Столкнулась с проблемой, что в базовом учебнике ребенка правила даются весьма размыто. Стала искать где можно найти более подробную и понятную информацию.
Очень понравились следующие книги:
1. Ахрименкова Л.А. «К пятерке шаг за шагом» С этой книгой мы знакомы уже давно. Дополнительно занимаемся по ней с 5 класса. Сейчас у нас для 7 класса.
2. Бабайцева В.В. «Русский язык. Теория. 5-9 классы». Правила сын учит в основном по этому учебнику.
3. Татьяна Рик. Серия книг «Здесь живут части речи»(6 книг). Читали пока только «Привет, Причастие!». Главные правила даются в виде наглядных таблиц и схем. Выделены цветом.
Обыгрываются сложные случаи. Увлекательная форма повествования. Тема раскрыта очень подробно и можно хорошо во всем разобраться и запомнить.
Есть ли еще полезные и понятные учебники по русскому языку?
Источник: freeedu.livejournal.com
Все правила русского языка за 3 часа. Полный курс
Лучшие учебники по русскому языку, которые помогут повысить успеваемость ребенка. Рассказывает учитель
Часто родители спрашивают меня, какие учебные пособия я могу порекомендовать для занятий с детьми. Сегодня я хочу рассказать о хороших современных учебниках по русскому языку. Каждую из этих книг можно использовать как сборник упражнений. Кроме этого, я использую эти учебники для занятий с детьми, находящимися на семейном обучении.
1. Учебник Т. Г. Рамзаевой
Когда родители говорят, что раньше был хороший учебник по русскому языку, то, как правило, они вспоминают этот учебник. Учебник Рамзаевой раньше входил в УМК «Школа России». Хороший учебник с большим количеством упражнений для отработки темы. Хорошо и понятно написаны правила.
Учебник Рамзаевой для 4 класса
В некоторых упражнениях даётся образец выполнения задания. В учебнике есть тексты для написания изложения, написания сочинения по серии сюжетных картинок.
Хочу обратить внимание родителей четвероклассников на то, что в этом учебнике очень подробно разбирается написание безударных падежных окончаний . Если честно, учебник Рамзаевой — мой любимый учебник по русскому языку для 1-4 классов.
2. Учебник Л. М. Зелениной
Этот учебник, как и учебник Рамзаевой, входил в УМК «Школа России».
Похож на учебник Рамзаевой. Грамотные правила, хорошая система заданий. Учебник красочный, слова во многих упражнениях даются в цветных овалах. Я часто использую этот учебник для занятий с детьми 1-2 класса.
3. Учебник и рабочая тетрадь Л. Ф. Климановой
Русский язык в начальных классах
Русский язык в начальной школе закладывает основы будущего успешного обучения. Ученик совершенствует навык чтения, свободной речи, усваивает основы правописания. Главный помощник в этом — правильно составленный учебник.
С чего начать изучение русского языка
Изучение русского языка малыш начинает задолго до поступления в школу. Фундамент закладывается в семье, детском саду, кружках и секциях, на подготовительных курсах. Здесь дети знакомятся с алфавитом, получают первые навыки чтения, учатся складывать из букв слоги, из слогов — слова.
Русский язык 1 класс: Школа России против Перспективы
В школе параллельно с отработкой читательских навыков первоклассники учатся писать буквы: печатные, письменные, прописные, строчные. Формируются почерк и грамотность.
Главные задачи на этом этапе:
- правильно держать ручку;
- верно выполнять элементы букв, их соединения, соблюдать наклон;
- связывать буквы в единое слово, а затем предложение.
Учитель проводит первые диктанты, где дети учатся воспринимать звуки на слух, переводя слова в знаковую форму. На занятиях ученики знакомятся с основами учебного предмета: составом слов, предложений, знаками препинания, ударением, каллиграфией. Постепенно урок русского языка для первоклашек дополняется изучением правил орфографии и пунктуации — от простого к сложному.
По мере обучения ученики составляют список словарных слов, правописание которых не подчиняется стандартным правилам, представляет исключения из них. Дети учатся не только теории, они применяют полученные навыки на практике: делают упражнения из учебника, пишут диктанты, сочинения, изложения, пересказывают устно произведения, выражают свою точку зрения. Важно применять правила в повседневной жизни (а не только на уроках), оттачивая, совершенствуя навыки.
Важность правил русского языка в начальной школе очевидна: успеваемость по этому предмету влияет на результат обучения по другим дисциплинам, а также на общее интеллектуальное и эмоциональное развитие детей.
Современные программы
Российское образование последних десятилетий предполагает вариативность в выборе программ и учебников по русскому языку, по которым обучаются дети в начальной школе. Каждое образовательное учреждение самостоятельно определяет методику — важно, чтобы она соответствовала рекомендациям Министерства образования.
В программах указывается список знаний и умений, которыми должен овладеть ученик к концу обучения, приведены календарный, тематический план с перечислением целей, задач каждого раздела, урока. Указаны и более мелкие навыки, которые получает ребёнок.
Любая программа состоит из трёх частей:
- Грамота и развитие речи — осваивается навык письма, устной, письменной речи.
- Грамматика, правописание — изучаются базовые правила орфографии, пунктуации.
- Чтение и развитие речи — повышается интеллектуальный уровень ученика.
Обучение грамоте преследует главную цель — научить ребёнка читать и писать. Это первый этап освоения учеником языка: он учится делить живую речь на предложения, затем на слова, слова — на звуки и буквы. Далее спектр навыков расширяется: ученик учится слышать звуки, передавать их графически правильно в виде букв, писать под диктовку, копировать предложенную надпись и так далее.
Этап чтения и развития речи преследует цель научить основам выразительного декламирования текста с пониманием смысла прочитанного. Для развития читательского навыка выбирают тексты с нравственной подоплёкой, которые способствуют формированию моральных ценностей, нравственных качеств личности.
Чтения только на уроках русского языка в 1 классе недостаточно для активного развития навыков ребёнка, стимулирования интереса к книгам, высших психических функций. Поэтому программа содержит мини-разделы «Внеклассное чтение» или «Литературное чтение».
Министерство образования РФ рекомендовало для обучения в начальных классах следующие учебно-методические комплексы:
- «Школа России». Особенность этой рабочей программы по русскому языку — нацеленность на параллельное развитие ребёнка с духовно-нравственной и образовательной позиции. Программа идёт от простого к сложному, при этом авторы постоянно возвращаются к пройденным правилам после свежеизученных. Во время обучения перед учеником ставится определённая проблема, он совместно с учителем ищет решение. «Школа России» использует традиции классической советской школы, ставя их на рельсы индивидуального подхода.
- «Гармония». Её цель — осознание учеником себя как языковой личности, формирование уважения к родному языку. Программа включает раздел о культуре речи, все правила преподаются системно, используется коммуникативный подход.
- «Школа-2010». Её особенностью считается развитие у детей орфографической зоркости. Для этого ученики работают над лексическим составом слова, его значением, изучают части речи, совершенствуют читательские навыки.
- «Перспективная начальная школа». Основная идея этого УМК — формирование единой непротиворечивой картины мира на основе всесторонних знаний из разных дисциплин. В процессе обучения ребенок становится его объектом, субъектом, организатором учебной деятельности.
Пособия по русскому языку и внеклассному чтению в начальной школе стимулируют расширение кругозора, стремление к самостоятельному изучению предмета, литературный вкус. Чтобы пользоваться разнообразными языковыми средствами, дети осваивают базовые основы правописания, культуры речи.
Теоретические разделы подкрепляются многочисленными упражнениями — каждое правило прорабатывается на практике. Кроме того, в конце разделов предусмотрены контрольные, тестовые работы, диктанты, которые позволяют определить качество знаний учеников, пробелы, подлежащие устранению на дополнительных занятиях. Есть в плане уроки, отведённые на повторение всего изученного материала.
Что должны знать ученики начальных классов
Основная цель обучения русскому языку в первом классе — регулярное, активное, системное усвоение языковых норм. Министерством образования установлены стандарты знаний и умений учеников начальных классов:
Чтобы ученик успешно постигал знания, необходимы современные эффективные пособия, учитывающие особенности его возраста.
Топ книг по русскому языку
Издательства предлагают множество учебников, пособий, рабочих тетрадей для 1 класса и других начальных классов, сборников упражнений.
