Специалисты, работающие в дошкольных учреждениях компенсирующей направленности, и особенно родители детей дошкольного возраста зачастую склонны обучать детей грамоте, «натаскивая» их шесть лет по общеобразовательной программе 1 класса. Но при этом достаточно скоро выявляется, что такая тактика подготовки ребенка к школьному обучению не результативна. Потому что, как только заканчивается запас «предшкольных» знаний, ребенок начинает постепенно отставать от своих одноклассников. Бывают и такие ситуации, что ребенок в 5 лет не запоминает буквы. Связано это с тем, что современная программа начальной школы требует особого внимания к сформированности у будущих учеников навыков учебной деятельности.
Нельзя ограничить подготовку к школе последним годом предшкольного детства. Обучающая система в детской дошкольной организации имеет специфику обучения не только в подготовительной группе, но и в старшей, и в средней. Таким образом, речь идет об особенностях интеллектуального развития детей. Дошкольников учат различать и называть цвета, форму и величину предметов, проводятся дидактические игры на ориентировку в пространстве, упражнения на развитие логики и мышления. На занятиях широко используются дидактические пособия и наглядный материал: сюжетные и предметные картинки.
Лекция Л.Е. Журовой на тему: «Как учить детей учиться на уроках обучения грамоте?»
Этапы обучения
В средней группе развивается фонематический слух, артикуляционный аппарат, внимание к речевым и неречевым звукам, к способам образования звуков речи. Это подводит их к усвоению фонематического анализа — первому этапу овладения грамотой.
В старшей группе приобретаются навыки звукового анализа и синтеза слов разнообразной фонетической конструкции, различению гласных, различных типов согласных звуков. Преподносятся знания о слоговом построении слов, об ударных и безударных позициях.
В подготовительной группе предполагается знакомство с образами букв и правилами их начертания. Дети овладевают послоговой техникой чтения, обучаются грамотно выкладывать слова и короткие предложения из кассы букв.
О книге
Предлагаемое пособие посвящено вопросам обучения грамоте и основывается на теоретических положений, предложенных П.Я. Гальпериным, А.В. Запорожцем, Д.Б. Элькониным. Разработанный и апробированный курс учитывает возрастной потенциал старших дошкольников и построен на поэтапном введении детей в звуковую реальность родного языка.
Книга представляет опорные конспекты занятий по подготовке к обучению грамоте детей 4-5 лет. Конспекты содержат задания не только по обучению грамоте, но и по совершенствованию мыслительных процессов, зрительного и слухового восприятия, графомоторных умений и навыков.
Материал адресован педагогическим работникам детского сада, может быть использован родителями детей дошкольного возраста в работе над обучением чтению и подготовкой к школе в домашних условиях.
Полный комплект методического материала Л.Е. Журовой
- От звука к букве
- От слова к звуку
- Поиграем в слова
- Тайны слов и звуков
- Читаем сами
- Обучение дошкольников грамоте
Источник: logoped.name
🎓 Уроки 4-6. Учимся соединять закрытые и открытые слоги, учим букву Х с кисой Алисой (0+)
В книге освещается опыт экспериментальной разработки нового метода обучения грамоте дошкольников, даны подробные методические указания для использования этого метода в практической работе. Книга адресована научным работникам по дошкольному воспитанию, преподавателям и студентам педучилищ и пединститутов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обучение грамоте в детском саду
Обучение грамоте в детском саду Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является подготовка детей к школе. В эту задачу входит подготовка к обучению грамо.
Семинар-практикум для родителей, подготовка к обучению грамоте в детском саду.
В данном материале идет ознакомление родителей с основными направлениями и содержаием работы по подготовке детей к обучению грамоте.
Семинар-практикум для родителей, подготовка к обучению грамоте в детском саду.
В данном материале идет ознакомление родителей с основными направлениями и содержаием работы по подготовке детей к обучению грамоте.
Подготовка к обучению грамоте в детском саду
Консультация для родителей.
Семинар для родителей «Проблемы обучения грамоте в детском саду»
Основная цель- подготовить родителей к возможным трудностям в обучении грамоте.
Семинар для родителей «Проблемы обучения грамоте в детском саду»
Основная цель- подготовить родителей к возможным трудностям в обучении грамоте.
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ В ДЕТСКОМ САДУ ЖУРОВА Л.Е.
Обучение грамоте в детском саду.
Источник: nsportal.ru
Подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет. Программа. Методические рекомендации
О книге «Подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет. Программа. Методические рекомендации»
Данное методическое пособие – первое в комплекте «Подготовка к обучению грамоте в детском саду». В нём представлены программа обучения дошкольников грамоте и методические рекомендации к проведению образовательной деятельности в детских садах с учётом возрастных особенностей воспитанников средней, старшей и подготовительной к школе групп. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
Произведение относится к жанру Педагогика. Оно было опубликовано в 2022 году издательством «Просвещение». На нашем сайте можно скачать книгу «Подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет. Программа. Методические рекомендации» в формате pdf или читать онлайн. Здесь так же можно перед прочтением обратиться к отзывам читателей, уже знакомых с книгой, и узнать их мнение.
В интернет-магазине нашего партнера вы можете купить и прочитать книгу в бумажном варианте.
Источник: avidreaders.ru