Программа переподготовки кадров что это такое

Содержание

Сущность процесса подготовки и переподготовки кадров

В начале XX века основными функциями менеджмента были признаны планирование, координация, мотивация и контроль. В XXI веке в качестве полновесной функции управления к перечисленным выше методам присоединилось обучение. Без обучения сегодня не может существовать и развиваться ни малый бизнес, ни международная корпорация, ни государственное и муниципальное управление. Обучение становится неотъемлемой частью управленческого процесса в различных социально-экономических системах.

Обучение становится решающим фактором конкурентоспособности и успеха функционирования любой организации, любой социально-экономической системы. В тех видах деятельности, в которых конкретные знания быстро обесцениваются и теряют свою актуальность, очень важно постоянно проводить обучение персонала. В первую очередь это касается персонала управления. В условиях бурного развития теории и практики управления необходимо постоянно осваивать новые методы управления, в том числе и конкретные приемы и подходы. К ним относятся такие приемы, как мозговые атаки, работа в малых группах, техника эффективных коммуникаций, выделение ключевых вопросов, анализ слабых и сильных сторон, выработка стратегических планов, сбалансированная система показателей и многие другие.

Что такое профессиональная переподготовка? Как получить новую профессию?

В практике выделяют три основных направления обучения персонала:

— подготовка кадров, под которой понимают «организованное и планомерное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков»;

— переподготовка кадров «это получение персоналом новых знаний, навыков и умений в связи с овладением новой профессией или изменившимися требованиями к результатам и содержанию труда».

— повышение квалификации или усовершенствование персоналом своих знаний, умений и навыков в связи с ростом требований к профессии или продвижением по должности.

Повышение квалификации преследует цель усовершенствовать знания и практические навыки специалиста в связи с появлением новых технологий в профильной сфере или исходя из требований к занимаемой должности. Такие мероприятия, как правило, проводятся в специальных профильных учреждениях (ИПК – институт повышения квалификации), которые созданы на базе организации или являются общегосударственными. Здесь ключевую роль играет профиль, например, подготовка научных кадров проводится в одних учреждениях, а чтобы подготовить управленца определенного ранга, необходимо пройти совершенно другую программу.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка кадров, наряду со стажировкой, являются структурными элементами системы дополнительного профессионального образования в России. Они способствуют устойчивому социально-экономическому развитию отраслей экономики, а также быстрой адаптации работников к непрерывным изменениям в технико-технологической и экономической сферах.

Переквалификация – это мероприятия, направленные на обучение сотрудника основам и нюансам новой профессии. Переподготовка может проводиться непосредственно на предприятии (период стажировки) под руководством наставника (мастер, начальник отдела, более опытный сотрудник).

С правовой точки зрения можно представить подход А.В. Пахунова, который считает, что «подготовка кадров и повышение квалификации персонала являются частью системы отношений трудового права и, хоть они и непосредственно связаны с ними, но являются отдельной категорией правоотношений и оформляются отдельным соглашением между работником и работодателем». При этом обучение и переобучение не рассматривается как прямая обязанность работника, а только лишь как вспомогательный инструмент, с помощью которого можно повысить качество его труда в рамках, возложенных на него должностных обязанностей.

Права и обязанности работодателя по подготовке и переподготовке кадров, в соответствии с ч. 2 ст. 197 ТК РФ, могут быть реализованы только путем заключения двухстороннего договора, второй стороной которого является работник. Согласно закону, для заключения такого документа необходимо согласие обеих сторон. Поэтому, когда одна из них – работодатель – такого согласия не дает, договор просто невозможно оформить. То есть работник имеет право обратиться к работодателю с просьбой о профессиональном переобучении или повышении квалификации, но и у работодателя имеется право ему в этом отказать.

Следует учесть, что есть некоторые категории работников и профессий, для которых профессиональное переобучение является обязательным условием для исполнения трудовых обязанностей. К таким работникам, например, относятся медики и фармацевты, научно-педагогические кадры, транспортники, которые через определенные промежутки времени должны подтверждать свою профессиональную пригодность сертификатами и удостоверениями, которые выдаются после прохождения курса обучения.

Основные особенности переподготовки и повышения квалификации кадров

Таблица 1 — Основные особенности переподготовки и повышения квалификации кадров

Источник: abium24.ru

Курсы переподготовки – что это, зачем нужны и как проходят?

Наличие той или иной профессии – это качество, присущее почти каждому взрослому человеку. Выбор профессии определяет наши возможности и место в обществе. Ведь практически любой род деятельности немыслим без обладания специфическими навыками и знаниями.

Как сменить профессию или специальность?

Давно уже прошли те времена, когда человек в детстве осваивал азы какой-либо профессии, часто наследуя ее от родителей, а затем в течение всей жизни не менял ее. Современная рыночная экономика – динамичная система, которая диктует свои правила игры. Поэтому очень часто перед вполне взрослым человеком встает необходимость либо сменить род своей деятельности, либо расширить сферу своих знаний и навыков. Как быть в такой ситуации?

Для чего нужны курсы профессиональной переподготовки?

На практике ситуаций, при которой потребовалась бы профессиональная переподготовка, огромное множество. Но все они подразделяются на две основные группы – или человек желает полностью сменить род деятельности и освоить новую профессию, или же он собирается приобрести какие-то новые знания и навыки, которые бы пригодились ему в той сфере деятельности, в которой он уже работает.

Не секрет, что многие современные профессии требуют от сотрудника хорошей ориентации сразу в нескольких отраслях. Например, менеджеру по продажам автомобилей может понадобиться не только знание особенностей рынка, но и психологии клиентов, а также умение разбираться во всех нюансах автомобильной техники.

Встречается, однако, и такая ситуация, когда человек разочаровывается в своей профессии и хочет ее сменить. Причины этого также могут быть разными. В одном случае мотивом служит понимание того, что работа приносит меньше дохода, чем ожидалось, а в другом – что работа не приносит морального удовлетворения. При этом человеку хочется попробовать себя в новом деле, расширить горизонты своих возможностей. Иногда бывает и так, что человек по каким-то обстоятельствам сменил род деятельности, однако понимает, что ему недостает знаний и навыков в этой новой сфере.

Вне зависимости от того, что движет в данном случае человеком, успешное прохождение курса обучения положительно влияет на его перспективы на рынке труда. Чем более универсальны навыки специалиста, и чем больше число областей, в которых он разбирается, тем большей популярностью он будет пользоваться у потенциального работодателя.

Помимо желания самого человека, существует еще и одна причина прохождения обучения – желание его работодателя. В данном случае работодатель руководствуется интересами своей организации или предприятия – ведь повышение квалификации и расширение сферы навыков работников приносит ему выгоду. Кроме того, в том случае, если в организации будут работать неквалифицированные сотрудники, то у работодателя могут возникнуть проблемы с государственными инспектирующими органами.

Чем профессиональная переподготовка отличается от второго образования?

Профессиональная переподготовка – это длительный процесс, требующий большого количества времени и материальных затрат. В Российской федерации она регулируется Федеральным законом об образовании. Нередко переподготовку сравнивают с получением второго образования. Однако между двумя этими формами обучения есть существенные отличия.

Прежде всего, при получении второго образования студенту приходится проходить весь курс обучения, включающий, помимо специальных, также и общие предметы. И поэтому курс обучения растягивается на несколько лет.

Понятно, что далеко не всегда можно позволить себе такую роскошь, как потратить несколько лет на доскональное изучение новой специальности. Поэтому курсы профессиональной переподготовки занимают гораздо более короткий промежуток времени – всего несколько месяцев. Их конкретная продолжительность зависит от выбранной сферы деятельности. Например, медицинские специальности требуют не менее 576 часов обучения.

При получении второго образования в ВУЗах обычно применяются очная и заочные формы обучения. При профессиональной переподготовке возможны как заочная, так и дистанционная формы обучения.

Достоинства профессиональной переподготовки по сравнению со вторым образованием:

невысокая стоимость;
нацеленность на практику;
сокращенное время обучения;
возможность полного дистанционного обучения.

Как проходит профессиональная переподготовка?

На курсы переподготовки абитуриент зачисляется без экзаменов. Однако зачисленным может быть далеко не любой человек. Для прохождения курсов необходимо иметь высшее или среднее специальное образование. В ряде случаев специальность, полученная ранее, должна быть смежной с той специальностью, которую человек хочет получить после переподготовки.

Обычно это касается медицинских специальностей. Например, чтобы пройти курсы массажиста, необходимо иметь высшее или среднее медицинское образование, пусть и по другой специальности.

Для поступления на курсы, как правило, необходима копия паспорта и диплома о высшем (среднем специальном образовании). Также допускается прием на курсы студентов последних курсов ВУЗов и колледжей, еще не имеющих диплома.

Переподготовку можно проходить в очной, заочной и вечерней формах. При этом, как и в случае со вторым образованием, человек может заниматься как с отрывом от работы, так и совмещая работу с учебой. В последнее время широкое распространение получила дистанционная форма обучения, при котором весь учебный процесс организован посредством связи между преподавателями и студентами через Интернет.

Проводит профессиональную переподготовку специализированное образовательное учреждение дополнительного образования, имеющее лицензию на осуществление подобного рода деятельности.

Существует две основные разновидности профессиональной переподготовки. В первом случае целью подготовки является освоение нового вида деятельности. Этот тип обучения обычно занимает непродолжительное время – несколько сот академических часов. В другом случае речь идет о получении дополнительной квалификации. Этот вид обучения проводится на более углубленной основе и обычно занимает более 1000 часов.

Максимальный объем курсов переподготовки составляет 2000 часов, а установленный законом минимум – 250 часов. По времени курсы переподготовки могут занимать от 2 недель до 24 месяцев. Однако при этом следует учесть, что переподготовка обычно не требует от учащегося отрыва от работы.

Отличия профессиональной подготовки от повышения квалификации

Повышение квалификации – еще один распространенный способ получения необходимых профессиональных знаний и навыков. Часто повышение квалификации путают с профессиональной переподготовкой, но это не совсем верно. Хотя предпосылки к прохождению сотрудниками обучения похожи. Высокая конкуренция на рынке профессий, желание самосовершенствоваться и повысить размер заработной платы – все это является убедительной мотивацией для прохождения курсов. Любая профессия подразумевает регулярную активизацию уровня профессионализма для соответствия требованиям современного рынка труда.

Повышение квалификации не связано со сменой профессии, а лишь направлено на улучшение знаний и умений человека в рамках его профессии. Поэтому обучение на таких курсах в среднем занимает гораздо меньше времени. Продолжительность курсов колеблется от нескольких дней до нескольких месяцев, а минимальный объем подобных курсов – 16 ч. Максимальный объем курсов не ограничен, но на практике обычно составляет несколько десятков часов.

Несмотря на отличия между двумя видами обучения, мотивы для прохождения курсов повышения квалификации часто могут быть аналогичны тем, которыми руководствуется человек, решивший пройти профессиональную переподготовку. Важную роль здесь играет стремление увеличить свой багаж знаний и умений.

Есть и курсы повышения квалификации, которые должны проводиться периодически на обязательной основе согласно законодательству. Такое правило существует в тех отраслях, в которых работники должны обновлять свои лицензии на выполнение тех или иных работ. Промежуток между различными этапами повышения квалификации в большинстве таких случаев составляет 5 лет, а для некоторых специальностей, например, судей, бухгалтеров, аудиторов, госслужащих – 1-3 года.

В отличие от курсов переподготовки по окончании курсов повышения квалификации учащемуся выдается не диплом, а удостоверение установленного образца.

Сейчас большой выбор всевозможных вариантов получить дополнительное образование или повысить квалификационный уровень профессии. Если у вас есть готовность изменить свою жизнь, освоить востребованную профессию, получать конкурентную заработную плату, приходите обучаться в Национальную академию дополнительного профессионального образования, которая предлагает широкий спектр обучающих услуг в самых разнообразных сферах деятельности https://nadpo.ru/do/pp/

Связь педагогики с другими науками

Прежде чем приступить к изучению педагогики как собранию правил педагогической деятельности, педагог должен узнать все о предмете своего воспитательного воздействия – о человеке. Педагогика – единая система важнейших знаний о природе человека, о взаимосвязи его развития и воспитания. Поэтому она связана различными естественными, гуманитарными и точными науками. Однако влияние философии, психологии и социологии остается доминирующим.

Способы остаться востребованным фитнес-тренером

Подробная информация о профессии фитнес-тренера и о том как её получить. Ознакомление с кризисной ситуацией на рынке фитнеса и способами оставаться востребованным фитнес-тренером в любой ситуации.

Цели и задачи общей педагогики

Подробная информация об объекте и предмете общей педагогики. Ознакомление с задачами и основными целями педагогики, их значение в формировании современного общества.

Источник: nadpo.ru

Повышение квалификации и переподготовка кадров

Переподготовка кадров – это обучение кадров, с целью получения новых знаний, навыков, умений и способов общения в связи с изменяющимися требованиями к содержанию и результатам труда.

Переподготовка работников может осуществляться прямо в организации, учреждении (если работники не были уволены из него), а также силами территориальной службы занятости (если произошло увольнение с предприятия).

Управление процессом переподготовки работников предполагает:

— определение масштабов переподготовки и факторов влияющих на нее;

— выбор форм переподготовки с учетом достижения нужного результата с минимизацией средств на ее проведение;

Планирование переподготовки кадров предполагает наличие информации о том, по каким профессиям требуется обучить работников. Переподготовка должна носить целенаправленный характер, т.е. быть ориентированной на конкретное рабочее место и работника, согласного его занять.

Переподготовка кадров проводится за счет средств, относимых на себестоимость продукции. Кроме того, источником финансирования выступают специально создаваемые в службах занятости фонды, часть которых может быть передана на предприятия для переподготовки кадров в рамках программ занятости населения на данной территории.

Переподготовкаможет длиться от 5 месяцев до 2 лет. Предусматривает получение новых специальных знаний.

Повышение квалификации работников — это обучение, направленное на последовательное совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков мастерства по имеющимся профессиям.

Система повышения квалификации, сложившаяся в организациях, включает:

1. Профессиональные курсы;

2. Школы передовых приемов и методов работы;

4. Курсы руководителей;

5. Самостоятельное обучение

Повышение квалификации связано с определенными издержками как для предприятия, так и для работника. Это затраты на оплату преподавателям, аренду помещений, приобретение материалов и так далее. Поэтому повышение квалификации и обучение с отрывом от производства, вследствие чего предприятие испытывает временные трудности, должно быть организовано таким образом, чтобы результат от этого — более высокий уровень производительности труда, качество продукции вследствие освоения новых технологий, оборудования, приемов и методов труда — перекрывал издержки.

Цели повышения квалификации:

— получить более высокую производительности труда работников,

— повысить качество продукции вследствие освоения работниками новых технологий, оборудования, приемов и методов работы.

Что такое профессиональная переподготовка

Конкуренция диктует правила на рынке труда. Работнику необходимо постоянно подтверждать профессионализм, доказывать, что он лучше других. Иногда приходится осваивать смежные специальности, проходить переобучение. Для этого предусмотрена профессиональная переподготовка на базе высшего образования. За короткий промежуток времени можно освоить новый вид деятельности.

Зачем нужна профпереподготовка

Ее проходят, чтобы получить дополнительные знания по работе, освоить смежную профессию или обучиться другой специальности. Это позволяет оставаться динамичным, гибким и конкурентоспособным. Работник может претендовать на продвижение по карьерной лестнице, лучшие условия труда, более высокую оплату.

Кто проводит

Закон «Об образовании» содержит пункт о профпереподготовке. Ее могут проводить организации и учреждения, которым выдана государственная лицензия на право оказания таких услуг. Наличие, срок действия документа легко проверить в справочнике на сайте Рособрнадзора (Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки).

Кто может пройти

Курсы профессиональной переподготовки доступны:

Выпускникам с высшим образованием. Это те, кто окончил университет, институт или академию.
Людям со средней профессиональной подготовкой. У них есть диплом техникума или колледжа.
Студентам.

Для некоторых направлений имеются ограничения. Например, новую медицинскую специальность можно освоить, только если есть первое профильное образование. То же касается педагогической сферы. Стать учителем можно только при наличии диплома об окончании профильного ВУЗа или колледжа.

Формы обучения

Очная. Она предполагает отрыв от работы, осуществляется в специализированных учебных заведениях, центрах подготовки кадров. Программа состоит из лекций, семинаров, практических занятий, деловых игр и тренингов.
Очно-заочная или вечерняя. Это переподготовка с частичным отрывом от основной деятельности. Человек изучает предоставленные материалы, работает над практическими занятиями дома, а затем очно сдает экзамен.
Дистанционная. Она предполагает обучение без отрыва от производства. Для этого используются интернет-технологии. Необходимые материалы поступают студенту в электронном виде. Задания либо выполняются онлайн, либо отправляются в готовом виде преподавателю через персональный кабинет.

Какой документ выдается

Диплом о профессиональной переподготовке

В конце курса слушателя ждет итоговый экзамен. После этого ему выдают диплом о профессиональной переподготовке. Образец документа устанавливает сама организация. Его можно заранее посмотреть на сайте компании.

В документе, приложении к нему указывают: ФИО выпускника, срок обучения, название программы, предметы и результаты аттестации, новую специальность, присвоенную квалификацию. Если человек параллельно получает другое образование (учится в ВУЗе, техникуме или колледже), то диплом о профпереподготовке ему выдадут не сразу. Бумагу он получит, когда закончит основное обучение и подтвердит это соответствующим документом.

Виды профессиональной переподготовки

Есть два варианта переобучения. В одном случае человек приобретает навыки и знания для выполнения нового вида деятельности в рамках своей специальности. Во втором – он получает дополнительную квалификацию. Это альтернатива второму высшему образованию, потому что человек обучается другой профессии. У каждого варианта свои особенности.

Для выполнения нового вида деятельности

Обучение длится не менее 250 академических часов (6 месяцев и больше).
Программа доступна только людям с высшим или профессиональным образованием.
Курс завершается итоговой аттестацией.
В выданном дипломе указывают специальность без присвоения квалификации.

Преимущество такой переподготовки – возможность за короткий срок получить новые знания, навыки. Они пригодятся для работы в конкретной сфере. Главный недостаток – недоступность для студентов. Если человек еще учится, он не сможет выбрать это направление.

Для получения дополнительной квалификации

Что такое дополнительное профессиональное образование

Переобучение длится не менее 1000 академических часов (2 года и больше).
Программа доступна для выпускников с профессиональным образованием и студентов 3–4 курсов.
Дисциплины, которые слушатель изучал раньше, могут быть перезачтены.
После итоговой аттестации выдают диплом. В нем указывают присвоенную дополнительную специальность.

Главное преимущество переквалификации – шанс заняться чем-то новым. Человек может сменить сферу деятельности. Важные плюсы: доступность для ныне обучающихся студентов и возможность перезачесть общие дисциплины. Недостаток – длительный срок программы.

Отличия от повышения квалификации и второго высшего образования

Структура образования

Чтобы не останавливаться в развитии, специалисту нужно углублять знания и навыки в своей области деятельности. Такое дополнительное профессиональное образование называют повышением квалификации. При переподготовке же человек осваивает новую или близкую специальность.

Чтобы повысить квалификацию, иногда хватает 16 академических часов, а при переобучении их должно быть не менее 250.

Сравнение программы переподготовки и второго высшего образования:

Обучение в ВУЗе длится не менее 3 лет. Переподготовка занимает меньше времени.
Второе высшее образование включает и специальные, и общие предметы, а профессиональная переподготовка – только профильные дисциплины.
Стоимость профпереподготовки ниже.
Второе высшее образование разрешено получать только после первого высшего. Переподготовка доступна лицам, у которых есть диплом техникума или колледжа.
Перед зачислением в ВУЗ надо выдержать вступительные экзамены, а на курсы переподготовки можно пройти без них.

Видео

Источник: sovets24.ru