы.
Проверим знания о здоровье и спорте
4.Конкурс «Стенгазета»
Из картинок собрать стенгазету о здоровье и необходимости заниматься спортом. Участвует вся команда.
Физкультминутка для болельщиков.
Пока участники готовят задание с болельщиками проводится разминка «Физкультура».
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?- «Физ» и «куль» и «ту» и «ра»
Руки вверх, руки вниз — это «физ».
Крутим шею словно руль — это «куль».
Ловко прыгай в высоту- это «ту».
Бегай полчаса с утра -это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физкультура!
Ребята стоя выполняют движения разминки и хором произносят текст
5. Конкурс «Кенгуру»
Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету
6.Конкурс «Переправа в обручах»
Капитан и первый участник влезают в обруч и движутся до ориентира, первый участник остаётся, а капитан с обручем возвращается за вторым участником. И так до тех пор, пока капитан не переведёт всю команду.
Конкурс для болельщиков. Доскажи пословицу.
Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?
В здоровом теле – здоровый …(дух)
Курить – здоровью …(вредить)
Быстрого и ловкого болезнь не … (догонит)
До свадьбы … (заживёт)
Здоровья не … (купишь)
А теперь проверим вашу сообразительность.
Загадки:
1. Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (зарядку)
2. Кинешь в речку – не тонет,
Бьёшь о стенку – не стонет,
Будешь озимь кидать,
Станет кверху летать (мяч) .
3.Деревяные кони по снегу скачут,
В снег не проваливаются (лыжи)
4.Этот конь не ест овса,
Вместо ног 2 колеса.
Сядь верхом и мчись на нем
Только лучше правь рулём (велосипед).
5.Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие . (коньки).
6.На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик .
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра . (хоккей). Болельщики отвечают
7.Конкурс «Золотая лихорадка».
Вы ответите на мои вопросы, и та команда, которая даст последний правильный ответ, получит 1 балл. Всего вопросов будет 3, в этом конкурсе команда может заработать 3 балла.
1 вопрос: Назовите спортивные игры, в которых в мяч играют руками (волейбол, баскетбол, регби, бейсбол, гандбол, лапта и т.д.).
2 вопрос: Назовите виды спорта, которые проводятся на воде (плавание, водное поло, гребля, парусный спорт, водные лыжи, прыжки в воду и т.д.).
3 вопрос: Назовите виды спорта, в которых используют лыжи (лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, фристайл т.д.).
8. Конкурс «Самый меткий»
Капитаны команд стоят на расстоянии от своих команд, лицом к ним, в руках у каждого обруч. Игроки по очереди пытаются попасть в обруч мячом.
9. Конкурс «Словарный пинпонг». Назовите виды спорта, начинающиеся на букву «Б». За каждый названный вид спорта команда получает один балл. (баскетбол, бадминтон, батут, бейсбол и т.д.)
10.Конкурс «Полезная привычка». Перед каждой командой на противоположной сторона на стуле лежат листочки и ручки. Необходимо добежать до стула, написать на листочках полезные советы для других команд, которые помогают укреплять и сохранять здоровье
— Наши конкурсы завершились. Пока жюри решает, кто победил, проверим ваше внимание.
6.Рефлексия
Игра-отдых. В этой игре проверяется внимание. Слушайте вопросы, которые задаёт ведущий. Если ответ отрицательный то все молчат, а если положительный отвечают хором фразой: «это я, это я, это все мои друзья».
— Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
— Знает кто, что красный цвет означает: хода нет.
— Кто любит маме помогать, По дому мусор рассыпать?
— Кто одежду бережёт, Под кровать её кладёт?
— Кто ложится рано спать В ботинках грязных на кровать?
— Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру.
— Кто, из вас идя, домой, Мяч гонял по мостовой?
-Кто любит в классе отвечать, Аплодисменты получать
7.Итог мероприятия Ребята, наши соревнования подходят к концу, вам они понравился?
— Что мы сегодня делали?
— В какие эстафеты и игры играли?
— Что понравилось больше всего?
— Молодцы.
Слово предоставляется жюри.
— Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными
8.Заключительное слово Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.
Спорт- это здоровье
Спорт – это успех
Спорт – это дружба,
Спорт сильнее всех!

Источник: ya-uchitel.ru

«День здоровья» игровой сценарий для детей

(Сценарий для проведения игровой программы на детской площадке после просмотра праздничного концерта).

В: У нас сегодня день здоровья!

Быть здоровыми хотят,

И взрослые и дети!

Как здоровье сохранить?

Кто может мне ответить?

(Ведущий задает наводящие вопросы детям и взрослым, ответы: надо чистить зубки, делать зарядку, правильно питаться и т.д.)

В: А сейчас дорогие ребятки, отгадайте скорее загадки!

1. Когда весна берет свое и ручейки бегут звеня, я прыгаю через нее, а она через меня! (Скакалка);
2. По пустому животу бьют меня невмоготу, метко сыплют игроки, мне ногами тумаки (мяч);

В: Чтобы щеки задорным румянцем горели

Чтобы вы никогда, никогда не болели,

Чтобы было здоровье выше в порядке, —

Утро всегда начинайте с зарядки!

Игра — разминка «Олень» (ребята повторяют движения за ведущим, каждый раз убыстряя их)

• Впереди высокий лес (смотрят из-под ладони вдаль);
• Там живет большой олень (на головой руки крест накрест);
• У него мохнатый нос (под носом пальчики шевелятся, как ножки у краба);
• Он гуляет каждый день (шагают);
• Серый заяц под кустом (присели);
• Притаился, как шпион (сложили ладони биноклем);
• И прислушивается (ладонь у уха направо и налево);
• Кто там прыгает, как слон? (прыжки).

В: команды по 10 человек. Придумывают название и девиз и начинаем игру. Первая эстафета, в которую будут входить три игры, будет называться «Ускоренная помощь!» Кто-то из вас будущий врач и потренироваться в мастерстве оказывать помощь человеку — никогда не поздно! Мы с легкостью освоим сейчас три профессии: медсестра, терапевт, хирург!

1. «Медсестра». Одной из функций медсестры является подготовка и сохранность медикаментов и медицинских инструментов. Задание: нужно раскрутить и скрутить аккуратно 10 метров бинта (можно эластичного). От каждой команды по два человека.
2. «Терапевты». Терапевты, как известно занимаются лечением внутренних органов нехирургическими методами. Ваша задача сложить «кардиограмму сердца». Складываем бумажное разрезанное сердце, чем больше там будет мелких деталей, тем интереснее. (Участвует вся команда).
3. «Хирурги». Хирурги занимаются хирургическими операциями. А мы займемся тем, что перельем воду из одного стакана в другой шприцем! (Участвует вся команда).

В: А сейчас поиграем в венгерскую игру «Харанг» придумали ее венгерские дети. «Харанг» — в переводе означает «Колокол». Игра хороводная, веселая, в ней есть элементы бега и борьбы. По краям ставят флаги. Расстояние от центра площадки до флагов 50—60 метров. Это если в игре заняты старшие ребята. Или 20—30 метров, когда в игре принимают участие младшие.

Около флага, что стоят на краях площадки, кладут приз. Это может быть игрушка, сувенир — премия, которая достанется тому, кто победит в забегах этой игры.

Играющие, взявшись за руки, образуют хоровод. В хороводе поют, танцуют, двигаясь по ходу часовой стрелки. А противоходом, внутри хоровода, движется водящий. Хоровод — это колокол, водящие — язычок колокола. Задача водящего — выбрать удобную минуту, чтобы нырнуть под руки танцующих в хороводе или разорвать их цепь и успеть добежать к флагу, где лежит приз.

Но хоровод не теряется.

Как только водящий вырвался, они бегут за ним. Тот, кто поймал водящего, становится на его место. Игра возобновляется. Когда много играющих, вместо одного — четыре водящих. Если хотя бы один из водящих успел добежать до флага, призы достаются ему и его товарищам.

Все четверо водящих становятся в хоровод, выбирают новых водящих. У флагов кладут новые сувениры. Но если играющие в кругу поймали кого-нибудь из водящих, пока ни один из водящих не успел добежать до цели, взять приз,— все они возвращаются в круг. Снова водят.

Игра «Удочка»

Команды располагаются в кругах. Водящий в центре круга берет веревку за свободный конец, а на другом ее конце — грузик. По сигналу преподавателя водящий начинает крутить веревку по земле. Играющие подпрыгивают, чтобы веревка не задела их ног.

Варианты игры: игроки могут принимать различные исходные положения: боком, спиной, упор присев и т. д. Игра начинается только по сигналу ведущего. Игрок, которого задела веревка, выбывает из круга. Побеждает команда, у которой за определенное время, отведенное на игру, выбыло меньше игроков из круга.

Игра «Белки, орехи, шишки»

Сначала нужно по договоренности или считалкой выбрать водящего. Все остальные дети разбиваются на тройки и берутся за руки, образуя круг. Каждая тройка – это одно «беличье гнездо». Дети в тройках договариваются между собой, кто кем будет: «белкой», «орехом» или «шишкой». В каждом «беличьем гнезде» должны быть одна «белка», одна «шишка» и один «орех»!

У водящего нет своего «гнезда». Он выкрикивает одного из «жителей» «беличьего гнезда». Например, водящий кричит: «Шишки!». Все «шишки» должны покинуть свои «гнезда» и поменяться местом с другой «шишкой». Водящий старается занять одно из освободившихся мест.

Если ему это удалось, то он становится «шишкой», а ребенок, которому не хватило места – водящим. Взрослый может взять на себя роль ведущего. Не принимая участия в игре, он будет сам называть, какие «персонажи» – «белки», «шишки» или «орехи» – должны поменяться местами.

Если вы проводите эту детскую подвижную игру на улице, где достаточно просторно, то можно подавать команду меняться сразу двум, или даже всем трем «жителям» «беличьих гнезд». То есть тройки детей должны полностью перемешаться. Обычно, такая «неожиданность» с полной сменой «гнезд» вызывает визг, смех и неразбериху. Но злоупотреблять им не стоит, а использовать только изредка, в качестве сюрприза.

Игра «Хохотунья»

Играет любое количество участников. Все участники игры, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре – водящий с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, пока он летит до земли все громко смеются, платочек на земле – все утихают. Только платочек коснулся земли, вот здесь-то и начинается смех, и с самых смешливых берем фант – это песня, стих и т.д.

Игра «Прыжки через обруч»

Две команды. У командира команды в руках обруч. По сигналу ведущего он начинает прыгать через обруч от команды до стула напротив, обогнув его, возвращается к команде и передает обруч следующему игроку и т.д. Кто быстрее. Игра проходит под музыку.

Игра «Русская присядка»

Играют две команды по пять-шесть человек, строятся в колонны, в затылок друг другу. Все приседают на корточки — это исходное положение.

• На счет «раз» — все выбрасывают правую ногу вперед.
• «Два» — вернуться в исходное положение.
• «Три» — прыжок вверх, оттолкнувшись обеими ногами.
• «Четыре» — присесть на корточки.
• «Пять» — вынести вперед левую ногу.
• «Шесть» — занять исходное положение.
• «Семь» — прыгнуть вверх, оттолкнувшись обеими ногами.
• «Восемь» — снова присесть на корточки.

Чья команда не собьется со счета, станцует без ошибок, та и побеждает в танцевальной разминке.

Игра «Беги, а то опоздаешь!»

Игроки встают в круг, берутся за руки, а ведущий медленно идет внутри круга. Внезапно он останавливается возле любых двух игроков, разжимает их руки и произносит: «Беги, а то опоздаешь!» Двое игроков начинают бежать вокруг круга детей в противоположных направлениях, а ведущий становится в круг вместо одного из игроков. Кто первый заполнит пустое место в кругу — победил, второй же игрок становится ведущим.

Игра «Это что за народ?»

Ведущий дает команду встать в хоровод и велит ребятам отвечать на вопросы:

— А ну, ребята, последуем порядку:

Ведем не просто хоровод,

А хоровод — зарядку.

— В круг, ребята, встали? — Встали!

— За руки друг друга взяли? — Взяли!

— Повторять за мной готовы? — Готовы!

— Повторяйте слово в слово!

— Эй, что за народ здесь по кругу идет?

Побежали, побежали, только пятки засверкали.

Первая строчка в течение игры меняется, дети выполняют задание ведущего:

— Эй, что за народ все в ладоши бьет?

— Эй, что за народ задом-наперед идет?

— Эй, что за народ по коленям бьет?

— Эй, что за народ себя за уши дерет?

— Эй, что за народ все вприпрыжку идет?

— Эй, что за народ себя за нос ведет?

— Эй, что за народ как ишак орет?

И так далее. Одновременно со словами выполняются действия, соответствующие словам строчки. Во время второй строчки, которая на протяжении игры не меняется, ребята, держась за руки, бегут по кругу. Темп при этом может убыстряться.

В:(подведение итогов эстафеты, вручение призов выигравшей команде. А может победить и дружба!)

Пришло время для безделья

Выходи, кто без приза,

Потанцуем три раза!

Снова музыка играет,

Снова в круг зовет друзей,

Снова ритм зажигает, —

Ног ребята, не жалей!

Подходящие сценарии на праздник:

• Сценарий проведения детской игровой программы в больнице, для детей 4-6 лет. «Играем вместе» Трошина Настя: Здравствуйте ребята, сегодня, к нам в гости придут волшебные…
• Песня-переделка на юбилей (день рождения) водителя. На мотив «Куплетов Курочкина». Хвастать я, друзья, не буду, Это мне и не…
• Стих на день рождения стоматолога. Боль зубную знают все — Взрослые и дети, Зубы могут заболеть И зимой,…
• Сценарий детской Новогодней игровой программы Действующие лица и исполнители: Девочка Женя Ведущая Лиса Кот Буратино Дед Мороз Снегурочка…
• Загадки о традициях на свадьбу. Что разбивают с благими намерениями? Разбить нос или коленку — больно, разбить зеркало — неприятно. А что разбивают…
• Сценарий «Детский День рождения» Сценарий рассчитан на возраст от 4 до 10 лет. Максимальное количество участников -…
• «День мамы» в детском саду Кто живет в волшебном мире? Участники: дети, родители, воспитатели, они же ведущие праздничной…
• Песня-переделка на день рождения доктора/врача. На мотив «Школьные годы». Ах, именинник ты наш дорогой! В жизни немало приятных…

Источник: scenarik.ru