тест Word
S: Для того чтобы получать и передавать информацию нам нужно общаться друг с другом. Между нами устанавливается так называемая коммуникация. Коммуникации бывают
+: материальными и информационными
-:информационно технологические
I::Вопрос 2
S: система взаимосвязанных компьютеров и терминалов, предназначенных для передачи, хранения и обработки информации это компьютерная #####
+: сеть
I:: Вопрос 3
S:Установите соответствия
R1: Звезда
R2 Кольцо
R3 Шина
L1 Все компьютеры параллельно подключаются к одной линии связи, и информация от каждого компьютера одновременно передается ко всем остальным компьютерам.
L2 Все компьютеры параллельно подключаются к одной линии связи, и информация от каждого компьютера одновременно передается ко всем остальным компьютерам.
L3 Каждый компьютер передает информацию всегда только одному компьютеру, следующему в цепочке, а получает информацию только от предыдущего в цепочке компьютера, и эта цепочка замкнута.
Сравнение браузеров в 2021 году. Есть ли лучший? История браузерных войн
S: Сервер
-:это сеть, соединяющая компьютеры и локальные сети для решения общей проблемы регионального масштаба.
–: это универсальный вид общения, который обеспечивает передачу информации от текстов до компьютерных программ с помощью носителей (жестких, гибких и лазерных дисков), а также с помощью современных средств связи, включающих компьютеры.
-: понимают физическое расположение компьютеров сети относительно друг друга и способ соединения их линиями
+: узел сети, который предоставляет свои ресурсы другим узлам (компьютерам и т.д.), но сам при этом не использует их ресурсы.
S: Что не характерно для локальной сети
-:большая скорость передачи информации;
+:возможность обмена информацией на большие расстояния;
-:наличие связующего для всех абонентов высокоскоростного канала для передачи информации в цифровом виде;
-:наличие канала для передачи информации в графическом виде.
S: Какие линии связи используются для построения локальных сетей
-:только витая пара;
-:только толстый и тонкий коаксильный кабель;
+: витая пара, коаксильный кабель, оптоволокно и беспроводные линии связи.
S: разграничение данных, защита данных, система доступа, определение рабочей системы, разграничение доступа, система контроля и ведения урока
+:Специфические функции ЛС учебного назначения
S: BBS предназначена:
-: для определения маршрута информации;
+: для обмена файлами между пользователями;
-: для просмотра адресов;
-: для управления информацией
S: устройство преобразования цифровых сигналов в аналоговые и наоборот это
+:режим информационного пакетного обмена;
S: Функции модема
+: соединяет компьютер с ближайшим узлом;
-: служит сетевой платой для соединения компьютеров в ло-кальную сеть;
-: осуществляет протоколирование передающей информа-ции;
-: название файла в почтовом ящике;
Изменились ярлыки и не открываются программы. Восстановление ассоциаций файлов .exe
+: почтовый ящик узловой станции;
S: Что является более важным для организации сети
-: наличие большого количества компьютеров;
-: несколько сетевых операционных систем;
I: Вопрос 14
S: (Physical layer) определяет способ физического соединения компьютеров в сети. Функциями средств, относящихся к данному уровню, являются побитовое преобразование цифровых данных в сигналы, передаваемые по физической среде (например, по кабелю), а также собственно передача сигналов
S: Основная функция сервера
+: выполняет специфические действия по запросам клиента;
-: кодирует информацию, предоставляемую клиентом;
-: пересылает информацию от клиента к клиенту
S: Для связи компьютеров через модемы используются
-: только телефонные линии; -: только спутниковые каналы; -: только радиоволны; +: телефонные линии, оптоволокно, спутниковые каналы и радиоволны
S: Взаимодействие клиент–сервер при работе на WWW происходит по протоколу
L2: Звуковая плата
L3: TV-тюнер
R1: устройство, обеспечивающее: — ввод в аудиовидеосистему звука, преобразованного микрофонами в аналоговые сигналы; — вывод звука из аудиовидеосистемы в соответствии с подаваемыми на аудиоплату дискретными сигналами.
R2: электронная плата, которая позволяет записывать, воспроизводить и создавать звук программными средствами с помощью микрофона, наушников, динамиков, встроенного синтезатора и другого оборудования. Звуковые платы применяются в компьютерных играх, обучающих программных системах, рекламных презентациях, «голосовой почте» (voice mail) и т.п.
R3: видеоплата, позволяющая воспроизводить на экране компьютера (в масштабируемом окне) телевизионное изображение.
V3: Организация обмена данными.
S: В HTML можно использовать:
+: текст в ASSCII-формате;
-: выделения параграфа, пункта;
-: любые типы данных
S: Сопоставить команды с горячими клавишами:
S: Какие программы не являются браузерами WWW:
-: Microsoft Internet Explorer;
+: Microsoft Outlook Express;
S: В HTML можно использовать:
+: текст в ASSCII-формате;
-: выделения параграфа, пункта;
-: любые типы данных
S: Какими символами в HTML основной текст отделяется от сопроводительного:
S: Указать последовательность обмен данными через
1: выделяется объект, подлежащий копированию или перемещению;
2: выделенный объект переносится в буфер обмена с помощью команды Копировать или Вырезать (например, через контекстное меню);
3: указатель мыши устанавливается в место вставки объекта;
4: объект вставляется в указанное место командой Вставить или командой Специальная вставка (через контекстное меню или меню Правка)
S: Как в HTML описывается ссылка на другой документ:
-: с указанием их URL;
-: программа просмотра WWW-документов;
+:язык разметки гипертекстов;
-: протокол взаимодействия клиент – сервер
S: Что является протокольной основой Internet:
-: протоколы тестирования сетевого компьютера;
S: Для поддержки E-mail в Internet разработан протокол:
-: STTP; +: SMTP; -: SCTP; — : SSTP
S: Что является протокольной основой Internet:
-: протоколы тестирования сетевого компьютера;
S:Техническая структура E-mail – это…
+: совокупность узловых станций, связывающихся друг с другом для обмена;
-: совокупность компьютеров локальной сети;
-: компьютеры, хранящие и кодирующие информацию;
-: компьютеры, пересылающие информацию по запросам
Источник: studfile.net
ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. 46. Группа web-страниц, принадлежащих одной и той же фирме
Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям .
Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение.
Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе.
Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас.
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку.
Система поиска информации
Источник: megaobuchalka.ru