У меня из-за праздничных дней не получается выполнить школьную образовательную программу. Администрация школы не разрешает провести корректировку КТП за счет уплотнения программы, требуя вычитки полностью всех часов, т. Е. 68 часов -, должно быть, 68 часов, и ни часом меньше, обосновывая это требование требованиями Рособрнадзора.
Такая ситуация с нехваткой часов у всех учителей школы. Что делать?
Раньше нам говорили, что можно уплотнять программу, главное чтобы вычитка часов была не меньше 90%, что было реально. Теперь требование выполнения часов 100% — совершено нереально. Что делать? Какие нормативно-правовые акты регламентируют эту ситуацию.
Образование | Керчь | 2019-01-25 21:22:33 Пожаловаться модератору
Ответы юристов
Лучший ответ
Сергей Зубков ( 26.01.2019 в 04:32:32 )
Здравствуйте. Рособрнадзор Алтайского края рекомендует делать так: в программе прописать все учебные единицы (в вашем случае — 68), а провести, например, 64 урока. В этом случае программа выполнена. В конце учебного года Вы сделаете запись: проведено 64 урока, изучено 68 учебных единиц, программа выполнена.
Корректировка от Твемы.
Ваша тарификация утвеждена приказом по ОУ. Если Вы буете проводить дополнительные урока, вправе требовать дополнительную оплату. (А как обычно, у администрации нет на это средств.
Можно это делать за счёт стимулируещей части оплаты труда, но это должно быть прописано в Оценочном листе, утверждённым директором, составлен график проведения дополнительных часов (консультаций) и так же утверждён директором школы. Но самый лучший вариант тот, о котором я говорил в начале ответа.. В Алтайском крае делают так и никаких проблем. Проверка Рособрнадзора прошла без единого замечания. (У всех педагогов в пояснительной записке написано: Программа соответствует авторской по содержанию и логики его изучения. Но из-за праздничных дней будет проведено 64 часа, изучено 68 учебных единиц.)
Например, см. урок №2 (запись двух тем, урок 68 (запись 2-х тем). Программа выполнена на 100%. Главное не количество уроков, а количество учебных единиц по авторской программе.
Оставьте, пожалуйста, отзыв
Татьяна (26.01.2019 в 08:42:32)
Здравствуйте. На основании каких нормативно-правовых актов ваш Рособрнадзор это рекомендует. Исходя из здравого смысла — это правильно, но нам нужно ссылать на НПА
Лучший ответ
Дегтярева А.Г. ( 26.01.2019 в 11:50:39 )
Добрый день, уважаемая Татьяна! Вы вправе вносить корректировки в свою рабочую программу. Возможно, нижеизложенное поможет в решении проблемы.
Если пропали уроки из-за праздников и актированных дней, то прямо в рабочей программе добавляете пункт «Корректировка программы» и описываете изменения к своей рабочей программе с целью уложиться в оставшееся до конца учебного года время по содержанию; в отчёте указываете, сколько часов по плану, сколько реально провели, % выполнения программы. При этом поясняете, почему часов фактически меньше. В конце указываете, что программа выполнена (по крайней мере именно так решали аналогичную Вашей проблему с одним из педагогов).
Как самостоятельно произвести диагностику двигателя. Долговременная коррекция в плюсе, что делать?
Что касается нормативно-правовой базы: каждое учебное заведение имеет ПоложениеВ о разработке, утверждении и корректировке рабочих программ по учебным предметам, курсам общего образования государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы, которое разрабатывается в соответствии с:
-В Федеральным законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (п.2.7 статьи 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения»);
— приказами Минобразования РФ, в том числе, с приказом Министерства образования РФ от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» с изменениями от 07.06.2017 N 506;
— Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утв. приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. №1897);
— инструктивно-методическими письмами регионального департамента (комитета, управления) по образованию, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом образовательного учреждения, который регламентирует порядок разработки и реализации рабочих программ педагогов.
Таким образом, при написании рабочих программ по отдельным предметам в качестве опорной базы используют:
— нормы ФГОС;
— основная образовательная программа и учебный план школы;
— примерную программу (авторскую или рекомендованную Минобрнауки РФ);
— рекомендованную учебную литературу.
Всего доброго! Если требуется более детальная консультация, можете обратиться ко мне индивидуально, в том числе на адрес эл. почты.
Источник: www.yurist-online.net
Коррекция рабочей программы
Коррекция рабочей программы в условиях дистанционного обучения в связи с объявленным в России режимом самоизоляции. Данная коррекция проводится для уплотнения и объединения часов по предметам для выполнения программного материала.
Оценить 
1631 1
Содержимое разработки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №11 п. Новотерский
Лист корректировки рабочей программы по учебному предмету «Математика «3 Б класс
ФИО учителя — Курмаева Н.А.
Количество часов
Дата проведения
Причина корректировки
Корректирующие мероприятия
Дано фактически
Раздел «Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание»
Реализация образовательных программ НОО, ООО, СОО с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Приказ по школе № 46-од от 10.04.2020г
Объединение тем
Приемы устных вычислений.
Приемы устных вычислений вида 450+30, 620-200.
М/д Приемы устных вычислений вида 470+80,560-90, 260+310,670-140
Уплотнение учебного материала
Приемы письменных вычислений.
Объединение тем
Письменное сложение трехзначных чисел. Промежуточная аттестация.
Приемы письменного вычитания в пределах 1000
Объединение тем
С/р Виды треугольников.
Закрепление. Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел».
Уплотнение учебного материала
Контрольная работа № 9 «Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел»
Перенесение даты урока.
Контрольная работа заменена на тестирование.
Раздел «Числа от 1 до 1000. Умножение и деление»
Работа над ошибками. Приемы устных вычислений вида 180*4, 900:3, 240* 4, 960:3.
Уплотнение учебного материала
Приемы устных вычислений вида 100:50, 800: 400
Объединение тем
Виды треугольников. м/д.
Закрепление. Приемы устных вычислений в пределах 1000.
Перенесение даты урока.
Приемы письменного умножения в пределах 1000.
Уплотнение учебного материала
Приемы письменного умножения в пределах 1000. Закрепление.
Уплотнение учебного материала
Прием письменного деления на однозначное число.
Объединение тем
Прием письменного деления на однозначное число.
Контрольная работа № 10 за год.
Перенесение даты урока. Контрольная работа заменена на тестирование.
Работа над ошибками. Знакомство с калькулятором.
Объединение тем
Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»
Раздел «Повторение изученного за 3 класс»
Нумерация. Сложение и вычитание.
Объединение тем
Умножение и деление
Правила о порядке выполнения действий. Задачи на умножение и деление.
Объединение тем
Геометрические фигуры. Величины
- Презентация «Сантиметр» 1 класс Моро
- Презентация Упражнения по закреплению действий в пределах десяти 1 класс
- Презентация Числа 8 и 9. Решение примеров и задач
- Презентация Числа 8 и 9
- Презентация Число 10
Рассказать эту новость друзьям
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Комментарии
27.05.2020 19:24
При коррекции рабочей программы изменяется количество часов, отводимых на
раздел «Резерв», но при этом не уменьшается объем часов за счет полного исключения
разделов из программы.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 108 часов
Курсы переподготовки
Продолжительность: 540 часов
Продолжительность: 260 часов
Продолжительность: 260 часов
Продолжительность: 340 часов
Продолжительность: 340 часов
Продолжительность: 340 часов
Повышение квалификации
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 72 часа
Рецензия на методическую разработку
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Сейчас обсуждают
13.06.23 14:05
Представлены как материалы, демонстрирующие новые знания и способы действия в той предметной области. Подробнее.
13.06.23 13:23
Представленный сценарий праздничного мероприятия, посвященный Дню России включает повествование в ст. Подробнее.
13.06.23 13:21
Представлены как материалы, демонстрирующие новые знания и способы действия в той предметной области. Подробнее.
13.06.23 13:17
13.06.23 13:15
Первая помощь
Благодарность за активное участие в развитии педагогической социальной сети
Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
Удостоверение пользователя электронной библиотеки
Свидетельство о регистрации персонального сайта педагога
Свидетельство о представлении педагогического опыта (с положительной оценкой экспертной комиссии)
Благодарность за труд и неоценимый вклад в развитие образования Российской Федерации
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Свидетельство участника семинара
Свидетельство о создании электронного портфолио педагога
Свидетельство активного участника педагогического сообщества
Свидетельство о публикации авторской статьи
Печатное свидетельство о публикации методического материала
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
Диплом за успешное использование современных информационных образовательных технологий
Сертификат участника Вебинара
Диплом за ПРЕДАННОСТЬ ПРОФЕССИИ
Диплом за личный вклад в развитие методической библиотеки
Свидетельство о публикации электронного образовательного ресурса (ЭОР)
Почетная грамота за вклад в развитие основного общего образования в условиях реализации ФГОС ООО
Справка о публикации методического материала
Сертификат о прохождении обучения курсов ДО
Свидетельство эксперта педагогического сообщества
Почетная грамота за вклад в развитие дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
Рецензия на методическую разработку
Почетная грамота за вклад в развитие специального (коррекционного) образования
Почетная грамота за вклад в развитие начального общего образования в условиях реализации ФГОС
Свидетельство участника экспертной комиссии
Диплом участника конференции
Почетная грамота за вклад в развитие дошкольного образования
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Приказ о создании экспертной комиссии
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий и творческий подход
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на образовательную деятельность Рег. номер в ЕРУЛ: № Л035-01271-78/00346888. Выдана Комитетом по образованию Санкт-Петербурга, дата выдачи 19.11. 2020г.
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www.prodlenka.org обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора.
Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег. № 04 ЕАС1.СУ.01217 от 19.11.2019. Услуга: Дополнительное профессиональное образование.По результатам оценки оказания услуг, оценки процесса оказания услуг и проверки результатов оказываемых услуг данный документ подтверждает соответствие предоставляемых ООО «Центр Развития Педагогики» услуг всем нормативным требованиям.
- Главная
- О портале
- Задать вопрос
- Публикации учащихся
- Вопрос-ответ (FAQ)
- Для дошкольников
- Конкурсы
- Мы ВКонтакте
- Свидетельство
- Пишут о нас
- Контакты
- О курсах
- Политика конфиденциальности
- Повышение квалификации
- Профессиональная переподготовка
- Пользовательское соглашение
Источник: www.prodlenka.org
Порядок корректировки рабочих программ
6.1. Согласно должностной инструкции педагог (учитель,воспитатель) несет ответственность за реализацию рабочей программы в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком ОО. В случае необходимости корректировки рабочих программ из-за выполнения учебного плана не в полном объёме (карантин, природные факторы, болезнь учителей и т.д.) заместитель директора по УР/ВР согласует листы корректировки рабочих программ (календарно-тематических планирований рабочих программ), указанным способом коррекции программы.
6.2. При любой форме корректировки рабочих программ учитель обосновывает изменения. Корректировка рабочих программ может быть осуществлена за счет:
- оценки содержания рабочих программ по учебному предмету для выявления повтора тем и резервного времени. В этом случае возможно сокращение учебного времени за счѐт часов, рассчитанных на резерв для реализации авторских подходов к преподаванию учебной дисциплины;
- слияния близких по содержанию тем уроков;
- организации самостоятельного изучения обучающимися отдельных тем, разделов учебного предмета, курса;
- уменьшения количества аудиторных часов на письменные опросы (сочинения и др);
- реализация рабочей программы за счет резервного времени и часов, отведенных на повторение.
6.3. При корректировке рабочих программ путем организации самостоятельного изучения обучающимися отдельных тем учитель обязательно проводит контроль их освоения.
6.4. В случае неудовлетворительных результатов контроля учитель проводит индивидуальное или групповое консультирование. При этом неудовлетворительная отметка за неосвоенную самостоятельно тему в классный журнал не выставляется.
6.5. Темы, которые выносятся на самостоятельное изучение обучающимися, в классном журнале записываются в графе «Домашнее задание».
6.6. При корректировке рабочей программы путем укрупнения дидактических единиц в классный журнал в строку, соответствующую уроку записываются все темы из рабочей программы, изучаемые на данном уроке.
6.7. В ходе реализации программы педагог осуществляет еѐ корректировку, о чѐм своевременно вносит информацию в раздел «Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования рабочей программы)» (Приложение 3)
6.8. Корректировка рабочей программы проводится один раз в четверть по итогам проводимого мониторинга выполнения учебных программ («отставание» по предмету четверти ликвидируется в следующей четверти). В четвѐртой четверти, за месяц до окончания учебного года, проводится итоговый мониторинг выполнения учебных программ. По итогам мониторинга проводится окончательная корректировка учебных программ.
Контроль реализации рабочих программ
7.1. Педагог своевременно проводит анализ выполнения рабочей программы по отдельным разделам и темам учебного предмета.
7.2. В случае невыполнения рабочей программы (отмены учебных занятий по приказу директора, в связи с погодными условиями) педагог по согласованию с заместителем директора по УР, ВР проводит коррекцию рабочей программы и заполняет Лист корректировки
7.3. Заместитель директора по итогам четверти осуществляет контроль выполнения рабочих программ по всем предметам учебного плана.
7.4. По результатам контроля выполнения рабочих программ директор издает приказ о корректировке рабочих программ в текущем учебном году.
Права и обязанности педагога
8.1. Педагог имеет право:
• Самостоятельно выбирать и использовать педагогически обоснованные формы, средства, методы обучения при корректировке рабочих программ.
8.2. Педагог обязан:
• Обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины в соответствии с утвержденной рабочей программой.
Приложение №1
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Государственное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) школа-интернат №7» города Воркуты
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
Решение заседания МО Решение заседания МС №___ Приказ №___
«_____»_______20___г. «____»_________20____г. «____»_________20____г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по Биологиив 6, 7, 9 классе
(наименование учебного курса)
на 20__-20__ учебный год
Приложение №2
Календарно-тематическое планирование по ______________ класс_____
Планируемые результаты деятельности учащихся
Приложение №3
Государственное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) школа-интернат №7» города Воркуты
Лист корректировки календарно-тематического планирования рабочей программы за __________четверть 20__/20___
Предмет ____Класс_____ Учитель/воспитатель________________________
Источник: cyberpedia.su