1. Киреева Н.В., Киреев М.Н., Коренева Е.Н., Чернявская Н.Е., Бараниченко Н.В.
2. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. — М.: Академия, 2004. — 416 с.
3. Мангер Т.Э. Формирование духовно-нравственной культуры дошкольников средствами празднично-игровых технологий в системе непрерывного воспитания // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2016. — № 9-3. — С. 211 — 213.
4. Нравственность как ценностный компонент личности и концептуальные основы нравственного воспитания // Наука Искусство Культура. — 2017. — № 3. — С. 151 — 156.
5. От рождения до школы, примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. — М.: Мозаика-Синтез, 2014. — 368 с.
Подобрать список литературы по дошкольной педагогике ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
6. Педагогический энциклопедический словарь / Гл. редактор Б.М. Бим-Бад. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. — 528 с.
Разработка образовательной программы дошкольного образования на основе ФОП ДО
7. Турченко В.И. Дошкольная педагогика. — М.: Флинта, 2017. — 256 с.
Дошкольная педагогика, список литературы
1. Бобер В.С. Трудолюбие как качество личности и результат трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста // Студенческая наука XXI века. — 2015. — № 3. — С. 40 — 41.
2. Буре Р. Организация труда детей и методика руководства // Дошкольное воспитание. — 2013. — № 4. — С. 17.
3. Буре Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М.: Мозаика-Синтез, 2014. — 26 с.
4. Галигузова Л.Н., Мещерякова-Замогильная С.Ю. Дошкольная педагогика. — М.: Юрайт, 2016. — 286 с.
5. Дошкольная педагогика: этическое воспитание и развитие / Под ред. Е.А. Дубровской, С.А. Козловой. — М.: Юрайт, 2016. — 186 с.
6. Еничева И.В., Дровникова М.Ю. Совместная деятельность родителей и детей // Вестник научных конференций. — 2017. — № 1-5. — С. 78 — 79.
7. Жиенбаева С.Н. Педагогическая модель воспитания трудолюбия у детей дошкольного возраста // International Scientific and Practical Conference World science. — 2015. — № 4. — С. 11 — 13.
8. Зубенко Н.Ю., Сухова Е.И. Особенности воспитания трудолюбия у старших дошкольников // Воспитание дошкольников. — 2013. — № 4. — С. 4 — 9.
9. Кудаева В.И., Алафьева О.В., Толстых М.С. Организация коллективного труда в ДОУ // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. — 2016. — № 3. — С. 106 — 108.
10. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования / Под ред. Н.В. Микляевой. — М.: Юрайт, 2017. — 436 с.
Подобрать список литературы по дошкольной педагогике ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
11. Методические рекомендации для родителей по трудовому воспитанию детей и подростков / Под ред. Г.И. Климантовой. — М.: КВАНТ МЕДИА, 2017. — 72 с.
12. Молокоедова А.П. Наши профессии глазами детей (из опыта работы педагога по приобщению родителей к совместной деятельности по ранней профориентации детей) // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. — 2016. — № 3. — С. 30 — 31.
У-11. Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования
13. Ожогова Н.Ю., Поварова С.Е. Совместное мероприятие для родителей и детей подготовительной к школе группы — квест «В мире профессий» // Дошкольная педагогика. — 2017. — № 8. — С. 57 — 59.
14. Поротникова Е.А. Воспитание у детей дошкольного возраста культуры труда // Вестник научных конференций. — 2015. — № 3-4. — С. 122 — 124.
15. Турченко В.И. Дошкольная педагогика. — М.: Флинта, 2017. — 256 с.
16. Фризен А.В. Коллективный труд: формирование трудовых умений у детей старшего дошкольного возраста // Современная наука: актуальные проблемы и пути их решения. — 2014. — № 13. — С. 129 — 130.
17. Храпченкова Н.И., Коростелева Н.А. Анализ философских, психолого-педагогических предпосылок воспитания трудолюбия у детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы современности. — 2017. — № 3. — С. 78 — 84.
18. Шафран Н.М. Детские впечатления как показатель взаимодействия взрослого с ребенком в семейном досуге // Дошкольное воспитание. — 2016. — № 8. — С. 43 — 49.
19. Шулешко Е.Е. Детская жизнь на пути согласия и социо-игровой стиль ведения занятий. — М.: Сфера, 2015. — 128 с.
Дошкольная педагогика
1. Дошкольная педагогика / Под общ. ред. Н.В. Микляевой. — М.: Юрайт, 2017. — 412 с.
2. Ильгова В., Сокорева Е. Подвижные народные игры: старший дошкольный возраст // Дошкольное воспитание. — 2016. — № 9. — С. 85 — 90.
3. Митрофанова Г.Н., Ширшова Н.С. Особенности организации занятий по подвижным играм в дошкольном образовательном учреждении // Научный поиск. — 2017. — № 1. — С. 50 — 52.
4. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. — М.: Мозаика-Синтез, 2014. — 368 с.
5. Семенова Т.А. Игры-эстафеты как средство совершенствования двигательных навыков детей старшего дошкольного возраста // Современные проблемы науки и образования. — 2016. — № 6. — С. 348 — 350.
6. Сочеванова Е.А. Подвижные игры со старшими дошкольниками // Дошкольная педагогика. — 2016. — № 4. — С. 67 — 69.
7. Финогенова Н.В., Решетов Д.В. Использование подвижных игр в дошкольном возрасте // Теория и практика физической культуры. — 2016. — № 10. — С. 9 — 11.
8. Фирилева Ж.Е., Рябчиков А.И., Загрядская О.В. Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста. — М.: Лань, 2016. — 160 с.
Подобрать список литературы по дошкольной педагогике ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
9. Хизова Е.С. Организация подвижных игр с детьми дошкольного возраста // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. — 2016. — № 3. — С. 230 — 232.
10. Чегодаева С.Ю., Лидухен Ю.А. Подвижные игры с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста // Дошкольное образование — развивающее и развивающееся. — 2015. — № 1. — С. 83 — 85.
Список литературы по дошкольной педагоге
1. Ильгова В., Сокорева Е. Подвижные народные игры: старший дошкольный возраст // Дошкольное воспитание. — 2016. — № 9. — С. 85 — 90.
2. Митрофанова Г.Н., Ширшова Н.С. Особенности организации занятий по подвижным играм в дошкольном образовательном учреждении // Научный поиск. — 2017. — № 1. — С. 50 — 52.
3. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. — М.: Мозаика-Синтез, 2014. — 368 с.
4. Финогенова Н.В., Решетов Д.В. Использование подвижных игр в дошкольном возрасте // Теория и практика физической культуры. — 2016. — № 10. — С. 9 — 11.
5. Фирилева Ж.Е., Рябчиков А.И., Загрядская О.В. Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста. — М.: Лань, 2016. — 160 с.
6. Хизова Е.С. Организация подвижных игр с детьми дошкольного возраста // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. — 2016. — № 3. — С. 230 — 232.
Подобрать список литературы по дошкольной педагогике ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
7. Чегодаева С.Ю., Лидухен Ю.А. Подвижные игры с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста // Дошкольное образование — развивающее и развивающееся. — 2015. — № 1. — С. 83 — 85.
Библиографический список по дошкольной педагогике
1. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта до-школьного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384) // Российская газета. — № 265. — 25.11.2013.
2. Ежкова Н.С. Дошкольное образование и мир детских эмоций: теоре-тико-методические основы взаимовлияния. — Тула: Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2014. — 159 с.
3. Ежкова Н.С. Руководство самостоятельной деятельностью старших дошкольников. — СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2015. — 144 с.
4. Ежкова Н.С., Руднева А.А. Сюжетно-ролевые игры дошкольников: взгляд на проблему руководства // Мир педагогики и психологии. — 2017. — № 3. — С. 10-13.
5. Ежкова Н.С., Руднева А.А. Сюжетно-ролевые игры дошкольников: взгляд на проблему руководства // Мир педагогики и психологии. — 2017. — № 3. — С. 10-13.
6. Ермакова В.А., Зайцева О.Ю. Особенности развития игровой дея-тельности в старшем дошкольном возрасте // Дошкольное образова-ние: опыт, проблемы, перспективы развития. — 2015. — № 4. — С. 20-23.
7. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н.Е. Верак-сы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. — М.: Мозаика-Синтез, 2014. — 368 с.
Подобрать список литературы по дошкольной педагогике ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
8. Садовникова Н.Н., Горина И.М., Александрова С.Е. Организация и планирование сюжетно-ролевой игры в ДОУ // Традиции и новации в дошкольном образовании. — 2018. — № 5. — С. 96-99.
9. Тарасова Е.А. Сюжетно-ролевые игры как средство социализации личности и адаптации детей при взаимодействии с социумом // Эконо-мика и социум: современные модели развития. — 2016. — № 12. — С. 100-105.
10. Шмакова Н.А., Метлева Н.Г. Руководство сюжетно-ролевой игрой в дошкольном возрасте // Педагогический опыт: теория, методика, практика. — 2015. — № 1. — С. 256-257.
11. Эльконин Д.Б. Психология игры. — М.: ВЛАДОС, 1999.- 360 с.
Источник: studresearsh.ru
СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОСОБИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО.
рабочая программа на тему
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОСОБИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО.
СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОСОБИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО.
Программно — методическое сопровождение образовательного процесса , на основе примерной образовательной программы « От рождения до школы» Под ред. Н. Е. Вераксы,» Подвижные и дидактические игры для знакомства детей с правилами дорожного движения»
Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Проблема обучения дошколь.
Программно — методическое сопровождения образовательного процесса, разработана по ФГОС на основе примерной образовательной программы « От рождения до школы» «Игры, направленные на развитие умений ориентироваться на плоскости»
Умение ориентироваться на плоскости является одним из факторов успешной подготовки к школе. Работа в тетради требует жесткой дисциплинированности. Формирование графического навыка во многом зависит от.
Планирование художественной литературы на основе Примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»/ Под ред. Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Волгоград 2010.
Планирование художественной литературы на основе Примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»/ Под ред. Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми 5-6 лет ( старшая группа № 2) «КОЛОКОЛЬЧИК» составлена на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «Радуга» под редакцией Т.Н. Дороновой, образовательной программы МКД
Ведущей целью рабочей программы является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование о.
Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми 5 — 6 лет (старшая группа «Совята») составлена на основе примерной образовательной программы дошкольного образования и образовательной программы ДОУ .
Рабочая программасовместной деятельности педагога с детьми 5 — 6 лет.
Рабочая программа по реализации образовательной программы разработанной на основе примерной образовательной Программы «Радуга» в группе общеразвивающей направленности 6-7лет
Рабочая программа по реализации образовательной программыМБДОУ ДС «Золушка» г. Волгодонска, разработанной на основе примерной образовательной Программы.
Источник: nsportal.ru
Список литературы программы дошкольного образования
1. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник / Под ред. Гогоберидзе А. Г., Солнцевой О.В.. — СПб.: Питер, 2017. — 480 c.
2. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика: Учебник для бакалавров / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. — М.: Юрайт, 2012. — 510 c.
3. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика: Учебник для бакалавров / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. — М.: Юрайт, 2013. — 510 c.
4. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзаме / Н.А. Виноградова. — М.: Форум, 2012. — 256 c.
5. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену: Учебное пособие / Н.В. Микляева, Н.А. Виноградова, Ф.С. Гайнуллова; Под ред.
Н.В. Микляева. — М.: Форум, 2012. — 256 c.
6. Галигузова, Л.Н. Дошкольная педагогика: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 284 c.
7. Галигузова, Л.Н. Дошкольная педагогика: Учебник и практикум для СПО / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 284 c.
8. Головчиц, Л.А. Дошкольная сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушением слуха: Учебное пособие / Л.А. Головчиц. — М.: КДУ, Владос-Пр., 2013. — 320 c.
9. Головчиц, Л.А. Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: Учебное пособие / Л.А. Головчиц. — М.: КДУ, 2013. — 320 c.
10. Головчиц, Л.А. Дошкольная сурдопедагогика / Л.А. Головчиц. — М.: КДУ , 2013. — 320 c.
11. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие / С.А. Козлова. — М.: Академия, 2011. — 224 c.
12. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: учебник / С.А. Козлова. — М.: Academia, 2017. — 288 c.
13. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 416 c.
14. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики / Н.В. Микляева. — М.: Владос, 2008. — 263 c.
15. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика: Теория воспитания: Учебное пособие / Н.В. Микляева. — М.: Academia, 2016. — 320 c.
16. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика: Теория воспитания: Учебное пособие / Н.В. Микляева. — М.: Academia, 2018. — 640 c.
17. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика: Учебник для академического бакалавриата / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.А. Виноградова. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 411 c.
18. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика: Теория воспитания: Учебное пособие / Н.В. Микляева. — М.: Академия, 2008. — 304 c.
19. Стребелева, Е.А. Специальная дошкольная педагогика / Е.А. Стребелева. — М.: Academia, 2017. — 576 c.
20. Титов, В.А. ВПС: Дошкольная педагогика. Конспект лекций / В.А. Титов. — М.: Приор, 2002. — 192 c.
21. Турченко, В.И. Дошкольная педагогика: Учебное пособие / В.И. Турченко. — М.: Флинта, МПСУ, 2013. — 256 c.
22. Турченко, В.И. Дошкольная педагогика: Учебное пособие / В.И. Турченко. — М.: Флинта, 2016. — 256 c.
Источник: list-of-lit.ru