Вопрос id:1102086
В процессе чтения получаемая из первичного документа информация попадает
?) во вторичный документ
?) в черновой вариант вторичного документа
?) в план вторичного документа
?) во внутреннюю речь референта
Вопрос id:1102087
В реферат помещаются комментарии референта
?) в случае, если реферат заканчивается изложением вполне обоснованных выводов автора первичного документа
?) в случае, если референт недостаточно компетентен в вопросах, рассматриваемых в первичных документах
?) в случае необходимости дать критическую характеристику первичного документа
Вопрос id:1102088
?) основная идея текста, внутренний смысл
?) внутренний смысл текста
?) новые данные из первичного документа, положения из источника
?) данные из первоисточника, его внутренний смысл, критические комментарии
Вопрос id:1102089
Выпускник вуза с лингвистическим уклоном обычно читает периодическую литературу на английском языке со средней скоростью
?) 280 слов в минуту
?) 100 слов в минуту
?) 1000 слов в минуту
?) 200 слов в минуту
Вопрос id:1102090
Главная особенность обзорного реферата заключается в том, что
?) информация из разных источников подается как если бы она исходила из одного источника
Создание файлов рабочих программ и аннотаций для разных классов
?) весь однородный и повторяющийся материал по теме из разных источников группируется в определенной логической последовательности и, если необходимо, обобщается
?) в нем происходит некоторое обезличение исходных текстов
?) исходные тексты в нем рассматриваются автономно и необходимые обобщения делаются лишь внутри каждого исходного текста
Вопрос id:1102091
Главная особенность сводного реферата заключается в том, что
?) он составляется по нескольким первичным документам
?) первичные документы рассматриваются последовательно, один за другим, т.е. автономно
?) весь однородный и повторяющийся материал по теме из разных источников объединяется, группируется в определенной логической последовательности и, в случае необходимости, обобщается
?) информация по заданной теме обобщается лишь внутри каждого исходного текста
Вопрос id:1102092
Главная цель сводного реферата заключается в том, чтобы
?) автономно рассмотреть исходные тексты, содержащие информацию по определенному вопросу
?) сообщить потребителю о наличии сведений по определенной теме в первичных документах
?) поочередно рассмотреть данные по теме из разных источников
?) систематизированно и обобщенно изложить сведения из различных источников по заданной теме
Вопрос id:1102093
Главное отличие рецензии от интепретирующего реферата заключается в том, что
?) для рецензии характерны действия по оформлению собственных выводов рецензента и собственного отношения к сообщаемым фактам
?) в рецензии в центре внимания оказывается изложение содержания первоисточника, а критический разбор первоисточника носит подчиненный характер
?) для рецензии характерны действия по оформлению собственных выводов рецензента, изложение содержания носит подчиненный характер
?) в рецензии в центре внимания оказывается критический разбор первоисточника, изложение содержания носит подчиненный характер
Как написать аннотацию к статье
Вопрос id:1102094
Глубина понимания исходного текста считается одним из главных и непременных условий успешного написания реферата, поскольку
?) реферирование требует понимания первичного документа
?) без знания исходного текста трудно добиться серьезных результатов в реферировании текста
?) реферирование, как вид специализированной речевой деятельности, осуществляется на достаточно высокой ступени понимания исходного текста.
?) чем глубже понимание исходного текста, тем профессиональней составлен вторичный документ.
Вопрос id:1102095
Достаточное понимание исходного текста референтом
?) переживается как достигнутое, хотя он еще не может его выразить и передать смысл воспринятого.
Вопрос id:1102096
Если основная идея реферируемого текста не сформулирована и лишь как-то «просматривается»
?) референт ограничивается тем, что отмечает это обстоятельство соответствующим образом в своем референтском комментарии
?) следуя логике изложения автора, референт должен отказаться от четкого формулирования основной идеи реферируемой работы
?) референт должен сформулировать сам, по возможности, четко и просто основную идею исходного текста, исходя из его объективного содержания
Вопрос id:1102097
Если первичный документ написан на иностранном, а не на родном для референта языке, то
?) способность к вероятностному прогнозированию снижается, а процесс понимания во времени не изменяется
?) способность к вероятностному прогнозированию остается неизменной, не изменяется во времени и сам процесс понимания
?) способность к вероятностному прогнозированию снижается, а сам процесс понимания оказывается более протяженным по времени
?) способность к вероятностному прогнозированию остается неизменной, а сам процесс понимания оказывается более протяженным по времени
Вопрос id:1102098
За последнее десятилетие XX века общий объем источников информации в мире увеличился в
Вопрос id:1102099
Идея и тема первичного документа и соответствующего ему реферата
?) совпадают очень редко
?) имеют серьезные отличия
Вопрос id:1102100
Идея первоисточника и идея соответствующего вторичного документа (реферата)
?) имеют серьезные отличия
Вопрос id:1102101
Идея текста, нашедшая свое выражение в фомрулировке, называется
?) подразумеваемой
?) дедуктивной
?) имплицитной
?) эксплицитной
Вопрос id:1102102
Идея текста, не имеющая четкой формулировки, называется
?) имплицитной
?) дедуктивной
?) индуктивной
?) эксплицитной
Вопрос id:1102103
Из отредактированных вариантов выражения «Иванов и поэт, Иванов и дворник» наиболее удачен
?) Иванов и поэт, и дворник
?) Иванов — поэт-дворник
?) Иванов — поэт, но дворник
?) Иванов — дворник, но поэт
Вопрос id:1102104
Индикативный реферат информирует адресат
?) «равномерно» отражая все существенные проблемы, освещаемые в первичном документе
?) по одной из специальных проблем, рассмотренных в первичном документе
?) об основном содержании реферируемого текста
?) по всем специальным проблемам, рассмотренным в первичном документе
Вопрос id:1102105
Информативный реферат содержит
?) краткое изложение содержания первичного документа
?) всю существенную информацию по какой-то одной из специальных проблем, рассмотренных в первичном документе
?) информацию по одной из специальных проблемам, рассмотренных в первоисточнике
?) всю существенную информацию по всем существенным проблемам, представленным в первичном документе
Вопрос id:1102106
Информационные ресурсы относятся к
?) невозобновляемым ресурсам
?) энергетическим ресурсам
?) потенциальным ресурсам
?) возобновляемым ресурсам
Вопрос id:1102107
Источники понимания текста на основе прогностических решений — это
?) хорошее развитие умозаключающего мышления, догадка на основании существующих между словами ассоциативных связей
?) способность индивидуума предсказывать явление на основе наблюдения ряда предшествующих явлений
?) догадка на основании существующих между словами ассоциативных связей, общая эрудированность, знание вопроса, который освещается в первичном документе, хорошее развитие умозаключающего мышления
Вопрос id:1102108
К вторичным документам можно отнести
?) реферативные журналы, аннотации, доклады
?) рецензии, авторские свидетельства, рефераты
?) диссертации, монографии, обзоры научной литературы
?) патентные описания, сборники научных работ, библиографические описания
Вопрос id:1102109
К информационным ресурсам относятся(ится)
?) лесные угодья
?) минеральные ресурсы
?) сельскохозяйственные угодья
?) наукоемкое производство
Вопрос id:1102110
К наиболее типичным задачам, которые решает переводчик-референт, относятся
?) поиск информации, сопоставление новой информации с имеющейся, оценка информации, составление вторичного документа
?) поиск информации, критическая оценка информации, составление вторичных документов, написание монографий на основе полученной информации
?) оценка полученной информации, сопоставление новой информации с уже имеющейся, составление вторичных документов, написание первичных документов
?) сопоставление полученной информации с имеющейся, критическая оценка информации, составление вторичных документов, написание первичных документов
Источник: testserver.pro
Можно размещать аннотации и рабочие программы в архивах верно неверно
Вопрос теста:
План аннотации состоит из:
- 1) сжатого изложения позиции автора источника
- 2) заключения
- 3) анализа содержания источника
- 4) выходных данных источника
Аннотирование и реферирование
Аннотация – краткая характеристика текста с точки зрения содержания, формы, читательского назначения и других особенностей, дополняющих библиографическое описание.
Какой должна быть аннотация?
Аннотация должна быть написана простым языком без использования ненужных и малопонятных терминов. Она должна в сжатой форме сообщать, о чем говорится в тексте и какую пользу от его прочтения можно получить, т.е. какие теоретические и/или практические знания дает это произведение и какие требования к читательским знаниям предъявляет.
Что может служить источником при составлении аннотации?
Основными источниками при подготовке аннотации являются:
· титульный лист, содержащий выходные данные;
· графики и таблицы в тексте.
Какими бывают аннотации?
По своему содержанию аннотации бывают следующих основных типов:
· педагогические и другие.
Наибольший интерес для нас представляют описательные аннотации.
В чем состоят особенности описательной аннотации?
Описательная аннотация – краткое описание содержания текста с помощью безличных конструкций в форме краткой справки или описания может быть составлена на любой вид печатного произведения. Обычный объем описательной аннотации 300-500 знаков, т.е. в среднем аннотация содержит
3-4 предложения на любую печатную статью вне зависимости от ее размера.
Текст описательной аннотации должен состоять из трех частей:
1. Вводная часть с выходными данными – название аннотируемого материала, фамилия автора, год издания, место издания, номер, объем (количество страниц, иллюстраций, таблиц).
2. Описательная часть – два-три основных положения, наиболее характерных для данной статьи. Они должны содержать в себе тематику (если она не раскрыта в названии), цель данной работы и область применения, а также способы, с помощью которых достигаются поставленные автором цели.
3. Заключительная часть, где содержатся отдельные особенности изложения материала, а иногда выводы.
Аннотация не имеет абзацев и начинается с существа вопроса или с вводных фраз, например: «Рассматриваются, исследуются, даются, показываются, содержатся и т.д.».
| Управление по центрам ответственности. SWOT-анализ, Муравьёв Степан, 2004, Описываются функции центров финансовой ответственности: планирование, контроль, отчетность, мотивация. Рассматривается SWOT-анализ (анализ сильных и слабых сторон объекта, возможностей и угроз) применительно к использованию центров финансовой ответственности. Рекомендуется проведение данного анализа в рамках отдельно взятого предприятия для определения необходимости и полезности подобных финансовых структур. |
При аннотировании можно рекомендовать использовать следующую последовательность действий:
1. Прочтите заголовок текста. Определите, дает ли он представление о содержании текста.
2. Просмотрите, делится ли статья на разделы (есть ли подзаголовки).
3. Если «да», прочтите подзаголовки.
4. Обратите внимание, есть ли рисунки, схемы, таблицы.
5. Если «да», прочтите подписи под ними.
6. Прочтите первый и последний абзацы текста и по ключевым словам определите, о чем текст.
Наиболее распространенные ошибки при составлении аннотаций:
1. Использование шаблонных словосочетаний и отдельных слов: «Автор рассматривает…», «В статье сообщается …».
2. Повторение темы заглавия печатного произведения без необходимых очнений.
3. Употребление сложных синтаксических конструкций, придаточных предложений, причастных и деепричастных оборотов.
4. Частное повторение родительного падежа.
5. Бесконтрольное употребление местоимений «этот, тот», которое мешает правильно понять смысл.
Реферирование – это одна из самых широко распространенных письменных форм извлечения информации, позволяющая при современном огромном потоке информации в кратчайший срок отобрать нужную специалисту информацию. По сравнению с аннотированием реферирование является более совершенным методом обработки источников информации: если в аннотации приводится лишь краткий перечень рассматриваемых вопросов, то в реферате излагается существо вопросов и приводятся важнейшие выводы.
Существует много видов рефератов, но наиболее интересным для нас является информативный реферат, т.е. конспективное изложение существенных положений оригинала.
Как составляется реферат?
Изложение содержания статьи в реферате ведется по степени важности отобранных сведений. Сначала в концентрированной форме излагается существо вопроса, далее кратко приводятся необходимые фактические данные. План составления реферата может не совпадать с планом статьи. Реферат – это единый, логически компактный сгусток основного содержания статьи, поэтому, как правило, не имеет разделов или рубрик.
Текст реферата начинается с изложения существа реферируемой статьи. Здесь следует избегать вводных фраз, например: «Автор статьи рассматривает…», «Целью настоящей работы было…» и т.п.
В реферат не включаются исторические справки, введения (если они не составляют основного содержания статьи), описание раннее опубликованных работ и общеизвестные положения.
Текст реферата составляется по определенному плану:
1. Тема, предмет (объект), характер и цель работы. Здесь нужно показать особенности темы, которые необходимы для раскрытия цели и содержания работы.
2. Метод проведения работы (если этот метод или методы – новые, то нужно дать их описание).
3. Конкретные результаты работы (теоретические или экспериментальные).
4. Выводы, рекомендации, оценка, предложения, описанные в первоисточнике.
5. Область применения.
Если в статье отсутствует какая-либо из перечисленных выше частей (например, в статье ничего не говорится о применении), то ее в реферате опускают, сохраняя последовательность изложения.
В конце реферата могут даваться примечания референта (при наличии в нем противоречий или ошибок), но интерпретация или критика первоисточника в самом реферате не допускается. Текст реферата заканчивается сведениями о количестве иллюстраций, таблиц, библиографии, за которыми идут ф.и.о. референта.
Какой объем должен быть у реферата?
Какие требования предъявляются к языку и стилю реферата?
К языку реферата предъявляются следующие основные требования:
1. Краткое, точное и объективное изложение материала.
2. Применение стандартной терминологии. Следует избегать непривычных терминов и символов и разъяснять их при первом упоминании в тексте.
3. Термины, применяемые в реферате более трех раз и смысл которых ясен из контекста, рекомендуется после первого употребления полностью заменить аббревиатурами (сокращениями) в виде начальных заглавных букв этих терминов. При первом упоминании такая аббревиатура дается в скобках непосредственно за термином, при последующем употреблении – без скобок. В одном реферате не рекомендуется применять более трех различных аббревиатур, например: «инвестиционный проект (ИП)».
Как правило, при написании реферата сложные предложения преобразуются в простые, широко используются неопределенно-личные предложения.
Формулы в реферате приводятся в следующих случаях:
· без формул невозможно построение реферата;
· формулы выражают итоги работы;
· формулы существенно облегчают понимание работы.
Допускается включать в реферат иллюстрации и таблицы, если они помогают раскрытию основного содержания работы.
Какие этапы можно выделить при составлении реферата?
При составлении реферата следует придерживаться следующей последовательности этапов работы:
1. Просмотровое чтение с целью получения общего представления о тексте в целом.
2. Знакомство с графиками, рисунками, схемами, таблицами для уточнения сведений, полученных при первом чтении.
3. Выделение и нумерация абзацев, содержащих конкретную информацию по теме статьи, с подчеркиванием в них ключевых фрагментов.
4. Перегруппировка ключевых фрагментов в соответствии с их тематикой и планом написания реферата.
5. Составление логического плана статьи.
6. Вторичное изучающее чтение выделенных абзацев с сокращением малосущественной информации и обобщением оставшейся основной информации.
7. Редактирование полученной информации и написание ее в форме реферата.
8. Проверка правильности приведенных цифр, сокращений и т.д.
При оформлении аннотаций и рефератов на публикации иностранных авторов необходимо указывать название материала на русском и иностранном языках, фамилию автора – на иностранном языке, а также в круглых скобках язык, на котором написана статья.
| Деловая среда и затруднительное проникновение новой фирмы на рынок: доказательство из международных данных, Business Environment and Firm Entry: Evidence from International Data, Leora Klapper, Luc Laeven и Raghuram Rajan, World Bank Policy Research Working Paper No.: 3232, March 3, 2004 (англ.) |
Дата добавления: 2016-07-22 ; просмотров: 10601 ; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ
Источник: poznayka.org