Phd программа что это

«На пустом месте можно пиэйчдеть сколько угодно»: что ученые думают о введении в России PhD

Что стоит за идеей главы ВАК Владимира Филиппова ввести в России систему PhD, что это даст (или не даст) ученым и при чем тут «Диссернет», разбирался Indicator.Ru 13 декабря 2016 года Глава Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Владимир Филиппов призвал ввести в России систему ученых званий PhD, приравняв к нему доктора наук.

«Из 36 стран АТЭС только две не ввели PhD — это Россия и Вьетнам. Поэтому эту задачу надо ставить, конечно. Но хочу подчеркнуть, что новая схема аспирантуры способствует введению именно PhD, чтобы наш доктор наук был равен этому PhD. Оставим доктора наук, но надо приравнять к PhD», — сказал Филиппов на прошедшем в Госдуме круглом столе.

Споры о том, не нужно ли России отставить «советскую» двухступенчатую систему ученых степеней (кандидат — доктор) и перейти к одноступенчатой, идут давно. Степень кандидата, принятая во многих странах социалистического блока, постепенно упраздняется. В России фактически уже присуждают PhD, но пока эти степени де-факто являются островками в море.

Что такое аспирантура? Отличие PhD и докторантуры

В Санкт-Петербургском университете присуждают ученую степень доктора философских наук СПбГУ (PhD), защитившие диссертацию в Российском университете дружбы народов, получают одновременно диплом кандидата наук ВАК России и диплома Doctor of Philosophy (PhD) РУДН, действует программа PhD и в Сколтехе. Тем не менее контраст между «отечественными» степенями кандидата и доктора наук, и «западным» (или международным) PhD пока никуда не делся. «Всякая инициатива имеет право на существование» Официальные представители российской науки отнеслись к инициативе Филиппова осторожно (но скорее доброжелательно). «Не могу пока никак прокомментировать. Это его какая-то инициатива, мы деталей не видели, и тут говорить о чем бы то ни было рано», — отметил пресс-секретарь Министерства образования и науки Андрей Емельянов. Сергей Матвеев, исполняющий обязанности главы Департамента науки и технологий Министерства образования и науки, отвечая на вопрос корреспондента Indicator.Ru, заявил, что каждая инициатива имеет право на существование, но решать в конечном счете должны ученые.

«Ясность будет полезна для нашей системы» Сами ученые (из тех, кого опросил Indicator.Ru) считают идею Филиппова в целом правильной именно потому, что она поможет убрать путаницу и неразбериху. «Понятно, что степень PhD стала во всем мире стандартной, и российские исследователи, особенно молодые, оказываются в двусмысленной ситуации. Я знаю случаи, когда люди со степенью кандидата наук ехали за границу уже на пост-док, фактически присваивая себе статус PhD. С другой стороны, когда им это выгодно, российские ученые, уже защитив кандидатскую, могут ехать получать PhD, в аспирантуру. То есть это как карта ляжет. И какая-то ясность статуса кандидата наук будет полезна для нашей системы», — рассказал индолог Николай Гордийчук, преподаватель РГГУ.

Однако в предложении Филиппова есть одно странное место: PhD, по его словам, заменит не всю двухступенчатую систему, а лишь степень доктора наук. «Мне кажется, степень PhD должна заменить обе степени, — сказал Гордийчук. — По уровню она будет чуть выше нашей кандидатской, в смысле требования к ней будут жестче, но все равно за 5-6 лет смогут получить эту степень, защитив соответствующую диссертацию. По сути, наша степень доктора наук — это габилитация, исторически взятая из немецкой системы.

Предполагается, что габилитацию ученый проходит уже в зрелом возрасте. Думаю, что от этой немецкой системы нам так или иначе в условиях глобализованного научного мира придется к перейти к той, что всюду утвердилась — с одной степенью».

«Любую идею загубит исполнение» Однако положительное отношение к инициативе Филиппова разделяют не все. «Можно сделать так (с двумя степенями), а можно этак (с одной степенью — PhD). Обе системы жизнеспособны. Но, как обычно у нас бывает, любую идею загубит исполнение. То есть проблема не в количестве степеней, а вообще в системе государственного управления наукой.

Есть более широкая проблема: если наше государство берется регулировать какую-либо область, снижается эффективность, увеличиваются расходы. Это касается и общественного транспорта в Москве, и науки в Российской Федерации. Иными словами, если поменять сейчас систему степеней, шума будет много, а реальный эффект для науки гомеопатический», — отметил доктор филологических наук, старший научный сотрудник Института языкознания РАН Алексей Касьян.

Михаил Гельфанд, доктор биологических наук, заместитель директора ИППИ РАН, сооснователь сетевого сообщества «Диссернет», высказался еще более жестко. «У меня нет мнения по этой проблеме. Она абсолютно надуманна. Важно другое: дают ли степени за плохие или просто липовые работы или не дают. А также важно, отбирают или не отбирают.

Без сложившейся системы научных репутаций, без крепкого, устойчивого сообщества и без продуманной системы отбирания степеней мелкие детали про то, будет ли это PhD, или кандидат, или доктор, не имеют смысла», — уверен профессор. Более того, Гельфанд увидел в заявлении Филиппова попытку отвлечь внимание общественности от последней «очистительной» инициативы «Диссернета». «По-моему, это просто попытка сбоя повестки.

Вчера «Диссернет» начал публикацию своей журнальной диссеропедии, и, по хорошему, обсуждать надо это: что у нас творится в журналах, когда переписывают целые статьи. Я, например, член Президиума ВАК. Иногда на заседаниях я обращаю внимание, что публикации соискателей сплошь в мусорных журналах. Мне говорят: не важно, они в списке ВАК, мы ничего с этим делать не можем.

Вот если председатель ВАК что-нибудь сделает с этим, это будет полезно и разумно. А на пустом месте можно пиэйчдеть сколько угодно», — сказал Гельфанд. Но в любом случае за заявлением Филиппова пока не последовало каких-либо конкретных шагов. На момент публикации получить комментарий у Владимира Филиппова не удалось.

Источник: indicator.ru

Обзор скрытых преимуществ и недостатков PhD-образования

Докторантура за рубежом – это не просто высшее образование, это самый настоящий взрослый поступок, который впоследствии принесет внушительные плоды. Докторская степень высоко котируется во всем мире, особенно это касается международного образца PhD.

Как не странно, о поступлении на данную программу задумывается лишь малая часть бакалавров и магистров. Многие считают, что у них нет шансов на зачисление в докторантуру. На самом деле поступить на PhD под силу каждому. Главное, ответственно подойти к вступительному собеседованию.

Отличия в системах образования Запада и России

Зарубежная система образования принципиально отличается от российской. В первую очередь это касается аспирантуры. Ее попросту нет на Западе. Начальным высшим образованием за границей считается бакалавриат. На нем нужно традиционно проучиться от 3 до 4 лет.

Затем новоиспеченный бакалавр имеет право поступить на магистратуру. Он выбирает подходящую программу Postgraduate Study и начинает обучение. И уже через 2 года, когда студент получает диплом магистра, он в праве поступить на докторантуру. Таким образом с большой натяжкой можно сказать, что программа PhD на Западе сравни российской аспирантуре.

Что касается перечня изучаемых предметов на докторантуре, то они зачастую те же, что и на бакалавриате, и на магистратуре. Разница лишь в степени углубления в программу. Обучение PhD нацелено на расширение познаний и навыков студентов в конкретной области.

Базовые достоинства PhD

На бакалавриате студенты проходят различные смежные предметы, изучая теоретические и практические основы каждой области. На магистратуре перечень дисциплин сужается, обучение протекает более углубленно и основательно. Программа PhD представляет собой серьезную исследовательскую деятельность. Если студент в итоге с ней справляется, то можно говорить о становлении квалифицированного научного руководителя в данной области.

Больше всего абитуриентов докторантуры интересуют их дальнейшие перспективы. Сразу следует отметить, что степень PhD предоставляет ее обладателю массу самых разнообразных возможностей трудоустройства. Она необходима для людей, которые мечтают связать свою жизнь с наукой, с исследованиями, и аналитикой. Кроме того, выпускники широко котируются в медицине, космонавтике, бизнесе. Всегда есть возможность начать академическую деятельность в лучших университетах мира.

Каждый учащиеся программы PhD всегда отмечает непередаваемую атмосферу учебного процесса. На докторантуре обучается намного меньше человек, чем на бакалавриате или магистратуре. Важным звеном программы PhD является открытое общение с профессорами и другими студентами. Каждый учащийся делится своими находками и выводами. Таким образом происходит обмен знаниями и опытом.

Постепенно докторант становятся участником академического сообщества.

Советы по выбору программы PhD

Во-первых, всегда важно заранее четко определиться с областью, которая наиболее интересна абитуриенту. Перейти с одной программы PhD на другую невозможно. Бывают исключения, но только на первом году обучения. Выбранная программа станет неотъемлемой частью жизни студента, которая поможет ему реализовать свои амбиции.

Во-вторых, необходимо подробно узнать о тонкостях обучения на аналогичных программах разных университетов. В этом случае в помощь будут официальные сайты ВУЗов, авторитетные рейтинги, отзывы студентов и выпускников и другие надежные источники.

Не лишним будет посетить несколько учебных заведений и ознакомиться для сравнения с их брошюрами. Одни университеты предлагают дополнительную финансовую помощь, в других программа PhD значительно укорочена, в третьих возможна модульную форма обучения и т.д.

Самые авторитетные университеты участвуют в ежегодных выставках лучших учебных заведений конкретной страны или мира. На них даже можно пообщаться с некоторыми преподавателями и членами приемной комиссии, что поможет пролить свет на все преимущества и «подводные камни» определенных программ PhD.

Особенности поступления на докторантуру

Подача документов на поступление в программу PhD должна проходить строго по требованиям конкретного ВУЗа. Срок подачи часто варьируется, но практика показывает, что всегда лучше поспешить. Конкурс на поступление в хорошие заграничные университеты внушительный. Нередко на одно место претендует до 30-40 абитуриентов. В любом случае срок подачи документов завершается за 3 месяца до начала учебного года.

Значительно легче поступать на докторантуру в том же университете, где студент ранее получил степень магистра. Естественно, это касается учащихся за границей. Российским студентам придется проходить весь вступительный конкурс на общей основе.

При поступлении очень важно в совершенстве владеть языком обучения по программе PhD в конкретном ВУЗе. Где-то официальным языком является английской, где-то допускается обучение на испанском, а где-то существует сразу несколько языков обучения.

Одним из определяющих моментов при подаче документов в иностранный университет является рекомендательное письмо (чаще всего их должно быть несколько). Они могут быть от преподавателей или работодателей. К рекомендациям также есть определенные требования от приемной комиссии. Важно понимать, что для зачисления на PhD традиционно нужно пройти собеседование. Вступительных экзаменов не существует, если не считать общепринятые вербальные и логические тесты.

Стипендии и гранты

На докторантуре за границей действительно тяжелее получить материальную поддержку от университета, чем в России. Однако при серьезном подходе к процессу обучения всегда есть реальные шансы получать грант или стипендию. На Западе стипендиаты практически не платят за программу PhD. Полученные за гранты средства покрывают не менее 70-80% оплаты за обучение.

В некоторых иностранных университетах действуют программы лояльности для заграничных студентов. Они подразумевают существенные льготы.

Источник: dzodzo.ru

В чем отличия doctorate (PhD) и российской аспирантуры

Рассказываем, какие есть различия между российской аспирантурой и зарубежными PhD-программами, а также почему степень называют Doctor of Philosophy, какие преимущества она даёт и как получить эту степень в заграничных университетах.

Что такое PhD?

PhD (Doctor of Philosophy) — высшая академическая квалификация, которую можно получить в зарубежных университетах. Её присуждают студентам, окончившим программу PhD, в США, Великобритании, Испании, Италии, Франции, Германии, Скандинавских странах, Австралии, Индии, Сингапуре и других. Получить степень могут лишь те, кто окончил программы бакалавриата и магистратуры.

Обучение занимает больше трёх лет, за это время студенты проводят значимое для общества исследование и защищают диссертацию. Степень PhD открывает двери в настоящий мир науки и, по данным статистики, поднимает заработную плату на 1-1,5 раза. Так зарплата доктора наук в США колеблется от 55 000 долларов до 200 000 долларов в год. Так выглядят средние заработные платы специалистов со степенью PhD по данным портала payscale.com:

Почему «Доктор философии»?

Степень PhD хоть и расшифровывается как Doctor of Philosophy с философией не связана. Исследователи в самых разных областях могут получить эту степень. Почему? Просто её название связано с историей европейского образования. В Средние века студенты старейших университетов Европы получали четыре вида степеней: в области медицины, права, богословия и философии.

И под философией понимали всё, что не было связано с медициной, правом и богословием. Только со Средних веков термин «философия» начал становиться менее размытым и, в конечном итоге, философия стала самостоятельной научной областью. А название степени так и сохранилось.

Популярные PhD-специальности

Направление, в котором исследователь получил академическое признание, указывается так: PhD in Media Researches, или «Доктор философии в области медиаисследований». Получить степень PhD можно в любой области, но одними из самых востребованных и перспективных считаются следующие направления: физическая терапия, педагогика, химия, клиническая психология, электроника, инженерия коммуникаций, физика, аудиология и лингвистика.

Российская аспирантура и PhD: в чём отличия

Россия присоединилась к Болонскому соглашению в 2003 году, и с тех пор структура российского образования кардинально изменилась. Но отечественные университеты до сих пор не полностью перешли на европейскую систему.

Российские вузы до сих пор ориентируются на двухступенчатую градацию учёных степеней Германского образца и присуждают два вида учёных степеней: кандидата наук и доктора наук. Студенты бакалавра и магистратуры получают соответствующие квалификации, но не получают ученые степени. В магистратуре студент только начинает готовиться к научно-исследовательской деятельности, а в аспирантуре можно получить первую научную степень, официально подтверждающую статус ученого — кандидата наук.

В странах с Болонским соглашением действует трехступенчатая система и на каждой образовательной ступени студенты получают ученую степень:

1. Bachelor’s degree — низшая учёная степень бакалавра;

2. Master’s degree — степень магистра;

3. Ph.D. — степень доктора философии.

Уровни бакалавра и магистра в России юридически не считаются учёными до тех пор, пока РФ не выполнит Болонские рекомендации.

Таким образом начиная с бакалавриата за студентами зарубежных вузов уже на официальном уровне закрепляются звания учёных, пускай и низших категорий. Ступень за ступенью, выполняя исследовательскую работу и проходя сложную подготовку, студенты вузов постепенно доходят до высшей ступени — PhD.

В России же аспирантура таковой не считается: это только первая ступень академического образования. После неё будет идти докторантура, в которой учёным присуждают степень доктора наук. Но тут снова расхождение: такой степени в зарубежных странах нет. И приравнивать российскую докторантуру к зарубежной степени доктора философии не верно. В результате несмотря на различия, PhD degree переводят как степень кандидата наук.

Степень кандидата наук и PhD degree — не одно и тоже

Студентам, окончившим российскую аспирантуру, очень сложно доказать, что их диплом эквивалентен PhD Diploma. Многие зарубежные университеты рассматривают российские дипломы как Postgraduate Diploma. Часто вузы переводят степень «кандидата наук» как PhD candidate, что тоже неверно. PhD candidate — это выпускник аспирантуры, который только будет защищать диссертацию на присуждение степени.

PhD и Sc.D

В американской системе образования можно встретить ещё одну аббревиатуру: Sc.D. Она расшифровывается как Doctor of Science и исторически связана с латинским термином ScientiaeDoctor. От вуза к вузу термин трактуется немного по-разному, но больших отличий от PhD нет: эту степень присуждают исследователям, написавших докторскую диссертацию и получившим таким образом признание в научном мире. Часто Sc.D. присуждают по отраслям науки, например, Doctorate of History — доктор исторических наук.

Можно ли получить PhD в России?

На данный момент в России остаются две научные степени — кандидат и доктор наук. Однако всё больше вузов внедряют альтернативу российской аспирантуры, программу PhD. Для этого отечественные университеты сотрудничают с зарубежными вузами, предлагают двойные дипломы и программы студенческого обмена. Министерство образования рассматривает включение программы PhD в качестве дополнительной в российскую систему образования.

Как получить PhD за границей?

Чтобы поступить в зарубежный университет на программу PhD, нужно:

• Иметь оконченное высшее образование — дипломы бакалавриата и магистратуры;
• Предоставить рекомендательные письма от профессоров вуза и языковой сертификат;
• Сдать экзамен GRE для учёбы в США или Великобритании;
• Предоставить admission thesis — тезис о будущем исследовании.

Поступив в вуз, аспиранты фокусируются на самостоятельном научном исследовании и консультируются с научными руководителями. Программа PhD обычно длится три года и заканчивается защитой PhD thesis, или диссертацией.

Возможности обучения на PhD

Некоторые университеты допускают поступление в аспирантуру на совершенно новую дисциплину, никак не связанную с опытом кандидата. Например, подобная практика есть в вузах Канады. Кроме того, канадские университеты предлагают четырёхгодичные программы аспирантуры: на них поступают сразу после бакалавриата. Такие курсы, по сути, объединяют магистратуру и PhD и представляют собой ускоренный курс.

Знание языка обучения

Языковые требования к желающим учиться на PhD максимально высокие: на высшей образовательной ступени нужно блестяще знать язык, а для изучающих историю, лингвистику, философию и искусство — приветствуется владение несколькими иностранными языками. Если говорить об английском, то потребуется сертификат IELTS с результатами не ниже 7.0 или TOEFL на 90 баллов.

GRE и GMAT

Поступая в США, Великобританию, Ирландию, Канаду, Австралию, Новую Зеландию и ряд азиатских стран потребуется сдавать вступительные экзамены на уровень аналитических и математических навыков. Тесты сложные и требуют подготовки, которую стоит начать как минимум за полгода до сдачи.

Узнай всё о получении степени PhD и оцени шансы на поступление с LinguaTrip! Записывайся на консультацию и получи актуальную информацию от профессионалов уже сегодня.

• phd
• высшее образование за границей
• обучение за рубежом
• учёба за границей
• учёба за рубежом
• учиться за границей

Источник: linguatrip.com

Подробный гид: аспирантура (PhD) в Великобритании

В Великобритании первые докторские степени (DSc и DLitt) были введены в университетах Лондона, Эдинбурга и Кембриджа в 1870-х годах, а степень Доктора философии (PhD) была впервые введена в 1917 г. в Оксфордском университете.

В настоящее время в Великобритании существует более 5000 различных программ PhD.

Виды степеней

Аспирантские программы в Великобритании отличаются широким разнообразием и могут быть получены через:

• Традиционные исследовательские программы (PhD, DPhil),
• Программы, сочетающие исследовательскую деятельность с обучением в Англии и практическими занятиями (New Route PhD),
• Профессионально-ориентированные программы (DBA, DEng, DEd),
• Присуждение степени PhD как результат выдающейся практической деятельности (PhD by Practice),
• Присуждение степени PhD на основании выдающейся публикации (PhD by Publication).

Являясь первой ступенью послевузовского образования, аспирантура в Европе, фактически, эквивалента российским программам аспирантуры; для поступления необходимо наличие диплома магистра. Однако, по уровню требований и качеству исследовательской работы, аспирантура в Великобритании тяготеет к российской докторантуре. Эта особенность позволяется российским студентам получить высокую исследовательскую научную степень, признаваемую во всем мире, проучившись на одной (а не на двух, как в России) послевузовских программах.

Что дают слушателям докторские программы?

Предлагаемые британскими вузами программы уровня PhD, в зависимости от своего типа, дают возможность:

• Расширить или углубить специализацию и знания, проводить междисциплинарные исследования, получить знания и навыки в новых предметных областях (программы Integrated PhDs, The New route PhD);
• Проводить научные исследования на самом высоком академическом уровне, стать одним из ведущих мировых экспертов в какой-либо узкоспециализированной области, подготовиться к академической карьере (традиционные PhD);
• Многократно усилить личностный потенциал и развить переносимые навыки (transferable skills).

Исследовательские (Research) программы

Цель и организация

Цель данных программ – проведение фундаментальных исследований в выбранной области, представление оригинальных и имеющих научную ценность выводов, написание и защита диссертации. В научных и технических предметах работа над диссертацией зачастую становится частью большого исследования, проводимого университетом. Это позволяет студенту стать частью действующей исследовательской группы и получить ценный для последующей карьеры и личного роста опыт и глубокое знание предмета. Исследовательские программы могут включать небольшие преподаваемые модули, посвященные статистике, специальным программам и оборудованию для ПК, отбору и использованию исследовательских методов, написанию научных работ и представлению данных.

Методы обучения

• В основном – самостоятельная работа, демонстрирующая высокую степень интеллектуальной независимости студента, его навыки самоорганизации, ведения проектов, умение планировать свое время.
• Работа с научным руководителем (одним или двумя): встречи раз в несколько недель для обсуждения промежуточных результатов возникших трудностей. Формат кураторства зависит от предмета.

Исследовательские программы также направлены на развитие необходимых для исследовательской работы навыков: ведение проектов, планирование, самоорганизации и других необходимых в выбранной предметной области навыков.

Значительно внимание в процессе обучения уделяется интеграции студентов в научное сообщество, усвоение способов его функционирования и обмена информацией – т.е. «профессиональная» подготовка ученого: участие в семинарах, конференциях, публикации.

Система оценки

Успешное завершение учебных модулей PhD-программы может быть обязательным требованием для получения степени, однако учебные модули не имеют существенного веса в итоговой оценке работы. Все решает диссертация и ее успешная защита, а также сдача устного экзамена по специальности.

Присуждаемые степени

Исследовательские программы ведут к получению степени Доктора философии (Doctor of Philosophy – PhD, DPhil).

Учебно-исследовательские программы

Цель и организация

К учебно-исследовательским программам докторского уровня в британских вузах относятся в первую очередь New Route PhD – интегрированные программы послевузовской подготовки, сочетающие исследовательскую деятельность с программой профессиональной подготовки.

Успешные выпускники таких программ – это независимые исследователи, оснащенные профессиональными, личными и переносимыми (transferable) навыками, способные внести значительный вклад в развитие выбранной области.

Плюсами программ New Route PhD являются:

• Исследовательская программа, индивидуально подобранная для каждого студента;
• Целевая подготовка с целью эффективного развития исследовательских навыков;
• Развитие общих навыков, включая лидерство и предпринимательский дух;
• Высокие шансы завершения программы в установленные сроки;
• Выпускник способен выступать в качестве независимого исследователя.

Реализация собственного исследовательского проекта проходит в тесном взаимодействии с научным руководителем. Учебный модуль включает курсы по специальности, курсы, направленные на выработку учебных и исследовательских компетенций, а также междисциплинарные курсы, направленные на развитие профессиональных навыков.

The New Route PhD также позволяют студенту:

• Проходить во время обучения необходимую для дальнейшей карьеры практику – то есть, фактически, работать по специальности во время учебы (например, преподавать);
• Проводить часть исследований в своей стране, на базе оснащенного должным образом университета — опция называется “joint supervision/ registration”, “split PhD” или “part time PhD” и предлагается многими университетами. Этот вариант обучения согласовывается в индивидуальном порядке путем утверждения ВУЗа для исследований, кандидатуры «местного» научного руководителя и учебного плана.

New Route PhD относятся как так называемым интегрированным докторским программам (Integrated PhD). Идея заключается в том, что изначально студенты поступает на магистерскую программу учебно-исследовательского типа (например, MRes или MPhil), и при условии успешного завершения первого года обучения (или двух лет) принимает решение о продолжении обучения и переводится на программу PhD. Такая форма позволяет сократить срок обучения на докторской программе.

Методы обучения

The New Route PhD: примерно 30-40% учебного времени уделяется дисциплинам, непосредственно касающимся предмета исследования, предметам из смежных областей, навыкам преподавания, адаптации технологий из других областей деятельности, развитию переносимых навыков. Остальное время посвящено привитию исследовательских навыков, работе над поставленной конкретной исследовательской задачей и выработке профессиональных навыков.

Система оценки

Промежуточные оценки выставляются за учебные модули, по результатам практики и прохождение экзаменов. В итоговой оценке диссертация обычно имеет несколько больший вес, чем учебные модули.

Присваиваемые степени

В настоящее время программы New Route PhD существуют в 34 британских вузах и по широкому спектру направлений, таких как лингвистика, биология, информатика, социальные навыки, экономика, политическая наука, образование, инженерные науки, гуманитарные науки, математика, физика, агрикультура, медицина, право и др.

Типичными присваиваемыми степенями являются PhD (Integrated PhD) или NRPhD (New Route PhD).

Профессионально-ориентированные программы (Professional Doctorates)

Цель и организация

Профессионально-ориентированные докторские программы являются разновидностью учебно-исследовательских программ, однако они ориентированы не столько на развитие навыков исследовательской работы и проведения самостоятельного исследования, сколько на профессиональное обучение и развитие студента, связанное с конкретной профессией.

Профессионально-ориентированные докторские программы также могут функционировать по типу интегрированных программ и позволять получать промежуточные магистерские степени в случае успешного окончания первого этапа обучения.

Методы обучения

Учебные модули включают теоретические курсы, современные подходы к методологии исследований и профессиональную практику. Основной акцент в исследовательской работе делается на прикладные исследования, вносящие вклад в развитие выбранной студентом профессиональной области.

Система оценки

Промежуточные оценки выставляются за учебные модули, прохождение экзаменов и по результатам практики.

Присваиваемые степени

Профессионально-ориентированные докторские программы как правило ведут к получению докторских степеней в определенных науках, например, DEd, DEng, DBA, DClinPsych и др.

Основное отличие программы Доктора образования (DEd) от Доктора философии в образовании (PhD in Education) заключается в том, что первая программа позволяет охватить более широкий круг предметов, связанных с образованием, и сфокусироваться на одной исследовательской проблеме только в конце обучения.

Степень Доктора делового администрирования (Doctor of Business Administration, DBA) также является исследовательской степенью. Такие программы направлены на развитие теории и практики делового администрирования и менеджмента.

Степени PhD, присуждаемые по результатам профессиональной деятельности

Этот тип относится к чисто исследовательским программам.

Присуждение степени PhD как результат выдающейся практической деятельности (PhD by Practice) распространено в сфере изобразительного и художественного искусства. Диссертация может представлять собой анализ креативного процесса или творческий проект. В результате присуждаются такие степени как PhD, Doctor of Music (DMus), Doctor of Musical Arts (AMusD) и др.

Присуждение степени PhD на основании выдающейся публикации (PhD by Publication) практикуется членами профессорско-преподавательского состава. Диссертация представляет собой опубликованную работу, а также критический отзыв о работе объемом 5000-10000 слов. Степень PhD по результатам диссертации, а также ее успешной устной защиты.

Cрок обучения на докторских программах

Срок обучения Исследоват. программы New Route PhD Проф. — ориентированные программы

Очное обучение (Full-time)	3-4 года	3-4 года	3-4 года

Таблица наиболее популярных степеней

Степень Входные требования Длительность Тип программы Формы итогового контроля

Доктор философии (PhD, DPhil)	Диплом об окончании магистратуры. Возможен прямой перевод с магистерской программы	3-4 года full time, 5-7 лет – part-time	Исследоват. программы	Написание итоговой диссертационной работы + устный экзамен (устная защита)
New Route PhD	Диплом об окончании магистратуры. Возможен прямой перевод с магистерской программы	3-4 года full time, 5-6 лет – part-time	Исследоват. и учебные модули	Промежут. контроль, прохождение экзаменов, написание диссертации
Professional Doctorates (DEng, DEd, DBA, DClinPsych)	Диплом об окончании магистратуры. Профессиональный опыт в соотв. сфере	3-4 года full time, 5-7 лет – part-time	Исследоват. и учебные модули	Промежут. контроль, прохождение экзаменов, написание диссертации
PhD by Practice (PhD, DMus, AMusD), PhD by Publication)	Присуждение степени PhD как результат выдающейся профессиональной деятельности	Исследоват. программы	Подготовка диссертационного проекта и его защита

Подготовка и защита диссертации

Ключевым элементом успешного завершения докторской программы является подготовка и защита исследовательского проекта – диссертации (Doctoral thesis). Диссертация представляет собой результаты самостоятельной исследовательского работы аспиранта в тесном сотрудничестве с научным руководителем.

Программы и факультеты устанавливают свои требования по объему диссертационного проекта, который в области социальных и гуманитарных наук, как правило, составляет 80,000-100,000 слов, а в сфере точных наук – 40,000-50,000 слов.

Примерная структура диссертационной работы выглядит так:

• Титульный лист,
• Резюме,
• Выражение благодарности,
• Содержание,
• Введение, формулировка проблемы исследования,
• Цели, задачи и гипотезы исследования.
• Обзор литературы,
• Методология исследования,
• Основная аналитическая часть – результаты исследования, структурированные по главам,
• Выводы, рекомендации, направления дальнейшей работы,
• Ссылки,
• Библиография,
• Приложения.

В Великобритании защита диссертации называется viva voce, т.е. устный экзамен (от латинского «живым голосом»). На защите присутствуют два или более экзаменаторов и кандидат. Один из экзаменаторов является представителем университета, в котором обучается кандидат (но не является его научным руководителем), остальные экзаменаторы – внешние, представляющие другие университеты. Присутствие основного научного руководителя на защите не обязательно, и он не имеет права задавать вопросы во время экзамена.

В большинстве вузов такие защиты проходят за закрытыми дверями, однако некоторые университеты, например, Оксфорд, разрешают присутствие членов университета на защитах докторских диссертаций на соискание степени DPhil.

Стоимость обучения на докторских программах

Британские вузы самостоятельно устанавливают стоимость обучения для двух типов студентов: для студентов из Великобритании и стран-членов Европейского союза — “home fee” и для зарубежных студентов (из всех остальных стран) “overseas fee”. Российские абитуриенты попадают в последнюю категорию.

Подготовлено по материалам

Quality Assurance Agency (QAA), British Council, портала Newroutephd, Park, C. “New Variant PhD: The changing nature of the doctorate in the UK”, Journal of Higher Education Policy and Management, Vol. 27, No. 2, July 2005, pp. 189–207.

Создай свою карьеру мечты

Источник: www.educationindex.ru