Название представительства в программе итоговое собеседование

Рисунок . Импорт ГИА-9

1. Нажмите на кнопку «Настройки». Откроется окно с настройками подключения (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Настройки подключения

1. После заполнения всех полей нажмите кнопку «Проверить соединение».
   В результате ПО выдаст сообщение об успешном соединении (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Проверка соединения

1. После проверки соединения необходимо произвести экспорт данных об участниках итогового собеседования в XML-файл. Для этого необходимо нажать кнопку «5.Экспортировать вXML». В результате откроется окно с выбором папки для экспорта XML-файла (См. Error: Reference source not found):

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К УСТНОМУ СОБЕСЕДОВАНИЮ ЗА 1 ДЕНЬ?/как сдать устное собеседование по русскому

Рисунок . Экспорт данных XML-файл

По завершении выполнения операции появится окно об успешной выгрузке
(См. Error: Reference source not found).

Рисунок . Успешная выгрузка

1. После экспорта в указанной Вами папке будут находиться директории с наименованием МСУ и ОО. В директориях с ОО будут созданы XML-файлы с наименованием по образу «16002090-06-101001-110-20171120-c0500870 6af7 4ace 9ce1 26f037f66979». Эти файлы необходимо передать в ОО для работы в модуле «Результаты Итогового собеседования».
2. PDF-файлы выгружаются из модуля «Выгрузка списка участников». Необходимо открыть модуль «Выгрузка списка участников».

Рисунок . Вход в модуль

1. Выберите соответствующий отчет.

Рисунок . Выбор отчета

1. Выберите «экспорт».

Рисунок . Экспорт

1. Нажмите «Применить».

Рисунок . Настройка параметра

1. Список успешно сохранится.

Рисунок . Выбор МСУ

1. Выполнится экспорт.

Рисунок . Успешная выгрузка

1. Осуществите переход в каталог экспорта.

КАК Я НЕ СДАЛА ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ | про ОГЭ и устный русский (моя история)

Рисунок . Каталог экспорта

1. Проверьте, что PDF – списки сохранены. Обращаем внимание на то, что список сортируется по алфавиту.

Рисунок . Список в PDF

1. ЗагрузкаXML-файлов с результатами Итогового собеседования

1. Для запуска станции в меню «Пуск» панели задач выберите/Все программы/Федеральный центр тестирования/Импорт данных ГИА-9 2017 (Итоговое собеседование)/Импорт данных ГИА 9;
2. После запуска программы откроется окно «Импорт ГИА-9» (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Импорт ГИА-9

1. Нажмите на кнопку «Настройки». Откроется окно с настройками подключения (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Настройки подключения

1. После заполнения всех полей нажмите кнопку «Проверить соединение». В результате ПО выдаст сообщение об успешном соединении (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Проверка соединения

1. После проверки соединения необходимо произвести загрузку данных о результатах итогового собеседования. Для этого необходимо нажать кнопку «6.Загрузить в XML». В результате откроется окно с выбором папки для загрузки XML-файла
   (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Загрузка XML-файла

1. По завершении выполнения операции появится окно об успешной выгрузке (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Успешная загрузка

1. По завершении загрузки сведений необходимо закрыть итоговое собеседование на станции Управление БД.

Приложение 6

Настоящий документ является руководством пользователя по эксплуатации программного модуля «Результаты Итогового собеседования» (далее по тексту – Модуль).

Модуль разработан с целью создания инструментария для проведения процедур контроля и оценки качества уровней образования.

Модуль «Результаты Итогового собеседования» предназначен для внесения данных, полученных в результате оценивания ответов участников собеседования.

Перечень терминов и сокращений

В Таблице № 1 представлен перечень сокращений, присутствующих в документе.

1. Назначение модуля

Модуль «Результаты Итогового собеседования» обеспечивает выполнение следующих функций:

• внесение результатов итогового собеседования;
• проверка корректности внесенных данных;
• сохранение файла с данными о результатах итогового собеседования для дальнейшей обработки на уровне РЦОИ.

1. Выполнение функций модуля

1. Начало работы

1. Для запуска Модуля в меню «Пуск» панели задач выберите/Все программы/Федеральный центр тестирования/АИС ГИА 2017 (ОГЭ) Собеседование/Результат итогового собеседования
2. После запуска программы откроется окно «Редактор ручного ввода 2017»,
   (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Редактор ручного ввода 2017

1. Нажмите кнопку «Открыть» и выберите XML-файл, предоставленный РЦОИ,
   и нажмите кнопку «Открыть» (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Открытие XML-файла

В результате откроется окно со специализированной формой для внесения информации из протоколов оценивания итогового собеседования (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Специализированная форма для внесения информации из протоколов оценивания итогового собеседования

1. Необходимо проверить, совпадает ли данный список с бумажным вариантом, предоставленным РЦОИ. При наличии расхождений необходимо обратиться в РЦОИ.

1. Использование функционала модуля

• Регион: в данном окне отображается код региона;
• Код предмета: в данном окне отображается код предмета (для Итогового собеседования – 20);
• Наименование предмета: в данном окне отображается наименование предмета «Итоговое собеседование по русскому языку»;
• Код ОО: в данном окне отображается код образовательной организации;
• Код МСУ: в данном окне отображается код органа муниципального самоуправления;
• Дата проведения: в данном окне отображается дата проведения итогового устного собеседования;
• ФИО участника: указана информация о фамилии, имени и отчестве участника;
• Класс: указана информация о классе участника;
• Номер аудитории: информация о номере аудитории, в которой проходило итоговое собеседование;
• Серия паспорта: указана информация о серии паспорта участника итогового собеседования;
• Номер паспорта: указана информация о номере паспорта участника итогового собеседования;
• Номер варианта: указывается номер варианта КИМ участника итогового собеседования;
• Критерии оценивания: критерии оценивания ответа участника (1-19);
• Зачет: отметка о зачете;
• ФИО эксперта: указана информация о фамилии, имени и отчестве эксперта.

Обратите внимание, что поля «Регион», «Код предмета», «Наименование предмета», «Код ОО», «Код МСУ», «Дата проведения», «ФИО участника», «Класс», «Серия паспорта», «Номер паспорта» являются предзаполненными. Редактирование данных полей невозможно. В случае неявки участника необходимо указать «Н» в поле «Номер кабинета». При этом остальные поля по неявившемуся участнику заполнять не надо. В случае несовпадения каких-либо данных необходимо обратиться в РЦОИ.

Также в Модуле присутствует окно навигации для переключения между страницами (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Окно навигации для переключения между страницами

После завершения итогового собеседования технический специалист, либо иное назначенное руководителем ОО лицо, используя ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории и протоколы экспертов для оценивания ответов участников итогового собеседования, переносит в специализированную форму для внесения информации из протоколов оценивания итогового собеседования следующую информацию для каждого внесенного ранее участника (См. Error: Reference source not found):

• номер аудитории;
• номер варианта;
• баллы согласно критериям оценивания;
• общий балл;
• метку зачет/незачет;
• ФИО эксперта.

Рисунок . Перенос результатов оценивания итогового собеседования

Затем необходимо проверить корректность заполненных данных. Для этого необходимо нажать кнопку «Проверить». При наличии ошибок откроется окно «Просмотр ошибок» (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Просмотр ошибок

Также необходимо учитывать, что ошибки могут присутствовать во всех листах. При этом станут активными синие стрелки для переключения между ошибочными страницами (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Переключение между ошибочными страницами

Возможные ошибки:

• При неправильном выставлении экспертом суммы баллов по критериям ПО выдаст ошибку (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Ошибка суммы баллов

• Значения полей критериев могут быть только в диапазоне от 0 до 1.
  В противном случае ПО выдаст ошибку (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Ошибка значения в полях критериев

• При отсутствии информации в поле «ФИО эксперта» ПО выдаст ошибку (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Ошибка в поле «ФИО эксперта»

• При отсутствии информации в поле «Номер варианта» ПО выдаст ошибку
  (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Ошибка в поле «Номер варианта»

После исправления ошибок необходимо вновь нажать кнопку «Проверить». Если все ошибки исправлены, ПО выдаст сообщение (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Отсутствие ошибок

После исправления всех ошибок необходимо нажать кнопку «Сохранить». В случае, если все же какие-то ошибки не были исправлены ПО выдаст ошибку (См. Error: Reference source not found):

Рисунок . Ошибка сохранения

• открыть школьный клиент;
• открываете повторно файл;
• убедиться, что все данные доступны.

1 В ППЭ может быть выбран любой из двух предложенных вариантов, либо использованы оба варианта.

Похожие:

Источник: rykovodstvo.ru

Демоверсия итогового собеседования 2023

Официальная демоверсия итогового собеседования от ФИПИ для девятиклассников.

Итоговое собеседование является допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

Общее количество баллов за выполнение всей работы – 20. Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение всей работы он набрал 10 или более баллов.

На проведение итогового собеседования с одним участником итогового собеседования отводится примерно 15-16 минут.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (8 февраля 2023 года) по текстам, темам и заданиям, сформированным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Обновлено 10 ноября. Демоверсия утверждена.

Инструкция по выполнению заданий

Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания.

Часть 1 состоит из двух заданий.

Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2-х минут.

В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2-х минут.

Часть 2 состоит из двух заданий.

Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.

Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута.

В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.

Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – примерно 15-16 минут.

На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись.

Во время проведения итогового собеседования Вы имеете право делать пометки в контрольных измерительных материалах.

Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорите ясно и чётко, не отходите от темы. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.

Задание 1. Чтение текста.

Вам, конечно, знаком человек, изображённый на этой фотографии. Это Юрий Алексеевич Гагарин (1934–1968) – первый космонавт.
Выразительно прочитайте текст о Юрии Алексеевиче Гагарине вслух.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Кандидаты в первый отряд космонавтов набирались среди военных лётчиков-истребителей по решению Сергея Павловича Королёва, считавшего, что именно эти лётчики уже имеют опыт перегрузок, стрессовых ситуаций и перепадов давления. Их было 20 молодых лётчиков, которых готовили к первому полёту в космос. Юрий Гагарин был одним из них.

Когда началась подготовка, никто не мог даже предположить, кому из них предстоит открыть дорогу к звёздам. Надёжный, сильный
и доброжелательный, Юрий никому не завидовал, никого не считал лучше или хуже себя. Он легко брал на себя инициативу, работал упорно и с удовольствием.

12 апреля 1961 года в 9 часов 7 минут по московскому времени с космодрома Байконỳр стартовал космический корабль «Восток» с пилотом-космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту. Вскоре весь мир увидел кадры кинохроники, ставшие историей: подготовка к полёту, спокойное и сосредоточенное лицо Юрия Гагарина перед шагом в неизвестность, его знаменитое «Поехали!».

Смелость и бесстрашие простого русского парня с широкой улыбкой покорили всё человечество. Продолжительность полёта Гагарина равнялась 108 минутам. Всего 108 минут. Но не количество минут определяет вклад в историю освоения космоса. Юрий Гагарин был первым и останется им навсегда!

Задание 2. Пересказ текста.

Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова С.П. Королёва, выдающегося конструктора и учёного, о Ю.А. Гагарине:

«Он открыл людям Земли дорогу в неизвестный мир. Но только ли это? Думается, Гагарин сделал нечто большее – он дал людям веру в их собственные силы, в их возможности, дал силу идти увереннее, смелее…»

Подумайте, где лучше использовать слова С.П. Королёва в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».

Выберите одну из предложенных тем беседы.

→ Тема 1. Праздник (на основе описания фотографии)
→ Тема 2. Поход (экскурсия), который запомнился мне больше всего (повествование на основе жизненного опыта)
→ Тема 3. Всегда ли нужно следовать моде? (рассуждение по поставленному вопросу)

Задание 3. Монологическое высказывание.

Используя карточку участника собеседования, выполните задание.

У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Задание 4. Диалог.

Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменатором-собеседником.

Источник: 4ege.ru

Процедура проведения итогового собеседования в 9 классе 2022

Процедура проведения итогового собеседования в 9 классе отличается от процедуры проведения ОГЭ. Итоговое собеседование является первым серьезным испытанием для школьников. Переводные экзамены в конце учебного года никогда не вызывали страха у обучающихся, ведь они проходили в форме обычной контрольной работы, каких в году было немало.

Да и присутствие другого учителя в качестве ассистента нисколько не смущало. Итоговое собеседование — это совсем иной вид контроля. Прочитав данную статью, вы узнаете, как проходит испытание. Это поможет избавиться от страха неизвестности и придаст уверенности во время его прохождения.

Сроки проведения

Как и итоговое сочинение в 11 классе, собеседование в 9 классе имеет закрепленную дату проведения — первая среда февраля.

Предусмотрены также и дополнительные сроки проведения итогового собеседования. Они определяются Рособрнадзором и становятся известны в начале учебного года.

В эти дни повторно участвовать в процедуре будут те 9-классники, которые не смогли набрать нужное количество баллов для получения зачета.

Место проведения

Сдавать зачет выпускники будут в стенах родной школы. Это для многих хорошая новость, ведь дома, как говорится, и стены лечат. В кабинете, где знакома каждая мелочь, чувствуешь себя увереннее. Конечно, это не обязательно должен быть классный кабинет. Для проведения устного собеседования выделяют обычно несколько кабинетов.

Все дело в том, что одна аудитория рассчитана на 15 учащихся. Если в классе больше обучающихся, то и кабинетов будет ровно столько, чтобы вместить всех школьников. Территориально они должны находиться рядом. Комната ожидания, в которой все дети находятся до входа в аудиторию, одна на всех. А так как школьники, сдавшие экзамен, не должны контактировать с теми, кто еще через это не прошел, то и аудитории должны быть рядом с этой комнатой.

Кстати, на территории, которая определена для проведения зачета, соблюдается особый тихий режим. У других школьников ведь идут занятия. И дети, как правило, на перемене ведут себя шумно. Поэтому вблизи отведенных для собеседования аудиторий нужно создать все необходимые условия, чтобы выпускников не отвлекал лишний шум. В этот день рекомендовано отказаться от звуковых оповещений на уроки и перемены.

Регламент проведения

На одного выпускника отводится 15 минут. Этого времени вполне достаточно для выполнения всех заданий. Однако указание на время условно. Если выпускник не уложился в 15 минут, ему позволят закончить выступление. Но отклонение возможно на 2-3 минуты.

Больше времени выпускнику дать не смогут.

Как показывает практика, времени обычно уходит меньше. Многие выпускники справляются за 12-13 минут. Больше времени обычно требуется тем, кто испытывает трудности при выполнении какого-либо задания.

День проведения собеседования

Вот и наступил этот волнительный день. Выпускники с тревогой на душе и ожиданием лучшего приходят в школу как обычно, к первому уроку. Для них проводится линейка с инструкцией о правилах поведения. Затем все выпускники отправляются в комнату для ожидания.

Материалы для проведения испытания

Материалы становятся доступны незадолго на начал испытания. Ответственный за проведение собеседования (обычно это завуч) скачивает эти задания на компьютер и распечатывает количество комплектов, равное числу выпускников. Кабинет, в котором проходит распечатка, называется штабом. В нем также устанавливается система видеонаблюдения. Ответственный за проведение собеседования распечатывает материалы, а после окончания испытания готовит документы для передачи в районный центр образования.

Ожидание

Собеседование начинается в 9 часов. Но лишь для некоторых. Ведь заходить в аудиторию нужно строго по одному. Обычно дети сами определяют, кто будет первым, кто вторым. Выходить из комнаты ожидания и гулять по коридорам запрещено. Организатор вне аудитории находится за дверью.

Он сообщает о том, что выпускника ждут в аудитории, и сопровождает всех по пути в кабинет.

У многих выпускников есть много свободного времени до зачета. Особенно, если вы 10-й в очереди. Чем занять себя в это время? Лучший способ — почитать книгу. Можно полушепотом, чтобы приготовиться к первому заданию, чтению текста вслух.

Если читать совсем не хочется, можно просто побеседовать с одноклассниками.

Подготовка аудитории

Сначала скажем о том, как готовят аудиторию для проведения итогового собеседования. Предварительно, за день до экзамена, в кабинете устанавливают аппаратуру. Выступление каждого выпускника записывается на видео. Так как школьные кабинеты не оснащены видеонаблюдением, эту функцию в день зачета выполняют ноутбуки. Они устанавливаются таким образом, чтобы охватить выпускника (должно быть видно его лицо), учителя-собеседника и эксперта.

Кроме указанных трех человек в аудитории во время проведения собеседования никто не должен присутствовать. Имеет право заходить лишь технический специалист, но только в тот момент, когда в аудитории нет выпускников.

Также в аудитории устанавливаются средства аудиозаписи. Эту функцию обычно тоже выполняет ноутбук. Но он уже находится на столе, за которым сидит выпускник. Для более качественной записи используют микрофон. Он должен быть у выпускника, так как каждое сказанное слово должно быть хорошо слышно в записи.

Речь собеседника обычно стандартна, да и говорят учителя громче школьников. Так что им микрофон не нужен.

В аудитории

Как только выпускник оказывается в аудитории, он должен занять свое место в аудитории. Многие при ответе пытаются встать, как на школьном уроке. Этого делать не нужно. На зачете важна комфортность и спокойствие. Ведь перед вами собеседник.

Собеседник подсказывает, что нужно сделать, когда говорить. Так приблизительно выглядит само испытание.

• Первоначально нужно зарегистрироваться. Необходимо громко представиться, показать паспорт учителю собеседнику. Он сделает необходимые записи и объявит о начале испытания.
• Начинается отсчет времени. Собеседник предлагает выполнить первое задание, предлагает познакомиться с текстом для чтения и подготовиться к ответу. По истечении 2-х минут выпускник читает текст вслух.
• Собеседник предлагает перейти к заданию 2, рассказывает подробности о подготовке и ответе (2 минуты на подготовку, можно пользоваться черновиком, необходимо включить в пересказ высказывание). После истечения времени на подготовку собеседник забирает текст и предлагает приступить к ответу.
• Собеседник знакомит с темами для монолога и диалога, предлагает выбрать одну из них, назвать ее. После выбора темы учитель дает карточку для подготовки. Дает на подготовку 1 минуту, затем слушает ответ.
• После ответа собеседник предлагает приступить к диалогу. Учитель задает вопросы по теме предыдущего задания. Выслушивает ответы выпускника.
• По окончании ответа выпускнику предлагается прослушать сделанную аудиозапись его ответов и убедиться в ее качестве: голос должен звучать громко, слова должны быть отчетливы, никаких посторонних звуков при ответе быть не должно.
• После выполнения всех заданий собеседник объявляет об окончании испытания. Выпускник покидает аудиторию.
• Во время выполнения заданий 1, 2 и 3 собеседник не имеет права подсказывать и задавать вопросы.

Спустя 15 минут

Вот 15 минут собеседования позади, и вы свободны. Вернуться в комнату ожидания вы уже не можете. Ведь контактировать прошедшим испытание и готовящимся к нему запрещено.

Что же делать дальше? А это зависит от администрации школы. Организация режима дня выпускников в этот день определяется директором и завучем.

Есть два пути развития действий.

Школьники, побывав в аудитории и пройдя итоговое собеседование, отправляются домой. Как и во время всех экзаменов, уроки в день собеседования отменяются. Выпускники испытывают определенный стресс во время участия в итоговом собеседовании, им нужно отдохнуть.

Но может быть и по-другому. На этот день составляется расписание. И выпускники после итогового собеседования идут на уроки. Это весьма неудобно для многих, ведь возможна такая ситуация, когда на уроке присутствует лишь три школьника. Остальные еще находятся в комнате ожидания.

Второгодники

Кстати, выпускники, которые были оставлены на повторное обучение по итогам сдачи ОГЭ в прошлом году, от прохождения итогового собеседования освобождаются. Они уже в свое время прошли это испытание и доказали своим умения читать, пересказывать, составлять монологи и участвовать в диалогах.

Источник: literoved.ru