Программа магистратуры master что это такое

Маги, магистры и мастера. Разбираемся, что к чему

Что такое магистратура, наверное, знают все. А вот зачем она нужна, если ты уже получил диплом о высшем образовании, — нет. Дает ли степень магистра какие-то преимущества, зачем нужны конфедератка и мантия и в чем различие между терминами master и «мастер», разбираемся вместе с Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ).

Откуда вообще взялась форма обучения?

Понятия «магистр» и «доктор» существовали еще до появления университетов. В Древнем Риме магистрами называли важных должностных лиц, в Византии это вообще был высший титул служебной знати, представителей верховной власти. В университетах же эти ученые степени появились в Европе где-то в XII — XIII веках. Магистр и доктор были приблизительно на равных, с одним различием: магистр был высшей ученой степенью на факультетах искусств, а доктор — на всех остальных. Впервые степень магистра упоминается в начале XII века в документах немецкого короля Фридриха I Барбароссы (того самого рыжебородого инфлюенсера, который воспылал любовью к Италии и впоследствии стал императором Священной Римской империи).

МАГИСТРАТУРА ЗА РУБЕЖОМ СО СМЕНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (О PRE-MASTER В ДЕТАЛЯХ)

В России степень магистра появилась с легкой руки Михаила Васильевича Ломоносова в конце XVIII века и плотно вошла в обиход, находясь между степенями кандидата и доктора. Магистры приравнивались к титулярным советникам — это звание позволяло им получить личное дворянство (кстати, Александр Сергеевич Пушкин тоже находился именно в этом звании). После революции 1917 года степень магистра была упразднена, уступив место кандидату наук.

Квалификация начала возвращаться в Россию в 90-х и была закреплена в Законе об образовании в 1996 году. Одним из первых университетов, готовящих студентов по программам бакалавриата и магистратуры, стала Высшая школа экономики. Сегодня магистратура НИУ ВШЭ — одна из крупнейших в России по количеству бюджетных мест (в 2022 году их более 3 000).

Магистратура — это второе высшее?

И да и нет. Сейчас попробуем разобраться.

Формально — да, и бакалавриат, и специалитет уже являются полноценными ступенями обучения. Но, в отличие от второго высшего, магистратура не производит подготовку с нуля, а, наоборот, углубляет знания в уже полученных отраслях. Так, например, стоит идти в магистратуру, чтобы стать экспертом на стыке нескольких специальностей. Например, журналистом-исследователем или химиком-микробиологом.

Сроки обучения поэтому тоже отличаются. В магистратуре, как правило, обучение длится в течение двух лет. При получении второго высшего на обучение придется потратить от двух до пяти лет.

А еще магистратура предполагает наличие бюджетных мест (да, даже если у вас уже есть квалификация бакалавра или дипломированного специалиста), а вот бесплатное второе высшее образование сегодня доступно только по творческим специальностям.

Источник: srsly.ru

Преимущества магистратуры в UIB

Магистр vs мастер

Ч то мы обычно представляем, услышав слово «магистратура»? Вчерашние бакалавры и специалисты стремятся получить «полное» первое высшее образование, возможно, даже начать карьеру в преподавании и науке. Тогда что делают на экзаменах в магистратуру 27-летние менеджеры среднего звена и владельцы небольших компаний? Стремятся получить бизнес-образование. И нет, они не ошиблись дверью.

Просто есть два типа магистерских программ.

«Классические магистерские программы более академичны, — поясняет Александр Чеканский, декан факультета стратегического управления Института бизнеса и делового администрирования (ИБДА) РАНХиГС при Президенте РФ, — в них большее внимание уделяется фундаментальной теории, методологии научных исследований. В преподавании превалирует традиционный для высшего образования лекционно-семинарский подход. Значительная часть обучаемых не имеет управленческого опыта, поступает в магистратуру сразу или почти сразу после окончания бакалавриата.

Настоящие магистерские программы бизнес-образования разрабатываются для тех, кто имеет управленческий опыт. В них большее внимание уделяется активным методам обучения (обсуждение кейсов, деловые игры, дискуссии, мозговые штурмы, компьютерные симуляции, тренинговые методики и т.п.), которые позволяют обобщить и систематизировать управленческий опыт слушателей, трансформировать получаемые теоретические знания в навыки практического использования эффективных управленческих технологий».

Стоит отметить, что каких-либо четких разграничений, кто преподает «классику», а кто «бизнес», нет. Так что при выборе программы абитуриенту придется разбираться самому, ориентируясь в первую очередь на анонсы вузов и рассказы выпускников. Кто же решает, по какому из двух типов преподавать? По мнению вице-ректора, директора бизнес-университета МИРБИС Екатерины Лисицыной, основными «законодателями» в данном вопросе являются сами вузы.

«Программы ведущих бизнесшкол соответствуют не только государственным стандартам, но и аккредитационным требованиям международных организаций (конечно, те программы, которые имеют эти аккредитации), именно вузы выбирают специализации, разрабатывают программы, подбирают преподавателей, — отмечает госпожа Лисицына. — Вот здесь и начинаются различия: можно в большей мере опираться на теоретическую базу, научные исследования и профессоров-«классиков», а можно наряду с сильной теоретической подготовкой максимально тесно работать с бизнес-средой, заниматься прикладными исследованиями, решениями реальных бизнес-проблем под руководством топ-менеджеров российских и зарубежных компаний».

Если с теоретической подготовкой все более-менее понятно — «мы все учились понемногу», то в чем же заключается профит от «делового» подхода? Например, в более точном понимании процессов в смежных направлениях, а значит, и более эффективном взаимодействии с коллегами.

«В ходе обучения мы погружались параллельно в разные дисциплины: маркетинг, бизнеспланирование, финансы, международные экономические отношения и др. через решение реальных ситуаций из практики, выполнение групповых междисциплинарных проектов, — рассказывает Юрий Ким, выпускник магистратуры МИРБИС (специализация «Управление проектами»), руководитель проектов, глава стратегической бизнес-единицы «Проектный офис» ГК «Проектная практика». — Теперь, когда я на практике сталкиваюсь с вопросами маркетинга наших продуктов, формирования команды или развития наших специалистов, у меня есть варианты ответов, гипотезы, которые я могу обсуждать с коллегами и претворять в жизнь. Например, не так давно мы завершили организационный проект в области HR — создание модели компетенций специалистов проектного офиса».

Игра бликов

Помимо сестрицы- «классики», есть у бизнес-магистратуры и другой «визави» — MBA. Однако при всей номинальной разнице понять, чем одно отличается от другого, та еще задачка.

«У магистерских программ бизнес-образования и MBA много общего, — признает Александр Чеканский. — И там, и здесь учатся менеджеры с опытом работы в бизнесе, а преподают по преимуществу профессора, имеющие немалый личный управленческий опыт. И те, и другие программы практико-ориентированые, акцентированные на использование активных методов обучения.

Но есть и различия. На MBA теория — служанка практики. Она дается только в той минимальной мере, которая необходима для получения практических навыков использования управленческих инструментов. В магистратуре теория глубже, ее больше, и она призвана объяснить не только сегодняшнюю управленческую практику, но и генезис используемых управленческих технологий, закономерности и тенденции их развития».

По мнению Екатерины Лисицыной, секрет в том, что магистратура в первую очередь развивает аналитические способности и умение работать на оперативном уровне, а MBA формирует управленческие навыки и учит принимать решения стратегического характера.

Что ж, в этом ракурсе становится понятнее, почему при внешней схожести контингент и мотивация слушателей у программ столь разнятся.

«На MBA приходят люди, имеющие опыт руководящей работы, почувствовавшие необходимость получения или обновления старого багажа знаний по управлению и профессиональных навыков, для обмена опытом, завязывания контактов, — поясняет Людмила Дуканич, завотделением высшего профессионального образования Высшей школы корпоративного управления РАНХиГС при Президенте РФ. — Получение документа негосударственного образца об окончании обучения на программах MBA для них не столь важно. В магистратуру же идут те, кто хочет завершить высшее образование получением квалификации обоих уровней (бакалавр, магистр) или получить базовое профессиональное образование в управленческой или сходной с ней сфере деятельности, подтвержденное государственным дипломом магистра. Последнее актуально для практиков, не имеющих экономического и менеджерского высшего образования».

Иными словами, если вам нужен резвый карьерный рост и более-менее быстрая отдача от инвестиций в образование, вам в MBA. Здесь помогут овладеть комплексом управленческих технологий и инструментов, позволяющих сделать карьерный рывок. Если же обучение для вас — в первую очередь основа личностного развития, базис, на котором в течение всей оставшейся жизни можно будет повышать свой профессиональный уровень, лучше поступать в магистратуру.

«Программа была построена так, чтобы слушатель стремился не только прослушать лекции, запомнить и проанализировать их, но также чтобы у него появился интерес к получению дополнительных знаний из других источников, которые рекомендовали преподаватели для дополнительного общего развития, — говорит Алексей Епифанов, выпускник магистратуры ИБДА по направлению «Менеджмент» (специализация «Инновационный менеджмент»). — Также слушатели охотно обменивались опытом со своими коллегами. В целом программа обучения мне очень понравилась: и подобранные дисциплины, и семинары, и материал для них. Я оценил бы ее как «расти над собой».

«И того, и другого. И можно без хлеба»

Впрочем, делать выбор в пользу того или иного типа обучения вовсе не обязательно. Для тех, кто свято чтит заветы Винни-Пуха, бизнес школы разработали специальный продукт, позволяющий объединить магистратуру и MBA. Однако не ждите, что вам дадут два диплома за одну и ту же программу.

Например, в МИРБИС программы объединили таким образом, чтобы они максимально дополняли друг друга.

«Сначала студент изучает магистерскую программу, — рассказывает Екатерина Лисицына, — получает управленческую и экономическую базу, развивает свои аналитические компетенции, делает прикладные исследования, получает профессиональные навыки в рамках программы магистратуры (сейчас это компетенции проектного менеджмента или государственно-частного партнерства). Затем слушатель переходит на MBA и осваивает механизмы управления в выбранной сфере (маркетинг, финансы, IT, стратегическое управление или что-то другое). Таким образом, обе программы полноценно участвуют в подготовке выпускника». В ИБДА, напротив, предлагают начать с изучения MBA.

«Используя сходство MBA и магистерских программ и учитывая их различия, мы создали программу «Магистратура плюс MBA», соединяющую преимущества того и другого, — комментирует Александр Чеканский. — В течение двадцати месяцев слушатели осваивают программу MBA, а после этого желающие могут взять дополнительный семестр с углубленным теоретическим блоком, работой на специальном исследовательском семинаре по менеджменту, защитой магистерской диссертации. И по итогам в дополнение к диплому об окончании MBA получить диплом и ученую степень магистра менеджмента».

Что ж, действовать быстро или поспешать не торопясь — каждый решает для себя сам. Представители бизнес школ не раз замечали, что к каждому из типов программ склонны люди определенного характера и мировоззрения. Скажи мне, какую программу ты выбрал, и я скажу тебе, кто ты.

Людмила Дуканич, руководитель отделения программ высшего образования Высшей школы корпоративного управления РАНХиГС при Президенте РФ:

«Если отталкиваться от характеристик профессиональной деятельности магистров, закрепленных в федеральных госстандартах, и других требований, то магистратура по тем или иным управленческим специальностям является бизнес-образованием. Например, магистр по направлению «Менеджмент» готовится к таким видам профессиональной деятельности, как организационно-управленческая и аналитическая. Оба непосредственно ориентированы на разработку стратегий развития организации и ее подразделений, а также управление ими с использованием современных методов.

В ВШКУ реализуется магистерская программа «Корпоративное управление и стратегическое развитие бизнеса» по направлению «Менеджмент», особенность которой — ориентация на проблематику управления корпоративными структурами. Наш потенциальный контингент — вчерашние бакалавры и все, кто хочет получить степень магистра по менеджменту. Также возможно получение второго диплома или сертификатов по стажировкам в зарубежных вузах, таких как Европейский университет (кампусы в Швейцарии, Мюнхене, Париже и Барселоне), бизнес-школа ECSEM во Франции и др.».

Александр Чеканский, декан факультета стратегического управления Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС при Президенте РФ:

«Наша магистерская программа по менеджменту имеет две специализации: «Общий и стратегический менеджмент» и «Управление в государственной сфере и бизнесе». Особенностью специализаций является широта охвата. Если уж получать серьезное управленческое образование, то лучше не ограничиваться какой-то отраслевой или функциональной областью управления.

Лучше выбрать специализацию, позволяющую получить знания, необходимые для управления любой функциональной областью бизнеса в компаниях любого отраслевого профиля, управления любыми коллективами людей, структурными подразделениями компаний, компаниями в целом и их объединениями. Это значительно расширяет карьерные возможности выпускников. Именно такую специализацию предоставляет программа «Общий и стратегический менеджмент». А программа «Управление в государственной сфере и бизнесе» нацелена на подготовку многофункциональных менеджеров, способных эффективно работать на любых управленческих должностях и в государственном секторе, и в коммерческих компаниях».

Татьяна Дедова, декан факультета подготовки магистров и специалистов на базе высшего профессионального образования бизнес-университета МИРБИС: Кроме выбора направления и программы, мы предлагаем выпускникам определить для себя траекторию подготовки: бизнес-аналитика, преподавание бизнес-дисциплин или практика бизнеса.

Подготовка аналитиков направлена на обучение основным глобальным тенденциям развития социально-экономических процессов и умение учитывать их влияние на бизнеспрактику, развитие навыков сравнительного анализа, соединение разнодисциплинарных аналитических инструментов для решения конкретных задач, а также подготовки документов для принятия сложных управленческих решений. На данном направлении студентов готовят к работе в качестве бизнес-консультантов.

Подготовка преподавателей формирует навыки разработки учебных материалов, в том числе это написание «живых» кейсов, проведение занятий, организация и проведение «круглых столов», совещаний, бизнес-тренингов, мастер-классов. Эта траектория подходит и тем, кто занимается обучением сотрудников в компании или хочет построить систему управления знаниями и передачи опыта в реальном бизнесе.

«Практика бизнеса» формирует у студента специфические прикладные навыки, дает инструменты, необходимые в профессиональной деятельности».

Источник: www.mba.su

Master Магистратура в Испании

Программа Master в Испании является аналогом российского постдипломного образования и ставит целью приобретение специального высшего образования. Подготовка по программе Master может является дополнением к полученному общему высшему образованию по конкретной специализации в области, а также, в некоторых случаях, переквалификацией высшего профиля или получением дополнительной специализации. Все зависит от области, в которой получено основное высшее образование.

Длительность обучения на магистратуре, как правило, 1 год. В очень редких случаях программа может быть распределена в 1,5 или 2 года.

Большинство программ Master являются собственными и эксклюзивными программами-продуктами испанских университетов, как государственных, так и частных. Программы получили свою широкую известность и популярность благодаря четкой профессиональной направленности и актуальности в каждый момент времени за счет отсутствия необходимости согласования изменений в программе с бюрократической машиной государства.

Каждый университет самостоятельно может решать и вводить все необходимые актуализации в программу согласно изменяющимся требованиям рынков, последним мировым достижениям и открытиям. Программы Master ценятся как у соискателей, так и у работодателей. Если вы желаете поступить в магистратуру не по своей основной специальности, то вам дорога именно на собственные программы Master.

Существуют также официальные программы – Master Oficial или Master Universitario. Основое их отличие – это разработка и утверждение программ на общегосударсвенном уровне.

Скажем, программа «Политические науки» Master Oficial будет одинаковой в любом университете, где она представлена. Список таких программ Mater Oficial гораздо скромнее, чем общий список собственных университетских программ Mater, которых в одной Испании несколько тысяч. На официальный программы в большинстве случаев зачисляют если вы получили высшее образование в этой же сфере, хотя бывают и исключения.

Что касается стоимости обучения, то Mater Oficial гораздо экономичнее, 2000 – 4 500 €, в то время как собственные университетские программы Master стоят от 3 000€ и до 48 000 €, как, например, знаменитые MBA (Master of Business Administration) в частных бизнес школах.

Начиная с 2010 года, после вступления в силу Болонского соглашения испанский Master Oficial одинаково признается всеми странами, подписавшими соглашение, в качестве к официального второго цикла в новой системе высшего образования.

Кто может поступить на программу мастер?

Любой обладатель первоначального высшего образования. Обычно каждая программа имеет уникальный список необходимых документов для зачисления. Для поступления не нужно легализировать российский диплом в Министерстве Образования Испании, достаточно проставить апостиль и перевести его на испанский. После регистрации на любую программу Master AcademSpain поможет вам подготовить все необходимые документы, как и подскажет с выбором конкретной программы, согласно вашим целям и исходному образованию.

Мы всегда рады подобрать программу подготовки к поступлению в университеты Испании лично для вас — на бесплатной консультации. Приходите!

Решение о зачислении принадлежит самому университету.

Команда AcademSpain занимается содействием в подборе и поступлении в магистратуру Испании уже с 2008 года. За это время у нас поступило более 200 студентов. Хотите узнать – есть ли у вас шансы поступить уже в этом году?
Первая консультация – бесплатно . Воодушевиться опытом наших студентов можно здесь

Источник: academspain.ru

Магистратура и Мастерские программы в Италии

Вузы Италии выбирают студенты, желающие получить качественное образование, насладиться богатой культурой страны и начать карьерный путь. Широкий выбор программ обучения способен удовлетворить любой запрос. Университеты Италии предлагают Foundation, Бакалавриат, Магистратуру, Мастер и PhD по разнообразным направлениям: от инженерии до дизайна и медицины. Программы второго высшего образования пользуются у иностранных студентов особым спросом. В этой статье мы расскажем все, что вы должны знать о Магистратуре и Мастерских программах в Италии.

• Второе высшее образование в Италии
• В чем разница между программами Магистратуры и Мастер?
• Особенности Магистратуры и Мастер
• Популярные направления для получения второго высшего образования в Италии
• Как поступить в Магистратуру и на Мастер в Италии?
• Стоимость обучения на Магистратуре и Мастер в Италии
• Стипендии на обучение на Магистратуре и на Мастерских программах в Италии
• Трудоустройство после окончания Магистратуры и Мастерских программ
• В каких вузах учиться на Магистратуре и Мастерских программах в Италии?

Второе высшее образование в Италии

Страна проводит активную политику по привлечению иностранных студентов как первого, так и второго высшего образования.

• Частные и государственные университеты предлагают программы на английском языке
• Учебная виза предоставляет возможность подработок не более 20 часов в неделю
• По окончании программы обучения выпускники некоторых местных вузов вправе продлить визу на 12 месяцев для поиска подходящей вакансии, т.е. получить ВНЖ в ожидании трудоустройства. Еще одна опция – найти работодателя и принять предложение о работе. Это позволит изменить статус ВНЖ со студенческого на рабочий.
• Программы Бакалавриата, Магистратуры и Мастер в частных университетах Италии конкурируют по качеству с британскими и американскими
• Работа образовательных учреждений, как правило, контролируется MIUR – Министерством образования Италии

В результате местные вузы пользуются популярностью у международных студентов. Ежегодно на программы Магистратуры и Мастер поступают около 150 000 человек из разных стран мира.
К оглавлению

В чем разница между программами Магистратуры и Мастер?

Магистратура в Италии – это одна из ступеней высшего образования, т.е. двухлетняя программа, по окончании которой выпускники получают степень Магистра (120 кредитов) и Диплом вуза. Зачисление возможно только при наличии профильной степени Бакалавра. Магистратура отличается академической и теоретической направленностью, а завершается написанием диссертации, что дает возможность поступить на PhD и продолжить исследования. Laurea Magistrale предлагают как государственные, так и частные вузы страны, включая Cattolica del Sacro Cuore и Bocconi.

Мастер – программа постдипломного образования, направленная на практическую подготовку и трудоустройство студентов. Обычно обучение занимает от 1 до 2 лет и подразумевает обилие мастер-классов, учебных поездок и проектов в сотрудничестве с компаниями отрасли. Как правило, студенты проходят стажировки, готовясь к работе на практике и повышая шансы на трудоустройство.

Возможно обучение на прикладных специальностях таких, как международный бизнес, маркетинг, финансы, дизайн, мода, коммуникации и др. Программы предлагаются лучшими частными вузами Италии, которые располагают лабораториями и студиями, а также построили партнерские отношения с компаниями и работают в тесной связке с индустрией. Мастер гарантирует высокое качество подготовки, поэтому особо востребованы у студентов, стремящихся к профессиональному успеху. Для зачисления на Master требуется степень Бакалавра (высшее образование), при этом не обязательно по профилю. Выпускники аккредитованных программ получают Диплом Мастера и 60 кредитов, что также дает право продлить ВНЖ для поиска работы.
К оглавлению

Особенности Магистратуры и Мастер

Обучение на Магистратуре и Мастер в Италии ведется на итальянском и английском языках. Все зависит от конкретного вуза и программы.

В стране действует система кредитов (CFU), один кредит – 25 учебных часов. За 1 год студент должен набрать 60 кредитов, а для этого изучить порядка 20 дисциплин. Часть из них – обязательные, часть – на выбор. Чаще всего начало обучения приходится на октябрь, но есть программы в частных и государственных вузах, которые стартуют в ноябре, январе, феврале, марте.

Студенты сдают по 2 сессии в год. Отличительная особенность обучения на Магистратуре в Италии – самостоятельность. Профессора читают лекции, но выдают лишь небольшую часть материала, остальное вы должны изучить во внеурочное время. Студенты также сами составляют план обучения и решают, когда и какие экзамены сдавать.

Системы билетов в Италии не существует, поэтому для успешного прохождения тестирования необходимо освоить весь материал, выданный преподавателем в аудитории и для самостоятельного изучения. Если оценка не устраивает, вам предоставляется право пересдачи, причем 1-3 раза.

Государственные вузы редко отслеживают посещаемость, поэтому вся ответственность за подготовку ложится на вас. Большая доля самостоятельности проводит к тому, что далеко не все добираются до финиша. По статистике, только 3 из 10 студентов государственных вузов получают степень Магистра. Как вы поняли, образование в таких университетах по программе Магистратуры в Италии требует от вас ответственности, дисциплинированности и мотивации.

Частные вузы специализируются на практической подготовке и отличаются большей требовательностью к студентам. Они предлагают пройти Магистратуру и Мастерские программы. Поговорим подробнее о последних. Мастерские программы предполагают высокую концентрацию и самоотдачу.

За 1 год вы получите массу теоретических знаний, подкрепленных реальными навыками работы по специальности. Вузы строят обучение вокруг воркшопов и практических проектов. Студенты работают в тесном контакте с представителями индустрии и нарабатывают сильное портфолио/резюме.

Частные университеты контролируют посещаемость и применяют штрафные санкции к тем, кто часто пропускает занятия, вплоть до исключения. Профессора не ограничиваются материалами, представленными в книгах и учебниках, а делятся со студентами личным опытом работы и отрасли.

Безусловно, много информации приходится изучать самостоятельно (чаще всего на это дается 2-3 дня в неделю) и проявлять ответственность по отношению к подготовке. Мастер ценится за стажировки, поэтому не пропустите возможность поработать в индустрии и завести полезные знакомства. Ни одна программа или вуз не сделают из вас востребованного специалиста, если вы сами не стремитесь к профессиональному успеху. Вам предоставляют инструменты, а вы должны ими грамотно воспользоваться.
К оглавлению

Популярные направления для получения второго высшего образования в Италии

Всем известно, что Италия привлекает студентов программами Магистратуры по архитектуре, дизайну, праву, лингвистике и искусству. Какие еще направления пользуются популярностью у студентов:

• экономика и бизнес;
• менеджмент (международный, в сфере люкса и т.д.);
• международные отношения;
• модный дизайн и бизнес в фэшн-индустрии;
• управление в сфере дизайна;
• коммуникации;
• иностранные языки;
• бизнес-администрирование;
• инженерия;
• биология;
• математика.

Как поступить в Магистратуру и на Мастер в Италии?

Для поступления на программы Магистратуры в Италии нужна степень Бакалавра, связанная с будущим профилем обучения. Иногда необходим опыт работы. Чаще всего требуется подготовить следующий пакет документов:

• заполненную анкету
• паспорт
• резюме (CV)
• мотивационное письмо
• рекомендательное письмо
• Диплом Бакалавра и транскрипты, подтверждающие сданные экзамены, оценки и зачеты с указанием количества часов и полученных кредитов. Документы должны быть переведены на английский или итальянский язык (зависит от вуза). Если вы еще студент программы Бакалавриата, требуется предоставить академическую справку
• Сертификат о знания языка: для прохождения Магистратуры в Италии на английском чаще всего требуется уровень B2, т.е. IELTS от 5.5-6.0 или TOEFL от 78. Иногда сертификаты не требуются. Если же предполагается зачисление в государственный вуз на программу на итальянском, скорее всего, абитуриента попросят сдать языковой экзамен в университете
• В ведущие экономические вузы и бизнес-школы страны (например, Bocconi) потребуется сдать GMATи/или пройти собеседование по скайпу

Обязательное условие для поступления в Магистратуру и Мастер в Италии – соблюдение сроков. Однако дать точные рекомендации достаточно сложно, т.к. каждый вуз выставляет собственные требования: кто-то принимает документы до декабря, другие – на протяжении всего года, а какие-то – до мая. Все подробности о том, как поступить на Магистратуру и Мастер в вузы Италии, и не опоздать с подачей документов запрашивайте у консультантов STUDIESCAREERS.

Источник: studcar.ru

Правила, порядок и особенности получения степени магистр естественных наук (Master of Science, M.Sc.) в разных странах

Всем известно, что в России магистерская ступень появилась после подписания и внедрения Болонской декларации. Притом если в отечественной системе образования действовала лишь единая схема по подготовке магистрантов, то за рубежом выстроена целая градация. В других странах принято выделять две большие группы: магистр искусств (освоение гуманитарных наук) и магистр наук (освоение естественных и точных наук). Сегодня мы подробнее расскажем об особенностях обучения по последнему направлению.

Всем известно, что в России магистерская ступень появилась после подписания и внедрения Болонской декларации. Притом если в отечественной системе образования действовала лишь единая схема по подготовке магистрантов, то за рубежом выстроена целая градация. В других странах принято выделять две большие группы: магистр искусств (освоение гуманитарных наук) и магистр наук (освоение естественных и точных наук). Сегодня мы подробнее расскажем об особенностях обучения по последнему направлению.

Что такое Магистр естественных наук (Master of Science): общая характеристика программ?

Master of Science – это особая академическая (профессиональная) степень, присуждаемая в рамках постижения конкретных наук: естественные и точные, технические науки. К данной категории относят такие научные области и направления, как медицина, биология, химия, физика, астрономия, физика, естествоведение, машиностроение, сельское хозяйство и пр.

Обучение по специализациям Master of Science нацелено на обретение студентом узких, специальных знаний, на базе которого происходит развитие не только практических, но и исследовательских навыков.

Освоение академической степени магистра является началом в развитии научной карьеры и толчком в построении карьерной лестницы: за рубежом магистранты более востребованы по сравнению с бакалаврами, а также быстрее продвигают по карьерной лестнице благодаря более «тонкой» подготовке.

Помимо теоретической и углубленной подготовки, магистрант в обязательном порядке занимается научно-исследовательской деятельностью, взаимодействуя с научными организациями, лабораториями, где им приходится внимательно и кропотливо изучать природные явления и блага, разъясняя специфику и особенности их происхождения, протекания и пр. Все полученные в ходе исследований результаты подлежат публикации в виде научных статей в соответствующих теме изданиях.

Поступить на программы Master of Science при университете смогут только дипломированные бакалавры. Также допускается поступление на данную академическую ступень с параллельным обучением на базе школы или степени бакалавра, предоставив документ, подтверждающий освоение указанной ступени. Продолжительность становления магистранта по рассматриваемой программе занимает 2 года.

Для подтверждения наличия соответствующих знаний и навыков, соответствия заявленным параметрам и присуждения степени Master of Science претенденту предстоит подготовить научную работу (диссертацию).

Обратите внимание, что за рубежом действует академическая степень магистр наук (M.Sc.) и магистр естественных наук (M.Sci). Не стоит путать указанные ступени. Первая (M.Sc.) равнозначна программе бакалавриата и отнимает у учащегося 4 года на постижение азов начальных исследовательских навыков. Программы M.Sci относятся к профессиональному блоку где акцент делается на углубленном изучении профессиональных дисциплин и выполнении более серьезных изысканий. Продолжительно постижения магистерской программы M.Sci – до 2 лет.

Обратите внимание, что в точных науках сроки освоения специального курса и дисциплин может быть больше. Например, в медицинских кругах становление магистрантов за рубежом отнимает около 6 лет, экспертов по инженерному делу – около 5 лет, магистрантов в области информатики и информационных технологий – около 4 лет.

Учебный процесс по программам магистрантов естественных наук за рубежом построен на основе проведения исследований, обсуждения тем, написании эссе и научно-исследовательских работ, дискуссиях по актуальным проблемам на семинарских или практических занятиях и пр. Проведение исследований в данной области базируется на таких методах, как наблюдение, моделирование, эксперимент и пр.

Обратите внимание, что одни и те же направления подготовки могут действовать, как в рамках Master of Science, так и на базе Master of Art. В данном случае принадлежность к определенной научной градации подчеркивает подход к освоению программы: магистерские профили в сфере искусств будут более абстрактными, носить теоретический или описательный характер, а точные – ориентированы на исследования и пр.

Особенности освоения степени Master of Science в Германии

Приемная кампания на профили в рамках академической ступени Master of Science проходит с учетом следующих параметров:

• Доступные направления подготовки: медицина, естественные науки, технические науки;
• Обязательно владение иностранным языком: немецким или английским. Для подтверждения данного факта необходимо пройти соответствующий международный тест: по немецкому – TestDAF, DSH, по английскому – TOEFL, IELTS. Обучение происходит на одном из указанных языков согласно утвержденной программе при вузе;
• Прохождение процедуры признания диплома. Если в вуз поступает нерезидент, то важно легализовать имеющийся на руках документ об образовании;
• Предоставление мотивационного письма, а также рекомендательного письма, CV;
• По некоторым направлениям подготовки могут потребовать прохождение или результаты теста GMAT, GRE;
• При поступлении на специальность, смежную с освоенной программой в рамках бакалавриата, будет предусмотрено дополнительное испытание при вузе (очное или дистанционное). Чаще всего обучение по смежным направлениям доступно на платной основе. Среднегодовая стоимость подготовки магистранта по точным и естественным наукам колеблется от 300 до 21 000 евро;
• Прием заявлений и полного пакета документов – 2 раза в год;
• Прохождение теоретического модуля по профилю Master of Science основан на кредитной системе, а постижение исследовательских качеств – на базе выполнения научных статей, НИР, диссертации.

Бюджетные места по программам Master of Science в Германии доступны только на базе государственных вузов, при этом требования к абитуриентам будут более жесткими. В частных вузах освоить данную нишу можно платно, при этом условия приема будут более лояльными.

Постижение Master of Science возможно в рамках двух траекторий: последовательной – когда студенты продолжают развитие в рамках уже имеющегося начального (бакалаврского) образования, непоследовательное – при смене специальности на смежную и более тщательное изучение специальных предметов (точных, естественных).

Помимо теоретической и исследовательской подготовки, магистры естественных наук проходят стажировку, где развивают узкие профессиональные навыки и качества. Данная часть учебного процесс реализуется на баз действующих организаций. Стажировка в Германии является оплачиваемой

Присуждение степени магистр естественных наук в Германии происходит только после защиты научной диссертации.

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Источник: disshelp.ru