Профили образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи
Осуществляется по следующим профилям:
1.1. техническому;
1.2. спортивно-техническому;
1.3. туристско-краеведческому;
1.4. эколого-биологическому;
1.5. физкультурно-спортивному;
1.6. художественному;
1.7. социально-экономическому;
1.8. социально-педагогическому;
1.9. культурно-досуговому;
1.10. военно-патриотическому;
1.11. естественно-математическому;
1.12. общественно-гуманитарному;
1.13. по иным профилям, определяемым Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи или его виде.
Источник: didacts.ru
ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВЕ
Как попасть в 10-й профильный класс. Критерии отбора
Загрузка mozaBook и начало использования программы
Как проводится отбор в профильные классы школ. Рекомендации Рособрнадзора по этому поводу. Порог проходных баллов в профильные классы в 2022 году
С сентября 2020 года российские школы работают по новому образовательному стандарту (ФГОС). Он предусматривает учебу в профильных классах на третьей, завершающей, ступени среднего образования – в 10 и 11 классах.
Что такое профильный класс
В профильных классах ученики углубленно изучают предметы, соответствующие заявленному профилю обучения. С остальными обязательными для среднего общего образования дисциплинами – знакомятся на базовом уровне, достаточном для итоговой аттестации. Учеба в профильном классе – это не профессиональная подготовка, это, скорее, профориентация, которая помогает выбрать будущую профессию и определиться с тем, в какой вуз и на какую специальность поступать после школы.
Преимущества профильных классов
Плюсов у данного формата обучения намного больше, чем минусов, а именно:
- Перспективы поступления на бюджет. Некоторые профильные программы обучения подразумевают вручение ее выпускникам соответствующих дипломов. Они дают возможность приравнивания выпускника школы к абитуриенту ВУЗа с целевым направлением с места работы.
- Расширенный набор дисциплин. Престижные учебные заведения предлагают учащимся углубленное обучение практически по всем возможным предметам. Таким образом родители и ученики могут самостоятельно моделировать направление мышления будущего профессионала. Углубленное обучение профильным дисциплинам помогает сделать правильным выбор не только кафедры, но и программы ВУЗа (бакалавриат, магистратура, аспирантура).
- Расширенный выбор специализации. Углубленное изучение профильных предметов не означает, что выпускник должен будет поступать на конкретный факультет. Он всегда может выбрать смежную специализацию, так как многие дисциплины переплетаются между собой, как и профессии.
- Возможность досрочного окончания школы. В некоторых профильных классах обучение идет по ускоренной программе. Учащиеся имеют возможность окончить школьный курс 11 классов за 10 лет. Таким образом они уже в 16-17 лет могут поступить в университет, а в 20-22 года – уже получить востребованную профессию.
- Идти в профильные классы стоит еще и потому, что в них лучше готовят к олимпиадам и ЕГЭ по нужным для поступления предметам. Самые сложные и «дорогие» задания в КИМах Единого госэкзамена рассчитаны как раз на выпускников профильных классов с углубленной подготовкой по предмету экзамена.
Направления профильных классов
Приказ Минобрнауки № 413, утверждающий новый ФГОС, предполагает 4 направления учебы в профильных классах:
Общественное обсуждение проекта Федеральной образовательной программы дошкольного образования
- естественные и математические науки;
- гуманитарные науки;
- технологии;
- социально-экономические науки.
Отбор в профильные 10-е классы обычно регулируется внутренними нормативными документами школы, однако Рособрнадзор уже месяц назад опубликовал рекомендованный порог баллов.
Минимальный рекомендованный порог баллов для зачисления в профильные 10 классы в 2022 году:
- Русский язык — не менее 26 баллов
- Математика: для естественнонаучного профиля — не менее 18 баллов (из них не менее 6 по геометрии); для экономического профиля — не менее 18 баллов (из них не менее 5 по геометрии); для физико-математического профиля — не менее 19 баллов (из них не менее 7 по геометрии)
- Физика — не менее 31 балла
- Химия — не менее 27 баллов
- Биология — не менее 33 баллов
- География — не менее 23 баллов
- Обществознание — не менее 29 баллов
- История — не менее 26 баллов
- Литература — не менее 32 баллов
- Информатика и ИКТ — не менее 14 баллов
- Иностранные языки — не менее 55 баллов
Поступление в колледж после девятого класса
После получения аттестата за 9 класс также можно поступить в колледж. (Некоторые колледжи осуществляют прием и без аттестата)
В 2021 году (согласно статистике) 60% выпускников 9-х классов поступили в учреждения СПО, а не в 10 класс. Обычно отбор в колледжах проводится в формате конкурса аттестатов. Как это выглядит на практике? В приёмной комиссии колледжа высчитывается средний балл аттестата каждого абитуриента и составляются ранжированные списки (от самого высокого результата — к самому низкому). Бюджетные места очных отделений занимают те, кто оказался наверху списка.
На некоторых направлениях подготовки есть вступительные испытания (творческой или профессиональной направленности). Со списком наиболее популярных специальностей СПО можно ознакомиться здесь.
- В Москве открываются профильные IT — классы
- Вместо школы — в Предуниверсарий. Что это такое и почему они лучше?
Источник: obrmos.ru
Что такое профильное обучение и углубленное изучение предметов
Профильное обучение – это организация образовательной деятельности по ОП среднего общего образования, основанная на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей ОП ОО.
Профильный класс (профильная группа) – это объединение (группа) обучающихся ОО на основе дифференциации и индивидуализации их образования, позволяющее учитывать их интересы, склонности и способности в соответствии с жизненными планами, профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.
Углубленное изучение предмета – это расширение предметных компетенций обучающихся ОО, дополнительная (сверх базового уровня) их подготовка в рамках учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), которая обеспечивает, в т. ч., возможность продолжения обучения в ОО определенного профиля; углубленным изучение предмета считается в том случае, если на его изучение отводится, как правило, на 2 ч больше, чем на базовом уровне.
Источник: usperm.ru
Минпросвещения разработало методические рекомендации по формированию профильных классов, в том числе психолого-педагогической направленности
Как сообщил министр просвещения С.С.Кравцов в ходе заседания Комитета Госдумы по образованию и науке, Минпросвещения России планирует, начиная с 1 сентября 2021 года, создать в общеобразовательных организациях пять тысяч педагогических классов для подготовки будущих учителей уже со школьной скамьи.
В помощь общеобразовательным организациям по открытию профильных педагогических классов Минпросвещения разработало и направило в регионы письмом от 30 марта 2021 года N ВБ-511/08 «Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по открытию классов «Психолого-педагогической направленности» в рамках различных профилей при реализации образовательных программ среднего общего образования» (далее — методические рекомендации).
Открытие профильных классов психолого-педагогической направленности рассматривается в рамках формирования различных профилей обучения в 10-11 классах: естественнонаучного; гуманитарного; социально-экономического; технологического; универсального, и может быть использовано любыми общеобразовательными организациями.
В методических рекомендациях приведены:
— перечень нормативно-правовых документов и методических материалов при реализации программ профильного обучения;
— алгоритм действий общеобразовательных организаций по открытию профильных классов, в т.ч. классов «Психолого-педагогической направленности»;
— методические рекомендации о разработке учебного плана 10 — 11 классов, в т.ч. классов «Психолого-педагогической направленности» в рамках профилей при реализации образовательных программ среднего общего образования:
— Проектирование учебного плана профиля обучения, в том числе в рамках сетевой формы
-Алгоритм формирования учебного плана по профилю
-Гигиенические требования к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки
-Примерный перечень учебных предметов на углубленном уровне в соответствии с профилями обучения
— Примерные варианты учебных планов профилей (часов в неделю):
- пример учебного плана гуманитарного профиля (педкласса);
- пример учебного плана технологического профиля;
- пример учебного плана естественнонаучного профиля;
- пример учебного плана социально-экономического профиля;
- пример учебного плана универсального профиля;
— Организация внеурочной деятельности.
Источник
2 thoughts on “ Минпросвещения разработало методические рекомендации по формированию профильных классов, в том числе психолого-педагогической направленности ”
Добрый день!
Раньше я считала, что профильные классы помогают ученику углубленно изучить выбранные предметы, которые и в дальнейшем обучении в высших заведениях будут для него являться профильными. Но никак не предполагала, что вся эта история обернется сокращением или вообще отказом от предметов, которые в принципе всегда считались важными и включены в университетскую программу.
В этом году моему сыну выпускнику 11 класса (профиль физика-математика) объявили, что из учебного плана убирают биологию и химию, и в аттестат о среднем образовании эти предметы также не будут включать. У хим-био убрали физику. В 10-м классе предметы были и никаких ограничений, проблем с учебным планом не было …. Как такое возможно? И главное как в дальнейшем вуз будет обучать первокурсника, у которого некоторые предметы закончились в 9 классе?
eduinspector :
Добрый день, Ольга! Учебный план профильного класса рассчитан на 2 года обучения.и не может меняться. Согласно ФГОС,
учебный план профиля обучения (кроме универсального) должен содержать не менее трех (четырех) учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной области.
определенной ФГОС. Общими для включения во все учебные планы являются учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Ино-странный язык», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия», «История» (или «Россия в мире»), «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности». Советуем обратиться к администрации школы и попросить пояснить учебный план, а также причины его изменения.
Добавить комментарий Отменить ответ
Рубрики
- Инспектор
- Образование
- Полезные новости
- Страничка директора
- Управление образованием
- Это актуально!
Источник: eduinspector.ru