Программы электронного обучения что это

Электронное обучение

Электронное обучение (electronic learning, e-learning) — это организация образовательной деятельности через цифровые устройства, подключенные к Интернету. Точно так же как цифровые тексты не могут заменить подлинность настоящей книги, электронное обучение не может заменить полномасштабное образование.

Преимущества электронного обучения

► Возможность хранения учебных материалов в одном месте — в системе управления обучением (learning management system). Обучающиеся могут в любое время войти в LMS с любого устройства, найти нужный курс и пройти обучение.

► Широкий охват и свобода доступа — обучающиеся получают доступ из любого места, где есть выход в Интернет.

► Возможность обучения на рабочем месте — обучающиеся имеют возможность обучаться без отрыва от работы.

► Продолжительность и последовательность изучения материалов обучающийся выбирает сам, тем самым адаптируя процесс обучения под свои потребности.

► Возможность разделения содержания электронного курса на микромодули — небольшие блоки информации.

► Электронные курсы позволяют своевременно и оперативно обновлять учебные материалы.

► Электронное обучение позволяет выставлять четкие критерии, по которым оцениваются знания, полученные учащимися в процессе обучения.

Форматы электронного обучения

Синхронное электронное обучение (synchronous e-learning) — формат электронного обучения, когда все участники обучения взаимодействуют друг с другом и с преподавателем в реальном времени, в одно и то же время. Примерами являются: вебинар, видеоконференция, видеоконсультация и обратная связь онлайн, чат-румы, общение по Skype, виртуальные классы (virtual classrooms, с. 30), работа в виртуальных коллаборативных пространствах и любые иные форматы, в которых участники находятся онлайн и взаимодействуют одновременно.

Асинхронное электронное обучение (asynchronous e-learning), также называемое обучение в собственном темпе (self-paced learning), — форматы электронного обучения, когда участники обучения используют электронные ресурсы для приобретения информации, выполнения заданий, выдвижения идей, обмена идеями и информацией, а также для иных форм взаимодействия без наличия ограничений по времени и месту и вне зависимости от вовлеченности других участников обучения и преподавателя в обучение в то же самое время. Примерами являются: аудио-, видео-, мультимедийные электронные курсы, изучаемые участниками самостоятельно в собственном темпе; изучение электронных учебников и иных учебных материалов на страницах программ на образовательных платформах; обучение с помощью электронной почты, блогов, вики, дискуссионных стен, социальных сетей и платформ, иные аналогичные форматы.

Линда Мария Харасим (Linda Marie Harasim) (р. 1949) — канадский пионер и ведущий теоретик в области обучения онлайн. В 1986 году совместно с социологом Дороти Смит (Dorothy Smith) подготовила и провела первый в мире онлайн-урок. В 1987–1989 годах разработала методологию преподавания в Интернете, которую позже адаптировали в Университете Феникса (Аризона, США).

Автор ранних книг по онлайн-обучению: Educational Applications of Computer Networks(1986) и Online Education: Perspectives on a New Environment (1990). В 1993 году совместно с профессором Университета Саймона Фрезера Томасом Калвертом (Thomas Calvert) разработала программное обеспечение для онлайн-курсов Virtual-U.

Критика традиционного электронного обучения

Электронное обучение — достаточно известная и широко используемая технология, но в настоящее время ряд практик традиционного электронного обучения вызывают обоснованную критику. 1

Практики традиционного электронного обучения

Требования «серьезного электронного обучения»

Акцент на контент

Акцент на деятельности

Акцент на скорости разработки

Акцент на значимость для обучающихся

Источник: sberuniversity.ru

Что такое электронное обучение?

На нашем сайте мы много говорим про LMS, конструкторы курсов и технологии дистанционного обучения. Все они являются инструментами электронного обучения или eLearning. В этой статье мы поговорим о самой концепции электронного обучения, рассмотрим из чего оно состоит и выделим плюсы и минусы.

Электронное обучение (eLearning) подразумевает получение знаний в электронной форме, то есть, через ПК, смартфоны и планшеты. К нему можно отнести прослушивание аудиозаписей, просмотр видео на YouTube или прохождение электронных курсов. Последние особенно популярны, так как позволяют экспертам передать знания всем желающим в удобной и доступной форме.

Так кто организует электронное обучение и с какими целями? Давайте это выясним.

Кто использует электронное обучение?

1. Персональные тренеры. Люди любят рассказывать о том, что они делают. Поэтому сейчас так много не только развлекательных, но и образовательных блогов на YouTube, Telegram и других площадках. И они пользуются популярностью, так как пользователь сам выбирает себе наставника и учится в удобной для него форме. Например, канал CrashCourse рассказывает простым языком о компьютерах, проблемах социологии и исторических событиях. Просмотр их видео не сделает вас историком, зато поможет расширить горизонты.
2. Компании. Компании внедряют комплексные системы электронного обучения (LMS), чтобы сократить очные тренинги. Такая система помогает помогает организовать обучение в удаленных офисах, что экономит средства и время. Например, компания Hewlett Packard Enterprise использует Litmos LMS, чтобы обучать более 60 000 сотрудников в 85 странах.
3. Образовательные учреждения. ВУЗы и академии тоже активно используют электронное обучение. Например, у ВШЭ есть свой образовательный портал, где можно найти статьи по экономике, философии и другим дисциплинам от преподавателей университета.

Средства электронного обучения

Любое электронное обучение состоит из трех компонентов: инструмент обучения, объект обучения и платформа обучения.

Инструментом выступает компьютер, и не обязательно громоздкий настольный вариант. Учиться можно и со смартфонов и планшетов. Мобильное обучение особенно удобно, так как позволяет проходить курсы в любое время и в любом месте.

Объектом обучения является электронный курс, и представлен он может быть по-разному. Виды контента мы подробнее рассматриваем ниже.

Платформа обучения — место, где пользователь проходит курсы. Обычно это сайт в интернете, но может быть и специализированная система. Обзор наиболее популярных коммерческих и бесплатных систем мы публиковали ранее.

Теперь мы подробнее остановимся на двух реалиях, которые часто встречаются в наших статьях: инструменты создания курсов и системы дистанционного обучения.

Редакторы курсов

Редакторы курсов (Authoring Tools) — это конструкторы электронных курсов, с помощью которых можно создать eLearning контент — слайдовые курсы, тесты, скринкасты, вебинары, видеокурсы, тренажеры. Поэтому программ создания курсов тоже немало, и каждая лучше подходит для конкретных целей. Например, если вы планируете вести образовательный видеоблог на YouTube, то вам подойдет программа для записи скринкастов.

Есть и комплексные инструменты для создания учебного контента, состоящие из нескольких конструкторов. В таких программах можно делать тесты, записывать видео, составлять слайдовые курсы и готовить тренажеры. На нашем сайте есть подробный обзор этих программ с разбором возможностей и целей.

Системы дистанционного обучения

Системы дистанционного обучения (СДО или LMS) — это платформы, которые позволяют организовать электронное обучение внутри организации. Внедрение СДО непростое и состоит из нескольких этапов:

1. Администратор загружает электронные курсы на платформу.
2. Сотрудников или студентов информируют о появлении образовательного портала и приглашают зарегистрироваться.
3. После регистрации, администратор записывает пользователей на курсы.
4. Пользователи обучаются на портале.
5. Администратор собирает подробную статистику о результатах.

Такие системы применяются как в компаниях, так и в образовательных учреждениях. Сегодня таких систем десятки, и каждая различается предлагаемыми функциями и ценой. Если вы хотите внедрить такую систему себе, вам помогут наши обзоры самых популярных платных и бесплатных СДО в России.

Технологии электронного обучения

Выше мы уже упомянули, что видов электронных курсов много. В этом блоке мы остановимся на видах контента и рассмотрим каждый более подробно.

Тесты

Тест — самый простой способ проверить знания. Однако бумажные бланки долго и неудобно проверять, и есть вероятность ошибки при сканировании (как, например, случилось в этом году при сдаче ЕГЭ). Здесь электронные тесты преуспевают: текстовый файл не отсканируется с ошибкой.

Есть и специализированные системы, позволяющие создавать уникальные бланки и собирать статистику тестов. В основном такими системами пользуются образовательные и государственные учреждения.

Пример электронного теста, сделанного в современном редакторе

Скринкасты

Скринкаст — видео с записью экрана, записанный с целью обучить пользователя чему-то, что можно продемонстрировать. Такой формат подходит для обучения работе в сложной программе, например, Adobe Photoshop. Читайте наш обзор программ для записи скринкастов, если этот формат вас заинтересовал.

Скринкаст по созданию курсов с записью экрана

Вебинары

Вебинары — трансляция записи экрана с видеокамерой. В отличие от уже записанного скринкаста, вебинар транслируется в реальном времени, поэтому больше похож на традиционный классный урок. Плюс этого формата в том, что во время трансляции зрители могут задать вопрос эксперту и тут же получить ответ. Вебинары не требуют установки дополнительного ПО, так как проводятся на специальных веб-площадках. О том, как выбрать подходящую вам площадку для вебинара, вы узнаете из нашего обзора.

Вебинар с бизнес-тренером Брайаном Трейси

Видеокурсы

Как и скринкаст, видеокурс записывается с целью показать что-то, что можно продемонстрировать. Но в отличие от скринкаста, такой курс может включать в себя видео и графические вставки, а также дополнительные эффекты: приближение, фильтры, переходы между видео и слайдами и т.д. В Camtasia такой курс не подготовить: нужен профессиональный видеоредактор.

Видеокурсов особенно много в открытом доступе на YouTube. Например, автор этого видео учит, как создать логотип:

https://www.youtube.com/watch?v=0fL6iiJAUEMКак создать логотип в Adobe Illustrator

Диалоговые тренажеры

Диалоговые тренажеры — это интерактивные уроки с виртуальными персонажами, которые задают вопросы пользователю и проявляют различные реакции в зависимости от выбранного ответа. Это позволяет разыграть реальные ситуации, вроде общение продавца с клиентом в автомобильном салоне, в безопасной обстановке. Таким образом пользователь учится решать конфликты, управлять подчиненными и взаимодействовать с клиентами.

Диалоговый тренажер, сделанный в iSpring Suite

Слайдовые курсы

Слайдовые курсы — полноценные уроки, позволяющие не только обучить, но и проверить экзаменуемого. Такой курс может включать в себя как текст с графиками, так и тесты или диалоговые тренажеры. Например, есть электронные экзамены, которые сертифицируют специалистов перед использованием сложного оборудования. Слайдовые курсы создаются в программах вроде iSpring Suite, Adobe Captivate, Articulate 360 и CourseLab, которые мы рассмотрели в этом обзоре.

Пример слайдового курса

VR-тренажеры

Это виртуальный курс с использованием VR-технологии. Сегодня разработка такой программы слишком долгая и дорогая, поэтому почти не применяется. Согласно исследованию, проведенному VR-компанией AVRSpot, разработка тренажера стартует от $4,900 (300,000 рублей) и занимает минимум 2 месяца, причем чем сложнее тренажер — тем значительно дороже он стоит.

VR тренажер для сотрудников РЖД

Плюсы и минусы электронного обучения

Электронное обучение продолжает развиваться, и сейчас возможности значительно шире, чем 10 лет назад. Формат онлайн-курсов набрал популярность, особенно в бизнесе, а VR и AR технологии стали применяться в обучении в качестве тренажеров.

Но в чем причина успеха eLearning? Чтобы понять это, давайте рассмотрим преимущества и недостатоки электронного обучения.

Плюсы электронного обучения

• Экономия времени. Учащийся может проходить курсы в удобное для него время. Для обучение необходимо лишь устройство (например, смартфон) и стабильное соединение с интернетом.
• Экономия денег. Интересные семинары, тренинги и лекции проводятся в самых разных городах и странах. Если вы хотите посетить тренинг в другом городе, вам потребуются деньги на организацию поездки. В этом плюс электронного обучения: вы можете смотреть вебинар из дома и прилично сэкономить.
• Закрепление навыков. Обучение не заканчивается, когда вы перешигваете порог ВУЗа с дипломом. Чтобы быть востребованным сотрудником, надо держать свой интеллект в тонусе. И электронное обучение — простой способ это сделать: достаточно регулярно читать статьи и смотреть видео по специальности. Курсы также помогут освежить память, если вы долго не работали по профессии.

Минусы электронного обучения

• Нельзя обучить любой профессии. eLearning не подходит для обучения профессиям, где требуется физическая практика. Вы можете просмотреть курсы по работе с деревом от профессионалов, но столяром это вас не сделает.
• Нужна самомотивация. Чтобы обучение дало плоды, учащийся должен постоянно мотивировать себя осваивать новые знания.

Перспективы электронного обучения

Будущие возможности eLearning напрямую зависят от развития новых технологий. Согласно исследованию eLearning Industry, чтобы eLearning вошло в новую фазу, должен быть сделан акцент на студенте, его индивидуальном обучении и восприятии материала. Вовлечь студента в обучение помогут игры, так как они концентрируют внимание и вносят соревновательный элемент, что улучшает восприятие информации.

Источник: lmslist.ru

Программы электронного обучения что это

г. Ижевск, ул. 10 лет Октября, д. 80, офис 414

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках вашего браузера.

Источник: uchi.pro

Электронное обучение: что это и в чём его преимущества

Цифровые технологии с каждым годом развиваются всё стремительнее и проникают во все сферы жизни современного человека. Не осталась в стороне и система образования, которая в последнее время всё больше ориентируется на онлайн-формат. Возникло целое направление – так называемое электронное обучение, которое способно полностью заменить офлайн-лекции и занятия в вузе. Разберемся в нюансах такого альтернативного формата.

Что такое электронное обучение

Сегодня никого не удивишь цифровой книгой на планшете вместо бумажного тома, как и вебинарами вместо традиционных семинаров. Реалии современного образования таковы, что для успешного освоения профессии порой недостаточно зазубрить имеющиеся в учебниках материалы. Важно уметь искать и находить актуальную информацию, постоянно повышать компетенции и следить за изменениями законов, методов, инструментов, программ. Умелое владение информационными технологиями в этом плане бесценно. А хорошим подспорьем становятся образовательные онлайн-ресурсы.

Весь процесс организации образовательной деятельности с помощью компьютера и Интернета принято называть электронным обучением, в международной практике – electronic learning или e-learning. А его суть – в использовании гаджетов для удаленного обучения без необходимости личного присутствия в вузе.

Электронное обучение – это не просто курсы или факультатив выходного дня. Существуют официальные программы электронного обучения, созданные в соответствии с Федеральным законом «Об образовании». Большое значение при этом отводится самостоятельной работе студента, который осваивает предоставленные вузом материалы в цифровом формате. В зависимости от различных обстоятельств организация электронного обучения возможна в двух основных форматах:

1. Синхронное. Все участники активны онлайн в одно и то же время. Общаются и взаимодействуют в прямом эфире с помощью специальных компьютерных программ. По сути, это альтернатива обычным занятиям в вузе, но в дистанционном формате. Примерами такого формата могут служить видеоконференции, вебинары, видеоконсультации и т. п.
2. Асинхронное. Подразумевает собственный темп обучения независимо от вовлеченности преподавателя или сокурсников в процесс. Студент может изучать материалы, проходить тесты и даже сдавать экзамены в любое удобное для него время с помощью собственных электронных ресурсов вуза и рекомендованных им площадок. База знаний при этом представлена в виде аудио-, видео-, мультимедийных файлов, электронных учебников, образовательных платформ и программ в Интернете.

Электронное обучение сделало масштабный скачок в развитии в период пандемии коронавируса. Пока мир боролся с заболеванием, различные онлайн-платформы обрели необычайную популярность и показали свои преимущества. Неудивительно, что по окончании массового карантина e-learning прочно обосновалось в современной системе образования.

Плюсы электронного обучения

Цель e-learning – не вытеснить из образовательного процесса преподавателей и педагогов, а преобразить традиционную систему образования под современные реалии и веяния технического прогресса. Меняется способ взаимодействия преподавателя и студентов, а не качество. Электронное образование позволяет снизить «транслирующую» нагрузку на преподавателя: теперь ему нет необходимости многократно рассказывать лекции каждой новой группе учеников. Достаточно сделать одну качественную запись, задействуя демонстрационные материалы в цифровом формате.

Преподаватель становится также консультантом, наставником, тратит занятие на решение конкретных вопросов, оставшихся после прослушивания лекций, а не на рутинное повествование. Студенты же вместо пассивных слушателей превращаются в участников дискуссий и диалогов, получают больше практических знаний по профессии, перенимают опыт наставника. Теоретические основы дисциплин они могут изучить или повторить в любое время благодаря постоянному доступу к материалам на компьютере.

Перечислим другие плюсы электронного образования:

1. Свободный график. Если вы работаете, ухаживаете за ребенком/родственником или заняты другим важным делом, то при асинхронном формате вы можете учиться в любое удобное время, даже ночью. Доступ к образовательной базе в электронном виде студентам доступен 24/7 и 365 дней в году.
2. Обучение из любой точки мира. Для получения образования вам нужен компьютер и доступ в Интернет. И неважно, где вы смотрите лекции и проходите тесты: в столице, регионе или другой стране.
3. Все материалы в одном месте. Не нужно ходить в библиотеки, чтобы найти нужные данные для курсовой или диплома – всё есть в учебной электронной базе.
4. Экономия. Для традиционного обучения потребуется оплачивать проезд в транспорте, покупать подходящую одежду, арендовать квартиру для проживания в другом городе. При e-learning это вам не потребуется. А еще такая форма при платном обучении гораздо дешевле очной.
5. Легче усваивать материал. Информация в электронных базах обычно хорошо структурирована и разбита на небольшие модули. Можно учить по блокам, не тратя на каждый много времени. Когда и как это делать – решает сам студент. А если какая-то тема забылась с течением времени, ее легко найти и повторить.
6. Прозрачность аттестации. Цифровые технологии – это точная «наука»: в ней нет места субъективным оценкам педагогов. Большинство зачетов и экзаменов проходит в форме тестов на компьютере, а при аттестациях преподавателями ведется видеозапись, и экзаменатор оценивает студента по конкретным критериям.

Минусы электронного обучения

Несмотря на удобство и эффективность, даже в этой системе можно найти недостатки. Но они обычно незначительные:

1. Отсутствие мотивации. E-learning требует от учащегося не так много – ответственности и самодисциплины. Но не всегда студентам хватает мотивации и самостоятельности. Бывает тяжело сконцентрироваться или изучить предмет без контроля со стороны преподавателя. В этом случае стоит рассмотреть вариант онлайн-обучения, когда занятия проходят с преподавателями в режиме реального времени, но дистанционно.
2. Сложная адаптация. Если ранее вы не были знакомы с таким форматом занятий, в первое время может быть сложно разобраться в технических моментах, правильно настроить оборудование и использовать предложенную вузом базу знаний в полной мере. Тогда стоит при выборе вуза обратить внимание на качество сопровождения. Желательно, чтобы за каждым студентом был закреплен куратор или наставник, который готов всегда прийти на помощь.
3. Нет аккредитации у некоторых вузов. Получать высшее образование стоит в лицензированном вузе, который выдает диплом гособразца, даже если вы учились онлайн или дистанционно. Запросите подтверждающие аккредитацию документы в деканате, если на официальном сайте вуза их не оказалось. Проверьте номер лицензии на образовательную деятельность в специальных сервисах.
4. Некачественное преподавание. Не все учебные заведения имеют в штате компетентных преподавателей, которые умеют доступно доносить материал через экран. Вести лекцию в аудитории им гораздо проще. А где-то записи лекций могут быть скудными и не охватывать всю программу сполна. Стоит отдавать предпочтение вузам, для которых электронное образование – не нововведение, а проверенный и давно реализуемый формат и где все технические нюансы отработаны до мелочей.

Кроме того, для некоторых студентов недостатком e-learning может считаться отсутствие живого общения с сокурсниками. Однако оно происходит онлайн, а также в чатах и мессенджерах. Восполнить дефицит общения можно и другими способами в офлайне.

Перспективы развития e-learning

Согласно зарубежной статистике, в мире уже около ⅔ всех студентов учатся дистанционно. В России показатели не такие высокие, однако технологии электронного обучения становятся всё более доступными и востребованными с каждым годом. И не только в вузах, но и на курсах повышения квалификации, в школах и других образовательных организациях. Например, электронное образование в Москве повсеместно практикуется как отдельная форма обучения и в комбинации с традиционным методом преподавания в ведущих вузах столицы.

Для регионов e-learning становится способом повысить качество образования и эффективно взаимодействовать с образовательными центрами в крупных городах, где могут находиться лучшие специалисты. Не исключено, что в будущем электронное обучение и дистанционные образовательные технологии станут приоритетными и в нашей стране.

Формы обучения в ИМЭС

В ИМЭС в образовательный процесс полноценно внедрены современные методы и инструменты. Система электронного обучения здесь реализована в таких формах:

1. Онлайн. Вариант очной формы обучения, но с применением дистанционных технологий. Занятия проходят в режиме реального времени (онлайн), но удаленно – приезжать в институт не нужно. Практические навыки отрабатываются во время тренингов, деловых игр, семинаров в прямом эфире. Студенты этой формы получают все льготы очников, включая отсрочку от армии.
2. Дистанционная. Относится к очно-заочной форме. Студенты смотрят записи лекций, изучают материалы, используя электронные средства обучения в любое удобное для них время, без привязки к расписанию. Никаких социальных льгот, в том числе отсрочки от армии, не предусмотрено. Такой формат обычно оптимален для людей, получающих второе высшее образование. Для них актуальна учеба без отрыва от постоянной работы и места жительства.

Занятия в таких форматах начинаются обычно 1 октября. Студентам необходимо иметь персональный компьютер с выходом в Интернет с минимальным набором необходимого софта, наушники и микрофон.

Обучение в ИМЭС имеет и множество других преимуществ. Например, здесь преподают профессора, доктора и кандидаты наук, опытные преподаватели – штатные и из других престижных вузов столицы. За каждым студентом закреплен личный куратор, который индивидуально сопровождает студента и помогает в решении возникающих вопросов. Особое внимание, помимо профильных дисциплин, в ИМЭС уделяют углубленному изучению делового английского языка с применением электронного обучения. По окончании выдается диплом гособразца с международным приложением, который котируется в компаниях за рубежом, а также позволяет продолжить обучение в учебных заведениях за границей.

Сегодня рейтинговые вузы используют электронное обучение в рамках и традиционных образовательных программ, и дистанционных. А интенсивное развитие ИТ-рынка постепенно делает e-learning популярным способом получить качественные знания быстрее и глубже, чем при посещении вуза. И этот формат наверняка ожидает высокий рост популярности в ближайшие годы.

Источник: imes.su