Инструкция по выполнению задания: решите ситуацию и выберите ответ.
Задание со свободно конструируемым ответом.
Однажды мальчик по имени Семен путешествовал по сети Интернет. Для себя он поставил задачу, посмотреть, какими сервисы сети можно использовать в личных целях. И мальчик был приятно удивлен, оказывается в ней можно воспользоваться не только электронной почтой, передачей информации, всемирной паутиной и т.д., но и можно редактировать графические изображения, сжимать файлы любого формата, набирать тексты и все это хранить в своем хранилище данных. И он для себя решил, зачем устанавливать ПО у себя дома, если все это есть в Интернете. Как выдумаете, Семен поступает правильно?
1. Семен поступает верно в связи с постоянной работой сети Интернет.
2. Семен поступает не совсем верно, так как на работу Интернет могут оказывать влияние метеоусловия.
3. Семен поступает не совсем верно, так как в глуши интернет работает очень плохо.
4. Семен поступает неверно, так как нельзя надеяться на надежность работы сети.
Клавиатурный тренажёр «Руки Солиста»
Правильный ответ: 4.
Критерии оценки: за правильный ответ – 1 балл, за неправильный – 0 баллов.
Мини-кейс без вариантов ответа.
Учащиеся 7 классов изучали материал по теме «Программное обеспечение». Дети решили программы разбить на следующие группы:
| Входит в состав | Является элементом множества | Является разновидностью |
Представлены следующие группы объектов:
а) Операционная система и программное обеспечение ПК,
б) Редактор презентаций и прикладное программное обеспечение,
в) Программа «Руки солиста» и клавиатурный тренажер,
г) Растровый графический редактор и графический редактор,
д) Векторный графический редактор и графический редактор,
е) Paint и растровый графический редактор,
ж) Draw и векторный графический редактор,
з) Windows XP и операционная система,
и) Linux и операционная система,
к) Doctor Web и антивирусная программа,
л) Skype и коммуникационная программа,
м) Microsoft Word и Microsoft Office.
Правильный ответ:
| Входит в состав | Является элементом множества | Является разновидностью |
| а, в | б, е, ж, з, и, к, л, м | г, д |
Критерии оценивания
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Общее количество баллов оценивается в 12 баллов. 2 ошибки — -1 балл.
Задание со свободно конструируемым ответом.
Информационная деятельность человека связана с процессами сбора, представления, обработки, передачи и хранения информации.
Приведите по 3-4 примера информационных процессов в деятельности человека.
Правильный ответ: Это задание относится к категории эвристических, поэтому почти все ответы учащихся будут являться правильными
Критерии оценивания:
| Показатели | Количество баллов (за каждый информационный процесс) |
| Приведено не менее 3 вариантов ответов, реально иллюстрирующих информационный процесс | 2 |
| Приведены верные варианты использования, но в недостаточном количестве | 1 |
| Большая часть вариантов ответов не относится к поставленному вопросу |
Слепая печать — это больно, но необходимо! (Урок и рекомендации)
Творческие задания.
Инструкция по выполнению задания: разгадайте кроссворд «Информация и информационные процессы».
Время на выполнение работы 10–15 минут.
По вертикали: 1. Алфавит, содержащий два символа. 2. Языки, используемые ля общения людей. 3. Величина, равная 8 битам. 5. Целенаправленный процесс изменения содержания или формы представления информации. 6. Языки, применяемые специалистами в профессиональной деятельности.
8. Процесс преобразования информации из непрерывной формы представления в дискретную. 9. Код, содержащий в кодовых комбинациях одинаковое число символов. 10. Специальная программа, помогающая пользователю перемещаться во Всемирной паутине. 11. Минимальная единица измерения информации.
14. Характеристика двоичного кодирования, отражающая то, что двоичного кода может быть представлена любая информация на естественных и формальных языках, а также изображения и звуки. 15. Изменение физической величины, используемое для передачи данных. 17.
Сигнал, принимающий бесконечное множество значений из некоторого диапазона.
Каждое отгаданное слово оценивается в 1 балл. В данном задании учащийся может набрать 21 балл.
Дата добавления: 2019-07-17 ; просмотров: 375 ; Мы поможем в написании вашей работы!
Источник: studopedia.net
Приведите примеры известного вам программного обеспечения компьютера
Задание 105. Для каждой пары объектов укажите связывающее их отношение.
Входит в состав:
— Операционная система и программное обеспечение.
— MS Word и MS Office.
Является элементом множества:
— Редактор презентаций и прикладное ПО.
— Paint и растровый графический редактор.
— Draw и векторный графический редактор.
— Windows XP и операционная система.
— Linux и операционная система.
— Dr. Web и антивирусная программа.
— Программа «Руки солиста» и клавиатурный тренажер. — Skype и коммуникационная программа.
Является разновидностью:
— Растровый графических редактор и графический редактор.
— Векторный графический редактор и графический редактор.
Источник: 5urokov.ru
Ответ 7 класс Страница 64 Рабочая тетрадь Босова Информатика
ГДЗ (решебник) по Информатике — 7 класс, — Босова Л.Л., Босова А.Ю. , страница 64
Программное обеспечение компьютера, Страница 64, Задания 105
Задания к § 2.3 Программное обеспечение компьютера
105. Для каждой пары объектов укажите связывающее их отношение.
Операционная система и программное обеспечение компьютера
Редактор презентаций и прикладное программное обеспечение
Программа «Руки солиста» и клавиатурный тренажёр
Растровый графический редактор и графический редактор
Входит в состав
Векторный графический редактор и графический редактор_
Paint и растровый графический редактор
Draw и векторный графический редактор
Windows ХР и операционная система
Linux и операционная система
Doctor Web и антивирусная программа
Skype и коммуникационная программа
Microsoft Word и Microsoft Office
Является
элементом
множества
Является разновидностью
На этой странице размещен вариант решения заданий с страницы 64 к рабочей тетради по информатике за 7 класс авторов Босова. Здесь вы сможете списать решение домашнего задания или просто посмотреть ответы. ГДЗ, рабочая тетрадь страница 64
Источник: ars-games.ru