Запись в классификаторе с кодом III содержит 8 уточняющих (дочерних) кодов.
| 1 | Математические и естественные науки |
| 2 | Инженерное дело, технологии и технические науки |
| 3 | Здравоохранение и медицинские науки |
| 4 | Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки |
| 5 | Науки об обществе |
| 6 | Образование и педагогические науки |
| 7 | Гуманитарные науки |
| 8 | Искусство и культура |
Схема
Схема иерархии в классификаторе ОКСО для кода III:
III — Раздел III. Направления подготовки высшего образования — бакалавриата (текущий уровень)
III.1 . III.8 (8 кодов)
Комментарии
По коду III классификатора ОКСО пока нет комментариев пользователей.
Как взломать любой шифр?
Оставьте комментарий, если 1) у вас есть дополнительная информация по коду классификатора, 2) заметили ошибки и неточности, 3) хотите задать вопрос, ответ на который могут дать другие пользователи сайта.
Все поля формы обязательны для заполнения. При отправке комментария Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
Источник: classifikators.ru
Название и шифр программы
Название и шифр
программы
Полные (без сокращений) ФИО
Полное наименование в соответствии с
уставом организации
Шифр и наименование ОПОП/ООП, в рамках которой
реализуется дисциплина, направление подготовки,
профиль подготовки, квалификация выпускника
должность и место работы
2.
3.
Компетенции
Знать
Уметь
Владеть
– ……
– ……
– ……
– ….
– ….
– ….
Актуализировать под применение информационных и «сквозных» технологий (перечислить конкретные
программы, приложения, электронные сервисы, ресурсы и т.д.), которые необходимо освоить именно в
этой дисциплине, т.к. они необходимы будут студенту в профессиональной деятельности.
Например: владеть навыками работы в Google – документах, уметь формировать отчетность предприятия
в программе 1С Предприятие 8.0; владеть навыками анализа данных в программе Statistica.
3
4.
Пояснение к разделу «Компетенции
выпускника»
Необходимо в рамках ФГОС ВО по направлению подготовки актуализировать «знать, уметь, владеть» под применение информационных и
«сквозных» технологий. Пример: ФГОС 3++ 38.03.01 Экономика
Первый способ
Второй способ
– Есть конкретная компетенция ОПК – 5
– Если нет возможности изменить матрицу компетенций
Что такое биграммный шифр? Душкин объяснит
«Способен использовать современные
информационные технологии и программные
средства при решении профессиональных
задач». Добавляем совместно с руководителем
ООП данную компетенцию в рабочую программу
и описываем здесь любые технологии и
средства, с которыми вы будете обучающихся
знакомить на занятиях. Например:
Использование Google –документов,
применение программ ВКС, расчет показателей
в программе Statistica, формирование
отчетности в системе 1С-Предприятие 8.0 и
т.д.
в учебном плане, то можно расширить «знать, уметь,
владеть» в любой другой компетенции. Например,
компетенция ОПК-4 «Способен предлагать
экономически и финансово обоснованные
организационно-управленческие решения в
профессиональной деятельности». Владеть навыками
формирования отчетности в системе 1С-Предприятие
8.0, рассчитывать влияние различных факторов на
размер прибыли, используя программу Statistica,
осуществлять расчет показателей экономической
эффективности деятельности подразделений с
применением системы Google –документов с целью
принятия экономически обоснованных управленческих
решений.
4
5.
Используемые в обучении информационные
и «сквозные» технологии, цифровые
инструменты
–
Тема (используемые технологии, цифровые инструменты)
–
Тема (используемые технологии, цифровые инструменты)
Обозначить, какие информационные и «сквозные» технологии, цифровые инструменты
будут применяться при обучении студентов (с указанием конкретных программ,
приложений, электронных сервисов, ресурсов и т.д., которые будут использованы при
реализации дисциплины, не менее 20% от общего количества тем)
5
6.
7.
8.
9.
Учебно-методическое и
информационное обеспечение:
Перечень основной учебной
литературы;
Перечень дополнительной литературы;
1. ….
2. ….
3. ….
1. ….
2. ….
3. ….
Перечень интернет-ресурсов,
необходимых для освоения
дисциплины
1. ….
2. ….
3. ….
Включить статьи, книги, электронные источники по цифровым технологиям, в т. ч. в
основной и дополнительной литературе, не менее 20% от общего количества
9
10.
Источник: ppt-online.org
Приказ Минобрнауки России от 11.05.2022 N 445 «О внесении изменений в номенклатуру научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденную приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118, и в соответствие направлений подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118, установленное приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 августа 2021 г. N 786» (Зарегистрировано в Минюсте России 16.06.2022 N 68873)
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ
В НОМЕНКЛАТУРУ НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ПО КОТОРЫМ
ПРИСУЖДАЮТСЯ УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ, УТВЕРЖДЕННУЮ ПРИКАЗОМ
МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 2021 Г. N 118,
И В СООТВЕТСТВИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ (АДЪЮНКТУРЕ)
НАУЧНЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ, ПРЕДУСМОТРЕННЫМ НОМЕНКЛАТУРОЙ
НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ПО КОТОРЫМ ПРИСУЖДАЮТСЯ УЧЕНЫЕ
СТЕПЕНИ, УТВЕРЖДЕННОЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 2021 Г.
N 118, УСТАНОВЛЕННОЕ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 АВГУСТА 2021 Г. N 786
В соответствии с пунктом 2 статьи 4 Федерального закона от 23 августа 1996 г. N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст. 4137; 2016, N 22, ст. 3096), пунктом 4 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 40, ст. 5074; 2018, N 41, ст. 6260), и подпунктом 4.2.60 пункта 4 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. N 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 26, ст. 3851), приказываю:
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в номенклатуру научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденную приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118 , и в соответствие направлений подготовки высшего образования — подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1060 , и направлений подготовки кадров высшего образования — подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 , научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118 , установленное приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 августа 2021 г. N 786 .
Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 апреля 2021 г., регистрационный N 62998, с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 сентября 2021 г. N 886 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 декабря 2021 г., регистрационный N 66466).
Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30160, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 января 2017 г. N 9 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2017 г., регистрационный N 45524), от 10 апреля 2017 г. N 320 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 мая 2017 г., регистрационный N 46662), от 23 марта 2018 г. N 210 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2018 г., регистрационный N 50727) и приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 1240 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 октября 2020 г., регистрационный N 60588).
Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994), от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355), от 1 декабря 2016 г. N 1508 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 декабря 2016 г., регистрационный N 44807), от 10 апреля 2017 г. N 320 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 мая 2017 г., регистрационный N 46662), от 11 апреля 2017 г. N 328 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 июня 2017 г., регистрационный N 47167), от 23 марта 2018 г. N 210 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2018 г., регистрационный N 50727) и приказами Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30 августа 2019 г. N 664 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 сентября 2019 г., регистрационный N 56026), от 15 апреля 2021 г. N 296 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 апреля 2021 г., регистрационный N 63245) и от 13 декабря 2021 г. N 1229 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 апреля 2022 г., регистрационный N 68183).
Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 апреля 2021 г., регистрационный N 62998, с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 сентября 2021 г. N 886 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 декабря 2021 г., регистрационный N 66466).
Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 сентября 2021 г., регистрационный N 65128, с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 сентября 2021 г. N 886 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 декабря 2021 г., регистрационный N 66466).
Утверждены
приказом Министерства науки
и высшего образования
Российской Федерации
от 11 мая 2022 г. N 445
ИЗМЕНЕНИЯ,
КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В НОМЕНКЛАТУРУ НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ,
ПО КОТОРЫМ ПРИСУЖДАЮТСЯ УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ, УТВЕРЖДЕННУЮ
ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 2021 Г. N 118,
И В СООТВЕТСТВИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ — ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ
ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
В АСПИРАНТУРЕ (АДЪЮНКТУРЕ), ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАЩИХ
СВЕДЕНИЯ, СОСТАВЛЯЮЩИЕ ГОСУДАРСТВЕННУЮ ТАЙНУ ИЛИ СЛУЖЕБНУЮ
ИНФОРМАЦИЮ ОГРАНИЧЕННОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ, ПЕРЕЧЕНЬ КОТОРЫХ
УТВЕРЖДЕН ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 12 СЕНТЯБРЯ 2013 Г. N 1060,
И НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ — ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ
ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
В АСПИРАНТУРЕ (АДЪЮНКТУРЕ), ПЕРЕЧЕНЬ КОТОРЫХ УТВЕРЖДЕН
ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 12 СЕНТЯБРЯ 2013 Г. N 1061, НАУЧНЫМ
СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ, ПРЕДУСМОТРЕННЫМ НОМЕНКЛАТУРОЙ НАУЧНЫХ
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ПО КОТОРЫМ ПРИСУЖДАЮТСЯ УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ,
УТВЕРЖДЕННОЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 2021 Г.
N 118, УСТАНОВЛЕННОЕ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА НАУКИ И ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 24 АВГУСТА 2021 Г. N 786
1. В номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 февраля 2021 г. N 118:
а) в графе «Шифр и наименование научной специальности» и графе «Наименование отраслей науки, по которым присуждаются ученые степени» строку:
Источник: bazanpa.ru