Web-страницы могут существовать в любом формате, но в качестве стандарта принят Hyper Text Markup Language — язык разметки гипертекстов, предназначенный для создания форматированного текста, насыщенного изображениями, звуком, анимацией, видеоклипами и гипертекстовыми ссылками на другие документы, разбросанные как по всему Web-пространству, так и находящиеся на этом же сервере или являющиеся составной частью этого же Веб-проекта.
При помощи языка HTML можно создавать Web-страницы в обычном блокноте или Word-е. Но текстовые редакторы, возможно, использовать только тем, кто является профессионалом и очень хорошо знает язык HTML. Также можно работать на Web и без знания языка HTML, поскольку тексты HTML могут создаваться разными специальными редакторами и конвертерами. Писать же непосредственно на HTML достаточно нетрудно. Возможно, это даже легче, чем изучать HTML-редактор или конвертер, которые часто ограничены в своих возможностях, содержат ошибки или проводят плохой HTML код, который не работает на разных платформах.
ЧТО ВЫБРАТЬ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ИГРЫ НА ТЕЛЕФОНЕ?
Все в языке осуществляется при помощи тегов, т.е. команд, которые заключены в скобки такого вида: “< “ и “>”. Например, Энциклопедия WEB 2000 Ver. 1.02.
Язык HTML существует в нескольких вариантах и продолжает развиваться, но конструкции HTML скорее всего будут использоваться и в дальнейшем. Изучая HTML и познавая его глубже, создавая документ в начале изучения HTML и расширяя его насколько это возможно, мы имеем возможность создавать Web-страницы, которые могут быть просмотрены многими браузерами Web, как сейчас, так и в будущем. Это не исключает возможности использования других методов, например, метод расширенных возможностей, который предоставляется Netscape Navigator, Internet Explorer или некоторыми другими программами.
Работа по HTML — это способ усвоить особенности создания документов в стандартизированном языке, используя расширения, только если это действительно необходимо.
HTML был ратифицирован World Wide Web Consortium. Он поддерживается несколькими широко распространенными броузерами, и, возможно, станет основанием почти всего программного обеспечения, которое имеет отношение к Web.
Каждый выбирает свой инструмент для создания Web-страниц. Это может быть MS FrontPage или Macromedia DreamWeaver, Allaire HomeSite или Page 2000. А кто-то пользуется простым текстовым редактором, например Блокнотом (Notepad).
Текстовые редакторы, возможно, использовать только для создания небольших страниц, так как у них есть много минусов: не поддерживаются проекты, отсутствует «подсветка» текста. в общем, работать крайне неудобно.
Редактор — HomeSite 4 — для создания страниц вручную, т. е. для знатоков HTML. Вы получаете полный контроль над HTML-кодом, причем существует возможность оптимизировать свою страничку под один из трех популярных браузеров (MSIE, NN, Opera).
HomeSite содержит два основных режима: Edit и Design. Режим Design — это подобие WYSIWYG-редактора, выдающее HTML-код, причем, если вы загрузите чужой HTML-код, то HomeSite все перепишет по-своему. Режим Edit позволяет получить полный контроль над страничкой. Здесь вы можете настроить практически все, сможете прописать функции каждого тега (тогда ваша страничка в любом браузере будет смотреться одинаково).
Редактор для веб разработчика. Редактор для вёрстки. html css javascript уроки для начинающих.
Еще одна отличительная особенность HomeSite — это его «склейка» с Dreamweaver. HomeSite обладает кнопкой «Dreamweaver», а также входит в его стандартный пакет поставки. Впрочем, и DreamWeaver имеет возможность подключения HomeSite, как редактора для коректировки HTML-кода.
Одним из последних HTML-редакторов является EVR Soft 1st Page 2000.
Его лозунг — «Create 1st class websites!» («Создавайте первоклассные веб-сайты!»). Редактор содержит несколько режимов — Normal, Easy, Advanced/Expert и Hardcore, то есть вы можете выбрать свой уровень, а со временем перейти на более высокий. Еще одна особенность — довольно большая коллекция скриптов на JavaScript и DHTML. Все это довольно удобно разбито по категориям.
2.2 HTML-редактор FrontPage и Dream Weaver Как результат развития языка HTML появляются HTML-редакторы. Одним из первых редакторов является FrontPage. Редактор входит в программный пакет MS Office. Этот программный продукт упрощает работу с HTML-языком.
Основным недостатком MS FrontPage является то, что он генерирует очень большой HTML-код (слишком много лишнего), поэтому страницы получаются большими, что сказывается на скорости загрузки. Более того, при создании Web-страниц в этом редакторе видишь одно, а в окне браузера — совсем другое (особенно это касается Netscape Navigator). Поэтому для создания качественных Web-страниц рекомендуется использовать пакет, который будет рассмотрен ниже.
Основным недостатком MS FrontPage является то, что он генерирует очень большой HTML-код (слишком много лишнего), поэтому страницы получаются большими, что сказывается на скорости загрузки. Более того, при создании Web-страниц в этом редакторе видишь одно, а в окне браузера — совсем другое (особенно это касается Netscape Navigator). Странички получаются какими-то кривыми, поэтому для создания качественных Web-страниц рекомендуется использовать пакеты, которые будут рассмотрены ниже.
Последния версия HTML-редактора этой компании — DreamWeaver 3, который относится к категории WYSIWYG-редакторов, и этот пакет имеет очень много достоинств: удобный интерфейс, настройка функций, поддержка больших проектов и ShockWave технологий, возможность закачки файлов через FTP, поддержка SSI и многое другое. Для работы в этой программе не нужно досконально знать HTML (в этом и заключается преимущество технологии WYSIWYG — что вижу, то и получаю). Одна из последних версий HTML-редактора компании Macromedia- DreamWeaver 3, который относится к категории WYSIWYG-редакторов(т.е.What You See Is What You Get), и этот пакет имеет очень много достоинств: удобный интерфейс, настройка функций, поддержка больших проектов и многое другое. Для работы в этой программе не нужно досконально знать HTML (в этом и заключается преимущество технологии WYSIWYG — что вижу, то и получаю).
Но DreamWeaver на несколько шагов опережает другие редакторы, использующие технологию WYSIWYG, в первую очередь тем, что генерирует очень чистый HTML-код. DreamWeaver позволяет избавиться от однотипной работы при создании страниц (например, верстка текста) при помощи использования опции «запись последовательности команд» вы можете записывать последовательность производимых вами команд, потом нажимаете, например, CTRL+P, и DreamWeaver воспроизводит всё в той же последовательности.
Глобальное отличие DreamWeaver от FrontPage в философии. FrontPage полагает, что пользователь абсолютно не способен породить код HTML самостоятельно, поэтому программа должна сделать все за него. DreamWeaver полагает, что пользователь все может сделать сам, а программа должна создать максимальные условия для творчества.
Таким образом, мы видим, что прогресс не стоит на месте и в доказательство этому послужило создание наиболее эффективного средства проектирования Web-страниц DreamWeaver.
Но DreamWeaver на несколько шагов опережает другие редакторы, использующие технологию WYSIWYG, в первую очередь тем, что генерирует очень чистый HTML-код. DreamWeaver позволяет вам избавиться от однотипной работы при создании страниц (например, верстка текста) при помощи использования опции «запись последовательности команд» вы записываете последовательность производимых вами команд, потом нажимаете, например, CTRL+P, и DreamWeaver воспроизводит все в той же последовательности.
Глобальная информатизация общества приводит к тому, что потребность в информации, растет с каждым новым пользователем сети. При этом задачей специалистов в области информационных технологий обеспечить пользователей полной и достоверной информацией путем простого и удобного для пользователей доступа к накопленным массивам данных.
Таким образом, мы изучили возможности языка HTML для создания Web-страниц, узнали, какие HTML-редакторы лучше использовать в Web-дизайне, каковы преимущества и недостатки тех или иных программных пакетов. Итак, поняв принцип построения Web-страницы, изучив возможности соединения в ней различных видов информации, мы можем смело сказать, что Web-страницы, с их потенциалом могут применятся для различных целей.
Web-страница – это лицо той фирмы, того учреждения, человека, который разместил ее в WWW. Именно поэтому сегодня Web-дизайну уделяется такое огромное внимание, ибо от него на прямую зависит популярность того или иного информационного ресурса Сети. Недаром сейчас профессия Web-дизайнера является одной из самых высокооплачиваемых.
Человек, создающий Web-страницу, соединяет свои знания и навыки со своим творческим потенциалом. Умение творить – вот что отличает настоящего Web-дизайнера. Для того чтобы создать Web-страницу, которая бы радовала глаз, нужно сочетать в себе качества художника и программиста.
Таким образом можно положить, что будущее развитие Интернета во многом определяется консолидацией усилий и слаженностью действий специалистов и разработчиков, задействованных в данной отрасли.
Список использованных источников
1 Айзекс С. Dynamic HTML.- Санкт- Петербург, 2001
2 Айзекс С. Dynamic HTML.- Санкт- Петербург, 2001
3 Айзекс С. Dynamic HTML.- Санкт- Петербург, 2001
4 Вишневский А. Сетевые средства Windows 2000. – СПб.: Питер, 2000
5 Гук М. Аппаратные средства локальных сетей, — СПб.: Питер, 2000
6 Джейсон Мейнджер. Java: основы программирования :Пер. с англ. — К.: Издательская группа BHV,1997
7 Дронов В.А. JavaScript в Web-дизайне. — Санкт- Петербург, 2001.
8 Кристиансен Т., Торкингтон Н. Perl: Библиотека программиста :Пер. с англ.- СПб.: Издательство «Питер», 2000
9 Кудряшова А.В. Методические указания по курсовому и дипломному проектированию. – СПб.: «ЛРПТ». 1987.
10 Матросов А.В., Сергеев А.О., Чаунин М.П. HTML 4.0. – Санкт- Петербург, 1999.
11 Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. — СПб.: Питер, 2002.
if (browser_name == «Netscape» browser_version >= 3.0)
else if (browser_name == «Microsoft Internet Explorer» browser_version >= 3.0)
Источник: kazedu.com
Практическая работа 14. Принципы работы пакетов прикладных программ. Прикладное программное обеспечение
Единственный в мире Музей Смайликов
Самая яркая достопримечательность Крыма
Скачать 60.29 Kb.
Практическая работа №14. Принципы работы пакетов прикладных программ. Прикладное программное обеспечение.
1. Цель работы: выработать практические навыки работы с прикладным программным обеспечением.
2. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: персональный компьютер с операционной системой семейства Windows.
3. Краткие теоретические сведения.
Прикладные программы предназначены для того, чтобы обеспечить применение вычислительной техники в различных сферах деятельности человека. Помимо создания новых программных продуктов разработчики прикладных программ большие усилия тратят на совершенствование и модернизацию популярных систем, создание их новых версий. Новые версии, как правило, поддерживают старые, сохраняя преемственность, и включают в себя базовый минимум (стандарт) возможностей.
Один из возможных вариантов классификации программных средств (ПС), составляющих прикладное программное обеспечение (ППО), отражен на рис.1. Как и почти всякая классификация, приведенная на рисунке не является единственно возможной. В ней представлены даже не все виды прикладных программ. Тем не менее, использование классификации полезно для создания общего представления о ППО.
Рис. 1. Классификация прикладного программного обеспечения
Инструментальные программные средства общего назначения
Несмотря на широкие возможности использования компьютеров для обработки самой разной информации, самыми популярными являются программы, предназначенные для работы с текстами — текстовые редакторы и издательские системы. Текстовыми редакторами называют программы для ввода, обработки, хранения и печатания текстовой информации в удобном для пользователя виде. Эксперты оценивают использование компьютера в качестве печатающей машинки в 80%.
Большую популярность приобрели программы обработки графической информации. Компьютерная графика в настоящее время является одной из самых динамично развивающихся областей программного обеспечения. Она включает в себя ввод, обработку и вывод графической информации — чертежей, рисунков, картин, текстов и т.д. — средствами компьютерной техники. Различные типы графических систем позволяют быстро строить изображения, вводить иллюстрации с помощью сканера или видеокамеры, создавать анимационные ролики.
Графические редакторы позволяют пользоваться различным инструментарием художника, стандартными библиотеками изображений, наборами стандартных шрифтов, редактированием изображений, копированием и перемещением фрагментов по страницам экрана и др. Для выполнения расчетов и дальнейшей обработки числовой информации существуют специальные программы — электронные таблицы. В процессе деятельности любого специалиста часто требуется представить результаты работы в виде таблиц, где одна часть полей занята исходными данными, а другая — результатами вычислений и графического анализа. Характерными для них является большой объем перерабатываемой информации, необходимость многократных расчетов при изменении исходных данных. Автоматизацией подобной рутинной работы и занимаются электронные таблицы.
Одним из наиболее перспективных направлений развития вычислительной техники является создание специальных аппаратных средств для хранения гигантских массивов информационных данных, и последующей нечисловой обработки их -поиска и сортировки. Для компьютерной обработки подобных баз данных используют системы управления базами данных. СУБД — это набор средств программного обеспечения, необходимых для создания, обработки и вывода записей баз данных. Различают несколько типов СУБД: иерархические, сетевые, реляционные. При работе с СУБД выделяют несколько последовательных этапов:
• проектирование базы данных;
• заполнение базы данных;
• просмотр и редактирование базыданных;
• сортировку базы данных;
• поиск необходимой записи;
Как правило, большинство популярных систем управления базами данных поддерживают эти этапы и предоставляют удобный инструментарий для их реализации.
Инструментальные программные средства специального назначения
Экспертная система — это программа, которая ведет себя подобно эксперту в некоторой узкой прикладной области. Экспертные системы призваны решать задачи с неопределенностью и неполными исходными данными, требующие для своего решения экспертных знаний.
Кроме того, эти системы должны уметь объяснять свое поведение и свое решение.
Принципиальным отличием экспертных систем от других программ являетсяихадаптивность, т.е. изменчивость в процессе самообучения.
Принято выделять в экспертных системах три основных модуля:
• модуль базы знаний;
• модуль логического вывода;
• интерфейс с пользователем.
Экспертные системы, являющиеся основой искусственного интеллекта, получили широкое распространение в науке (классификация животных и растений по видам, химический анализ), в медицине (постановка диагноза, анализ электрокардиограмм, определение методов лечения), в технике (поиск неисправностей в технических устройствах, слежение за полетом космических кораблей и спутников), в политологии и социологии, криминалистике, лингвистике и т.д.
В последнее время широкую популярность получили программы обработки гипертекстовой информации. Гипертекст – это форма организации текстового материала не в линейной последовательности, а в форме указании возможных переходов (ссылок), связей между отдельными его фрагментами. В обычном тексте используется обычный линейный принцип размещения информации и доступ к нему осуществляется последовательно. В гипертекстовых системах информация напоминает текст энциклопедии, и доступ к любому выделенному фрагменту текста осуществляется произвольно по ссылке. Организация информации в гипертекстовой форме используется при создании справочных пособий, словарей, контекстной помощи (Help) в прикладных программах.
Мультимедиа (multimedia) — это взаимодействие визуальных и аудиоэффектов под управлением интерактивного программного обеспечения. Появление и широкое распространение компакт-дисков (CD-ROM) сделало эффективным использование мультимедиа в рекламной и информационной службе, сетевых телекоммуникационных технологиях,обучении.
Программные средства профессионального уровня
Каждая прикладная программа этой группы ориентируются на достаточно узкую предметную область, но проникает в нее максимально глубоко. Так функционируют АСНИ — автоматизированные системы научных исследований, каждая из которых “привязана” к определенной области науки, САПР — системы автоматизированного проектирования, каждая из которых также работает в узкой области, АСУ — автоматизированные системы управления (которых в 60 — 70 годах были разработаны тысячи).
Задание 1. Решите тест, ответы запишите в приведенную ниже таблицу.
Вопрос 1.Какие программы относятся к системным программам?
1. Операционные системы.
2. Сервисные программы.
3. Программы обеспечения работы в сети.
4. Программы для решения конкретных задач.
Вопрос 2.Какие программы относятся к прикладным программам?
1. Текстовые редакторы и процессоры.
2. Графические редакторы.
3. Операционные системы.
4. Системы управления базами данных.
5. Электронные таблицы.
6. Диагностические программы.
7. Программы для борьбы с компьютерными вирусами.
8. Системы автоматизированного проектирования (CAD – системы).
Вопрос 3.К каким программам относятся программы: Экспертные системы, Редакторы HTML (Web-редакторы)?
1. Системные программы.
2. Прикладные программы.
3. Системные и прикладные программы.
Вопрос 4. Что такое многопользовательская ОС?
1. Операционная система, которая обеспечивает связи любого числа компьютеров в сети.
2. Операционная система, которая служит для защиты информации каждого пользователя от несанкционированного доступа других.
3. Операционная система, которая выполняет функции обычных ОС, а также организует обмен данными в сети.
4. Операционная система, которая может взаимодействовать с ОС других компьютеров в сети.
Вопрос 5.Дайте определение понятию многоплатформенность ОС.
1. Способность обеспечивать связь любого числа компьютеров в сети.
2. Способность обеспечивать защиту информации каждого пользователя от несанкционированного доступа других.
3. Способность выполнять функции обычных ОС, а также организовывать обмен данными в сети.
4. Способность работать на разных типах компьютеров.
Вопрос 6.Дайте определение понятию многопроцессорность ОС.
1. Способность обеспечивать связь любого числа компьютеров в сети.
2. Способность поддерживать работу нескольких процессоров одного ПК.
3. Способность поддерживать работу нескольких ПК.
4. Способность работать с разными типами компьютеров.
Вопрос 7.В чем сущность технологии OLE?
1. Возможность внедрения в документ, созданный одним приложением, документов, созданных другими приложениями.
2. Возможность использования документа, созданного с одной ОС, в документах, созданных в других ОС.
3. Возможность передачи по сети различных документов.
4. Возможность передачи по сети информации баз данных.
Вопрос 8.Назовите функции программы — интерпретатора.
1. Перевод в машинный код всей программы.
2. Перевод в машинный код одного оператора программы.
3. Последовательный перевод в машинный код и исполнение каждого оператора программы.
4. Исполнение каждого оператора программы.
5. Перевод в машинный код всей программы и создание нового файла, готового к исполнению.
Вопрос 9.Назовите функции программы – компилятора.
1. Перевод в машинный код всей программы и создание нового файла, готового к исполнению.
2. Перевод в машинный код одного оператора программы.
3. Исполнение каждого оператора программы.
4. Последовательный перевод в машинный код и исполнение каждого оператора программы.
5. Перевод в машинный код всей программы.
Вопрос 10.Перечислить основные классы системных программ.
1. Операционные системы, сервисные программы, табличные процессоры.
2. Операционные системы, текстовые процессоры, программы работы в сети.
3. Операционные системы, сервисные программы.
4. Операционные системы, сервисные программы, программы работы в сети.
Вопрос 11.Перечислите основные классы прикладных программ.
1. Текстовые процессоры, графические редакторы, системы управления базами данных, табличные процессоры.
2. Операционные системы, текстовые процессоры, программы работы в сети.
3. Сервисные программы, графические редакторы, системы управления базами данных, табличные процессоры.
4. Программы работы в сети, графические редакторы, системы управления базами данных, табличные процессоры.
Вопрос 12.Что такое машинный код?
1. Программа, записанная в двоичном коде.
2. Код для защиты программы от несанкционированного доступа.
3. Пароль для входа в систему.
4. Операторы программы.
Вопрос 13.Дайте характеристику языку программирования низкого уровня.
1. Язык для записи программы в двоичном коде.
2. Язык, ориентированный на конкретный процессор.
3. Язык с ограниченными возможностями.
4. Язык с ограниченным числом операторов.
Вопрос 14. Перечислите несколько языков программирования высокого уровня.
Вопрос 15. Какой язык был создан вместо языка программирования низкого уровня?
Вопрос 16.Что такое компьютерный вирус?
1. Сбой в программе.
2. Технические неполадки в ПК.
3. Специальная программа, предназначенная для выполнения несанкционированных действий.
Вопрос 17. Перечислите основные типы компьютерных вирусов.
1. Программные, загрузочные, макровирусы.
2. Поражающие программы или память.
3. Распознаваемые и нераспознаваемые.
Вопрос 18.Что такое размножение компьютерных вирусов?
1. Проникновение вирусов в другие компьютеры.
2. Способность воспроизводить себя в теле других программ.
3. Увеличение объемов вирусных программ.
Вопрос 19.Что относится к архивации файлов?
1. Уплотнение файлов.
2. Уплотнение папок.
3. Уплотнение дисков.
Задание 2. Решите кроссворд
7. Тип пользователя интерфейса
9. Сокрытие информации и комбинирование данных и функцией, которые аналогичны абстрактным типам данных
14. Качество проекта пи, от которого зависит трудовые материальные затраты на его реализацию и последующие модификации
19. Каскадная модель ЖЦПИ
21. Ориентированное на ПП объединение действий разработчиков
По вертикали
1. Один из этапов тестирования
2. Один из этапов развития программирования
3. Точное формализованное описание функций и ограничение разрабатываемогоПО
4. Один из этапов разработки по
5. Завершенный продукт, пригодный для запуска своим автором на системе, на которой он был разработан
8. Автономно компилируемая программная единица
10. Один из этапов развития программирования
11. Один из важных характеристик разрабатываемогоПО
12. Один из методов тестирования
13. Способность класса принадлежать более чем одному типу
15. Закончите предложение обеспечить удовлетворение реальных потребностей пользователя — это цель …
17. Процесс нахождения местоположения ошибок в программе и их исправление
18. Изменение состояния объекта
5. Содержание отчета
- Название работы.
- Цель работы.
- Задание и его решение.
- Вывод по работе.
- Что такое программное обеспечение?
- Какая классификация программного обеспечения существует?
- Что такое графические редакторы?
- Что такое СУБД?
- Какие этапы при работе с СУБД существуют?
- Что такое экспертная система?
- В чем особенности гипертекста?
- Что такое мультимедиа?
- Какие программные средства профессионального уровня существуют?
7. Литература
- Информатика и ИКТ: учебник для начального и среднего профессионального образования. Цветкова Н.С., Великович Л.С. – Академия, 2011 г.
- Информатика и ИКТ. Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей. Н. Е. Астафьева, С. А. Гаврилова, под ред. М.С. Цветковой, Академия, 2012г.
- Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 кл. / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 4 изд., испр. – М. – Бином. Лаборатория знаний, 2008г. – 246 с.: ил.
- Информатика и ИКТ. Базовый уровень: практикум для 10-11 кл. / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 4 изд., испр. – М. – Бином. Лаборатория знаний, 2008г.
- Информатика и ИКТ. 10 кл. Базовый уровень под ред. Н.В.Макаровой – Спб – Лидер, 2010г.
- Информатика и ИКТ. 11 кл. Базовый уровень под ред. Н.В.Макаровой – Спб – Лидер, 2010г.
- Энциклопедия школьной информатики / под ред. И.Г.Семакина. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011г.
- http//www.informatika.ru;
- http//www.student.informatika.ru;
- http://mirgeo.ucoz.ru/.
Источник: topuch.com
Уроки 30 — 34
Основы сайтостроения (§§ 13 — 15)
Практическая работа 2.5. «Разработка сайта «Моя семья»»
Практическая работа 2.6. «Разработка сайта «Животный мир»»
Практическая работа 2.7. «Разработка сайта «Наш класс»»
Для создания сайта необязательно знать язык HTML. Существует множество доступных визуальных HTML-редакторов, их другое название — WYSIWYG-редакторы, позволяющих создавать сайты без знания данного языка. WYSIWYG расшифровывается как: What You See Is What You Get — что видишь, то и получаешь.
Работа в таких редакторах происходит с визуальными формами, а не с тегами. Например, чтобы сделать шрифт текста жирным, надо просто выделить этот текст и нажать соответствующую кнопку в меню редактора. После этого редактор вставит в HTML-код необходимые теги, а разработчик сайта увидит на странице уже итоговый результат.
Визуальный HTML редактор (WYSIWYG-редактор) — прикладная программа, в которой содержимое web-страницы строится из визуальных форм и в процессе редактирования автоматически формируется HTML-код страницы, текущий вид которой сразу отображается на экране.
Правда, у визуальных редакторов есть ряд недостатков. В частности, сгенерированный ими HTML-код далеко не всегда бывает оптимальным, т. е. размер файла может получиться гораздо больше, чем при его непосредственном описании на языке HTML. Кроме того, в этих редакторах есть масса настроек, которые несведущему человеку будут просто непонятны. Например, человек, впервые создающий сайт, может не знать, что такое «якорь» ссылки или «альтернативный текст» изображения. Поэтому хоть какие-то минимальные сведения об используемых терминах необходимо предварительно получить.
Существует достаточно много программных продуктов, позволяющих в визуальном режиме создавать макет сайта и заполнять его содержимым. Кратко опишем наиболее распространенные.
1. Adobe Dreamweaver — один из наиболее популярных коммерческих программных продуктов, предназначенных для разработки сайтов. Изначально был разработан и поддерживался компанией Macromedia (до 2005 г.). Следующие версии, начиная с Dreamweaver CS3 (2007 г.), выпускает компания Adobe. Редактор содержит огромный выбор всевозможных инструментов, удобный интерфейс, тонкие настройки, позволяющие подогнать программу под нужды web-мастера, а также встроенный FTP-менеджер для загрузки файлов на сервер.
Начинающий пользователь может создавать страницы практически без знания HTML — добавляя элементы страницы и указывая их параметры с помощью встроенного мастера (рис. 2.7).
Официальный сайт для загрузки — http://www.adobe.com/downloads/.
2. Microsoft Office SharePoint Designer 2007 — визуальный HTML-редактор и программа для web-дизайна от компании Microsoft (рис. 2.8). Является одним из компонентов пакета Microsoft Office 2007, но при этом требует отдельной установки.
Данный пакет относится к числу достаточно сложных редакторов, позволяющих создавать не только простейшие web-страницы, но и полноценные web-узлы, предназначенные для коллективной работы пользователей. Более новая версия программы Microsoft Office SharePoint Designer 2010 максимально завязана на совместную работу большого числа людей над одним проектом, что требует установки соответствующего программного обеспечения на сервере, где хранится данный проект.
Изначально этот продукт относился к разряду коммерческих, но с 2009 года стал распространяться бесплатно для всех желающих на официальном сайте Microsoft Office:
3. WebPageMaker — простой, быстрый и удобный редактор для создания сайтов. Пользователь с помощью мышки перетаскивает в необходимые места на странице заранее заготовленные тексты и графику. В состав программы входит большое количество готовых шаблонов, которые можно использовать как основу для будущего сайта.
Встроенный FTP-менеджер позволяет быстро загрузить готовый сайт на сервер. Сайты, сделанные в WebPageMaker-3.0.3, одинаково корректно отображаются во всех основных типах браузеров.
К одному из существенных достоинств редактора относится очень небольшой объем дистрибутива (всего 3,5 Мбайт). Кроме того, существует так называемая версия portable, которая не требует установки (ее объем — 6 Мбайт).
4. Nvu — свободно распространяемый визуальный HTML-peдактор. Преимущество редактора Nvu состоит в его кроссплатформенности: есть версии под Linux, Microsoft Windows и MacOS.
Помимо типовых для web-редакторов функций, Nvu содержит интегрированный FTP-менеджер, мощную поддержку для форм, таблиц и шаблонов. Редактор очень прост в использовании. В последние несколько лет Nvu не развивается, но потенциал этого редактора продолжает реализовываться в редакторе KompoZer.
5. KompoZer (рис. 2.9) — ответвление от редактора Nvu. KompoZer является свободно распространяемой web-авторской системой, которая сочетает в себе менеджер для web-файлов и визуальный редактор. По сравнению с Nvu, KompoZer создает более короткий код разметки.
KompoZer чрезвычайно прост в использовании, что делает его привлекательным для пользователей, которые хотят создавать сайты без получения серьезных технических знаний. KompoZer может рассматриваться в качестве редактора для создания небольших web-проектов. Объем дистрибутива — 7 Мбайт.
http://www.kompozer.net/download — Страница загрузка актуальной версии KompoZer.
Следующая страница Вопросы и задания
Источник: xn—-7sbbfb7a7aej.xn--p1ai