7 волонтеров готовы помогать
«Чтобы помнили. Чтобы знали. «
«Чтобы помнили. Чтобы знали. «
Ветераны и Историческая память
Организатор проекта
Солодовников Андрей Алексеевич
Основной регион: Кемеровская область
Охват проекта по регионам:
Кемеровская область
Показать полностью
Срок реализации: Бессрочно
Описание
Андрей Солодовников учится в школе города Прокопьевска. Однажды во время проведения городской интеллектуальной игры он заметил, что на вопросы о Великой Отечественной войне мало команд дали верные ответы.
Позже в результате импровизированного опроса, Андрей выяснил, что учащиеся старших классов города очень плохо знают историю войны, и решил это исправить, создав проект «Чтобы помнили. Чтобы знали. » Суть проекта заключается в том, чтобы в форме игры заинтересовать старшеклассников историей.
Ученики также получат опыт поисковой работы на примерах истории их семьи и города, а совместная работа с родителями и ветеранами будет способствовать укреплению связи поколений. Проектом уже заинтересовались Прокопьевский совет по правам ребенка, Областной совет РДШ, и Прокопьевский медиацентр РДШ. ПРОЕКТ ВО ВРЕМЯ COVID-19: Разрабатывали и апробировали игры на различных интернет площадках. ЗАЧЕМ НУЖЕН ГРАНТ: тиражирование игр и проведение обучающей смены волонтеров.
Концертная программа » чтобы знали,чтобы помнили»
Показать полностью
Цели проекта
Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне, повышение интереса учащихся к истории страны. Разработать и апробировать в образовательных учреждениях настольные игры: историческое лото, эрудит-лото «Чтобы знали, чтоб запомнили». Организовать и провести городскую онлайн-акцию «Правнуки Победы».
Провести городскую интеллектуальную игру «Чтобы помнили, чтобы знали!». Организовать совместную работу с городским советом ветеранов Поставить спектакль «Запомните нас весёлыми!». Подвести итоги социально значимого проекта на городском фестивале «Великой Победе посвящается».
Показать полностью
Результаты проекта
В мероприятиях проекта приняли участие свыше 3500 человек (учащихся, педагогов, родителей). Было распечатано более 50 настольных игр. С их использованием проведено не менее 100 мероприятий, участниками которых стали более 2000 человек. В рамках онлайн-акции «Правнуки Победы» создано более 30 видеороликов об участниках и героях Великой Отечественной войны.
Общее количество просмотров роликов составило 10 965 (на 10.03.2020). Свыше 1500 человек стали зрителями девяти показов спектакля «Запомните нас веселыми». В средствах массовой информации и интернет-ресурсах размещено более 30 информационных материалов о ходе реализации проекта. 180 человек стали участниками итогового праздника проекта.
Были разработаны тиражированы и апробированы в образовательных учреждениях уникальные продукты проекта — настольные игры: историческое лото, эрудит-лото «Чтобы знали, чтоб запомнили», которые активно использовались для пополнения знаний учащихся. Игры получили высокую оценку педагогов-историков города, положительные отзывы ребят.
Древние художники. Как появились наскальные рисунки? // Дробышевский. Человек разумный
У учащихся, принимавших участие в мероприятиях проекта, вырос уровень знаний об основных событиях Великой Отечественной войны. Результатом просмотра спектакля стал возросший интерес к истории военных лет, эмоциональные, яркие впечатления зрителей, положительные отзывы ветеранов. В итоге реализации проекта произошла активизация городского ученического сообщества, рост социальной активности учащихся, родителей и педагогов. Команда проекта получила большой опыт организаторской работы, который смогут в дальнейшем использовать в разработке мероприятий патриотической направленности.
Источник: dobro.ru
Конспект занятия «Чтобы знали, чтобы помнили» для детей 3–4 лет
Цель: Воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников; через ознакомление с событиями Великой Отечественной Войны.
Задачи: Закреплять знания детей о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны; воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них.
Словарная работа: фашисты, Великая Отечественная война, зенитчица, пулеметчица, разведчица, снайпер, связистка, ветераны, георгиевская ленточка.
Публикация «Конспект занятия „Чтобы знали, чтобы помнили“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций, книг о Великой отечественной войне; чтение стихотворений и рассказов о войне, прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне; заучивание стихотворений и песен о войне.
В нашей стране отмечают различные праздники.
Среди всех этих праздников, есть один праздник, который отличается от всех других. В этот день мы радуемся за то, что наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях, которые защищая нашу родину погибли. «Как вы думаете, что это за праздник?» (Ответы детей). Ребята прослушайте это стихотворение:
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
День Победы празднуют 9 мая.
В 1941 году началась война между нашей страной и фашистской Германией. Как вы думаете зачем на нашу страну напали фашисты? (ответы детей). (Правильно, они хотели захватить нашу страну и сделать всех жителей своими рабами). Но смелый, отважный наш народ не дал этого сделать. Как вы думаете, кто защищал нашу страну от врагов? (ответы детей)
Нашу Родину защищали не только мужчины-солдаты, но и женщины. Женщины-воины с честью выполнили свой долг во всех родах войск. За время Войны они стали летчицами, танкистами, зенитчицами, пулеметчицами, разведчицами, снайперами, связистками, медсестрами.
Хоть и не женское это дело воевать, но они храбро сражались с врагом. Очень много женщин стали героями нашей страны. Они были награждены орденами и медалями.
Пока велась война с врагом на поле боя, остальные люди: женщины, старики и дети трудились на заводах и полях. Они изготавливали оружие и все необходимые вещи, а также выращивали и заготавливали продукты питания. Все жители нашей страны старались помочь армии. Каждый делал все, что мог для Победы.
Посмотрите на эти старые фотографии. Что вы видите на них?
(ответы детей). Дети трудились наравне со взрослыми, старались помочь взрослым. Долгих, четыре года шла жестокая и беспощадная война. Война длилась очень долго. Сражались не только солдаты, но и простые люди – и дедушки, и бабушки, даже дети помогали прогнать врага с нашей земли. Война – это зло.
Мир это счастье, радость. Когда закончилась война, народ не забыл подвиги солдат и установил им памятники в каждом городе и селе. В этот праздник люди возлагают цветы к памятникам воинам, погибшим на войне. Послушайте, какое замечательное стихотворение написано об этом празднике:
Сегодня праздник – День Победы!
Счастливый, светлый день весны!
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны
9 мая 1945 года наши войска одержали победу над войсками Германии. Благодаря тому, что жители нашей страны были дружными, отважными и любили свою страну, они одержали победу, и не дали врагу захватить нашу страну.
Что мир подарили,
Тогда — в сорок пятом!
Вы кровью и потом
Сейчас — уже деды.
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен —
И взрослым, и детям!
Ребята, как называют людей, которые защищали нашу страну во время войны и которые живы сейчас (ответы детей) Правильно. Ветераны.
В этот день все люди, которые помнят и скорбят о погибших во время воины людях, и в честь тех ветеранов, которые живут среди нас, прикрепляют на свою одежду, сумки, автомобили и другие предметы, георгиевскую ленточку.
А вы, хотите таким образом выразить благодарность ветеранам? (ответы детей). Давайте и мы с вами прикрепим себе на одежду георгиевскую ленту. И пусть эти маленькие ленточки радуют наших ветеранов, мы помним об их подвиге, мы гордимся ими! (Прикрепляем на одежду георгиевскую ленточку)
Список используемой литературы:
1. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Издание 2 – е, исправленное и дополненное. Москва «Москва – Синтез», 2011.
2. М. Б. Зацепина «Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников» пособие для педагогов дошкольных учреждений : для работы с детьми 5-7 лет. «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2010.
3. Л. А. Кондрыкинская «Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУ». «Сфера», 2011.
Публикации по теме:
«Чтобы помнили». Мемориальный комплекс в Ростове-на дону. История одного видеоролика Наш город Ростов-на-Дону видел немало горя в годы Великой Отечественной Войны. Именами героев здесь названы немало улицы, всюду установлены.
Фотоотчёт о подготовке ко Дню Победы «Чтобы знали и помнили!» Девятого мая мы отмечаем 71 – ю годовщину Великой Победы. По всей стране проводятся масштабные мероприятия, цель которых объединить.
Фотоотчёт о применении современных образовательных технологий при подготовке к Дню Победы 9 мая 2015 года мы празднуем юбилей Победы. Это и торжественно, и печально, ведь чем дальше мы отодвигаемся по временной ленте от войны,.
Детский мастер-класс по созданию плаката «Чтобы знали и помнили» Этот плакат мы подготовили с ребятами группы к 75 – летию Великой Победы в Великой Отечественной войне в рамках реализации целей и задач.
Фотоотчёт «Чтобы не было пожаров, чтобы не было беды» Огонь может быть помощником и защитником. Он обогревал пещеры и жилища, отпугивал свирепых хищников, готовил еду. Затем люди придумали.
Конспект занятия по ОБЖ во второй младшей группе «Чтобы не было беды» Цель: познакомить детей с опасными ситуациями и предметами подстерегающими их дома. Задачи: учить выбирать безопасные предметы для игр,.
Протокол группового родительского собрания «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» Протокол Группового родительского собрания в средней группе от 13.02.2018. Тема: «Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы.
Сценарий литературно-музыкальной композиции ко Дню Победы «Чтобы помнили» для детей старшего дошкольного возраста Гаснет свет Танец «Ангелы со свечами» После танца замирают. Голос за кадром: Помните! Через века, через года – Помните! О тех, кто уже.
Сценарий праздника «Чтобы помнили» Сценарий праздника к 9 мая в подготовительной группе «Чтобы помнили!» Цель: формирование гражданско-патриотического сознания, развитие.
Военно-патриотическая игра «Чтобы помнили» для старшего дошкольного возраста Военно-патриотическая игра «Чтобы помнили…» Цель проекта: формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста через.
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
Источник: www.maam.ru
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа построена с учетом «Концепции четвертой государственной программы патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» и «Межведомственного плана мероприятий по реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» на территории Кемеровской области». Данная программа включает комплекс правовых, нормативных, организационных, методических, исследовательских и информационных школьных, городских, областных и общероссийских мероприятий по дальнейшему развитию и совершенствованию системы патриотического воспитания школьников, направленных на становление патриотизма в качестве нравственной основы формирования их активной жизненной позиции. В Программе отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания
Картинками
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Программа гражданско — патриотического воспитания » Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
Источник: znanio.ru