Liberal arts что это за программа

Факультет Свободных Искусств (Liberal Arts): чему научат в российских вузах

В нескольких университетах России открылись факультеты Свободных Искусств и Наук. Поступить в них можно, как и в обычные вузы, по результатам ЕГЭ. А вот подходом к учёбе они не похожа на классические университеты. Что там ждёт студентов, и стоит ли туда вообще поступать?

В чём особенность обучения на факультете свободных искусств

Система либерального образования (Liberal Arts, дословно — Свободные искусства) характеризуется индивидуальным подходом к каждому студенту. На каждой специальности есть набор обязательных предметов, а также список лекций, которые можно посещать по желанию. В обязательные дисциплины, чаще всего, входят русский и иностранный языки, математика, информатика, физическая культура, БЖД, философия и менеджмент. А среди дополнительных предметов, в зависимости от специальности, могут быть история кино, теория музыки, копирайтинг, возрастная психология, гражданская культура и многое другое.

Liberal Arts — Official Trailer | HD | IFC Films

Процесс обучения отличается от вуза к вузу, но есть общие черты:

• ЕГЭ, необходимые для поступления на Факультет Свободных Искусств — русский язык, иностранный язык и история (либо обществознание);
• студент обязан полностью прослушать курс обязательных предметов;
• со второго года обучения (в редких случаях — с самого начала учёбы) учащийся начинает посещать факультативы, связанные с выбранным профилем. При этом не обязательно посещать абсолютно все пары подряд;
• для получения диплома нужно набрать заданное количество часов по факультативным предметам. Некоторые университеты (например, СПБГУ) требуют в числе пройденных факультативов несколько десятков непрофильных лекций.

Таким образом студент может сам определять, какие предметы ему необходимы для той специальности, о которой он мечтает. У него не будет ненужных ему знаний, а ранний выбор факультативов учит студента принимать самостоятельные решения.

«Свободные» специальности: чему и где можно учиться

Факультеты либерального образования открыты во многих вузах:

• Санкт-Петербургский Государственный Университет (от которого факультет уже отделился, став самостоятельной единицей),
• Московская высшая школа социальных и экономических наук,
• Северный Арктический Федеральный Университет (в г. Архангельск),
• Тюменский Государственный Университет,
• Пермский Государственный НИУ и другие.

Ещё нет университета, где по такой программе обучали бы точным или естественным наукам. Однако сферы, которым можно обучиться на программе Liberal Arts, достаточно разнообразны:

• история искусства,
• кинематограф,
• литература,
• музыка,
• архитектура,
• менеджмент и предпринимательство,
• реклама,
• компьютерные науки,
• международные отношения,
• социология,
• психология,
• философия,
• экономика,
• филология и лингвистика,
• культурология и другие.

Благодаря совмещению факультативных занятий можно стать специалистом особого профиля, изучая одновременно литературу и психологию, или музыку в кинематографе. По окончании Института Свободных Искусств и Наук вы получите диплом бакалавра о высшем образовании.

Что такое колледж Liberal Arts

Чем Liberal Arts похож на традиционные вузы

Кроме особой программы обучения Факультет Свободных Искусств больше ничем не отличается от классических университетов:

• студенты поступают по результатам ЕГЭ и (при необходимости) творческого задания,
• можно поступить на бюджетную или платную форму обучения,
• студентам предоставляется отсрочка от армии,
• факультет активно продвигает среди учащихся зарубежные стажировки и программы обмена,
• по окончании обучения выдаётся диплом государственного образца.

Студенты, окончившие Факультет Свободных Искусств, становятся отличными специалистами с широким потенциалом. Особый подход к обучению готовит специалистов с креативным мышлением и умением находить подход к любой проблеме. К сожалению, из-за того, что формат Liberal Arts предусматривает собственную разработку образовательных программ, небольшие государственные вузы пока не могут открывать такие факультеты. Однако интерес со стороны Министерства Образования к подобному формату уже появился, а значит, скоро можно ожидать изменений образовательных стандартов.

Источник: multiwork.org

Liberal Arts: история и современность

Выбирая предметы для подготовки и сдачи ЕГЭ, ученики выпускных классов российских школ должны думать не только о высоких баллах, но и о поступлении в вуз. Хорошо, если выпускник уже определился с профессией и точно знает, кем хочет стать. А что делать тем, кто не может в 17 лет выбрать специализацию?

Можно, конечно, пойти на поводу у родителей или подать документы в вуз, который советуют они, или вообще устроить себе gap year, или свободный год после школы.

А можно попробовать поступить на факультет Liberal Arts and Sciences, или «Свободных искусств и наук». Чем отличается такое образование от классического и какие возможности оно открывает? Об этом вы узнаете из статьи.

Подписывайтесь на наш информационный Telegram-канал и получайте ещё больше полезных новостей из сферы образования. И не забывайте об акциях и скидках, которые позволят заказывать работы на сайте с выгодой.

Нужна помощь?

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Что такое модель образования Liberal Arts

Ценность образования в колледже свободных искусств и наук не в том, чтобы выучить много фактов, а в том, чтобы научиться мыслить о том, чего нет в учебниках

Liberal Arts, или свободные искусства — это образовательная модель, которая направлена не на получение узкой специализации, а на развитие междисциплинарных знаний, гуманитарного и критического мышления, креативности и умения принимать быстрые решения. Обучение на факультетах Либерал Артс позволяет получить многопрофильный бакалавриат с несколькими специальностями.

Либеральное образование, как и адаптивное обучение, полностью соответствует духу нового времени. Оно развивает soft skills, в том числе и навыки самостоятельной работы, которые в будущем позволят студентам с лёгкостью осваивать любые знания и менять профессии.

Soft skills, или гибкие навыки — это умения, которые помогают человеку эффективнее взаимодействовать с другими и выполнять свою работу. Soft skills условно можно разделить на несколько направлений навыков: коммуникация, непрерывное обучение, самоорганизация, креативность, умение работать с информацией и развитие стрессоустойчивости.

История развития Liberal Arts

Новое — это хорошо забытое старое. Данная поговорка идеально подходит под описание модели Liberal Arts, ведь истоки либерального образования лежат в истории государств Древнего мира.

Античный мир

Впервые концепция Либерал Артс появилась в Древней Греции. Древнегреческим философам нужен был базис для изучения и обсуждения философских проблем, поэтому они уделяли внимание наукам, которые охватывали естественные, социальные, гуманитарные знания и искусство.

Из Древней Греции модель либерального образования перешла в Древний Рим, где эта система обучения стала признаком свободных горожан — особой касты людей, которые не занимались физическим трудом. Знание наук позволяло римлянину участвовать в публичных дебатах, выступать защитником в суде и нести военную службу.

Впервые термин Liberal Arts встречается в трудах Марка Туллия Цицерона.

Просвещённая Европа в Средневековье

В средневековых школах и университетах традиции Liberal Arts развиваются, формируя систему семи свободных искусств. Они в свою очередь разделялись на низшую и высшую ступени:

1. Тривиум — низшая ступень (основные науки), включающая в себя грамматику, риторику и диалектику (логику).
2. Квадривиум — высшая ступень (точные науки), в которую входили арифметика, геометрия, астрономия и музыка.

Почему музыку в Средневековье относили к точным наукам? Потому что учёные-музыканты исследовали законы гармонии музыкальных звуков.

Образованным человеком того времени мог считаться лишь тот, кто прошёл полный курс семи свободных искусств. И лишь в эпоху Возрождения с изменением парадигмы обучения модель Liberal Arts постепенно отходит на второй план, чтобы снова стать востребованной в современных университетах XXI века.

Liberal Arts и современность

Современное высшее образование всё больше обращается к концепции Liberal Arts. Человечество сталкивается с серьёзной проблемой: технологии изменяют не только наш мир, но и профессии. Какие-то специальности умирают, искусственный интеллект автоматизирует и заменяет человека, появляются новые профессиональные области — колледжи и университеты просто не знают, каких специалистов готовить.

Учитывая вызовы современного мира, теперь важно передать студентам не глубокие технические навыки, а инструменты, которые позволят им критично и нестандартно мыслить, самостоятельно обучаться и взаимодействовать с другими. С этой задачей отлично справляется модель либерального искусства.

Искусственный интеллект в ближайшие годы изменит множество профессий. Только в 2019 году Сбербанк, как сообщают информагентства, сократил 12 400 человек, заменив персонал на программы ИИ.

Образовательная модель Liberal Arts: принципы

На каких принципах строится модель Liberal Arts? Основные следующие:

• индивидуальная траектория обучения;
• выбор специализации после второго курса;
• междисциплинарный подход;
• интерактивные технологии обучения;
• образовательные программы обмена;
• отличная языковая подготовка;
• две специализации в дипломе.

Индивидуальная траектория обучения

В классическом образовании, к которому мы привыкли в XX веке, образовательный процесс строился по единой учебной программе. Неважно, какие способности и особенности есть у разных студентов, все слушали одинаковые лекции и сдавали один и тот же набор предметов на экзамене.

На факультетах Liberal Arts образовательный процесс построен совершенно по-другому. Студент сам составляет своё расписание, выбирая те курсы, которые соответствуют его профессиональным и личным интересам, а также расширяют кругозор. Как результат, практически невозможно найти учащихся с одинаковой учебной историей.

Если у студентов такая свобода в выборе предметов, не приводит ли это к хаосу и безответственности? Нет. На факультетах Liberal Arts студентов знакомят с правилами и регламентами, позволяющими им самим выстраивать полноценную программу, а также закрепляют тьютора, который курирует учащегося и помогает определиться со специализацией.

Выбор специализации после второго курса

Сразу после школы очень сложно определиться со специальностью. Первые два курса на факультетах Liberal Arts как раз позволяют студентам познакомиться с разными направлениями, попробовать себя в них и уже потом принимать решение о будущей профессии. Благодаря такому подходу можно менять профили в процессе обучения.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Даже если вы не сдавали математику на государственном экзамене, но потом влюбились в неё в процессе обучения, после второго курса вы можете выбрать точные науки в качестве основных. Профиль ЕГЭ на факультетах Liberal Arts не так важен, как искренний интерес самого студента.

Междисциплинарный подход

Педагогическая модель Liberal Arts позволяет воспитывать уникальных специалистов, которые могут разбираться в совершенно разных областях, сочетая, к примеру, физику и лингвистику, медицину и журналистику и так далее. Это расширяет компетенции будущих специалистов, чтобы они могли комплексно и разносторонне подходить к решению профессиональных задач и были более востребованы на рынке труда.

Стив Джобс говорил, что ему недостаточно только технических специалистов. Для разработки новых продуктов ему были нужны профессионалы, которые могут наладить диалог с человеком, найти к нему подход. Именно таких специалистов и готовит модель Liberal Arts.

Интерактивные технологии обучения

На факультетах Liberal Arts практически нет поточных лекций. Студенты учатся на выбранных курсах в небольших группах до 20 человек. Это позволяет применять интерактивные педагогические технологии:

• дискуссии на разные темы;
• проектная работа в группах;
• написание эссе и их презентация;
• тематические дебаты;
• выступления.

Студенты самостоятельно готовятся к занятиям, ищут материал, учатся задавать вопросы и находить ответы. Роль преподавателя в этом случае не только рассказать что-то новое, но, в первую очередь, помочь учащимся научиться мыслить и раскрыть свои способности.

Образовательные программы обмена

Практически все колледжи и университеты, которые работают по модели Liberal Arts, сотрудничают с другими образовательными учреждениями других стран. Как правило, уже со второго семестра студенты могут отправляться по программам обмена в партнёрские вузы. В качестве целей обмена рассматривают два направления:

1. Интенсивная языковая практика.
2. Углубленное изучение курса специализации.

Отличная языковая подготовка

Ещё одна важная особенность либерального образования — хорошая языковая подготовка. Студенты изучают как минимум два языка или при определённых требованиях программы проходят четверть или половину обучения на иностранном. Каждый университет устанавливает свой список основных и дополнительных языков.

Но если вы очень хотите изучать какой-то определённый, а его нет в списке, достаточно собрать группу из девяти человек, которые разделяют ваше желание, и подать заявку в деканат. Как правило, в таком случае университет сам находит нужного преподавателя и организует курсы.

Две специализации в дипломе

После второго курса студент выбирает основную специализацию из главных предметов (Majors), а после третьего — дополнительную (Minors) из элективных курсов на выбор. В итоге, в дипломе у выпускника факультета Liberal Arts будет указано две специальности: например, программист-психолог, переводчик-искусствовед и так далее.

Как же студенты определяются со специализациями? Для этого им даётся два года на знакомство с различными учебными областями, они общаются с тьюторами, отслеживающими их прогресс, а также посещают мастер-классы в рамках Study Week, на которых преподаватели рассказывают о своих курсах и профессиональных перспективах.

Модель Liberal Arts завоёвывает мир

Модель либерального образования набирает всё большую популярность в мире. Большинство ключевых университетов США и Европы (Гарвард, Принстон, Оксфорд и многие другие) строят обучение на принципах Liberal Arts. По их примеру педагогические модели либерального образования внедряют в своих вузах Китай — в шести университетах в том числе и в Пекинском, и Япония — в Токийском университете.

А есть ли факультеты Liberal Arts в России?

Liberal Arts в России

Либеральное образование постепенно приходит и в нашу страну. Поступить в университет и обучаться четыре года по принципам свободных искусств и наук можно в нескольких учебных заведениях России:

1. Факультет свободных искусств и наук СПбГУ в Санкт-Петербурге.
2. Факультет свободных искусств и наук Московской высшей школы социальных и экономических наук.
3. Факультет Liberal Arts в институте общественных наук РАНХиГС в Москве.
4. Бакалавриат Школы перспективных исследований Тюменского университета.

Кому подойдёт обучение в стиле Liberal Arts

Либеральное образование — один из трендов будущего образования, которые постепенно заменяют классические подходы профильных учебных программ. Но всё же, кому модель Либерал Артс подойдёт уже сегодня:

1. Тем, кто ещё не определился со специальностью после 11 класса.
2. Тем, кто не уверен, что ему подходит выбранная специальность.
3. Тем, на кого давят родители и окружающие, не давая самостоятельно найти ответ на вопрос: «кем я хочу быть?»
4. Тем, кто хочет изучить сразу несколько далёких друг от друга направлений.
5. Тем, кто хочет учиться на определённой специальности, но набор ЕГЭ не позволяет поступать в профильный вуз.
6. Тем, кто следит за мировыми тенденциями и хочет получить современное образование.
7. Тем, кто любит менять сферы деятельности.

Посмотри примеры работ и убедись, что мы поможем на совесть!
Хочу посмотреть примеры

Обучение на факультетах свободных искусств и наук — это отличная возможность получить востребованное и современное образование. А если понадобится помощь в учёбе и написании различных видов работ, смело обращайтесь в наш студенческий сервис!

Источник: zaochnik.ru

Что такое либеральное образование в России и кому оно мешает?

1 июля 2022 года факультет Liberal arts, созданный при сотрудничестве РАНХиГС и Шанинки, официально прекратил свое существование. Месяцем ранее Генпрокуратура обвинила факультет в «разрушении традиционных ценностей и искажении истории». С похожими обвинениями в этом году столкнулся и Смольный при СПбГУ. The Vyshka и преподаватель Свободного университета Дмитрий Дубровский — о том, как свободные искусства и науки стали неудобны власти, и какое будущее ждет либеральное образование в России.

#Спасите_Смольный

Весной 2021 факультет свободных искусств и наук СПбГУ столкнулся с давлением со стороны правоохранительных органов. Основной партнер факультета — Бард-колледж был признан «нежелательным». Официально присвоение такого статуса было обосновано предполагаемыми связями заведения с НКО, принадлежащими Джорджу Соросу (американский финансист и филантроп.

Его фонды занимаются продвижением демократических и либеральных ценностей — прим. The Vyshka). Несколько его фондов были признаны нежелательными еще в 2015 году. При этом, как отмечает «Медуза», ранее сотрудничество Сороса и президента Бард-колледжа Леона Ботстайна никого не смущало.

В апреле 2021, накануне дела Бард-колледжа, был принят закон о просветительской деятельности. Он жестко регулирует любые связи просветителей с иностранными организациями, чтобы якобы «оградить российских граждан, в первую очередь школьников и студентов, от антироссийской пропаганды, подаваемой под видом просветительской деятельности».

Через год, весной 2022 года, давление на факультет продолжилось уже со стороны администрации СПбГУ. На ректорском совещании некоторые курсы факультета посчитали «идеологизированными, причем в соответствии с худшими западными стереотипами». Администрация попыталась значительно урезать количество курсов, что возмутило многих студентов и преподавателей. «Новый учебный план, предложенный университетом де-факто разрушает факультет», — заявляет выпускник Павел Терещенко. «Факультет Свободных искусств и наук СПбГУ, где я проучился два года, разбирают по частям», — пишет Петр Яновский, студент Смольного.

Мы хотим, чтобы все, что делает Смольный Смольным — осталось в целости и сохранности

рассказывают студенты и выпускники Смольного на своих страницах во Вконтакте под хэштегом #save_Smolny

Пока что благодаря общественному вниманию программу удалось отстоять. Но онлайн поддержка не означает, что факультет в безопасности: согласно источнику «Коммерсанта», Смольный все равно могут закрыть в ближайшем будущем, ведь его декан и патрон Алексей Кудрин недавно покинул свой пост.

Страшное слово «свободный»

1 июля 2022 года факультет Liberal arts, созданный при сотрудничестве РАНХиГС и Шанинки остановил набор студентов. А за два дня до закрытия факультета, 30 июня, ректор РАНХиГС Владимир Мау был отправлен под домашний арест после предъявления обвинений в мошенничестве. Ректор во многом покровительствовал прогрессивным проектам вроде либерального факультета. Теперь Liberal arts больше не существует.

Дело Мау — это по сути продолжение уголовного дела осени 2021 года о хищении бюджетных средств Минпросвещения РФ, возбужденного против ректора Шанинки Сергея Зуева и бывшей замминистра просвещения Марины Раковой. Как пишет «Медуза»: «По версии следствия, Шанинка получила бюджетные деньги на выполнение двух контрактов от Фонда новых форм развития образования, подведомственного Минпросвещению РФ, но работы не выполнила». Второго августа, после 9 месяцев заключения Сергей Зуев был отпущен из СИЗО под домашний арест. Ранее он признал вину и возместил ущерб в 15 миллионов рублей.

Университет уже сменил название факультета на «широкий бакалавриат» (новое название факультета свободных искусств и наук Ранхигс. Последний год о возможном вводе системы с таким же названием говорят на Факультете гуманитарных наук НИУ ВШЭ, — прим. The Vyshka). Возможно, чтобы «не раздражать Минобр иностранными словами, еще и страшным словом «свободный»».

«Куда таким свободным студентам деваться?»

Всего в России существует два факультета свободных искусств: в РАНХиГС и в СПбГУ. Такая модель образования распространена в США и Европе, она включает в себя междисциплинарность и индивидуальный подход к каждому. Liberal arts почти не предполагают обязательных предметов, студенты сами влияют на расписание: по большей части оно состоит из предметов, которые выбрал сам учащийся.

Бывает, что только поступив на специальность, студент может понять подходит она ему или нет. Отчисление — радикальный шаг, на который решаются далеко не все. В это же время, бывшие одиннадцатиклассники толком не понимают специфику своей будущей профессии. Такая неизвестность приводит к тому, что после окончания университета до 60% выпускников не работают по специальности.

Поэтому основное преимущество либерального подхода заключается в возможности студента корректировать собственную программу. Liberal в названии — это про академическую свободу учащихся. Например, можно попробовать себя в экономике, а затем заменить ее на историю искусств. Поступая на свободные искусства и науки, студент не сразу выбирает основную специальность. Он делает это только после первых двух лет обучения на обязательных курсах.

Минус же этой системы в том, что к ней надо готовить загодя. Российские школьники привыкли к ригидной системе образования: вот как вас поставили на рельсы на первом курсе, так на пятом вы и приехали из точки А в точку Б. Преподаватели свободных искусств и наук сталкиваются с тем, что сами школьники не готовы к такой свободе — они теряются

резюмирует преподаватель Свободного университета Дмитрий Дубровский

Демократическая модель факультета требует от студента тех качеств, которые активно «выжигала» глубоко иерархичная российская система образования: свободу мнения и критическое мышление. Ещё одна проблема либерального образования на российской почве заключается в том, что на родине у выпускников намного меньше возможностей, чем за рубежом.

Не очень понятно куда таким свободным студентам деваться. В недемократической среде у этих студентов есть один разумный выход — просто уезжать

Почему так активно борются со свободным образованием?

Для репрессий против Liberal arts есть несколько причин. В случае со Смольным, Бард-колледж не устраивал власть как проект на территории России, который связан с США.

А принятый в апреле 2021 года закон о просветительской деятельности не только повлиял на рост настороженности ко всему западному в образовании, но и упростил процедуру для «изгнания» нежелательных организаций вроде проектов Сороса. Помимо этого, согласно источникам BBC, проблемы у факультета начались после того, как его декан Алексей Кудрин заявил о намерении выхода факультета из состава СПбГУ и создании независимого университета Liberal Arts. Как пишет издание, ссылаясь на публициста Бориса Грозовского: «Теперь, когда Smolny отделился (планировал отделиться, — прим. The Vyshka) от СПбГУ (и увел часть финансов) кому-то, видимо, стало очень завидно и тоскливо». Но спустя год отдельный университет так и не удалось создать.

Когда стало ясно, что Бард-колледж ушёл вместе с дополнительным финансированием, СПбГУ присмотрелся к курсам Смольного. Как отмечает Дмитрий Дубровский:

Программы в Смольном, в отличие от до зубной боли скучных программ СПбГУ, были нескучными. Хороших преподавателей и интересные программы обвинили в том, что они неакадемичные

Важную роль в этом деле играет предвзятость со стороны ректора СПбГУ, Николая Кропачева. Последний, как пишет «Медуза» и утверждает Дмитрий Дубровский, сам инициировал проверку Бард-колледжа. Но основная причина давления на Смольный — потеря патронажа со стороны Кудрина: «Это такой пример того, что называется «карманной» эффективностью, когда при наличии сильного патрона и либерального отношения можно делать прекрасное учреждение».

В свою очередь, на закрытие факультета в РАНХиГС, вероятно, повлияли дело ректора Зуева, репутация Шанинки как неугодного вуза, когда-то лишившегося аккредитации и потеря поддержки со стороны ректора Мау. Дмитрий Дубровский же считает, что закрытие факультета РАНХиГС —следствие дела Бард-колледжа:

Американская модель, которую продвигал Бард-колледж, стала восприниматься как идеологическая в суверенном российском образовании

Иначе говоря, все описанные события являются частью борьбы со всем иностранным и независимым в образовании. Этот процесс начался с лишения Шанинки аккредитации (с 2018 по 2020) и Европейского университета (с 2017 по 2018), а завершился выходом России из Болонской системы. Но если раньше давление на вузы объяснялось формальными причинами вроде недостатка квалификации у преподавателей или проблемами с планировкой здания, как было, например, при в случае Шанинки и Европейского, то теперь же причины репрессий идеологические.

C 24 февраля положение российского гуманитарного образования резко ухудшилось: множество специалистов покинуло страну, а вузы отказываются продлевать контракты с преподавателями, которые находятся за рубежом. Это происходит несмотря на отлаженную за время пандемии систему дистанционного образования. Международное сотрудничество разваливается уже по инициативе зарубежных вузов, программы двойного диплома закрываются. В будущем контроль со стороны государства только усилится, считает Дмитрий Дубровский: «Закрывать будут всё, что не удастся спрятать. 30-ти летний опыт взаимодействия России с Европой закончился».

Текст: Соня Самошкина
Иллюстрации: Нату
Редактор: Ангелина Трефилова

Источник: thevyshka.ru

Бакалавриат Liberal Arts: что это такое и чему там учат?

Словосочетание Liberal Arts Sciences. Это значит, что при поступлении в высшее учебное заведение абитуриенты самостоятельно выбирают дисциплины, которые представляют для них интерес и будут полезны для работы по приобретаемой специальности.

В нашей стране модель обучения Liberal Arts https://www.snta.ru/press-center/bakalavriat-liberal-arts-chto-eto-takoe-i-chemu-tam-uchat/» target=»_blank»]www.snta.ru[/mask_link]