Обучение по программе специалитета что это

В каждой стране и даже в некоторых регионах есть свой менталитет, специфика и традиции. Из этого вытекает, что многие страны отличаются друг от друга не только принятыми в них нормами поведения, этики и морали. Такие особенности ведут и к более глобальным отличиям:

• в религии;
• в законодательстве;
• в государственном и политическом устройстве;
• в общественном устройстве;
• в специфике научной и технологической деятельности.

Сфера образования также не является исключением. В каждой имеющей влияние на мировой арене стране можно выделить и свою педагогическую культуру и свою традицию обучения. Россия — одна из таких стран, чья образовательная система является, во многом, самобытной. Российская педагогическая школа дала много имен хорошо известных и за ее пределами.

Вышинский, Луначарский, Выготский, Макаренко и многие другие являются «визитной карточкой» российского образования, что делает его систему уникальной и достойной отдельного изучения. Рассмотрим виды и уровни образования, существующие в России.

ДИПЛОМ БАКАЛАВРА И СПЕЦИАЛИСТА — В ЧЕМ РАЗНИЦА?

Система образования

Система образования в России имеет сложную структуру. Чаще всего в этой системе выделяют следующие уровни образования:

• дошкольное;
• общее (школьное);
• среднее профессиональное;
• высшее;
• дополнительное профессиональное (ДПО, переподготовка).

Такое деление не является официальным, но такой подход наиболее близок и понятен для неспециалистов, не вдающихся глубоко в нюансы российской образовательной системы.

Эта система является результатом развития и реформирования советской системы, вытекающей из системы дореволюционного российского образования. Выделим лишь только основные моменты в её работе и функционировании.

1. С 2009 года в стране вводятся Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Образовательные учреждения любого уровня действуют строго в рамках принимаемых стандартов ФГОС. ФГОС не является строгим перечислением обязательных предметов и распределением часов по этим предметам и предполагает вариативность при выборе программ каждым учебным заведением.
2. Принятие в 2012 году закона 273-ФЗ «Об образовании». Вся деятельность учебных заведений любого вида и уровня регулируется данным законом.
3. Существует два органа, занимающихся выработкой нормативов и регламентов, а также контролем над их исполнением:

• Министерство науки и высшего образования;
• Министерство просвещения.

До 2018 года вместо двух министерств существовал один орган — Министерство образования и науки Российской Федерации.

Бакалавриат или специалитет

Высшее образование и проблема рейтинга российских ВУЗов

Высшая школа до сих пор остается главным элементом в структуре всего российского образования. Традиционно качество выпускников российских ведущих ВУЗов находится на достаточно высоком уровне, хотя часто российское высшее образование подвергается заслуженной критике. Один из таких моментов — малое число научных работ и публикаций, выпускаемых в российских университетах. В связи с низким уровнем цитируемости российских авторов, работающих преподавателями в ВУЗах, российские высшие учебные заведения не попадают в топы мировых рейтингов.

Тем не менее тот факт, что в западных университетах преподаватели и студенты чаще задействованы в исследовательских проектах, о которых пишут ведущие мировые научные журналы, еще не говорит о низком уровне российского образования. В России преподавательский состав чаще всего сосредоточен именно на преподавании, а фундаментальная теоретическая подготовка российских студентов позволяет им без труда получать места в ведущих высокотехнологичных компаниях за рубежом. В ходе так называемой «утечки мозгов» Россию покидают большое количество выпускников высших учебных заведений. Все это еще раз говорит о том, что современные рейтинги ВУЗов не являются полностью объективными.

Инфобизнес как особый вид дополнительного образования

В последнее время в России широко распространены «несистемные» образовательные методики и программы такие как:

• тренинги;
• семинары;
• мастер-классы;
• конференции;
• коуч-сессии и т. д.

Теоретически, их можно выделить в отдельную группу — дополнительное образование, но часто с юридической точки зрения такие курсы нельзя назвать образовательной деятельностью. Размытый статус таких мероприятий, отсутствие обязательств организаторов перед своими клиентами дают повод двояко относиться к такому явлению. С одной стороны — на таких курсах можно получить новые знания, обрести новые знакомства или просто побыть в кругу своих единомышленников. С другой — определение «инфобизнес» давно стало нарицательным, а некоторые известные бизнес-тренеры и коучи стали персонажами мемов и объектами критики.

Виды образования в России

Выше мы уже приводили общую схему структуры российского образования. Как уже было сказано, такая схема понятна неспециалистам и вполне может быть использована в качестве общей иллюстрации. На самом деле, закон 273-ФЗ выделяет 4 вида образования, в каждом из которых имеются:

• свои уровни;
• либо свои подвиды.

Итак, выделяется следующие 4 вида образования:

• общее;
• профессиональное;
• дополнительное;
• профессиональное обучение.

Общее образование

С общим образованием, без сомнения, сталкивался каждый российский гражданин или резидент РФ. В нем выделяют 4 следующих уровня:

• дошкольное (ясли и детский сад);
• начальное общее (начальная школа — 1-4 классы);
• основное общее (до 9 класса школы);
• среднее общее (10-11 классы школы).

Обучение в школе является обязательным для каждого российского гражданина. После окончания 9 класса ученик может продолжать обучение в 10 и 11 классах либо поступить в колледж или лицей, о чем мы еще расскажем. После окончания 11 класса все школьники сдают единый государственный экзамен (ЕГЭ), результаты которого можно использовать для подачи заявления на поступление в ВУЗ. Этот факт сильно упрощает поступление для тех абитуриентов, которые живут в других городах либо в отдаленных местностях.

С 1 сентября 2023 года все российские школы планируется перевести на единую программу обучения. В этом смысле в российских школах исчезнет вариативность обучения, но плюсом будет тот факт, что каждая школа будет обучать учеников по единой утвержденной программе. В идеале такой подход должен обеспечить равенство для всех обучающихся в реализации их основного права — права на образование.

Профессиональное образование

Профессиональное образование (ПО) также имеет свои уровни:

• среднее профессиональное образование;
• высшее — бакалавриат;
• высшее — специалитет, магистратура;
• высшее — подготовка кадров высшей квалификации.

Поступают в колледж обычно после 9 или 11 класса. Основанием для поступления является аттестат о среднем образовании. Как правило, для поступления в такое заведение сдавать экзамены не требуется, но прием происходит на базе конкурса аттестатов, если количество абитуриентов превышает количество бюджетных мест. Конкурс проводится на основе среднего балла аттестата, либо среднего балла по профильным предметам.

Студенты, поступившие в колледж после 9-го класса, помимо профессионального обучения по выбранной специальности, проходят программу 10 и 11 класса. В итоге, при желании после окончания обучения они могут сдавать ЕГЭ так же, как и выпускники школ.

Этот факт делает обучение в колледжах все более привлекательным. После обучения в колледже у выпускника на руках оказывается диплом о среднем профессиональном образовании, а значит — у него уже есть возможность устроиться работать по специальности. Имея возможность сдать ЕГЭ, он также, наравне со вчерашними школьниками претендует на поступление в ВУЗ.

В некоторых ВУЗах сохраняется система внутренних вступительных экзаменов, которые, в частности, могут сдавать выпускники колледжей. К тому же, как правило, студентам с «красными» дипломами и аттестатами начисляются дополнительные баллы при поступлении. Если студент сознательно выбрал организацию ПО, то получить такой «красный» диплом ему будет гораздо легче, чем в школе.

Переходя к высшему образованию, отметим, что система бакалавриата и магистратуры — следствие перехода России к Болонской системе образования, которая разделена на три ступени:

• бакалавриат;
• магистратуру;
• докторат.

Специалитет сегодня является полным аналогом существовавшей еще в СССР системы получения высшего образования, включавшей в себя пять курсов обучения, преддипломную и дипломную практики.

Докторат в России так и не прижился. Докторату приблизительно соответствует этап подготовки кадров высшей квалификации, которая в зависимости от направленности ВУЗа имеет название:

• аспирантуры;
• адъюнктуры;
• интернатуры.

Отметим, что российское высшее образование так никогда полностью и не перешло на Болонскую систему. Дипломы бакалавров и магистров многих ВУЗов (но не всех) не имели признания среди стран, присоединившихся к этой системе. В последнее время российские выпускники не могут массово бывать за границей. В связи с этим министр науки и высшего образования Валерий Фальков в мае 2022 года заявил о выходе России из Болонской системы. Это же направление подтвердил и президент Путин в своем послании Федеральному Собранию от 22 февраля 2023 года, заявив, что Россия будет возвращаться к традиционной для высшего образования практике подготовки специалистов.

Таким образом, в ближайшее время стоит ждать очередной реформы высшего образования, после которого в нем останутся существовать только два уровня, а бакалавриат и магистратура будут отменены.

Дополнительное образование

Дополнительное образование делится на такие подвиды как:

• дополнительное образование детей и взрослых;
• дополнительное профессиональное образование (ДПО).

Становится понятным, что этот вид образования объединяет сильно отличающиеся друг от друга разновидности образовательных программ. Очень часто эти программы с трудом поддаются какой-либо классификации. Мы уже рассказали об инфобизнесе и о том, что строгих критериев для его классификации в законодательстве не существует.

Говоря строгим языком, юридически к дополнительному образованию можно отнести:

• развивающие программы и «кружки»;
• программы обучения в школах искусств;
• спортивные школы и секции.

Дополнительное профессиональное образование (ДПО) выделяется в особый подвид дополнительного образования. Развитие телекоммуникационных технологий дало возможность развивать дистанционный формат обучения, очень популярный при получении ДПО. Дистанционное обучение, дополнительное профессиональное образование стали уже, фактически, синонимами.

Обучение в организациях ДПО позволяет без потерь времени и лишних переплат:

• повышать квалификацию;
• осуществлять профессиональную переподготовку.

Уже сейчас организации ДПО составляют серьезную конкуренцию традиционным ВУЗам, так как все большее количество слушателей предпочитает проходить обучение по программам ДПО, а не получать второе высшее образование. Отметим, что многие ВУЗы также работают в области ДПО, но пока что они заметно проигрывают профильным организациям ДПО по степени клиентоориентированности.

Во многих профессиях и отраслях растет спрос на специалистов с практическими навыками и умениями, а не на «корочки» — это является еще одним из факторов повышения спроса на услуги ДПО. Пройти ДПО — отличный вариант для того, чтобы, не тратя время и лишние средства, получить необходимые профессиональные компетенции.

Итак, все вышеперечисленные факторы постепенно перенаправляют поток студентов в сторону организаций ДПО. Подытожим главные преимущества, которые предоставляют организации ДПО своим студентам:

• более гибкий подход к слушателям;
• большая клиентоориентированность;
• концентрация на обучение практическим навыкам.

Профессиональное обучение рабочих и служащих

Еще один вид образования, который часто путают и со средним профессиональным образованием, и с ДПО. В российской законодательной системе есть много странностей и нюансов и термин «профессиональное обучение» — один из таких нюансов.

Отличия между профессиональным обучением и средним профессиональным образованием состоят в том, что для каждого из них существует свой перечень профессий.

Для профессионального обучения — перечень профессий рабочих, должностей служащих, утвержденный приказом Министерства образования и науки N 513 от 2 июля 2013 г.

Для среднего профессионального образования — перечень профессий и специальностей, утвержденный приказом Министерства образования и науки N 1199 от 29 октября 2013 г.

Программы профессиональное образования соответствуют ФГОС, а профессиональное обучение — профессиональным стандартам или установленным квалификационным требованиям.

После успешного окончания профессионального образования выпускнику вручается диплом, а после окончания профессионального обучения — свидетельство о профессии рабочего, должности служащего.

Какой вид образования в НИПКЭФ

Наш институт проводит обучение по программам дополнительного профессионального образования (ДПО) в сфере экономики и финансов. Это значит, что вы можете получить у нас новую специальность по направлениям:

• аудита;
• бухгалтерского учета;
• закупок;
• арбитражного управления;
• управления рисками предприятия.

Также, помимо указанных направлений, вы можете пройти у нас обучение на курсах повышения квалификации по направлениям:

• обучение работе в продуктах фирмы 1С;
• налогообложение;
• бюджетирование;
• делопроизводство;
• электронный документооборот и многим другим.

Каждый наш выпускник, успешно сдавший итоговую аттестацию, получает диплом установленного образца, информация о котором вносится в федеральный реестр Рособрнадзора (ФРДО), что соответствует требованиям закона 273-ФЗ «Об образовании».

Преимущества обучения

В первую очередь отметим, что НИПКЭФ является организацией узкого профиля, сосредоточенной исключительно на преподавании в финансово-экономической сфере. Мы не беремся быть первыми во всех популярных на сегодня видах и уровнях образования, сосредоточившись исключительно на одном направлении. Таким образом, мы берем на себя смелость сказать, что наш уровень компетенции позволяет нам поддерживать высокий уровень преподавания, делая нас одним из лидеров среди организаций ДПО.

Помимо этого, мы предлагаем вам:

• учебные программы, построенные на основе федеральных стандартов (ФГОС);
• удобный личный кабинет и доступ к бесплатным вебинарам;
• обучение в организации, имеющей официальную лицензию, выданную Московским департаментом образования и науки;
• беспроцентную рассрочку — вы можете вносить всю сумму равными частями в течение всего периода обучения без банковского кредита.

Первое высшее образование: выбор направления и формата

Что это? Первое высшее образование – важный этап карьеры и жизни, и именно на нем люди ошибаются чаще всего. Нередко учебное заведение и направление за вчерашних школьников выбирают родители, и только спустя годы человек понимает, что хочет заниматься совсем другим.

Что делать? Поэтому важно самостоятельно определиться с тем, где и на кого учиться, какую форму получения знаний выбрать, а также разобраться с уровнями высшего образования.

1. Уровни высшего образования в России
2. Формы получения высшего образования
3. Выбор вуза для получения первого высшего образования
4. Профессия для первого высшего образования

Пройди тест и узнай, какая сфера тебе подходит:
айти, дизайн или маркетинг.
Бесплатно от Geekbrains

Уровни высшего образования в России

Рассмотрим подробнее ступени первого высшего образования, предусмотренные п. 2 и п. 3 ч. 5 ст. 10 Федерального закона РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон РФ N 273-ФЗ):

• бакалавриат;
• специалитет, магистратура.

Для вас подарок! В свободном доступе до 28.05 —>
61 проверенный канал
из закрытой подборки
по поиску работы в IT
Гарантированно найдете работу за 1-2 дня
Чтобы получить подарок, заполните информацию в открывшемся окне

Программы каждого из вышеперечисленных уровней является обособленным подвидом основного плана профессионального высшего образования. Пп. «б» п. 2 ч. 3 ст. 12 и ч. 5 ст. 69 Закона РФ N 273-ФЗ предусмотрено, что прием на учебу по каждой ступени происходит отдельно. Основным условием допуска к изучению программ является наличие соответствующего выбранному уровню образования.

К примеру, чтобы получить степень бакалавра или специалиста необходимо закончить общую среднюю школу. Для учебы в магистратуре в соответствии с ч. 2 и ч. 3 ст. 69 Закона РФ N 273-ФЗ, необходим диплом вуза (любой уровень высшего образования).

Специалитет – это традиционная для нашей страны система образования. Такая программа направлена на подготовку специалистов в различных сферах профессиональной деятельности. В среднем срок получения первого высшего образования составляет 5 лет. В последнее время многие университеты переориентировались на болонскую (два образовательных уровня) систему обучения. В этом случае вузы выпускают бакалавров и магистров.

Начальным этапом получения первого высшего образования по болонской системе выступает бакалавриат. Студент, который успешно проходит итоговую аттестацию после изучения программ, получает степень бакалавра и соответствующий диплом. П. 2 ч. 5 ст. 10 Закона РФ N 273-ФЗ предусмотрено, что именно этот документ подтверждает, что у его обладателя есть минимум первое высшее образование.

Продолжая обучение в любом вузе (не обязательно в одном университете), бакалавр сможет закончить магистратуру. Поступление на учебу по программам этого уровня происходит на конкурсной основе, где учитываются результаты вступительных экзаменов. В общем понимании бакалавриат является базовым высшим образованием. Дальнейшей, более узкой профессиональной специализацией выступает магистратура, что предусмотрено ч. 3, 5, 6 ст. 69 Закона РФ N 273-ФЗ.

Отличительной особенностью уровня магистратуры является тот факт, что программу обучения здесь могут организовывать не только университеты, но и научные организации. В свою очередь схемы бакалавриата и специалитета отличаются от магистратуры еще и тем, что они включают планы воспитательной работы, предусмотренные п. 2 ст. 2, ч. 2 ст. 12.1 Закона РФ N 273-ФЗ.

Кроме того, для уровней специалитета, бакалавриата и магистратуры федеральными стандартами образования предусмотрены различные сроки обучения. Обычно чтобы получить диплом необходимо соответственно учиться 5 лет, 4 и 2 года.

Формы получения высшего образования

Классические формы очного и заочного обучения на сегодняшний день связаны с недавно появившимися вариантами очно-заочной и дистанционной учебы. Разберемся, чем отличаются все перечисленные виды между собой:

Очный формат обучения

Это – самый популярный формат получения первого высшего образования. Учеба, которая подразумевает, что студент ежедневно (не считая праздники и выходные) приходит на занятия в течение всего семестра, а потом сдает экзамены. При очном формате можно получить первое высшее образование бесплатно, даже с выплатой стипендии.

Кроме того, есть вариант поступить на платную форму обучения. Что значит этот формат – очно – для молодых парней? Для них так получать первое высшее образование – значит иметь возможность отсрочки от службы в армии.

Очно-заочное обучение

Получить первое высшее образование очно-заочно стремятся те, кто нашел хорошую работу и не хочет ради этого увольняться. Такой тип обучения подходит студентам, которым нужен диплом, но при этом нельзя терять должность. Лекции и семинары будут проводиться по вечерам или в нерабочие периоды. Подобная форма называется еще вечерней или группой выходного дня.

Узнай, какие
ИТ-профессии входят
в ТОП-30 с доходом от 200 000 ₽/мес

Команда GeekBrains совместно с международными специалистами по развитию карьеры подготовили материалы, которые помогут вам начать путь к профессии мечты.

Подборка содержит только самые востребованные и высокооплачиваемые специальности и направления в IT-сфере. 86% наших учеников с помощью данных материалов определились с карьерной целью на ближайшее будущее!

Скачивайте и используйте уже сегодня:

Александр Сагун
Эксперт GeekBrains

Топ-30 самых востребованных и высокооплачиваемых профессий 2023

Поможет разобраться в актуальной ситуации на рынке труда

Подборка 50+ ресурсов об IT-сфере

Только лучшие телеграм-каналы, каналы Youtube, подкасты, форумы и многое другое для того, чтобы узнавать новое про IT

ТОП 50+ сервисов и приложений от Geekbrains

Безопасные и надежные программы для работы в наши дни

Скачать подборку бесплатно
Уже скачали 21001

В этом случае не только сам обучающий процесс, но и проверочные экзамены будут проводиться в нерабочее время. Зачастую при вечерней форме занятия и семинары идут не ежедневно, а, к примеру, два раза в неделю по четыре пары.

Что предполагает тип обучения в группе выходного дня? Занятия и экзамены – только в нерабочие дни. Это довольно удобно для тех студентов, которые работают, или уже успели обзавестись семьей. Такое обучение нельзя назвать легким, как, например, на заочной форме, потому что студенты общаются со своим педагогом напрямую.

Заочная форма обучения

Ее можно считать очень самостоятельной технологией получения образования. Поступление в этом случае подразумевает, что обучающийся появляется на установочную сессию, ему предоставляются задания и список определённых учебных пособий. Студент должен самостоятельно подготовиться в течение какого-то времени, и сдать экзамены. На заочном типе обучения довольно большой выбор специальностей, однако сессия проводится два раза в год, независимо от отделения.

Многие работодатели считают, что получать первое высшее образование заочно не следует. Они полагают, что в этом случае не будет качественных знаний. Такую форму чаще выбирают для получения второго высшего образования.

Дистанционная учеба, считающаяся разновидностью заочной формы обучения, подразумевает, что учащийся контактирует с преподавателем в онлайн-режиме (специальные системы, e-mail, чаты, общение по видеосвязи и т. д.).

Главное преимущество здесь состоит в том, что высшее образование могут получить все желающие, даже те, кто находится в самых отдаленных населенных пунктах. Для этого не нужно ездить в институт, достаточно иметь гаджеты с выходом в интернет. Помимо всего прочего, можно получить диплом столичных высших учебных заведений, находясь в любом другом месте. Эта форма сегодня становится все более популярной.

Очный и заочный тип обучения, как и очно-заочное образование, могут быть платными и бесплатными (с предоставлением бюджетных мест).

Такого варианта, как сокращенная форма, не существует в законодательстве, но многие учебные заведения могут пойти на некоторые уступки. Тогда после первой успешной сессии студента переводят на следующий курс. Поэтому сокращенная форма обучения, как очная, так и заочная, все же присутствует.

Выбор вуза для получения первого высшего образования

Какое первое высшее образование следует получить? Успех будущего продвижения в профессии прямо зависит от престижности вуза. Если верить рейтинговому агентству «Эксперт РА», первую десятку лучших учебных заведений составляют:

• МГУ имени Ломоносова;
• МФТИ;
• НИЯУ МИФИ;
• СПбГУ;
• МГИМО;
• НИУ ВШЭ;
• МГТУ имени Баумана;
• ТПУ;
• НГУ;
• СПбГУ.

Специалисты рейтингового агентства сообщают: чтобы составить данный список, они брали данные статистики, а также результаты анкетирования среди тридцати тысяч опрашиваемых нанимателей, представителей научных и академических кругов, абитуриентов и студентов последних курсов образовательных учреждений.

В свою очередь, рейтинг популярной платформы по поиску работы Superjob.ru построен на финансовом критерии. Эксперты определили список лучших высших учебных заведений по уровню оплаты труда выпускников. Первые пять лидирующих позиций заняли следующие: МФТИ, МГТУ им. Баумана, НИЯУ МИФИ, Университет ИТМО, МГУ им. Ломоносова и НГУ.

Итак, основным критерием выбора образовательного учреждения довольно часто становится его престижность. Второй значимый фактор – это наличие актуальных для студента специальностей и факультетов. Стоит обратить внимание, что высшее учебное заведение имеет законное право проводить подготовку не по своему профилю. Так, в Московском государственном педагогическом университете обучаются юристы.

Только до 1.06
Скачай подборку тестов, чтобы определить свои самые конкурентные скиллы
Список документов:

Тест на определение компетенций

Чек-лист «Как избежать обмана при трудоустройстве»

Инструкция по выходу из выгорания

Чтобы зарегистрироваться на бесплатный интенсив и получить в подарок подборку файлов от GeekBrains, заполните информацию в открывшемся окне

Помимо всего прочего, в процессе выбора учебных заведений нужно смотреть на следующие аспекты:

• список вступительных экзаменов;
• средний процент проходных баллов;
• стоимость образования;
• предоставляется ли общежитие (наличие и доступность);
• присутствие военной кафедры;
• развитость инфраструктуры.

Определиться с выбором вуза нужно задолго до вступительных экзаменов. Это даст возможность выбрать дисциплины для сдачи ЕГЭ и хорошо к ним подготовиться. Если результаты экзаменов уже есть, а университет еще не выбран, можно воспользоваться высокотехнологичными программами для подбора факультета и вуза исходя из оценок в сертификате.

Подобные есть на сайтах большинства учебных заведений. К примеру, платформа «Учёба.ру» даёт возможность выбрать направление подготовки, специальность и образовательное учреждение по месту учёбы и предметам ЕГЭ. Данные можно сортировать по дополнительным критериям: по количеству набранных баллов, желательной квалификации, типу обучения и стоимости.

Профессия для первого высшего образования

Хорошая работа должны приносить не только материальное, но и моральное удовлетворение. Именно поэтому так важно ответственно подойти к выбору будущей профессии. Если студент учится по специальности, которую он выбрал не по своему желанию, у него не будет необходимой мотивации для получения знаний. Выбор профессии и подходящего высшего учебного заведения – важный и ответственный момент.

Чтобы разобраться в своих желаниях, следует изучить всю доступную информацию по специальности и вузам, которые имеют соответствующую программу. Идеальный вариант, когда еще в школе ученик выбрал свою профессию, так как работа – это важная составляющая жизни каждого взрослого человека. Многие старшеклассники не имеют четкого представления, чем хотят заниматься в будущем и в результате поступают в вуз, который выбрали друзья или куда проходят по баллам.

Ошибка с выбором профессии приводит к печальным последствиям. Как правильно сделать выбор первого высшего образования? Прежде всего следует выяснить, какие специальности пользуются спросом на рынке труда. При наличии нескольких вариантов для получения высшего образования такие сведения помогут не ошибиться в своем выборе.

Источник: gb.ru

Российское образование ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. N 636

П р и к а з ы в а ю :
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. N 636 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 июля 2015 г., регистрационный N 38132), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. N 86 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 марта 2016 г., регистрационный N 41296).

Министр

Д.В. Ливанов

Источник: edu.ru