1.Именованная информация на диске называется:
А) дисководом;Б) папкой;В) каталогом;Г) файлом.
3.Укажите тип файла Proba.jpg:
А) текстовый; Б) графический; В) web-страница; Г) исполняемый.
4.В папке могут храниться:
А) только файлы; Б) только другие папки;В) файлы и папки; Г) окна Windows.
5.Папка, в которой хранятся все папки и файлы, называется:
А) основной; Б) корневой;В) главной; Г) вложенной.
6.Имя С: имеет:
А) дисковод для гибких дисков; Б) дисковод для CD-дисков;В) винчестер;Г) файл
7.Какой путь к файлу из корневого каталога указан верно:
A) А:Обучающие программыПоле чудесpole.exe;
Б) Обучающие программыПоле чудесpole.exe;
B)А: Обучающие программыПоле чудес;
Г) А: Обучающие программы Поле чудес.
8. Задан путь к файлу C:DOC|PROBA.TXT. Каково полное имя имя файла?
A) PROBA; Б) PROBA.TXT;В) DOCPROBA.TXT;Г) ТХТ.
9. Каталог содержит файлы
a)zl .pas
б)z21.pas
Файлы и каталоги | Информатика 7 класс #14 | Инфоурок
в)z4.p
г)z33.p
д)zad.pas
е)zom.pp
При выделении файлов с использованием маски z. p?* список всех выделенных файлов
А) б, д, еБ) б, г, д, еВ) а, б, в, г, д, еГ) б, д
10. В некотором каталоге хранится файл Список_10_клacca.txt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Список_10_класса.txt, после чего полное имя файла стало
D:USERCLASSDOCСписок_10_класca.txt.
Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?
А) D:USERCLASS
Б) DOC
В) D:USERCLASSDOC
Г) CLASS
11. Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги ACADEMY, COURSE, GROUP, Е:, PROFESSOR, LECTIONS. При каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. Каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь?
А) Е:PROFESSORLECTIONSACADEMY
Б) Е:ACADEMYCOURSEGROUP
В) E:ACADEMY
Г) Е:GROUPCOURSEACADEMY
Помогите.
Содержание экзаменационной работы определяется на основе приказа Министерства образования РФ от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» с небольшими корректировками.
Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и ИКТ, объединенных в следующие тематические блоки: «Представление и передача информации» (разделы 1.1 и 1.2 кодификатора), «Обработка информации» (разделы 1.3 и 1.4 кодификатора), «Основные устройства ИКТ» (раздел 2.1 кодификатора), «Организация информационной среды, поиск информации» (разделы 2.7 и 2.4 кодификатора).
Характеристика структуры и содержания КИМ
Распределение заданий входной работы представлено в таблице 1.
Максимальный первичный балл
С выбором ответа
Разбор 11 задания | ОГЭ по информатике 2021
На уровне воспроизведения знаний проверяется такой фундаментальный теоретический материал, как:
•единицы измерения информации;
•принципы кодирования информации;
•основные понятия, используемые в информационных и коммуникационных технологиях;
•принципы организации файловой системы.
На выполнение работы отводится 30 минут.
6. Дополнительные материалы и оборудование Дополнительные материалы и оборудование не используются.
7. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом
Выполнение каждого задания оценивается в 1 балл. Задание считается выполненным, если обучающийся дал ответ, соответствующий коду верного ответа. За выполнение каждого задания присваивается (в дихотомической системе оценивания) либо 0 баллов («задание не выполнено»), либо 1 балл («задание выполнено»).
Для получения отметки «3» достаточно выполнить верно 3-4 задания из всей работы. Для получения отметки «4» необходимо выполнить 5-6 заданий. Для получения отметки «5» необходимо верно выполнить 7 заданий.
Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение работы, – 7 баллов
В таблице 2 характеризуется распределение заданий с точки зрения проверяемых умений в каждой части работы.
Таблица 2. Распределение заданий по видам проверяемых умений и способам действий
План промежуточной работы по ИНФОРМАТИКЕ в 9 классе, 2016г (Угринович)
Таблица 2. Распределение заданий по видам проверяемых умений и способам действий
- Не включается ноутбук леново
- Как извлечь файлы из флеш игры
- Asrock h110m dgs обзор
- Не удалось обнаружить файл необходимый для сопоставления типов поставщиков с типами служб ssis
- Как поменять домен на компьютере
Источник: kompyutery-programmy.ru
Профессионального мастерства
Задание I этапа состоит из теоретических вопросов, объединенных в тестовое задание, выполняемое на компьютере, и практических задач. Содержание работы охватывает область знаний и умений, являющихся общими для специальностей профильного направления 38.00.00 Экономика и управление:
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям),
38.02.03 Операционная деятельность в логистике,
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.
Тестовое задание содержит 2 части — инвариантную и вариативную, всего 40 вопросов. Инвариантная часть задания «Тестирование» содержит 20 вопросов по пяти тематическим направлениям:
― Информационные технологии в профессиональной деятельности;
― Системы качества, стандартизации и сертификации;
― Охрана труда и безопасность жизнедеятельности, безопасность окружающей среды;
― Оборудование, материалы, инструменты;
― Экономика и правовое обеспечение профессиональной деятельности.
Вариативная часть задания «Тестирование» содержит 20 вопросов не менее, чем по двум тематическим направлениям.
Индивидуальное тестовое задание состоит из 40 вопросов и оценивается 10 баллами. Время выполнения тестового задания 45 минут.
Тестовые задания
ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ
Информационные технологии
ВОПРОСЫ НА ВЫБОР ВАРИАНТА ОТВЕТА
1. Какой путь из корневого каталога указан верно:
2) А: Информатика Программы
2. Как называется набор параметров форматирования, который применяют к тексту документа в Word, чтобы быстро изменить его внешний вид:
3. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:
1) задаваемыми координатами
2) положением курсора
4) положением предыдущей набранной буквы
ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННОЕ СЛОВО
1. ________ обеспечение — это система взаимосвязанных технических устройств, выполняющих ввод, хранение, обработку и вывод информации
2. 2. __________ — это совокупность данных, организованных по определенным правилам
3. Ссылка, которая дает возможность ссылаться на одну и ту же ячейку при копировании формулы в Excel называется __________
ВОПРОСЫ НА УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ
Установите соответствие между расширением файлов и их типом
| 1 | Web-страницы | 1 | wav, mp3, midi, kar, ogg |
| 2 | Графические файлы | 2 | txt, rtf, doc |
| 3 | Текстовые файлы | 3 | htm, html |
| 4 | Звуковые файлы | 4 | bmp, gif, pds |
Запишите ответ:
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Установите соответствие между термином и определением
| 1 | Дигитайзер | 1 | внешнее периферийное устройство компьютера, предназначенное для вывода текстовой или графической информации, хранящейся в компьютере, на твёрдый физический носитель, обычно бумагу или полимерную плёнку, малыми тиражами (от единиц до сотен) без создания печатной формы. |
| 2 | Сканер | 2 | устройство, предназначенное для оцифровки изображений, применяемое для создания на компьютере рисунков и набросков. |
| 3 | Принтер | 3 | устройство, сочетающее в себе функции принтера, сканера, факсимильного устройства, копировального модуля |
| 4 | Многофункциональное устройство | 4 | устройство ввода, которое, анализируя какой-либо объект (обычно изображение, текст), создаёт его цифровое изображение. |
Запишите ответ:
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Установите соответствие между названием программы и видом работы:
Источник: infopedia.su
Какой путь из корневого каталога указан верно а информатика программы pole exe
Сгруппируйте перечисленные ниже устройства компьютера по следующим признакам: I – устройства приёма информации; II – устройства передачи информации.
Вариант 1
Вариант 2
— клавиатура;
— акустическая система;
— видеокамера;
— Flash-память
Задание 2
В следующих именах файлов найдите и исправьте ошибки:
Вариант 1
1. Svetлана.txt, «Мой проект».ppt, Кто ты?bmp, 5+2>4doc
2. *106*, х>у, index.html, «Карнавал»
Вариант 2
2. /C/D/doc, preмьера.ppt, ****.123, «Мои стихи»
Задание 3
Найдите и исправьте ошибки:
Вариант 1
1. Для того, чтобы поработать за компьютером я в первую очередь обязательно включаю монитор и принтер, набираю текст с помощью сканера и сохраняю его в файле оперативной памяти.
2. Для рисования картинки я использую джойстик, а если мне нужно распечатать, я вставляю бумагу в монитор.
3. Чтобы не набирать текст с клавиатуры я использую принтер, а для переноса его на компьютер друга сохраняю его в ПЗУ.
Вариант 2
1. Фильмы я смотрю с помощью системного блока, а музыку прослушиваю с помощью графопостроителя, который иногда называют плоттером.
2. Для длительного хранения документов и программ я использую процессор, а оперативная память позволяет мне переносить их на другой компьютер.
3. Для обработки аудио и видео информации я использую сканер, а затем просматриваю результат своей работы с помощью микрофона и видеокамеры.
Источник: umk-spo.biz