Правильный ответ на вопрос «Какие программы используют для уменьшения объема файлов? . » по предмету Информатика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант — оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло — задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Новые вопросы по информатике
Объём видеопамяти составляет 100 Кбайт. Графический режим работает в режиме 640 х200 пикселей. Какое максимальное кол-во цветов может содержать палитра?
Переведите число 202 из восьмеричной системы счисления в десятичную
Переведите величины из одних единиц измерения информации в другие: 1 4 Гбайта=? Кбайт 2 217 Мбайт=? Гбайт 3 13 Мбит=? бит 4 27 Гбит=? бит 5 228 бит=? Мбайт 6 227 Гбит=? Мбайт 7 231 Кбайт=? Мбит
Вводятся 3 числа, вывести на экран нечетные числа pascal
1. Посчитай, сколько бит информации содержит 19 байт 2. Посчитай, сколько байт информации содержат 2 кб 3. Посчитай, сколько байт информации содержит 144 бит
КАК ПРОЙТИ ОНЛАЙН ТЕСТ НА 100 БАЛЛОВ? 2021
Источник: abiturient.pro
Основы компьютерной грамотности — тест 8
nbsp
nbsp
nbsp
nbsp
Упражнение 6: Номер 1
ОС Windows 7 имеет встроенную в нее службу по архивации данных, которая запускается командой Пуск-Панель управления-Архивирование данных компьютера. Какой архиватор при этом используется?
nbsp
nbsp
nbsp
nbsp
Номер 2
В чем суть архивации данных средствами Windows 7?
nbsp
nbsp
nbsp
nbsp
Номер 3
Как определить, работая в Windows, что это архивный файл?
nbsp
nbsp
nbsp
nbsp
Источник: eljob.ru
Тест по теме «Архиваторы»
8 задач то теме «Архиваторы» с вариантами ответов. 8 задач то теме «Архиваторы» с вариантами ответов. 8 задач то теме «Архиваторы» с вариантами ответов. 8 задач то теме «Архиваторы» с вариантами ответов. 8 задач то теме «Архиваторы» с вариантами ответов. 8 задач то теме «Архиваторы» с вариантами ответов
Оценить 
4409 0
Как написать любой онлайн тест на максимальный балл или 5 на дистанционке
Содержимое разработки
Тест по теме «Архиваторы»
Вариант 1 Задачи 1. Что такое архиватор?
Ответ 1. Программа-интерпретатор
Ответ 2. Программа для резервного копирования файлов
Ответ 3. Программа-транслятор
+Ответ 4. Программа для уменьшения информационного объема (сжатия) файлов
Вариант 2 Задачи 2. Какой из методов архивации не существует?
Вариант 3 Задачи 3. Что из себя представляет архивный файл?
Ответ 1. Файл, защищенный от несанкционированного доступа
Ответ 2. Файл, сжатый с помощью архиватора
Ответ 3. Файл, защищенный от копирования
Ответ 4. Зашифрованный файл
Вариант 1 Задачи 2. Что необходимо выполнить при архивации файлов?
+Ответ 1. Выделить файл или группу файлов
+Ответ 2. Указать метод архивации
Ответ 3. Задать пароль на архив
+Ответ 4. Указать место хранения архивного файла
Вариант 2 Задачи 2. Укажите на программы-архиваторы
Вариант 3 Задачи 2. Какие из программ позволяют создавать многотомные архивы, т.е. архивы, состоящие из нескольких частей?
Ответ 1. MS — DOS
Вариант 1 Задачи 3. Что такое разархивация (распаковка) архива?
Ответ 1. Временное хранение информации в виде особого файла
+Ответ 2. Извлечение файлов из архива
Ответ 3. Преобразование форматов файлов
Ответ 4. Снятие пароля на архив
Вариант 2 Задачи 3. Где хранятся упакованные файлы?
Ответ 1. Во временном каталоге
+Ответ 2. В специальном файле, имеющем расширение программы архиватора
Ответ 3. В Интернет
Ответ 4. В специально отведенном для архивов месте
Вариант 3 Задачи 3. Как проверить целостность архива?
Ответ 1. С помощью специальных программ
+Ответ 2. Распаковать архив
Ответ 3. Целостность архива, т.е. наличие в нем ошибок проверить нельзя
Ответ 4. Упаковать архив заново
Вариант 1 Задачи 4. Что такое самораспаковывающийся архив?
Ответ 1. Архив с расширением ехе, который после запуска распаковывается без помощи программ-архиваторов
Ответ 2. Архив с расширением zip
Ответ 3. Такие архивы не существуют
Ответ 4. Архив с расширением arj
Вариант 2 Задачи 4. Какие файлы пакуются плотнее всего?
Ответ 2. Рисунки
Вариант 3 Задачи 4. На вашем компьютере установлена английская версия программы-архиватора. Выберитекомандудлясозданияархива
Ответ 1. Insert to .
Ответ 2. Extract to .
Ответ 3. Compression to .
Вариант 1 Задачи 5. Каким архиватором принято пользоваться в ОС Linux?
Вариант 2 Задачи 5. Какая комбинация клавиш позволяет извлечь информацию из архива?
Вариант 3 Задачи 5. Что нужно выполнить в данном окне, чтобы создать EXE-архив?
Ответ 1. Активировать флажок Создать непрерывный архив
+ Ответ 2. Активировать флажок Создать SFX -архив
Ответ 3. Выбрать особый метод сжатия
Ответ 4. Установить переключатель ZIP
Вариант 1 Задачи 6. В чем смысл команды Заблокировать архив?
Ответ 1. После архивирования информация проверяется на ошибки
Ответ 2. В архив добавляется информация для восстановления
+ Ответ 3. Создать архив, изменение которого запрещено
Ответ 4. В архив будет добавлена электронная подпись, содержащая имя автора, время последнего обновления и имя архива
Вариант 2 Задачи 6. В каком режиме работает архиватор?
Ответ 1. В ручном
Ответ 2. В автоматическом
Ответ 4. Создание многотомного архива
Вариант 3 Задачи 6. В каком из ответов показан архивный файл?
Вариант 1 Задачи 7. ОС Windows 7 имеет встроенную в нее службу по архивации данных, которая запускается командой Пуск-Панель управления-Архивирование данных компьютера. Какой архиватор при этом используется?
+Ответ 3. Архивация данных средствами Windows 7
Вариант 2 Задачи 7. В чем смысл команды, изображенной на рисунке?
Ответ 1. Упаковка
+Ответ 2. Распаковка
Ответ 3. Создание многотомного архива
Ответ 4. Исправление ошибок на ПК
Вариант 3 Задачи 7. В чем суть архивации данных средствами Windows 7?
Ответ 1. Это способ повышения секретности данных
+Ответ 2. Резервное копирование данных
Ответ 3. Распаковка данных с использованием пароля
Ответ 4. Защита от хакеров
Вариант 1 Задачи 8. В каком из ответов архивации данных произведена средствами Windows 7?
Вариант 2 Задачи 8. Как определить, работая в WINDOWS, что это архивный файл?
Ответ 1. По цвету файла
+Ответ 2. По значку файла или по его расширению
Ответ 3. По имени файла
Ответ 4. Визуально в Проводнике архив не определяется.
Вариант 3 Задачи 8. Какое из названных действий можно произвести с архивным файлом?
+Ответ 1. Распаковать
Ответ 2. Форматировать
+Ответ 3. Просмотреть
Ответ 4. Запустить на выполнение
- Урок информатики «Понятие как форма мышления»
- Ребусы по информатике
- Материалы сетевого проекта «Компьютерные вирусы или. Найти и обезвредить!»
- Моделирование движения, используя Лист программ. ЛогоМиры, 6-й класс
- Презентация «Основы логики»
Рассказать эту новость друзьям
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
Продолжительность: 144 часа
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 144 часа
Продолжительность: 72 часа
Курсы переподготовки
Продолжительность: 260 часов
Продолжительность: 260 часов
Продолжительность: 340 часов
Продолжительность: 260 часов
Продолжительность: 260 часов
Продолжительность: 260 часов
Повышение квалификации
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 72 часа
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 108 часов
Продолжительность: 108 часов
Рецензия на методическую разработку
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Сейчас обсуждают
08.06.23 17:46
Разработка интересная, насыщенная разнообразным материалом. Всё продуманно и последовательно . Спаси. Подробнее.
08.06.23 17:35
Спасибо за отличный дидактический материал на развитие внимания, мышления, памяти и письменной речи. Подробнее.
08.06.23 17:22
Отличный материал и интересные задания для повышения интереса учащихся к логопедическим занятиям, ру. Подробнее.
08.06.23 16:55
Очень понравилось. Спасибо. Хороший материал для использования в занятиях с детьми с нарушениями дис. Подробнее.
08.06.23 16:52
Хорошая статья, спасибо за Ваш опыт Подробнее.
Первая помощь
Почетная грамота за вклад в развитие основного общего образования в условиях реализации ФГОС ООО
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство о представлении педагогического опыта (с положительной оценкой экспертной комиссии)
Почетная грамота за вклад в развитие специального (коррекционного) образования
Свидетельство активного участника педагогического сообщества
Диплом участника конференции
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Удостоверение пользователя электронной библиотеки
Печатное свидетельство о публикации методического материала
Свидетельство о публикации электронного образовательного ресурса (ЭОР)
Диплом за ПРЕДАННОСТЬ ПРОФЕССИИ
Благодарность за активное участие в развитии педагогической социальной сети
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий и творческий подход
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Почетная грамота за вклад в развитие дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
Диплом за личный вклад в развитие методической библиотеки
Сертификат участника Вебинара
Свидетельство участника семинара
Почетная грамота за вклад в развитие начального общего образования в условиях реализации ФГОС
Приказ о создании экспертной комиссии
Благодарность за труд и неоценимый вклад в развитие образования Российской Федерации
Свидетельство о создании электронного портфолио педагога
Диплом за успешное использование современных информационных образовательных технологий
Справка о публикации методического материала
Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
Почетная грамота за вклад в развитие дошкольного образования
Рецензия на методическую разработку
Свидетельство о регистрации персонального сайта педагога
Свидетельство о публикации авторской статьи
Свидетельство эксперта педагогического сообщества
Сертификат о прохождении обучения курсов ДО
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на образовательную деятельность Рег. номер в ЕРУЛ: № Л035-01271-78/00346888. Выдана Комитетом по образованию Санкт-Петербурга, дата выдачи 19.11. 2020г.
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www.prodlenka.org обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора.
Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег. № 04 ЕАС1.СУ.01217 от 19.11.2019. Услуга: Дополнительное профессиональное образование.По результатам оценки оказания услуг, оценки процесса оказания услуг и проверки результатов оказываемых услуг данный документ подтверждает соответствие предоставляемых ООО «Центр Развития Педагогики» услуг всем нормативным требованиям.
- Главная
- О портале
- Задать вопрос
- Публикации учащихся
- Вопрос-ответ (FAQ)
- Для дошкольников
- Конкурсы
- Мы ВКонтакте
- Свидетельство
- Пишут о нас
- Контакты
- О курсах
- Политика конфиденциальности
- Повышение квалификации
- Профессиональная переподготовка
- Пользовательское соглашение
Источник: www.prodlenka.org