Рабочие программы практик это

Содержание

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Скачиваний:

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Нижегородский колледж бытового сервиса»

Директор ГБОУ СПО НКБС

__________ В.М. Сергеев

«_____» __________201___ г.

По завершении 1-го года обучения

Методическое пособие для студентов группы Д-22

специальность 072501 Дизайн (по отраслям)

1 Место учебной практики в структуре основной образовательной программы………………………………………………………………………………..

2.1 Структура учебной практики ……………………………………….

3 Условия реализации рабочей программы учебной практики ………………

3.1 Место проведения практики………………………………………………….

3.2 Содержание дизайн-проекта………………………………………………….

4 Контроль и оценка результатов освоения учебной практики ………………

Рабочие программы дисциплин и практик

4.1 Отчёт по результатам практики………………………………………………

4.2 Контроль и оценка результатов………………………………………………

1 Место учебной практики в структуре основной образовательной программы

Учебная практика по окончании 1-го года обучения отрабатывает элементы профессиональных компетенций, освоенных в:

ПМ.01 Разработка художественно-конструкторских проектов (дизайнерских) промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов

МДК 01.01 Проектирование в дизайне

МДК 01.01 Композиция

МДК 01.01 Макетирование одежды

МДК 01.02 Основы проектной и компьютерной графики

ПМ.02 Техническое исполнение художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов в материале

МДК 02.02 Основы конструкторско-технологического обеспечения дизайна. Конструирование одежды

МДК 02.02 Основы конструкторско-технологического обеспечения дизайна. Технология одежды

Цели и задачи практики – требования к результатам освоения практик:

В результате освоения программы практики обучающийся должен уметь:

проводить предпроектный анализ формально-композиционной структуры для разработки дизайн-проекта комплекта из жилета и юбки (брюк);
проводить предпроектный анализ вариантов композиционного решения отделки в технике «Пэчворк» для комплекта из жилета и юбки (брюк);
разрабатывать концепцию дизайн-проекта комплекта из жилета и юбки (брюк);
визуализировать проектную идею в вариантах художественных решений в технике проектной графики: ручной эскиз и компьютерный эскиз;
создавать цветовое единство в композиции отделки «Пэчворк» и жилета по законам колористики;
выбирать материалы с учетом их формообразующих свойств;
предлагать и применять методы конструктивно-технологической разработки модели плечевого изделия – жилета с отделкой в технике «Пэчворк»;
выполнять технические чертежи для разработки конструкции жилета и отделки «Пэчворк» с учетом особенностей технологии;
разрабатывать технологическую карту изготовления жилета и отделки «Пэчворк»;
создавать целостную композицию на плоскости и в объеме, применяя известные способы построения и формообразования;
изготавливать макет модели плечевого изделия – жилет в соответствии с требованиями к разработке прототипов и образцов;