Программы обработки звуковой и видеоинформации относятся к какому

3. Выберите из предложенных вариантов название видеокодека?

А) H.261.
B) Divxc.
C) Mpeg88.
D) Xvids.

4. С помощью какого редактора редактируют аудиофайлы?

А) Convertilla.
B) Audacity.
C) VideoPad.
D) Macromedia Flash.

5. С помощью какого редактора редактируют видеофайлы?

А) Convertilla.
B) Audacity.
C) VideoPad.
D) Macromedia Flash.

6. С помощью какого редактора конвертируют видеоформаты?

А) Convertilla.
B) Audacity.
C) VideoPad.
D) Macromedia Flash.

7. Каким сочетанием клавиш переместиться в конец видеоряда?

А) Ctrl + Shift + End.
B) Ctrl + Shift + Home.
C) Ctrl + Home + Shift.
D) Ctrl + End + Shift.

8. Выберите из ниже перечисленного качество записи речи в диктофонах?

А) 192 кбит/с.
B) 32 кбит/с.
C) 64 кбит/с.
D) 128 кбит/с.

9. Наивысший уровень качества звукозаписи, поддерживаемый форматом MP3?

Быстрая ОБРАБОТКА ЗВУКА в программе AUDACITY. Обработка голоса. Урок для начинающих.

А) 300 кбит/с.
B) 420 кбит/с.
C) 320 кбит/с.
D) 280 кбит/с.

10. Сохранение видеофильма как проекта в файле с расширением?

А) .vpj.
B) .aux.
C) .video.
D) .jpeg.

Источник: 4ege.ru

Оцифровка видеоинформации

Объединяет в себе двухмерные и трехмерные изображения, звуковое сопровождение, музыку, анимацию, видео-, текстовую и числовую информацию и т.д.

Сферы применения мультимедиа:

· информационная и рекламная деятельности;

· создание персональных фоно- и видеотек;

Виртуальная реальность

Создание с помощью компьютера и специальных устройств (шлемов, очков, перчаток и даже костюмов) виртуального (кажущегося) мира, в который «помещается» человек и живет в этом мире по его законам.

Аудио- и видеоинформация и ее особенности

Особенностью, отличающей мультимедиа-технологии от других компьютерных технологий, является обработка аудио- и видеоинформации в реальном режиме времени.

В узком смысле под мультимедиа в компьютерных технологиях понимают именно работу с потоковой аудио- и видеоинформацией, т.е. такой формой получения, обработки и передачи информации, когда она поступает непрерывно, и мы не можем охватить ее целиком.

Компьютерные мультимедиа-технологии — это средства создания и воспроизведения цифровых аудио- и видеозаписей.

Оцифровка звуковой информации

Для преобразования аналогового звукового сигнала в цифровую форму с определенной частотой (частотой дискретизации) производятся измерения (отсчеты) амплитуды звукового сигнала.

Затем непрерывные значения амплитуды тоже переводятся в дискретную форму путем разбивки интервала возможных значений амплитуды на конечное число промежутков и заменой текущего значения амплитуды на ближайшее граничное значение какого-либо интервала.

Как Профессионально Обработать Голос на Видео за 5 Минут? СЕКРЕТНЫЙ СПОСОБ

Количество битов, необходимых для представления получаемых таким образом дискретных значений, называется разрядностью отсчета

Для качественного преобразования частота дескретизации должна быть минимум в 2 раза выше чистоты сигнала..

Устройство, переводящее аналоговый звуковой сигнал в цифровую форму, называется аналогово-цифровым преобразователем (АЦП), а обратно — цифро-аналоговым преобразователем (ЦАП).

Сочетание частоты дискретизации, разрядности отсчета и количества используемых каналов называют форматом цифрового звука.

Произведение этих величин и даст величину цифрового потока, необходимую для представления этого формата

Причины сжатия цифровых данных

Если мы запишем на диск «сырой» (несжатый) звук, то нетрудно подсчитать, что минута записи займет около 10 Мбайт, т.е. расходы дисковой памяти на запись звуковых фрагментов будут весьма велики.

Искажения сжатия звука дает выигрыш в объеме.

Вторая причина связана с передачей звуковых данных: если канал связи обеспечивает, например, 33,6 Кбит/с (-3,28 Кбайт/с), то 170 Кбайт/с передать по нему невозможно, и звук просто обязан быть сжат.

Прохождение звука по компьютерным цепям и его оцифровка вносят в него искажения, и может оказаться так, что искажения за счет сжатия звука окажутся меньше остальных, а выигрыш в объеме данных окажется значительным.

Все соответствующие алгоритмы основаны на свойствах восприятия звуковых сигналов слуховым аппаратом человека, называемых «психоакустической моделью».

«Психоакустическая модель»

Из звукового сигнала удаляется информация, малозаметная для слуха, в результате чего слуховое восприятие звука практически не меняется.

Такое кодирование относится к методам сжатия с потерями, когда из сжатого сигнала уже невозможно точно восстановить исходную волновую форму, однако степень сжатия гораздо выше.

Сжатие звукового сигнала и его обратная распаковка осуществляются специальными программными модулями, называемыми кодеками (кодерами-декодерами).

Для описания степени сжатия звукового сигнала используется битрейт — скорость битового потока, с которой сжатая информация должна поступать в декодер при восстановлении звукового сигнала.

Битрейт

Измеряется в килобитах в секунду (Кбит/ с) и если, например, он равен 128 Кбит/с, то это означает, что одна секунда звука будет занимать 128 Кбит, или 16 Кбайт.

Чем выше битрейт, тем выше качество звука, получаемого при обратной распаковке и, соответственно, больше размер сжатого звука.

Широко распространенный формат сжатия mрЗ позволяет кодировать звук с битрейтом от 8 до 320 Кбит/с. Наиболее часто в mрЗ используется битрейт 128 Кбит/с, на котором достигается сжатие в 10-12 раз.

Потоковое вещание

Звуковые файлы потокового формата хранятся на сервере и содержащаяся в них информация по специальному протоколу передается в виде сжатого звукового потока на компьютер клиента, где и воспроизводятся соответствующей программой-плеером.

Характерной особенностью потокового вещания является высокая степень сжатия, которая должна обеспечить прохождение сжатого звука через низкоскоростные каналы связи.

Наиболее распространенным среди потоковых систем является формат Real Audio.

Оцифровка видеоинформации

В отличие от оцифровки звука, отсчеты делаются редко (25 раз в секунду), но результатом отсчета является целый кадр.

Существует большое количество алгоритмов сжатия (МРЕG 1, МРЕG 2, МРЕG 4 и др.), служащих различным целям и имеющим совершенно различные характеристики, но все они в той или иной степени нацелены на наиболее эффективное сжатие данных с минимальными потерями качества.

Стандарты МРЕG

Слово МРЕG является сокращением от Moving Picture Expert Group — названия экспертной группы ISО (международной организации по стандартизации) по кодированию и сжатию видео- и аудиоинформации.

МРЕG 1

Предназначен для записи синхронизированных видеоизображений (обычно в формате 81Р 352×288) и звукового сопровождения на СD-RОМ (VideoCD) со скоростью считывания до 1,5 Мбит/с.

МРЕG 2

Поддерживает более высокие разрешения, поскольку поток данных в этом стандарте намного больше (до 40 Мбит/с), чем в МРЕG 1, позволяя записывать полноэкранные фильмы студийного качества.

МРЕG 4

Первоначально создавался для использования в мультимедийных приложениях, использующих узкие каналы связи, например видеоконференции, проводимые через Интернет, и не предназначался для хранения видео.

Неожиданное применение алгоритм сжатия МРЕG 4 получил в качестве средства преобразования DVD-фильмов (формата МРЕG 2) с целью их записи на обычные СD-RОМ гораздо меньшей, чем DVD, емкости.

МРЕG 7

Является еще одним представителем семейства МРЕG и предназначен для детального описания разнородного мультимедийного материала.

Источник: megaobuchalka.ru

Программы обработки звуковой и видеоинформации относятся к какому

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Урок Информатики «Работа со стандартными средствами мультимедиа»

Работа со стандартными средствами мультимедиа .

Количество учебных часов – 2ч.

Цель занятия: овладение практическими навыками работы с мультимедийными документами: создание, сохранение и их применение.

Студент должен знать:

• виды представления звуковой и видео информации;
• программы обработки аудио информации;
• способ создания звукового файла ;
• использование звука в компьютере ;
• программы обработки видео информации;

• запускать программу Лазерный проигрыватель
• работать с аудио файлом
• отличать Универсальный проигрыватель от Лазерного проигрывателя
• пользоваться программой Звукозапись
• создавать аудио файл
• различать мультимедийные файлы
• пользоваться мультимедийными программами

1. Виды информации
2. Способы представления информации
3. Работа с «мышью»
4. Работа с файлами (создание, копирование, переименование)
5. Формат данных

1. Что такое звук?
2. Каким образом он может быть введен в компьютер?
3. Как представляется звук в компьютере?
4. Как используется звук в компьютере?
5. Какую функцию выполняет программа «Лазерный проигрыватель»?
6. Перечислите основные кнопки Лазерного проигрывателя.
7. Чем отличается Универсальный проигрыватель от Лазерного проигрывателя?
8. Какие команды необходимо выполнить для запуска Универсального проигрывателя?
9. Для чего предназначена программа Звукозапись ?
10. Как создать звуковой файл?

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МУЛЬТИМЕДИА

1. Добавлять звуки к документам (записать инструкции для тех, кто будет работать в дальнейшем с созданной вами таблицей или документом).
2. Воспроизводить на своем компьютере музыкальные компакт-диски.
3. Назначить подходящие звуки различным событиям в Windows .
4. Запускать мультимедийные обучающие уроки по различным предметам.
5. Играть в мультимедиа-игры с реальным звуком, видео и анимацией.

ПРОГРАММЫ ЗАПИСИ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗВУКА

ПРОГРАММА ЛАЗЕРНЫЙ ПРОИГРЫВАТЕЛЬ Программа Лазерный проигрыватель позволяет проигрывать музыкальные компакт-диски, используя CD — ROM . Запустив музыкальный компакт-диск, можно продолжать работу в других приложениях. В Windows ’95 проиграть компакт-диск настолько просто, что тут и объяснять ничего не надо. Вставьте музыкальный диск в устройство чтения компакт-дисков — и все.

Windows ’98 автоматически запустит приложение Лазерный проигрыватель, которое начнет воспроизводить ваш компакт-диск. На экране появится окно Лазерный проигрыватель, в котором с помощью кнопок и команд меню можно управлять прослушиванием музыкальных записей.

Можно выбрать отдельные записи, а можно поставить режим непрерывного прослушивания, т.е. воспроизведение закончится и начнется с начала, и так до тех пор, пока вы не отключите этот режим или не закроете программу Лазерного проигрывателя. Лазерный проигрыватель снабжен кнопками, которые позволяют переходить от одной песни к другой, прекращать, начинать и приостанавливать воспроизведение, а также извлекать компакт-диск (рис. 1). Щелкнув по кнопке Закрытия окна, вы прекращаете работу Лазерного проигрывателя, при щелчке по кнопке Свернуть окно исчезает с экрана, т.е. сворачивается, а музыка продолжает звучать. Вы можете в это время загрузить другую программу и работать. Если вы закрыли окно программы Лазерный проигрыватель, а затем решили снова послушать музыку, то запустить программу Лазерный проигрыватель можно, выполнив следующую цепочку действий: Пуск > Программы > Стандартные > Мультимедиа > Лазерный проигрыватель

Рис. 1. Окно программы Лазерный проигрыватель

ОБРАБОТКА ЗВУКОВОЙ И ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

РЕГУЛИРОВАНИЕ ГРОМКОСТИ При работе с программами Лазерный проигрыватель, Универсальный проигры ватель, Звукозапись необходимо отрегулировать громкость звука, чтобы при работе не мешать другим. Регулировать громкость воспроизведения можно несколькими способами: 1. Щелкнуть по значку, изображенному в виде громкоговорителя на панели задач. Появится регулятор громкости (рис. 2). Установив указатель мыши на ползунок и перемещая его вверх или вниз, можно увеличить или уменьшить громкость звука.
Рис. 2. Панель регулятора громкости 2. Дважды щелкнуть по значку, изображенному в виде громкоговорителя на панели задач. Появится окно Громкость (рис. 3), которое позволяет настро ить уровни громкости для Лазерного проигрывателя и при воспроизведении для Универсального проигрывателя и Звукозапись . Рис. 3. Окно Громкость, вызываемое двойным щелчком

ПРОГРАММА УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПРОИГРЫВАТЕЛЬ

Универсальный проигрыватель позволяет воспроизводить мультимедиа файлы, т.е. делает с источниками звуковой и видеоинформации то же самое, что и Лазерный проигрыватель делает со звуковыми компакт-дисками.

Программы записи и воспроизведения звука

Чаще всего мультимедиа-файлы поставляются вместе с программами в составе игр или энциклопедии. Обычно эти файлы воспроизводятся автоматически, когда вы играете или изучаете энциклопедию, однако программа Универсальный про игрыватель может оказаться полезной в тех случаях, когда вы хотите внедрить мультимедиа-файл в ваш документ или если надо воспроизвести файлы, которые не относятся ни к какой программе. Чтобы воспроизвести мультимедиа-файл сделайте следующее: 1. Запустите программу Универсальный проигрыватель: Пуск > Программы > Стандартные > Мультимедиа > Универсальный проигрыватель. ПОЯВИТСЯ ОКНО (РИС. 4)

1. В этом окне выполните команду Файл > Открыть, появится окно (рис. 4).
2. Выберите любой файл и дважды щелкните по этому файлу. Опять появится окно Универсального проигрывателя .
3. Щелкните по кнопке Воспроизведение.

Рис. 4. Окно программы Универсальный проигрыватель’ Так же, как и в Лазерном проигрывателе, если вы свернете окно Универсального проигрывателя, то музыка продолжает звучать, а если окно закроете, то программа Универсального проигрывателя завершит свою работу.

ОБРАБОТКА ЗВУКОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

ПРОГРАММА ЗВУКОЗАПИСЬ

Программа Звукозапись позволяет записывать небольшие звуковые файлы на диск, чтобы в дальнейшем использовать их в своих программах или документах. Звуко вые файлы можно пересылать по электронной почте, по локальной сети или по сети Internet . 1. Создание звуковых файлов. Если к компьютеру подключен микрофон, то с помощью программы Звукозапись вы можете записать свой голос, сохранить его в файле, а затем вставить этот файл в документ WordPad . Для того чтобы выполнить запись, выполните следующие действия: 1. Запустите программу Звукозапись : Пуск > Программы > Стандартные > Развлечения > Звукозапись На экране появится окно программы Звукозапись (рис. 5).

1. Подключите микрофон, щелкните по кнопке Записью начинайте говорить.(Максимальная длительность записи — 60 секунд).
2. Закончив речь, щелкните по кнопке Стоп.
3. Для прослушивания записи щелкните по кнопке Переход в начало.
4. Нажмите кнопку Воспроизведение.
5. Выберите команду Файл > Сохранить, присвойте имя файлу (программа Звукозапись присваивает своим файлам расширение WAV ).

Рис. 5. Окно программы Звукозапись 2. Внедрение звукового файла в документ Чтобы вставить звуковой файл в документ, сделайте следующее:

1. Запустите программу Звукозапись .
2. Откройте созданный вами звуковой файл, который хотите вставить в документ.
3. В окне программы Звукозапись выполните команду Правка Копировать — этим вы поместите звуковую информацию в буфер обмена.
4. Откройте документ Word , в который хотите вставить звуковой файл.
5. Установите курсор в том месте документа, куда нужно вставить звуковой файл, и в окне приложения WordPad выполните команду Правка > Вставить.

После внедрения звукового файла в документ, он появится в виде значка громкоговоритель. Чтобы услышать его, сделайте двойной щелчок по этому значку. Контрольное задание 1. Используя регулятор громкости, программу Звукозапись, универсальный проигрыватель, запишите звук с микрофона, примените различные эффекты к нему и воспроизведите его. Вставьте аудио компакт-диск в CD — ROM и воспроизведите несколько звуковых файлов. Также воспроизведите несколько аудио и видео файлов.
Содержание занятия

Тест-контроль исходного уровня

Работа с преподавателем

Самостоятельная работа студентов

Контроль заключительного уровня знаний

1. графической операционной системой для компьютеров платформы IBM PC.
2. графической операционной системой для компьютеров платформы Macintosh..
3. дополнением ОС MS-DOS.
4. усовершенствованием программы оболочки Norton Commander.
5. усовершенствованием программы Проводник

1. К загрузке файла;
2. К копированию файла;
3. К перемещению файла;
4. К сохранению файла;
5. К удалению файла;

1. Рабочий стол;
2. Главное меню;
3. Окно;
4. контекстное меню;
5. Текстовый редактор;

1. открыть Главное меню, выполнить команду «Завершение работы»;
2. нажать кнопку Reset на системном блоке;
3. нажать клавишу клавиатуры Esc;
4. нажать комбинацию клавиш Ctrl + Alt + Del;
5. нажать клавишу Enter ;

1. Переключатель клавиатуры, кнопка «Пуск», регулятор уровня громкости, индикатор системного времени;
2. Переключатель клавиатуры, кнопка «Пуск», регулятор уровня громкости, «Мой компьютер», сетевое окружение;
3. корзина, кнопка «Пуск», регулятор уровня громкости, индикатор системного времени, сетевое окружение;
4. Переключатель клавиатуры, кнопка «Пуск», сетевое окружение, жесткий диск, индикатор системного времени;
5. Переключатель клавиатуры, «Корзина», «Мой компьютер»;

1. правой кнопки мыши;
2. левой кнопки мыши;
3. одновременно левой и правой кнопками мыши;
4. клавишами Enter + Ctrl
5. клавишами Ctrl + Alt + Del

1. 3
2. 5
3. 2
4. 6
5. 1

1. Файл Создать Папку.
2. Пуск Программы Создать папку.
3. Системное меню Создать папку,
4. Контекстное меню Создать Папку
5. «Проводник» Создать папку;

1. Файл Справка
2. Системное меню Справка
3. Контекстное меню Справка
4. Пуск Справка;
5. Контекстное меню Найти

1. Корзина расположена на панели задач. Её назначение – хранение информации.
2. Корзина расположена в главном меню. В неё копируются программы для временного хранения
3. Корзина расположена в специальной папке. В ней хранится нужная информация
4. Корзина расположена на Рабочем столе. В неё помещаются удалённые файлы, которые можно либо восстановить, либо удалить окончательно.
5. Корзина расположена в папке «Мои документы». В ней находятся поврежденные файлы, подлежащие лечению.

1. комплекс программ управляющих работой персонального компьютера.
2. набор из определённых узлов персонального компьютера.
3. комплект программ, позволяющих создавать новые программы.
4. программа, позволяющая избавиться от вирусов.
5. программа для защиты информации на жестком диске

1. Главное меню Операционной системы;
2. Системное меню;
3. Справочную систему;
4. Контекстное меню,
5. Папку «Мои документы»;

1. Пуск Настройка Панель управления Экран Фон (вкладка
2. Пуск Панель задач Фон (вкладка).
3. Контекстное меню Фон (вкладка).
4. Сервис Фон (вкладка),
5. Сервис Фон Цвет;

1. Изменяемый размер;
2. Постоянный размер;
3. Неизменяемый размер
4. 210 мм на 297 мм;.
5. Могут принимать только фиксированные объемы;

1. Ярлык – это метка файла или связь, помещаемая на Рабочий стол, с помощью, которой можно открыть файл с Рабочего стола, не пользуясь иерархией папок.
2. Ярлык – это программа
3. Ярлык – это файл.
4. Ярлык – это папка
5. Ярлык – это текстовый редактор

1. Пуск Настройка Панель задач Отображать часы;
2. Сервис Настройка Часы;
3. Контекстное меню Отображать часы;
4. Файл Часы;
5. Сервис Настройка Будильник;

1. Да;
2. Нет,
3. Затрудняюсь ответить,
4. В зависимости от условий.
5. нет правильного ответа;

1. Сколько угодно
2. Два;
3. Три;
4. Четыре.
5. пять;

1. в левом нижнем углу ярлыка находится черная стрелка на фоне белого квадрата;
2. цветом;
3. размером;
4. 10 Главное Меню состоит из каких разделов

1. из двух разделов: обязательного и произвольного
2. из одного: обязательного
3. из одного: произвольного
4. из трех: обязательного, произвольного и динамического
5. из четырех: обязательного, произвольного, данамического и статического

Контрольные вопросы для заключительного контроля знаний

1. Что такое звук?
2. Как можно ввести в компьютер звук?
3. Как кодируется звук в компьютере?
4. Где можно использовать звук в компьютере?
5. Зачем нужна программа «Лазерный проигрыватель»?
6. Интерфейс Лазерного проигрывателя.
7. Как запустить Универсальный проигрыватель?
8. Что такое программа Звукозапись ?
9. Способ создания звукового файла?

1. Гельман В.Я. Медицинская информатика: практикум (2-е изд.). – СПб: Питер, 2002. – 480 с.
2. Богумирский Б. Энциклопедия Windows98., 2-е изд. -СПб, «Питер», 2001, — 816 с.
3. 30 уроков по информатике. Экспериментальный учебник для старших классов общеобразовательных школ / Балафанов Е.К., Бурибаев Б., Даулеткулов А.Б. – Алматы: 1999 – 443с.: ил.
4. Информатика. Базовый курс / Симонович В.Б. и др. – СПб: Пит2001- 640с.
5. Зараев А.В. «Новая энциклопедия персонального компьютера.» — М.:ЭКСМО,2005 – 512 с.
6. Фигурнов В.Э. «IBM PC для пользователя» (7-е изд., перераб. и доп.) – М.: ИНФРА-М, 1997. – 640с.: ил.

Источник: doc4web.ru