разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), приказ Минобрнауки России от 05.02.2018 г. № 69
составлена на основании учебного плана:
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (в сфере услуг)
утвержденного учёным советом вуза от 25.06.2019 протокол № 9.
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра правовых и экономических дисциплин (Белокуриха)
Протокол от 25.06.2019 г. № 10
Срок действия программы: 2019-2020 уч. г.
Заведующий кафедрой
к.тех.н., доцент Поляков Е.Б.
1. Цели освоения дисциплины
| освоение основного вида деятельности по квалификации специалиста среднего звена бухгалтер: — Составление и использование бухгалтерской (финансовой)отчетности — в рамках изучения междициплинарного курса «Технология составления бухгалтерской (финансовой) отчетности» |
Проверка корректности составления упрощенной бухгалтерской отчетности
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: МДК |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| Раздел 1. Раздел 1. МДК 04.01. Технология оставления бухгалтерской (финансовой) отчетности | ||||||
| 1.1. | Тема 1.1. Нормативное регулирование формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности | Лекции | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.2. | 1. Составление учетной политики организации; 2.Заполнение форм заявлений о государственной регистрации и перерегистрации организации. | Практические | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.3. | Тема 1.2. Концепция бухгалтерской (финансовой) отчетности | Лекции | 6 | 12 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.4. | 1.Составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу за отчетный период. Подготовка к проведению аудиторской проверки в организации в необходимых случаях 2.Составление сводного баланса организации. Составление сводного отчета о прибылях и убытках. | Практические | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.5. | Тема 1.3..Подготовительные мероприятия к составлению достоверной бухгалтерской (финансовой) отчетности | Лекции | 6 | 8 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.6. | 1.Подготовка приказа о проведении инвентаризации. Заполнение инвентаризационной ведомости. 2.Составление расчета резерва отпусков. Внесение исправлений в бухгалтерскую отчетность. 3. Закрытие учетных регистров и перенос данных учетных регистров в шахматную таблицу и оборотно-сальдовую ведомость. Проведение заключительных записей к отчетному периоду. | Практические | 6 | 6 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.7. | Тема 1.4. Бухгалтерский баланс -важнейшая форма бухгалтерской (финансовой) отчетности | Лекции | 6 | 6 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.8. | 1. Пассив баланса. Капитал, резервы и обязательства. 2.Отнесение счетов бухгалтерского учета к активу организации. Отнесение счетов бухгалтерского учета к пассиву организации. | Практические | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1., ПК 4.2. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.9. | Тема 1.5. Отчет о прибылях и убытках | Лекции | 6 | 6 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.10. | 1.Составление отчета о прибылях и убытках организации за отчетный период. 2.Определение результатов хозяйственной деятельности организации за отчетный период. | Практические | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1., ПК 4.2. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.11. | Тема 1.6. Отчет об изменении капитала | Лекции | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.12. | 1.Составление отчета об изменении капитала за отчетный период. 2.Составление расчета чистых активов организации. | Практические | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1., ПК 4.2. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.13. | Тема 1.7. Отчет о движении денежных средств, модели его составления. Оценка активов и пассивов | Лекции | 6 | 6 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.14. | 1.Составление отчета о движении денежных средств. Составление пояснения к отчетности и приложения к балансу. 2.Составление отчета о целевом использовании средств. Составление таблицы взаимосвязи различных форм бухгалтерской отчетности. | Практические | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1., ПК 4.2. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.15. | Тема 1.8. Налоговая отчетность | Лекции | 6 | 4 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.16. | 1. Составление заполнение налоговой декларации по сквозной задаче по -НДС; — налогу на прибыль; -налогу на имущество организации; -земельному налогу; -транспортному налогу; -ЕНВД; -УСН; — ЕСХН. 2.Составление и заполнение формы деклараций по страховым взносам в государственные внебюджетные фонды. Заполнение персональных сведений о застрахованных лицах организации. | Практические | 6 | 8 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1., ПК 4.3. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.17. | Тема 1.9. Статистическая отчетность | Лекции | 6 | 2 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.18. | 1. Составление и заполнение статистической отчетности. | Практические | 6 | 2 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11., ПК 4.1., ПК 4.3. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.19. | Составить опорно-логическую схему: Порядок отражения на счетах и в бухгалтерских документах результатов инвентаризации имущества и обязательств организации, другие задания проблемно-поисковой работы на выбор (См. Приложение) | Сам. работа | 6 | 2 | ОК 01., ОК 02., ОК 03., ОК 04., ОК 09., ОК 10., ОК 11. | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 |
| 1.20. | Подготовка к экзамену | Консультации | 6 | 1 | Л2.6, Л2.4, Л2.5, Л2.3, Л1.1, Л2.1, Л2.7, Л1.2, Л2.2, Л1.3, Л1.4, Л2.8 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. Приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. Приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение |
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Дмитриева И.М. | БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ 6-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2020 | https://urait.ru/viewer/buhgalterskiy-uchet-467050#page/1 |
| Л1.2 | Лупикова Е.В. | БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ. ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | https://biblio-online.ru/book/057A4FD5-84A1-4839-90A2-9AD1079E72A9 |
| Л1.3 | Воронченко Т.В. | ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2020 | https://urait.ru/viewer/osnovy-buhgalterskogo-ucheta-467073#page/1 |
| Л1.4 | Елицур Марина Юрьевна | Экономика и бухгалтерский учет. Профессиональные модули: Учебник | Форум, 2018 | http://znanium.com/go.php?id=939005 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Глущенко А. В., Солодова С. В. | БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В БЮДЖЕТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Учебник для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | https://biblio-online.ru/book/12304F6A-3561-4F13-AD83-6C3A7ADBC61E |
| Л2.2 | Пансков В.Г. | НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ 6-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | https://biblio-online.ru/book/244978CA-5E41-4EC6-B7D6-4E378829E88E |
| Л2.3 | Н.А. Миславская, С.Н. Поленова. | Бухгалтерский учет: учебник | М.: Дашков и Ко, 2018 | http://biblioclub.ru/index.php?page=book_redsr=1 |
| Л2.4 | Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07.1998 № 146-ФЗ (ред. от 27.12.2018): | // Собрание законодательства РФ.- 1998.-№ 31.- Ст. 3824, | http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_315256/ | |
| Л2.5 | Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 №117-ФЗ (ред. от 25.12.2018) : | Собрание законодательства РФ.- 2000.-№ 32.- Ст. 3340, | http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_315079/ | |
| Л2.6 | ред. от 18.07.2017 г. | О бухгалтерском учете: Федеральный закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ : Федеральный закон | Собрание законодательства РФ.-2011.- № 50.- Ст. 7344., | Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» — http://www.consultant.ru |
| Л2.7 | Зылева Н.В., Сахно Ю.С. | БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА. Учебник и практикум для СПО: Гриф УМО СПО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | https://biblio-online.ru/book/157028BD-C637-47FB-8BEA-563796271924 |
| Л2.8 | О. А. Агеева, Л. С. Шахматова | Бухгалтерский учет : учебник и практикум для СПО | Юрайт, 2018 | www.biblio-online.ru/book/FCF15000-78EF-4815-9819-8E041DAC1B3B |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Правовая база «Гарант» | www.garant.ru | ||
| Э2 | Издательство «Бухгалтерский учет» | www.buhgalt.ru | ||
| Э3 | Издательский дом «Главбух» | www.glavbukh.ru | ||
| Э4 | Институт профессиональных бухгалтеров России | www.ipbr.ru | ||
| Э5 | Правовая база данных «Консультант Плюс» | www.consultant.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| WindowsXP Sp3 LibreOffice Microsoft Office 2010 Standard Kaspersky Endpoint Security 1С: Предприятие 8 (включая 1С: Бухгалтерия). Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях |
||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Электронная библиотечная система: «Юрайт» (https://biblio-online.ru) – информационная справочная система; Электронная библиотечная система: «Знаниум» (https://znanium.com) – информационная справочная система; Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) – база данных; Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru) – база данных; СПС КонсультантПлюс – информационная справочная система, база данных. |
||||
Как составить баланс и отчет о финансовых результатах. Пример I Короткова Светлана Анатольевна. РУНО
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| № 03 (филиал в г. Белокуриха) | помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования. | Шкафы для хранения учебного оборудования; инструменты и инвентарь для обслуживания учебного оборудования, переносные ноутбуки. |
| № 02 (филиал в г. Белокуриха) | помещение для самостоятельной работы обучающихся. | Учебная мебель на 10 посадочных мест; ноутбуки — 10 единиц с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и доступом в электронную информационно-образовательную среду. |
| № 6 (филиал в г. Белокуриха) | кабинет бухгалтерского учета, налогообложения и аудита – учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. | Учебная мебель на 44 посадочных места; рабочее место преподавателя; доска меловая; плакаты. |
| № 3 (филиал в г. Белокуриха) | учебная лаборатория «Учебная бухгалтерия» – учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. | Автоматизированные рабочие места обучающихся, компьютеры — 15 единиц; рабочее место преподавателя; проектор; экран; переносной ноутбук из ауд. № 03; доска для мела; многофункциональное устройство; кассовые аппараты; сейф; детектор валют; счетчик банкнот; комплект учебно-методической документации; наглядные материалы. |
| № 1 (филиал в г. Белокуриха) | учебная аудитория для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации. | Учебная мебель на 80 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска меловая; проектор; экран; переносной ноутбук из ауд. № 03. |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
II. В рамках текущего контроля работа студентов направлена на освоение знаний, умений, навыков по
— теоретическим вопросам дисциплины: приведены в разделах ФОС «Оценочные средства: рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки);
— практическим заданиям: приведены в разделе ФОС Оценочное средство «Практическая работа».
Источник: www.asu.ru
РП и ККОС ПМ 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности» специальность «Экономика и бухгалтерский учет»
рабочая программа по теме
Рабочая программа профессионального модуля « Составление и использование бухгалтерской отчетности » разработана на основе ФГОС СПО по специальности 38.02.02 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) , укрупненной группы профессий Экономика и управление у твержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» июля 2014 г. № 832
Рекомендована к использованию предметно-цикловой комиссией гуманитарных дисциплин, протокол №1 от 10.09.2015.
Организация-разработчик: ПОУ СПО «Северодвинский колледж управления и информационных технологий».
Преподаватель-разработчик: Наталья Васильевна Пригодич.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ )
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
СОСТАВЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГОЙ ОТЧЕТНОСТИ
- Область применения программы
Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.02. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ВПД 4 — «Составление и использование бухгалтерской отчетности ».
Освоение данного профессионального модуля предполагает изучение междисциплинарных курсов:
МДК 04.01 Технология составления бухгалтерской отчетности
МДК 04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение профессиональными компетенциями:
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее — ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт :
- составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации;
- составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности, входящие в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки;
- участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности;
- анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;
всего – _276_часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – _204_ часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – _136_ часов;
самостоятельной работы обучающегося – 68 часов;
производственной практики – _72 часа
Аттестация в форме экзамена (квалификационного) на 3 курсе, 6 семестре.
Производственная практика по составлению и использованию бухгалтерской отчетности проводится в организациях после освоения разделов профессионального модуля.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации , в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Наименование результата обучения
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее — ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля
Составление и использование бухгалтерской отчетности
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля [1] *
(макс. учебная нагрузка и практики)
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Производственная (по профилю специальности),
(если предусмотрена рассредоточенная практика)
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
в т.ч., курсовая работа (проект),
Источник: nsportal.ru
Составление и использование бухгалтерской отчетности рабочая программа
Обычная версия сайта
Информация о колледже
(в соответствии с Приказом Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации»)
БПОО
Наши ресурсы
- Многофункциональный центр прикладных квалификаций
- Заочное обучение
- Дистанционное обучение
- e-Learning
- Электронная библиотека колледжа
- Платформа PROFобразование
- Видеоконференции НКСЭ
Родителям
Оценка качества
Уважаемые посетители сайта, просим Вас оценить качество образовательных услуг НКСЭ.
Спасибо за сотрудничество!
Вакансии в НКСЭ
Срочно требуются: — УБОРЩИК СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ — СЛЕСАРЬ-САНТЕХНИК ПРЕПОДАВАТЕЛИ: — Физики; — Информатики; -…
в Вакансии в НКСЭ Прочитано 37603 раз
Внимание
Студенческий пресс-центр
Календарь событий
| « | Июль 2023 | » | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||
На сайте
Сейчас 29 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Преподавателям — Методическая копилка — Лондаренко Александр Иванович — Рабочая программа профессионального модуля ПМ 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»
Понедельник, 25 Ноябрь 2019 09:07
Рабочая программа профессионального модуля ПМ 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»
Аннотация
Рабочая программа профессионального модуля ПМ 04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» углубленный уровень подготовки в части освоения основного вида профессиональной (ВПД): Составление и использование бухгалтерской отчетности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК) .
Рабочая программа может быть использована в дополнительном образовании ( в программах повышения квалификации) и профессиональной подготовки по профессиям категории служащих.
Опубликовано в Лондаренко Александр Иванович
- РП ПМ 04 2019год (452 Скачиваний)
Источник: nkse.ru