Примерный реестр программы дошкольного образования

Заканчивается 2015 год, а значит, у руководителей дошкольных организаций осталось совсем немного времени, чтобы привести образовательные программы в соответствии с требованиями закона об образовании и федеральными государственными образовательными стандартами.

Срок для утверждения образовательных программ, соответствующих требованиям ФГОС ДО, истекает с наступлением 2016 года. Напомним, что согласно ч. 6 ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в дошкольной организации должна быть разработана образовательная программа, которая учитывает:

• требования ФГОС ДО;
• соответствующую примерную образовательную программу дошкольного образования.

Для составления своей образовательной программы руководитель дошкольной организации может использовать не любую примерную образовательную программу, а лишь ту, которая прошла этап утверждения и включена в Реестр примерных основных общеобразовательных программ, созданный Министерством образования и науки РФ.

Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования

20 мая 2015 года Федеральное учебно-методическое объединение по общему образованию одобрило своим решением первую примерную образовательную программу дошкольного образования (протокол № 2/15 от 20.05.2015 года) и она была включена в Реестр ПООП. С текстом данной программы можно ознакомиться на сайте указанного Реестра.

Кроме того, Федеральный институт развития образования выпустил методические рекомендации по использованию примерной образовательной программы при подготовке ДОО своей внутренней образовательной программы, которая бы соответствовала ФГОС ДО.

Автор статьи: Ирина Добрынина, юрист

Похожие материалы:

• Приведение образовательных программ ДОО в соответствие с ФГОС – готовность № 1
• С чего начать внедрение ФГОС в ДОУ
• ФИРО разместило на своем сайте рекомендации к составлению ООП и к организации РППС
• Образовательная программа ДОО по ФГОС: требования Минобрнауки РФ

Источник: parta1.com

Имеется ли в российской федерации реестр примерных программ дошкольного образования

Стоит учесть, что это правило носит лишь рекомендательный характер, так как дошкольное образование у нас необязательно.

Федеральный реестр примерных программ дошкольного образования

Планируемые личностные результаты освоения ООП . 15 I.2.2. Планируемые метапредметные результаты освоения ООП .

20 I.2.3. Планируемые предметные результаты освоения ООП . 22 Русский язык . 24 Иностранный язык .

35 Россия в мире . 90 Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия . 93 Физическая культура . 161 Основы безопасности жизнедеятельности . 165 I.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования .

178 II. Содержательный раздел примерной основной образовательной программы среднего общего образования . 193 II. 1. Примерная программа развития универсальных учебных действий при получениисреднего общего образования, включающая формирование компетенций обучающихся в области учебно-исследовательской и проектной деятельности . 193 II.1.1. Цели и задачи, включающие учебно-исследовательскую

ФОП дошкольного образования — ответы на главные вопросы

Для дошкольников

Комаровой, которая дополняется 5 вариативными программами: 1.

«Математика в детском саду» В. Новиковой. 2. «Развитие речи и творчества дошкольников» О.

С. Ушаковой. 3. «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н. Б. Стеркиной. 4. «Юный эколог» С. Н. Николаева 5.

«Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»

Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной.

С целью поэтапного внедрения Стандарта в МАДОУ д/с «Сказка» был разработан и утвержден приказом заведующего № 83от 14.04.2014г. «План – график мероприятий по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». УтверждаюПодробней на сайте skazkads-kotel.edumsko.ru Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования представляют собой совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня.

Утвержденные программы дошкольного образования по ФГОС прошедшие экспертизу

На нем опубликована «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования», одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г.

Рекомендуем прочесть: Воинская часть теплый стан 61899

№ 2/15). На сайте федерального государственного автономномного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО») www.firo.ru создан раздел «Навигатор образовательных программ дошкольного образования».

На нашем сайте мы публикуем список этих программ со ссылками на издательства, которые их выпускают.

На сайтах издательств Вы можете ознакомится с проектами, презентациями программ, сопутствующей методической литературой.

Образовательные программы дошкольного образования, соответствующие ФГОС ДО:

1. Образовательная программа дошкольного образования «Открытия» / Под редакцией Е.Г. Юдиной (Научный руководитель А.Г. Асмолов)

Реестр пооп дошкольного образования

(Часть 10 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326). ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г.

№ 2/15) Оглавление 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ. 9 1.1. Пояснительная записка.

9 1.1.1. Цели и задачи Программы. 9 1.1.2. Принципы и подходы к формированию Программы. 10 1.2.

Планируемые результаты.

13 — Целевые ориентиры в младенческом возрасте. 13 — Целевые ориентиры в раннем возрасте. 14 — Целевые ориентиры на этапе завершения освоения Программы. 15 1.3. Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе. 16 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ. 20 2.1.

Общие положения. 20 2.2.Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях.21 2.2.1.

Реестр программ дошкольного образования минобрнауки

Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой, которая дополняется 5 вариативными программами: 1.

«Математика в детском саду» В.

Новиковой. 2. «Развитие речи и творчества дошкольников» О. С. Ушаковой. 3. «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н. Б. Стеркиной. 4. «Юный эколог» С.

«Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»

Т. Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной.

С целью поэтапного внедрения Стандарта в МАДОУ д/с «Сказка» был разработан и утвержден приказом заведующего № 83от 14.04.2014г.

«План – график мероприятий по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

. Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования представляют собой совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня.

Обновление содержания общего образования в соответствии с ключевыми задачами развития образования, которые определены Стратегией инновационного развития Российской Федерации до 2023 года.

Для дошкольников

«Математика в детском саду» В. Новиковой. 2. «Развитие речи и творчества дошкольников» О.

С. Ушаковой. 3. «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.

Б. Стеркиной. 4. «Юный эколог» С. Н. Николаева 5.

«Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»

Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной. С целью поэтапного внедрения Стандарта в МАДОУ д/с «Сказка» был разработан и утвержден приказом заведующего № 83от 14.04.2014г.

«План – график мероприятий по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

УтверждаюМатериал с сайта skazkads-kotel.edumsko.ru Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования представляют собой совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня. Цель проекта Обновление содержания общего образования в соответствии

Новости

Вопрос: Устанавливается ли по новому Закону максимальный возраст получения дошкольного образования? Ответ: Согласно ч.2ст.64 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.

Границы «дошкольного возраста» законодательно не определяются, устанавливается только начальная граница : согласно ч. 1 ст. 67Федерального закона № 273-ФЗ : получение дошкольного образования может начинаться по достижении детьми возраста двух месяцев.

Согласно п.6 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам-

Источник: pallada-sar.ru

ФГОС реестр образовательных программ

Согласно российскому законодательству, начиная с 29 декабря 2012 года каждая государственная образовательная организация должна обязательно подготавливать программу, основываясь на ФГОС. Кроме того, учитываются требования детей с ограниченными возможностями и региональные особенности. Существует несколько вариантов примерных образовательных программ (сокращенно – ПООП).

Неудивительно, что родители детей, общественные деятели, преподаватели и другие представители населения желают ознакомиться с качеством перечисленных программ. Для обеспечения открытости появился ФГОС. Российское законодательство предусматривает создание реестра ПООП. Это – электронный документ, доступный пользователям Интернета.

Реестр ФГОС – государственная электронно-информационная система, созданная Министерством образования. Она сочетает список примерных образовательных программ. Все документы распределены по категориям. Потенциальные пользователи могут быстро найти интересующие сведения по ключевым словам.

Информационная база наполняется только программами, прошедшими несколько независимых экспертиз. Каждая программа утверждается координационным советом. Кроме того, публикуется приказ Министерства. Каждая программа обладает паспортом и краткой аннотацией. Текстовое содержимое доступно для загрузки в нескольких форматах – DOC и PDF.

Официальный сайт: https://fgosreestr.ru/

Поскольку база открытая, каждый пользователь Интернета способен просматривать документы без предварительной регистрации.

Цель создания реестра

Государственный реестр создавался для систематизации российских образовательных программ согласно их статусу – разрабатываемые, реализуемые, завершающиеся, отмененные. Проводится учет изменений, которым подвергались ПООП. Благодаря нему педагогические работники и учебные заведения получают методическую помощь для выбора существующих программ. ФГОС доступен любому пользователю Интернета. Для просмотра содержимого не нужна предварительная регистрация.

Для достижения целей необходимы благоприятные условия:

• Разработка программы с максимальным количеством участников;
• Публичное проведение экспертизы;
• Публикация результатов для общественности;
• Обсуждение программы перед внесением в реестр;
• Обновление информационной системы.

Принципы составления программ по ФГОС

Инициаторами составления государственного реестра стали представители Министерства образования, которые таким образом запланировали облегчить создание учебных программ для дошкольных образовательных учреждений и школ. Поскольку многие образовательные программы вариативны, перед выбором необходимо одобрение со стороны преподавателей, общественных деятелей, преподавателей и других лиц. Возникла необходимость проведения систематизации ПООП. ФГОС позволяет проводить все перечисленные задачи.

Наполнение государственного портала строго регламентировано российским законодательством об образовании. Во 2 главе, 12 статье, 11 пункте говорится о создании соответствующего реестра. Пользователи реестра могут искать информацию несколькими способами. Первый способ – поисковая строка для ввода ключевых слов. Второй способ – навигация по тематическим разделам.

Документы распределены 2 методами – иерархическим и фасетным. Предусмотрено несколько образовательных уровней:

1. Дошкольное;
2. Начальное;
3. Основное;
4. Среднее общее образование.

Среднее образование, в свою очередь, обладает несколькими категориями – универсальное, технологическое, гуманитарное, социально-экономическое и естественно-научное.

Как использовать реестр ФГОС

На сайте предусмотрена удобная навигация. Посередине главной страницы находятся три категории:

• Примерные общеобразовательные программы;
• Основные образовательные программы;
• Архивные документы.

Первая категория содержит программы, ориентированные на широкую аудиторию учеников – начиная с дошкольного образования и заканчивая общим образованием.

Кроме того, присутствуют программы для нетиповых учебных заведений. Некоторые программы адаптированы для детей с ограниченными возможностями. Сюда относятся слабовидящие, слабослышащие и немые дети. Отдельное внимание уделено программам для учеников со слабым интеллектуальным развитием.

Вторая категория содержит рабочие программы по нескольким дисциплинам – родная речь, второй иностранный язык и физическая культура. Присутствует более 10 программ для коррекционных курсов.

Третья категория создана для сбора архивных документов.

Как найти и загрузить документ

Прежде всего – нажмите по названию интересующей категории. Перед вами появится подробный список документов. Справа каждого документа находится название организации, утвердившей образовательную программу. Вы можете скачать документ путем нажатия соответствующей ссылки. Выберите формат – PDF или DOC.

Время загрузки определяется скоростью вашего сетевого подключения и размером файла. Для открытия файлов необходимо наличие программного обеспечения (для DOC – Microsoft Word, для PDF – Adobe Reader).

Для пользователей создана поисковая строка, позволяющая находить документы по ключевым словам. Они содержатся в названии искомого документа. Напишите поисковый запрос и нажмите кнопку подтверждения. Перед вами появятся результаты, релевантные вашему запросу. Использование ФГОС помогает создавать собственные образовательные программы.

Свою разработку можно предложить для публикации в реестре. Однако перед размещением проводится экспертиза ПООП. Сведения заносятся в ФГОС только прохождения проверки.

ФГОС реестр ООП ООО

Планируется, что ФГОС окажет позитивное влияние на развитие отечественного образования. Появится открытый доступ к текстам документов. Начнутся общественные обсуждения. Организуются независимые экспертизы. Практическим результатом станет повышение интереса к развитию образования и увеличение количества ПООП.

Появятся дополнительные инструменты для создания новых программ, включая курсы повышения профессиональной квалификации. Перечисленный список не полный – система постоянно улучшается.

На основании вышесказанного, эксперты получат широкие возможности для развития научной и практической мысли. Руководители образовательных учреждений будут выбирать подходящие образовательные программы с учетом характеристик. Будут проводиться экспертизы, обоснованные научными фактами. Рядовые педагогические работники подготовятся к созданию своих вариантов образовательных программ. Таким образом, будут расширены горизонты образовательной области.

Кроме основных задач федеральный реестр выполняет дополнительные функции:

1. Выдает выписки из базы;
2. Помогает разрабатывать новые образовательные программы;
3. Организует методические совещания и собрания.

Контактные данные

Проконсультироваться по поводу работы реестра можно по телефону 8(495)708 15 35. Принимаются звонки из любых регионов страны. Обращения рассматривает оператор российского реестра.

Источник: proverkato.ru