Примерно с 30-х годов прошлого столетия в теории отечественной педагогики постепенно утвердилось принципиально новое понимание развития ребенка. На смену его трактовке как вызревания заложенных в человеке способностей пришло понятие активности ребенка в учебно-воспитательном процессе. А с конца 60-х годов идея развивающего обучения входит в практику отечественной школы, где в течение нескольких десятилетий параллельно развиваются системы так называемого традиционного и развивающего обучения, которые первоначально противопоставляются друг другу и считаются альтернативными.
В рамках традиционной и развивающей систем обучения разрабатываются различные авторские программы и учебно-методические комплекты. Однако с течением времени противоречия между традиционной и развивающей системами обучения постепенно смягчаются, и на современном этапе развития начального образования все учебно-методические комплекты ориентируются на тезис активности ребенка в процессе обучения. В этом состоит одно из важных направлений развития общеобразовательной школы.
Гармония. Теоретический урок №1
Поэтому одной из главных задач авторов комплекта «Гармония» явилась разработка способов организации учебной деятельности младших школьников, обеспечивающих комфортные условия для развития ребенка в процессе усвоения знаний, умений и навыков, соответствующих учебным программам и требованиям начального образовательного стандарта.
В учебно-методическом комплекте «Гармония» реализованы: способы организации учебной деятельности учащихся, связанные с постановкой учебной задачи, с ее решением, самоконтролем и самооценкой; способы организации продуктивного общения, которое является необходимым условием формирования учебной деятельности; способы формирования понятий, обеспечивающие на доступном для младшего школьного возраста уровне осознание причинно-следственных связей, закономерностей и зависимостей.
Методическая интерпретация в комплекте современных тенденций развития начального образования обеспечивает: понимание ребенком изучаемых вопросов, условия для гармоничных отношений учителя с учеником и детей друг с другом, создание для каждого ученика ситуации успеха в познавательной деятельности.
- целенаправленное формирование приемов умственной деятельности (анализ и синтез, сравнение, классификация, аналогия, обобщение);
- приоритет самостоятельной деятельности учащихся в усвоении содержания;
- активное включение в познавательную деятельность приемов наблюдения, выбора, преобразования и конструирования;
- соблюдение баланса между интуицией и знанием;
- разноплановое рассмотрение одного и того же объекта;
- опору на опыт ребенка;
- параллельное использование различных моделей: предметных, вербальных, графических, схематических и символических — и установление соответствия между ними;
- взаимосвязь индуктивных и дедуктивных рассуждений;
- единство интеллектуальных и специальных умений;
- создание каждому ребенку условий максимального эмоционального благополучия в процессе усвоения им предусмотренных программой знаний.
УМК «Гармония» включает в себя завершенные предметные линии учебников по всем предметам начального общего образования:
Гармония. Практический урок №1
Букварь. Авторы: Соловейчик М.С., Бетенькова Н.М., Кузьменко Н.С., Курлыгина О.Е.
Русский язык. Авторы: Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.
УМК «Гармония» выпускает издательство «Ассоциация XXI век».
Источник: school634.com
Сайт учителя начальных классов Морозовой Галины Петровны
1. Кубасова О.В. Литературное чтение. (ФГОС). Любимые страницы. Рабочая тетрадь. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
2. Кубасова О.В. Литературное чтение. Любимые страницы. (ФГОС). Тестовые задания. Рабочая тетрадь. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
3. Поглазова О.Т. Окружающий мир. (ФГОС). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
4. Соловейчик М.С.,Кузьменко Н.С. Русский язык. (ФГОС). К тайнам нашего языка. Рабочая тетрадь (Гармония) (Ассоциация 21 век)
5. Конышева Н.М. Технология. (ФГОС). Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Ассоциация 21 век)
6. Истомина Н.Б., Редько З.Б. Математика. Рабочая тетрадь.(ФГОС).
В 2-х частях № 1, 2. (Гармония) (Ассоциация 21 век)
7. Бетенькова Н.М. Кузьменко Н.С. Прописи. Хочу хорошо писать. Рабочая тетрадь. (ФГОС).
В 4-х частях. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
2 КЛАСС УМК «ГАРМОНИЯ»
1. Истомина Н.Б., Горина О.П. Математика. (ФГОС) Тестовые задания. Рабочая тетрадь. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
2. Кубасова О.В. Литературное чтение. (ФГОС) Любимые страницы. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
3. Кубасова О.В. Литературное чтение. (ФГОС) Любимые страницы. Тестовые задания. Рабочая тетрадь. ( Гармония) (Ассоциация 21 век).
4.Истомина Н.Б., Редько З.Б. Матемаитка.(ФГОС) Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Ассоциация Гармония) (21 век).
5. Поглазова О.Т. Окружающий мир. (ФГОС) Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (Ассоциация21 век).
7. Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. Русский язык. (ФГОС) К тайнам нашего языка. Рабочая тетрадь в 3 частях. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
8. Корешкова Т.В. Русский язык. Тестовые задания. Контрольные задания. В 2-х частях. (ФГОС). (Гармония) (Ассоциация 21 век).
9. Корешкова Т.В. Русский язык. Тестовые задания. Тренировочные задания. В 2-х частях. (ФГОС) (Гармомния) (Асс оциация 21 век).
10. Конышева Н.М. Технология. (ФГОС) Наш рукотворный мир. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (21 век)
11. Бим И.Л. Немецкий язык. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (ФГОС) «Просвещение»
3 КЛАСС УМК «ГАРМОНИЯ»
1. Истомина Н.Б., Горина О.П. Математика. (ФГОС) Тестовые задания. Рабочая тетрадь. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
2. Кубасова О.В. Литературное чтение. (ФГОС) Любимые страницы. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
3. Кубасова О.В. Литературное чтение. (ФГОС) Любимые страницы. Тестовые задания. Рабочая тетрадь. ( Гармония) (Ассоциация 21 век).
4.Истомина Н.Б., Редько З.Б. Матемаитка.(ФГОС) Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Ассоциация Гармония) (21 век).
5. Поглазова О.Т. Окружающий мир. (ФГОС) Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (Ассоциация21 век).
7. Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. Русский язык. (ФГОС) К тайнам нашего языка. Рабочая тетрадь в 3 частях. (Гармония) (Ассоциация 21 век).
8. Корешкова Т.В. Русский язык. Тестовые задания. Контрольные задания. В 2-х частях. (ФГОС). (Гармония) (Ассоциация 21 век).
9. Корешкова Т.В. Русский язык. Тестовые задания. Тренировочные задания. В 2-х частях. (ФГОС) (Гармомния) (Ассоциация 21 век).
10. Конышева Н.М. Технология. (ФГОС) Наш рукотворный мир. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. (Гармония) (21 век)
ШКОЛЬНЫЕ НОВОСТИ
Источник: morozova1966.jimdofree.com