ТОП-50 профессий СПО
Список наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования:
| Профессия | ОКСО | Направление подготовки |
| 1. Автомеханик | 23.01.17 | Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей |
| 2. Администратор баз данных | 09.02.06 | Сетевое и системное администрирование |
| 3. Графический дизайнер | 54.01.20 | Графический дизайнер |
| 4. Косметолог | 43.02.12 | Технология эстетических услуг |
| 5. Лаборант химического анализа | 19.01.18 | Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям) |
| 6. Мастер декоративных работ | 08.01.08 | Мастер отделочных строительных работ |
| 7. Мастер столярно-плотницких работ | 08.01.24 | Мастер столярно-плотничьих, паркетных и стекольных работ |
| 8. Метролог | 27.02.06 | Контроль работы измерительных приборов |
| 9. Мехатроник | 15.02.10 | Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям) |
| 10. Мобильный робототехник | 15.02.10 | Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям) |
| 11. Наладчик-ремонтник промышленного оборудования | 15.02.12 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) |
| 12. Оператор беспилотных летательных аппаратов | 25.02.08 | Эксплуатация беспилотных авиационных систем |
| 13. Оператор станков с программным управлением | 15.01.32 | Оператор станков с программным управлением |
| 14. Оптик-механик | 12.02.09 | Производство и эксплуатация оптических и оптико-электронных приборов и систем |
| 15. Парикмахер | 43.02.13 | Технология парикмахерского искусства |
| 16. Плиточник-облицовщик | 08.01.08 | Мастер отделочных строительных работ |
| 17. Повар-кондитер | 43.01.09 | Повар-кондитер |
| 18. Программист | 09.02.06 | Сетевое и системное администрирование |
| 19. Разработчик Web и мультимедийных приложений | 09.02.06 | Сетевое и системное администрирование |
| 20. Сантехник | 08.01.26 | Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства |
| 21. Сборщик электронных систем (специалист по электронным приборам и устройствам) | 11.01.12 | Сборщик изделий электронной техники |
| 22. Сварщик | 15.01.05 15.01.06 15.01.07 |
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Сварщик на лазерных установках Сварщик на электронно-лучевых сварочных установках |
| 23. Сетевой и системный администратор | 09.02.06 09.02.07 |
Сетевое и системное администрирование Информационные системы и программирование |
| 24. Слесарь | 15.01.35 | Мастер слесарных работ |
| 25. Специалист в области контрольно-измерительных приборов и автоматики (по отраслям) | 15.01.31 | Мастер контрольно-измерительных приборов и автоматики |
| 26. Специалист по аддитивным технологиям | 15.02.09 | Аддитивные технологии |
| 27. Специалист по гостеприимству | 43.02.14 | Гостиничное дело |
| 28. Специалист по информационным ресурсам | 09.02.06 09.02.07 |
Сетевое и системное администрирование Информационные системы и программирование |
| 29. Специалист по информационным системам | 09.02.06 09.02.07 |
Сетевое и системное администрирование Информационные системы и программирование |
| 30. Специалист по неразрушающему контролю (дефектоскопист) | 15.01.36 | Дефектоскопист |
| 31. Специалист по обслуживанию и ремонту автомобильных двигателей | 23.02.07 | Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей |
| 32. Специалист по обслуживанию телекоммуникаций | 11.02.15 | Инфокоммуникационные сети и системы связи |
| 33. Специалист по производству и обслуживанию авиатехники | 25.02.06 | Производство и обслуживание авиационной техники |
| 34. Специалист по тестированию в области информационных технологий | 09.02.06 09.02.07 |
Сетевое и системное администрирование Информационные системы и программирование |
| 35. Специалист по техническому контролю качества продукции | 27.02.07 | Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) |
| 36. Специалист по технологии машиностроения | 15.02.08 | Технология машиностроения |
| 37. Специалист по холодильно-вентиляционной технике | 15.02.06 | Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям) |
| 38. Техник авиационных двигателей | 25.02.07 | Техническое обслуживание авиационных двигателей |
| 39. Техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами | 15.02.14 | Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям) |
| 40. Техник по биотехническим и медицинским аппаратам и системам | 12.02.10 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт биотехнических и медицинских аппаратов и систем |
| 41. Техник по защите информации | 10.02.04 10.02.05 |
Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем |
| 42. Техник по композитным материалам | 18.02.13 | Технология производства изделий из полимерных композитов |
| 43. Техник по обслуживанию роботизированного производства | 15.02.10 | Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям) |
| 44. Техник-конструктор | 15.02.15 | Технология металлообрабатывающего производства |
| 45. Техник-механик в сельском хозяйстве | 35.02.16 | Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования |
| 46. Техник-полиграфист | 29.02.09 | Печатное дело |
| 47. Технический писатель | 09.02.06 09.02.07 |
Сетевое и системное администрирование Информационные системы и программирование |
| 48. Токарь-универсал | 15.01.33 | Токарь на станках с числовым программным управлением |
| 49. Фрезеровщик-универсал | 15.01.34 | Фрезеровщик на станках с числовым программным управлением |
| 50. Электромонтажник | 08.01.26 | Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства |
Отличие ФГОС СПО по ТОП 50
Проектирование образовательных программ СПО с учетом требований ФГОС СПО ТОП-50 (Акимов С.С.)
Источник: znanium.com
ТОП-50 востребованных специальностей СПО по ФГОС
Ниже вы найдете специальности СПО, которые признаны востребованными исходя из анализа рынка труда и нехватки специалистов в определенных отраслях. После освоения нижеприведенных специальностей вы всегда найдете работу
Рейтинг востребованных специальностей СПО
Подготовка программистов с навыками создания и управления информационными системами, со владением языками программирования и т.д
570 ссузов
Вся Россия
570 ссузов
Вся Россия
В компетенции техников-метрологов находится обеспечение исправности и точности поверочного, калибровочного оборудования. Специалисты следят за правильным хранением рабочих эталонов, средств поверки
12 городов
Вся Россия
12 городов
Вся Россия
Специалисты в области гостиничного дела разбираются в методике организации сервисных услуг для населения, включая торговлю, бытовое обслуживание, общественное питание.
90 городов
Вся Россия
90 городов
Вся Россия
Техники-технологи ответственны за организацию и осуществление производства изделий, создаваемых с применением высокоточного оборудования «3D печати».
Вся Россия
Вся Россия
Деятельность техников-механиков направлена на сборку, регулировку, тестирование, ремонт, эксплуатационное обслуживание оборудования, используемого на предприятиях различных отраслей отечественной промышленности.
128 ссузов
87 городов
Вся Россия
128 ссузов
87 городов
Вся Россия
Квалифицированные рабочие выполняют операции на металлорежущих станках с ЧПУ различного предназначения. Специалист перенесет программу для фрезеровки, сверления, токарных или копировальных работ
48 городов
Вся Россия
48 городов
Вся Россия
Специалисты среднего звена реализуют полученные знания, навыки, опыт в области связи, информационно-коммуникационных технологий, обеспечивая бесперебойную работу оборудования и программного обеспечения локальных сетей
Вся Россия
Вся Россия
Диплом колледжа с квалификацией техника по защите информации открывает перспективы работы специалиста в области связи, компьютерных технологий, организации безопасности персональных и корпоративных баз данных.
56 городов
Вся Россия
56 городов
Вся Россия
В обязанности техников-мехатроников входят сборка, наладка, программирование мехатронных систем, обеспечение их надежной эксплуатации, своевременного обслуживания.
35 городов
Вся Россия
35 городов
Вся Россия
Задача техников данной специальности – обеспечить выпуск качественной продукции, оказание услуги, выполнение работы, соответствующих всем предъявляемым требованиям.
35 городов
Вся Россия
35 городов
Вся Россия
Мастера слесарного дела смогут выточить необходимую деталь, произвести сборку инструментов, отремонтировать оборудование и агрегаты, обеспечить техническое обслуживание механизмов, применяемых в машиностроении
38 городов
Вся Россия
38 городов
Вся Россия
Обучение в колледже позволяет вместе с дипломом приобрести знания, навыки, умения, необходимые профессиональному автослесарю, включая мастерство вождения транспортного средства.
245 ссузов
142 города
Вся Россия
245 ссузов
142 города
Вся Россия
Графические дизайнеры с помощью специального программного обеспечения создают чертежи, визуальные композиции, востребованные в архитектуре, проектировании, геодезических работах, рекламной деятельности.
48 городов
Вся Россия
48 городов
Вся Россия
Сварщики востребованы в различных отраслях экономики. Их знания и опыт применяют при проведении строительных работ, ремонте транспортных средств, производстве металлических конструкций
188 городов
Вся Россия
188 городов
Вся Россия
Колледжи готовят специалистов среднего звена для востребованного направления. Мастера обеспечивают профессиональное обслуживание автотранспортных средств, производят ремонт любой сложности.
328 ссузов
165 городов
Вся Россия
328 ссузов
165 городов
Вся Россия
В компетенцию техников-технологов входит организация производства различных видов печатной продукции, контроль за выполнением технологического процесса, обеспечением его подходящим сырьем, оборудованием, рабочей силой
Вся Россия
Вся Россия
Квалификация парикмахера-модельера свидетельствует о мастерстве специалиста, выполняющего по заказу клиента любые стрижки, умеющего создать новый имидж с помощью оригинальной прически.
129 ссузов
85 городов
Вся Россия
129 ссузов
85 городов
Вся Россия
В функционал специалистов входят монтажные работы по прокладке кабелей, электропроводок, сборке распределительных устройств, вторичных цепей.
37 городов
Вся Россия
37 городов
Вся Россия
Кормить людей не только благородное, но и прибыльное занятие. Вкусно приготовленный, красиво поданный обед – чем не повод для благодарности, как моральной, так и финансовой
290 ссузов
176 городов
Вся Россия
290 ссузов
176 городов
Вся Россия
Участие мастеров в строительных работах подводит технологический процесс к завершению, предлагая заказчику объект с оштукатуренными, окрашенными, облицованными стенами.
145 ссузов
110 городов
Вся Россия
145 ссузов
110 городов
Вся Россия
Без участия этих специалистов любое строительство останется незавершенным. Застекленные окна, теплые паркетные полы, аккуратные межкомнатные двери, установленные со знанием дела, удовлетворят запросам придирчивого потребителя
39 городов
Вся Россия
39 городов
Вся Россия
В круг обязанностей операторов беспилотных летательных аппаратов входит обеспечение рабочего состояния, непосредственного осуществления полетов автономной и дистанционно управляемой воздушной техники, обработка полученной информации
15 городов
Вся Россия
15 городов
Вся Россия
Добротные деревянные столы, кровати, скамейки, резные наличники, посуда, расписные матрешки, игрушки – все, что радует глаз теплом природного материала, изготовлено уникальными специалистами.
Вся Россия
Вся Россия
Квалификация слесаря-сантехника или электромонтажника вызывает чувство уважения, потому что рано или поздно любой гражданин сталкивается с проблемой восстановления электропроводки, прочистки канализации, замены водопроводных труб
Вся Россия
Вся Россия
Специфика технологии, применяемой при организации рабочего процесса на конкретном предприятии, определяет задачу, стоящую перед техническим специалистом. Мастер подберет оборудование, максимально облегчающее труд человека
60 городов
Вся Россия
60 городов
Вся Россия
Функционал техников-технологов металлообработки основан на организации производственного процесса изготовления конструкций, деталей, узлов, готовых изделий из металла, применения средств автоматизации, программного управления.
40 городов
Вся Россия
40 городов
Вся Россия
Использование на предприятии токарных станков с числовым программным управлением сокращает время технологического процесса, одновременно улучшая качество изделия. Управление таким оборудованием доверяют специально обученным рабочим
Вся Россия
Вся Россия
Сфера профессиональной деятельности специалиста включает обработку инструментов, запчастей, деталей на зуборезных, шевинговальных, фрезерных станках, в том числе с числовым программным управлением
Вся Россия
Вся Россия
Специалист обеспечивает бесперебойное функционирование технических систем безопасности движения железнодорожного транспорта. В компетенции рабочих монтажные, пусконаладочные работы, диагностика состояния оборудования станций, узлов
Вся Россия
Вся Россия
Задача техников-технологов данного направления состоит в организации изготовления из полимерных композиционных материалов продукции для различных отраслей экономики, включая строительство, авиационную космонавтику, текстильную промышленность.
Вся Россия
Вся Россия
В функции специалистов входит проведение исследования различных веществ в лабораторных условиях с помощью испытательного оборудования, измерительных средств, специальных растворов
25 городов
Вся Россия
25 городов
Вся Россия
Квалифицированный мастер сумеет собрать, отремонтировать объекты сельскохозяйственной техники, автомобили агропромышленного предприятия. Одновременно специалисты имеют навыки вождения машин, управления тракторами, мотоциклами
20 городов
Вся Россия
20 городов
Вся Россия
В обязанности специалиста по обслуживанию телекоммуникаций входят монтажные работы, прокладка кабелей, настройка сетей, включая беспроводные комплексы, обеспечение их обслуживания, бесперебойного функционирования
Вся Россия
Вся Россия
Вся Россия
Вся Россия
ТОП-50 специальностей СПО по востребованности на рынке труда
Список всех специальностей СПО и укрупленных направлений в них с проходными баллами аттестата, ссузами, где их преподают, стоимостью обучения, бюджетными/платными местами. Выбрать специальность СПО — важный шаг при поступлении в средние специальные учебные заведения, так как от нее зависит ваше будущее.
Источник: vuzopedia.ru
Внедрение ФГОС СПО по ТОП-50 в профессиональной образовательной организации
Ставропольский региональный многопрофильный колледж
В российской образовательной политике начала XXI века закончился период преимущественного антикризисного приспособления организаций профессионального образования к новым социально-экономическим реалиям и наступил этап достаточно продуманного управления изменениями.
Базовое условие развития экономики – это высокоподготовленный и квалифицированный рабочий класс. Но именно система подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена претерпела в новейшей истории России наиболее кардинальные изменения. К ним следует отнести законодательное закрепление отказа от уровня «начального профессионального образования», введение понятий «профессиональное обучение и подготовка», передачу учреждений СПО на региональный уровень и их оптимизацию, серьезные меры, направленные на переориентацию данного уровня образования на запросы работодателей, формирование новой инфраструктуры и т.д.
Во исполнение подпункта 8 пункта 1 перечня поручений по реализации Послания Президента Федеральному Собранию от 4 декабря 2014 г. (от 5 декабря 2014 г. № Пр-2821) распоряжением Правительства Российской Федерации [1] утвержден комплекс мер по созданию условий для осуществления подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям в соответствии с лучшими зарубежными стандартами и передовыми технологиями к 2020 году в половине профессиональных образовательных организаций.
В рамках реализации указанного комплекса мер должны быть реализованы в 2016-2017 первоочередные мероприятия по обеспечению в субъектах Российской Федерации подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям (ТОП-50) в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями.
Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 831 от 2 ноября 2015 г. утвержден список 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (ТОП-50).
Приказ продолжает реализацию комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования. Одним из целевых показателей стала подготовка кадров по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям в соответствии лучшими зарубежными стандартами и передовыми технологиями к 2020 году в половине профессиональных образовательных организаций страны.
В настоящее время утверждены новые ФГОС СПО по профессиям и специальностям ФГОС СПО по ТОП-50.
Согласно комплексу мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования с 1 сентября 2017 году профессиональные образовательные организаций России должны начать подготовку по новым ФГОС СПО по ТОП 50. Поэтому перед образовательными организациями стоит важная задача внедрения ФГОС по ТОП – 50.
В ГБПОУ «Ставропольский региональный многопрофильный колледж» разработана Программа «Внедрение ФГОС СПО по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями в профессиональной образовательной организации ГБПОУ« Ставропольский региональный многопрофильный колледж» (далее, Программа). Программа разработана в соответствии с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации в области образования и является управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития образовательного учреждения на среднесрочную перспективу.
В процессе разработки Программы нами проведен сравнительный анализ действующих ФГОС СПО и ФГОС СПО по ТОП -50, выявлены их особенности. ФГОС СПО по ТОП-50 – это новые стандарты, которые приведены в соответствие с международными требованиями и профессиональными стандартами, в них повышена академическая свобода образовательных организаций в части формирования структуры и содержания образования, введены дополнительные требования к опыту практической деятельности педагогических работников, введен демонстрационный экзамен как часть государственной итоговой аттестации, введено новое понятие и состав компетенций, структура ФГОС приведена в соответствие с Федеральным законом «Об образовании в РФ», появились ФГОС по укрупненной группе специальностей, увеличен срок обучения, введены обязательные дисциплины «Психология общения», «Иностранный язык в профессиональной деятельности» и др. особенности.
При разработки Программы нами проведен PEST-анализ и SWOT-АНАЛИЗ; определены сильные, слабые стороны СРМК, возможности и угрозы, которые могут возникнуть при внедрении ФГОС СПО ТОП -50.
1.Принципиальное отличие от других образовательных организаций (создано региональное учебно-методическое объединение по направлению Машиностроение, действует Профильный ресурсный Центр, Центр прикладных квалификаций по направлению «Машиностроение, металлообработка, автотранспорт и электроэнергетика»).
2.Позитивный имидж в социуме.
3.Высокая квалификация персонала.
4.Использование площадей и ресурсов предприятия-партнера.
5.Спрос на данную специальность.
6.Востребованность выпускников колледжа.
Слабые стороны СРМК:
1.Ограниченные возможности бюджета на приобретение методического обеспечения.
2.Потеря преподавательского состава вследствие низкой оплаты труда.
3.Значительная доля персонала, достигшего пенсионного возраста.
4.Отсутствие нормативно-правовой базы, регламентирующей взаимодействие профессиональных образовательных организаций и работодателей.
- Наличие ресурсов на своевременную подготовку педагогических кадров.
- Обновление учебной и учебно-методической литературы за счёт предприятий-партнеров.
- Сохранение контингента обучающихся за счет повышения качества профориентационной работы.
- Привлечение к преподаванию высококлассных специалистов-практиков.
Угрозы, которые могут возникнуть при внедрении ФГОС СПО ТОП -50:
- Незаинтересованность предприятий-партнеров в совместной реализации данного проекта.
- Понижение качества образовательного процесса за счет увеличения объема учебной нагрузки.
- Консервативный подход определенных преподавателей по отношению к изменению традиционной системы обучения.
Полученные данные позволили сделать вывод о том, что сильные стороны и возможности колледжа превалируют над слабыми сторонами и угрозами, которые можно минимизировать на первой стадии реализации программы.
ЦЕЛЬ разработанной Программы: Внедрение ФГОС СПО по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями (далее — ФГОС СПО по ТОП-50) в профессиональной образовательной организации ГБПОУ «Ставропольский региональный многопрофильный колледж».
- Создание условий для реализации образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС СПО по ТОП-50.
- Апробация реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС СПО по ТОП-50.
- Мониторинг внедрения и оценка качества подготовки кадров по ФГОС СПО по ТОП-50.
4.Осуществление финансового обеспечения реализации ОПОП в соответствии с ФГОС СПО по ТОП 50.
Нами определена модель реализации Программы «Внедрение ФГОС СПО по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями в ГБПОУ «Ставропольский региональный многопрофильный колледж.
Читать работу полностью (оригинал работы):
Источник: www.informio.ru
Самые востребованные специальности на рынке труда (ТОП-50 профессий)
Министерство образования и науки опубликовало исследование по рынку труда в России. Данное иссследование проводилось с целью выявления наиболее перспективных и востребованных направлений образования для получения востребованной специальности.
✅ ТОП-50 самых востребованных специальностей (профессий)
Система среднего профессионального образования России в ближайшие годы будет совершенствоваться. Об этом свидетельствует значительный комплекс мер, направленных на совершенствование системы среднего образования, на 2015 – 2020 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации № 349-р от 03.03. 2015г.
Одним из первых шагов в этом направлении стало утверждение списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования:
- Автомеханик
- Администратор баз данных
- Графический дизайнер
- Косметолог
- Лаборант химического анализа
- Мастер декоративных работ
- Мастер столярно-плотницких работ
- Метролог
- Мехатроник
- Мобильный робототехник
- Наладчик-ремонтник промышленного оборудования
- Оператор беспилотных летательных аппаратов
- Оператор станков с программным управлением
- Оптик-механик
- Плиточник-облицовщик
- Повар-кондитер
- Программист
- Разработчик Web и мультимедийных приложений
- Сантехник
- Сборщик электронных систем (специалист по электронным приборам и устройствам)
- Сварщик
- Сетевой и системный администратор
- Слесарь
- Специалист в области контрольно-измерительных приборов и автоматики (по отраслям)
- Специалист по аддитивным технологиям
- Специалист по гостеприимству
- Специалист по информационным ресурсам
- Специалист по информационным системам
- Специалист по неразрушающему контролю (дефектоскопист)
- Специалист по обслуживанию и ремонту автомобильных двигателей
- Специалист по обслуживанию телекоммуникаций
- Специалист по производству и обслуживанию авиатехники
- Специалист по тестированию в области информационных технологий
- Специалист по техническому контролю качества продукции
- Специалист по технологии машиностроения
- Специалист по холодильно-вентиляционной технике
- Техник авиационных двигателей
- Техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами
- Техник по биотехническим и медицинским аппаратам и системам
- Техник по защите информации
- Техник по композитным материалам
- Техник по обслуживанию роботизированного производства
- Техник-конструктор
- Техник-механик в сельском хозяйстве
- Техник-полиграфист
- Технический писатель
- Токарь-универсал
- Фрезеровщик-универсал
- Электромонтажник
Разработчиками списка было рассмотрено 1620 профессий, опрошено более 13,3 тыс. организаций.
Профессии из списка топ-50 разделяются на несколько групп.
Более половины профессий относятся к категории рабочих специальностей, затрагивают весь цикл производства – от операторов и сборщиков до техников по контролю качества, как то:
- наладчик-ремонтник промышленного оборудования,
- оператор станков с программным управлением,
- сборщик электронных систем,
- сварщик,
- специалист в области контрольно-измерительных приборов и автоматики,
- специалист по техническому контролю качества продукции,
- специалист по технологии машиностроения,
- специалист по холодильно-вентиляционной технике,
- техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами,
- токарь-универсал,
- фрезеровщик-универсал,
- электромонтажник и другие.
Также, очень нужны специалисты IT-отрасли:
- администратор баз данных,
- программист,
- разработчик web- и мультимедийных приложений,
- сетевой и системный администратор,
- специалист по информационным ресурсам,
- специалист по информационным системам,
- специалист по обслуживанию телекоммуникаций,
- техник по защите информации.
Особенно следует отметить специальности, связанные с автотехникой и ремонтом автомобилей (автомеханик, специалист по обслуживанию и ремонту автомобильных двигателей).
Планируется, что по указанным выше профессиям, требующих СПО, Министерством образования и науки РФ будут внедряться в регионах новые эффективные формы и стандарты подготовки работников.
Источник: obrmos.ru