РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 Основы физиологии питания, санитарии и гигиены
Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 100114.01 Официант, бармен. Программа учебной дисциплины может быть использована для базовой подготовки в области реализации процесса обслуживания в организации общественного питания.
19.12.22 в 23:04 Денисова Марина Борисовна 0
Рабочая программа учебного предмета «Физика» для 8 класса
Рабочая программа учебного предмета «Физика» для 8 класса. Рабочая программа составлена с использованием «Конструктора рабочих программ» — https://edsoo.ru/constructor/
19.12.22 в 19:46 misha2004 0
Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» для обучающихся 1 класса на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — ФГОС НОО), а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в Примерной программе воспитания.
О чем молчат учителя. Екатерина Петровна-учитель начальных классов, педагог-блогер.
19.12.22 в 19:25 Вьюгова Марина Александровна 0
Календарно — тематическое планирование учителя — логопеда (1 – 4 классы)
КТП предназначено учителям- логопедам школы, 1 — 4 класс
18.12.22 в 18:39 Гайтанова Ляйсан 0
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
Рабочая программа по коррекции нарушений устной и письменной речи (1 – 4 классы) 2022-2023 год
Рабочая программа для учителей — логопедов работающих в школе, 1- 4 класс
18.12.22 в 18:29 Гайтанова Ляйсан 0
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
Рабочая программа по литературе родного края 9 класс
Рабочая программа по литературе родного края 9 класс. Составила учитель русского языка и литературы Власенко Светлана Викторовна (г. Волжский, Волгоградская обл). Литература Волгоградской области уникальна по своему богатству. Волгоградские писатели и поэты вписали яркие страницы в историю русской литературы 19-20 веков и стали ее признанными классиками.
Литературное краеведение играет важную роль в школьном курсе литературы. Оно не только расширяет знания учащихся о творчестве писателей-земляков, но и прививает школьникам любовь к малой родине, с которой начинается любовь к своему Отечеству.
15.12.22 в 15:27 Власенко Светлана Викторовна 0
Календарно-тематическое планирование по программе «Азбука Земли»
Источник: xn--j1ahfl.xn--p1ai
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ, КУРСУ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОО
Учителям. Моя рабочая программа всего 4 страницы. Рассказываю как упростить.
рабочая программа на тему
Скачать:
Предварительный просмотр:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ, КУРСУ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОО
Я бы хотела поделиться опытом составления Рабочей программы учителя начальных классов. Вот уже третий год я реализую учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа» в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Наша школа стала пилотной площадкой по введению ФГОС НОО в 2010 г.
В школе разработана Основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО, которая включает в себя Положение о рабочей программе и методические рекомендации.
Рабочая программа учителя начальных классов формируется на основе авторской учебной программы и соответствующего ей учебно-методического комплекта (в нашем случае УМК ПНШ) и рассматривается методическим объединением учителей начальных классов, а затем утверждается руководителем образовательного учреждения. (Вносить изменения в данный документ после утверждения невозможно)
При составлении рабочей программы учитываются следующие факторы: целевые ориентиры и ценностные основания деятельности образовательного учреждения; состояние здоровья учащихся; уровень подготовки учащихся; степень их учебной мотивации; образовательные потребности семьи, ребенка; возможности педагога; состояние учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного учреждения и другие.
Рабочая программа является индивидуальным творческим документом учителя, позволяющим осуществлять долгосрочное целенаправленное планирование своей деятельности. В начальной школе разрабатываем на 4 года.
Структура типовой рабочей программы включает следующие элементы:
- титульный лист;
- пояснительную записку;
- планирование учебной деятельности (календарно- тематическое планирование) с выделением характеристик деятельности учащихся;
- сведения об использовании учителем учебно-методических материалов и об оснащении учебного процесса.
Рассмотрим подробнее наполнение каждого из перечисленных элементов.
На титульном листе должно быть указано:
- название образовательного учреждения;
- название учебного предмета;
- обозначение классов, для которых разработана рабочая программа;
- информация об авторе-разработчике данной рабочей программы (ФИО учителя);
- сроки действия рабочей программы (4 учебных года);
- место для отметки о рассмотрении на заседании МО учителей нач. классов, согласовании с замдиректора по УВР и об утверждении рабочей программы руководителем ОУ.
В Пояснительной записке должны быть указаны:
1. Нормативные документы с указанием года издания:
1) «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373;
2) Примерная программа начального общего образования по предмету;
3) авторская Программа по предмету;
4) Основная образовательная программа начального общего образования ОУ.
2. Общая характеристика учебного предмета , которая включает в себя педагогическую цель и задачи, актуальные при обучении предмету в данном классе.
3. Место учебного предмета в учебном плане:
Количество часов в неделю/в год
Источник: nsportal.ru
Рабочая программа учителя начальных классов: требования ФГОС НОО.
В соответствии со статьей 48 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники обязаны: «… осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой».
Таким образом, важным документом для организации образовательной деятельности становится рабочая программа, которая в свете требований ФГОС НОО приобретает новый формат.
Образовательный стандарт начальной школы повсеместно внедрен в Российской Федерации в 2011 году. За этот период можно сделать некоторые выводы о том, как проектируются и, соответственно, реализуются рабочие программы учителями начальных классов Республики Татарстан.
Для начала необходимо отметить, что рабочие программы являются обязательным компонентом основной образовательной программы (ООП НОО) (ст.2 п.9 ФЗ «Об образовании в РФ»). Именно в рабочей программе педагог создает индивидуальную педагогическую модель преподавания предмета на основе требований ФГОС НОО с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей учащихся данного образовательного учреждения.
Программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе: 1) требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; 2) программы формирования универсальных учебных действий.
Программы отдельных учебных предметов, курсов должны содержать:
1) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса;
2) общую характеристику учебного предмета, курса;
3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;
4) описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета;
5) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
7) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся;
8) описание материально-технического обеспечения образовательного процесса».
К сожалению, по результатам экспертных мероприятий наблюдается практически повсеместное игнорирование данного пункта приказа № 373 МОиН РФ.
Чаще всего педагоги (и это законом не запрещено) пользуются готовыми авторскими программами, которые разработаны составителями УМК для начальной школы. Важно понимать, что авторские программы, хоть они и составляются на основе примерных программ по учебным предметам начальной школы в соответствии с требованиями к предметным результатам освоения ООП НОО, тем не менее, представляют собой некий вариант разработки предметного курса, в котором указаны авторские акценты в реализации конкретных приоритетных содержательных линий. Учителю необходимо выбрать тот вариант, который наиболее полно удовлетворяет потребности и запросы конкретных обучающихся конкретного образовательного учреждения. И даже при наличии варианта, наиболее полно удовлетворяющего запросам, без корректировок не обойтись, так как проектирование содержания образования на уровне отдельного учебного предмета осуществляется педагогом в соответствии с уровнем его профессионального мастерства и уровнем готовности и развития обучающихся и эти позиции не могут быть всегда одинаковыми.
Рассмотрим основные проблемы, возникающие при проектировании предметных рабочих программ в начальной школе.
Источник: magarif-uku.ru
Рабочая программа учителя начальных классов что это
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
Начальная школа 21 века
Методические письма
Все 1 класс 2 класс
Букварь. 1 класс
Русский язык. 1 класс
Литературное чтение. 1 класс
Математика. 1 класс
Окружающий мир. 1 класс
Русский язык. 2 класс
Литературное чтение. 2 класс
Математика. 2 класс
Окружающий мир. 2 класс
Методические письма
Все 1 класс 2 класс
Русский язык. 1 класс
Литературное чтение. 1 класс
Математика. 1 класс
Окружающий мир. 1 класс
Технология. 1 класс
Русский язык. 2 класс
Литературное чтение. 2 класс
Математика. 2 класс
Окружающий мир. 2 класс
Технология. 2 класс
Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова
Методические письма
Все 1 класс 2 класс
Букварь (В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, В.А. Левин). 1 класс
Русский язык (В.В. Репкин, Е.В. Восторгова). 1 класс
Букварь (Л.И. Тимченко). 1 класс
Русский язык (С.В. Ломакович, Л.И. Тимченко). 1 класс
Математика (Э.И. Александрова). 1 класс
Математика (В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, др.). 1 класс
Окружающий мир (Е.В. Чудинова, Е.Н. Букварёва). 1 класс
Литературное чтение (Е.И. Матвеева). 1 класс
Русский язык (В.В. Репкин, Т.В. Некрасова, Е.В. Восторгова). 2 класс
Русский язык (Л.И. Тимченко, С.В. Ломакович). 2 класс
Литературное чтение (Е.И. Матвеева). 2 класс
Математика (Э.И. Александрова). 2 класс
Математика (В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, др.). 2 класс
Окружающий мир (Е.В. Чудинова, Е.Н. Букварёва). 2 класс
Система Л.В.
Занкова
Методические письма
Все 1 класс 2 класс
Русский язык. 1 класс. Учебник в 2 частях. Нечаева Н.В.
Литературное чтение. 1 класс. Учебник в 2 частях Свиридова В.Ю.
Математика. 1 класс. Учебник в 2 частях. Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н.
Окружающий мир. 1 класс. Учебник в 2 частях. Дмитриева Н.Я, Казаков А.Н.
Литературное чтение. 2 класс. Учебник в 2 частях Свиридова В.Ю.
Математика. 2 класс. Учебник в 2 частях. Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н.
Русский язык. 2 класс. Учебник в 2 частях. Нечаева Н.В.
Окружающий мир. 2 класс. Учебник в 2 частях. Дмитриева Н.Я, Казаков А.Н.
Технология. 2 класс. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н.
Методические письма
УМК Биология «Линия жизни» (5-9)
УМК Биология. Сивоглазов В. И. (5-9)
УМК Биология. Рохлов В.С., Теремов А.В. и др. (5-9)
Русский родной язык и родная русская литература
Методические письма
Линия УМК Русский родной язык (1-4)
Линия УМК Литературное чтение на родном русском языке (1-4)
УМК
Математика Л.Г. Петерсон
Методические письма
Математика. 1 класс
Математика. 2 класс
УМК
Окружающий мир А.А. Вахрушев и др.
Методические письма
Окружающий мир. 1 класс
Окружающий мир. 2 класс
Вебинары
Онлайн-конференция «Начальное образование в условиях обновлённого ФГОС: от декларации к реализации»
Адаптация образовательных организаций в рамках требований ФГОС НОО 2021 г.
ФГОС-2021. Формируем метапредметные результаты на уроках русского языка в 1 классе
ФГОС-2021. Литературное чтение в 1 классе в соответствии с примерной рабочей программой
Источник: uchitel.club
Рабочие программы по новым ФГОС 2022 года начальная школа
Рабочие программы по новым обновлённым ФГОС 3 поколения для начальной школы 1, 2, 3, 4 класс на 2022-2023 учебный год для всех учебных предметов: русский язык, математика, окружающий мир, чтение, ИЗО, музыка, физическая культура, английский язык, технология.
Рабочие программы для 1 класса по новым фгос 2022
Рабочие программы для 2 класса по новым фгос 2022
Рабочие программы для 3 класса по новым фгос 2022
Рабочие программы для 4 класса по новым фгос 2022
Каждая рабочая программа учебного предмета для обучающихся на уровне начального общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — ФГОС НОО), а также ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в Примерной программе воспитания.
Источник: 100ballnik.com