Рассказы для школьников — произведения народов мира, отечественных и зарубежных авторов, которые включены в школьную программу по литературе. Теперь, чтобы прочесть заданное учителем произведение, не нужно искать его в библиотеке. Откройте любой рассказ или повесть на нашем портале и прочтите в удобное для вас время. Для быстрого поиска все рассказы и повести распределены по классам, в которых они изучаются.
Сортировать по: ПопулярностьВремя чтенияНазваниеПросмотрыЛайки
Сова – сказка Виталия Бианки о неблагодарном старике и мудрой сове. Однажды старик незаслуженно обидел сову, которая ловила мышей у него на лугу. Попивая чай с молоком, он прогнал птицу, да ещё и пригрозил вслед. Сова от…
Источник: nukadeti.ru
О чём думает моя голова аудиосказка слушать
Лето перед 5 и 6 классом: что читать ребенку, чтобы нравилось?
Список для летнего чтения от «Новой школы»: Гайдар, Крапивин, Коваль, Пеннак и Жвалевский-Пастернак
Что должен читать ребенок летом? Книги по школьной программе или книги для души? К сожалению, программа по литературе такова, что чаще всего это будут разные книги. Педагоги кафедры словесности «Новой школы» считают, что летом надо читать книги, которые нравятся — поэтому в их списке литературы на лето нет программных произведений, а просто хорошие книги для детей.
Короткое напутствие читателям от авторов списка: «Некоторые из книг нашего „списка для летнего чтения“ читали еще ваши мамы и папы, когда сами учились в школе, некоторые были опубликованы в последние годы. Вот почему список получился таким большим. Прочитать всё за несколько летних месяцев, конечно, нельзя. Поэтому „список для летнего чтения“ — это скорее список „надолго“: летом достаточно прочитать из него 3-5 книг, а остальные читать в течение учебного года (а может быть, и нескольких лет).
Если вы начали книгу, а она вам не понравилась, „не идет“, смело оставляйте ее и пробуйте другую. Право не дочитывать, право пробовать, оценивать, выбирать и откладывать книги — одно из важных прав читателя».
Интересная история и мифы, книги для 5-6 класса
- Л. Воронкова «Сын Зевса», «Повести об Александре Македонском»
- М. Гаспаров «Занимательная Греция»
- Ч. Диккенс «История Англии для юных»
- Н. Кун «Легенды и мифы Древней Греции»
- С. Лурье «Письмо греческого мальчика», «Заговорившие таблички»
- М. Матье «День египетского мальчика»
- Ж. Рони-старший «Борьба за огонь», «Пещерный лев»
- В. Смирнова «Герои Эллады»
- М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»
- Л. Успенский «Легенды и мифы Древней Греции»
Сказки, фэнтези и фантастика, список для 5 класса
- Г.X. Андерсен Сказки
- П. Бажов. «Малахитовая шкатулка»
- Л. Бессон «Артур и минипуты»
- В. Гауф. «Карлик Нос», «Холодное сердце», «Маленький Мук»
- К. ДиКамилло «Удивительные приключения кролика Эварда», «Приключения мышонка Десперо», «Спасибо, Уинн-Дикси»
- Р. Киплинг Сказки
- М. Лермонтов «Ашик-Кериб»
- А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»
- К. Льюис «Хроники Нарнии»
- С. де Мари «Последний эльф», «Последний орк»
- Ю. Олеша. «Три толстяка»
- О. Пройслер «Маленькая Баба-яга», «Маленький водяной», «Маленькое привидение», «Крабат: легенды старой мельницы»
- Дж. Родари «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону»
- Дж. Роулинг Книги о Гарри Поттере
- Д. Сабитова «Цирк в шкатулке»
- О. Уайльд. «Кентервильское привидение», «Соловей и роза»
- К. Чапек «Сказки и веселые истории»
- Е. Шварц. «Сказка о потерянном времени», «Два клена», «Снежная королева», «Золушка»
- М. Энде «Момо», «Бесконечная история»
- Янсон Т. «Все о Муми-троллях»
Сказки, фэнтези и фантастика, список для 6 класса
- М. Аромштам «Плащ Крысолова»
- К. Булычев «Приключения Алисы»
- Р. Киплинг «Пак с Волшебных холмов», «Подарки фей»
- Дж. Крюсс «Тим Талер, или Проданный смех»
- Л. Кэрролл «Алиса в Стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
- Ф. Пулман «Золотой компас», «Чудесный нож», «Янтарный телескоп»
- Дж. Толкин «Хоббит, или Туда и обратно»
- К. Функе «Чернильное сердце»
Смешные рассказы для детей. рассказы о школе.Школьные приколы.Аудиокнига по рассказу Л.Каминского
Жизнь и приключения детей и взрослых, книги для 5 класса
- Н. Абгарян «Манюня»
- Л. Воронкова «Девочка из города»
- А. Гайдар «Тимур и его команда», «Чук и Гек», «Военная тайна», «Голубая чашка», «Судьба барабанщика»
- Р. Госинни, Ж.-Ж. Сампэ «Маленький Николя»
- В. Гюго «Гаврош», «Козетта»
- Р. Даль «Чарли и шоколадная фабрика», «Матильда», «Ведьмы»
- Д. Дефо «Робинзон Крузо»
- М. Додж «Серебряные коньки»
- В. Драгунский «Денискины рассказы»
- Б. Житков «Морские рассказы», «Что бывало»
- В. Катаев «Сын полка»
- Э. Кёстнер «Эмиль и детективы», «Мальчик из спичечной коробки»
- Э.Л. Конигсбург «Из Архива Миссис Базиль Э. Франквайлер, самого запутанного в мире»
- Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова», «Пять похищенных монахов»
- В. Коржиков «Мореплаватель Солнышкин»
- В. Крапивин «Дети синего фламинго», «Самолет по имени Сережка», «Мальчик девочку искал», «Мушкетер и фея», «Болтик», «Трое с площади Карронад», «Оруженосец Кашка», «Тень каравеллы» и др.
- Л. Лагин «Старик Хоттабыч»
- В. Медведев «Фантазии Баранкина» («Баранкин, будь человеком!»)
- Дж. Крюсс «Мой прадедушка, герои и я»
- А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста»
- Д. Олдридж «Последний дюйм»
- А. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля»
- Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома» и другие повести и рассказы
- М. Пришвин «Кладовая солнца»
- А. Раскин «Как папа был маленьким»
- Р. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
- Д. Свифт «Путешествие Гулливера»
- М. Твен «Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна», «Принц и нищий»
Жизнь и приключения детей и взрослых, книги для 6 класса
- В. Астафьев «Васюткино озеро», «Конь с розовой гривой», «Фотография, на которой меня нет»
- Ф. Бернетт «Маленький лорд Фаунтлерой»
- А. Бруштейн «Дорога уходит в даль. «, «В рассветный час», «Весна»
- Л. Будогоская «Повесть о рыжей девочке».
- Л. Буссенар «Капитан Сорви-голова»
- «Библиотека путешествий»: Америго Веспуччи, Фернан Магеллан; Миклухо-Маклай Н. «Путешествие на Новую Гвинею»; Нансен Ф. «Северный полюс», Амудсен Р. «Южный полюс» и другие книги из этой серии
- Ж. Верн «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Вокруг света за 80 дней», «Таинственный остров»
- Г. Галахова Г. «Невозможный Кукушкин»
- А. Дюма «Три мушкетёра»
- А. Жвалевский, Е. Пастернак «Время всегда хорошее», «Правдивая история Деда Мороза»
- М. Зощенко Рассказы для детей
- Е. Ильина «Четвертая высота»
- Ф. Искандер «День Чика»
- В. Катаев «Белеет парус одинокий», «Волны Черного моря», «Хуторок в степи», «Катакомбы»
- В. Каверин «Два капитана»
- Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания», «Будьте готовы, ваше величество», «Улица младшего сына», рассказы
- Я. Корчак «Король Матиуш»
- А. Линдгрен «Рони, дочь разбойника», «Расмус-бродяга»
- Д. Лондон «Рассказы южных морей»
- О. Генри Рассказы
- А. Нанетти «Мой дедушка был вишней»
- М. Нильсон «Цацики идёт в школу» и другие книги про Цацики
- М. Парр «Вафельное сердце», «Тоня Глиммердал»
- Д. Пеннак «Камо. Побег», «Камо и я», «Камо. Агентство Вавилон», «Камо. Идея века»
- М. Рид «Всадник без головы», «Морской волчонок», «Охотники на бизонов» и др.
- А. Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица», «Последнее лето детства»
- Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада», «Хроники капитана Блада»
- В. Скотт «Айвенго», «Квентин Дорвард»
- Р. Стивенсон «Остров сокровищ», «Черная стрела»
- А.К. Толстой «Князь Серебряный»
- А. Тор «Остров в море», «Пруд белых лилий», «Глубина моря», «Открытое море»
- Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
- К. Чуковский К. «Серебряный герб»
- Н. Чуковский «Водители фрегатов», «Морской охотник»
Жизнь и приключения животных и людей: читаем в 5-м классе
- М. Бонд «Медвежонок по имени Паддингтон»
- К. Грэм «Ветер в ивах»
- Дж. Даррелл «Моя семья и другие звери», «Три билета до Эдвенчер», «Ослокрады», «Говорящий сверток»
- Б. Житков «Рассказы о животных»
- Р. Киплинг «Маугли», «Книга джунглей», «Ваш покорный слуга пес Бутс»
- Ф. Кнорре «Соленый пес»
- Ю. Коваль «Недопесок», «Алый»
- Я. Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
- Ф. Моуэт «Собака, которой не хотелось быть просто собакой»
- Д. Пеннак «Собака Пес», «Глаз волка»
- Э. Сетон-Томпсон Рассказы о животных
- Э. Файн «Дневник кота-убийцы»
- В. Чаплина «Кинули», рассказы о животных
- С. Черный «Приключения Фокса Микки»
В 6-м классе к этим книгам можно добавить:
- В. Астафьев «Стрижонок Скрип»
- П. Гэллико «Томасина»
- Ю. Коваль «Чистый дор», «Листобой»
- А. Куприн «Белый пудель», «Ю-ю», «Слон»
- Д. Лондон «Белый клык»
Источник: www.7ya.ru
12 современных рассказов, от которых подростки не заскучают
В школе дети изучают литературу прошлых веков, о современной же русской (равно как и зарубежной) прозе у них представления самые туманные. Между тем, есть немало современных рассказов, не просто доступных, а вполне интересных подростку. Но мало того: если дети читают их и обсуждают вместе с родителями, такое чтение может сильно сблизить разные поколения. Рекомендации по такому семейному чтению дает Римма Исаковна Зандман, заслуженный учитель России, преподаватель русского языка и литературы в московской гимназии № 1512.
У себя в гимназии я, помимо уроков русского языка и литературы, веду литературную студию, куда приходят подростки, начиная с 13-14 лет. На этих занятиях мы с детьми читаем и обсуждаем новейшую русскую прозу. Это заблуждение, что подросткам она недоступна, что их привлекают только фэнтези и ужастики. Нет, они с живым интересом читают те рассказы современных русскоязычных писателей, которые я им рекомендую, бурно обсуждают их. А студия у нас открытая, на занятия нередко приходят и родители, и наравне с детьми участвуют в обсуждении.
Так вот, я давно уже заметила, что такое совместное чтение и обсуждение не просто развивает детей, но и улучшает их отношения с родителями (равно как и с бабушками-дедушками), помогает разным поколениям в семье лучше понимать друг друга.
И, конечно, такое совместное чтение и обсуждение может происходить не только в формате школьной литстудии, но и просто у себя дома. Инициатива, конечно, тут должна исходить от родителей.
Однако сразу встает вопрос: а что именно читать с детьми? На мой взгляд, для этого лучше всего подходят именно короткие рассказы, а не повести и романы. Это такое чтение, которое не напрягает, но очень содержательно, глубоко, и в семье может быть обсуждено детально. Важно, что это рассказы из сегодняшнего дня, из жизни, которая детям понятна.
Но где же именно их брать, такие рассказы? Я своих ребят давно уже научила пользоваться крупнейшим сетевым ресурсом, публикующим качественную современную прозу и поэзию — «Журнальным залом» (magazines.russ.ru). Кроме того, очень много хороших рассказов можно найти в лонг-листе литературной премии имени Юрия Казакова (он тоже публикуется в «Журнальном зале»).
Понятно, что подбор таких рассказов для чтения и обсуждения с подростками требует большой работы. Я постоянно мониторю периодику, езжу по книжным магазинам и изучаю содержимое полок с современной прозой. Но я — учитель, это моя работа, а вот родителям, тем более, далеким от филологии, будет сложнее. Поэтому я взяла на себя смелость рекомендовать читателям «Фомы» несколько рассказов из тех, что мы вместе с детьми и родителями обсуждали на занятиях литстудии. Все эти рассказы есть в интернете в свободном доступе.
1
Ирина Полянская. «Утюжок и мороженое»
Это грустный рассказ, который совершенно четко ставит проблему взаимоотношения ребенка и семьи. Рассказ о том, как трагически родители могут не понимать детей и как дети теряют доверие к родным. Безусловно, сейчас эта тема в литературе для средних и старших подростков разрабатывается очень активно.
Подходит для подростков от 14 лет.
2
Вячеслав Комков. «Я — немец»
Рассказ на ту же тему — взаимоотношения родителей и детей, но тут ситуация противоположная. Очень трудный ребенок — и терпение и любовь родителей. Такие рассказы обязательно нужно после совместного чтения обсуждать, разбирать описанные там ситуации. А вот показать художественные особенности текста — это уже дело учителя.
Подходит для подростков от 12 лет.
3
Елена Долгопят. «Часы»
Этот рассказ фантастический, вернее, даже сказочный — там у героя-подростка появляется возможность что-то менять в своем прошлом, но любое такое изменение меняет его настоящее. Стоит ли оно того? Вопрос, который очень полезно обсуждать с детьми. Ведь за фантастическим антуражем здесь стоит совершенно реальная проблема — ответственность за любой свой выбор, осознание его последствий.
Подходит для подростков от 12 лет.
4
Анна Игнатова. «Джинн Сева»
Это ужасно смешной рассказ. Пили сок «Джей севен» — и вдруг из пакета появился оранжевый субъект. Его спрашивают — ты кто? Он отвечает, что раз он из жидкости, значит, джин. А почему не из бутылки?
А потому что, отвечает он, на нас, джиннов, бутылок не напасешься. И вот этот джинн Сева по всем сказочным канонам должен выполнить желания героини-девочки. Столкновение с этим джинном новой формации — очень смешное, и девочка в нем оказывается добрее и лучше, чем джинн. Когда у нее остается одно-единственное желание, она просит: пусть хотя бы на пять минут во всем мире наступит мир..
Подходит для детей от 10 лет.
Кстати, обращаю внимание на журнал «Октябрь», который периодически выпускает детские номера — целиком состоящие из произведений, адресованных юному читателю. И там тоже можно искать рассказы для совместного чтения с детьми.
Есть рассказы, которые лучше давать уже старшеклассникам (хотя в некоторых случаях они вполне доступны и ребятам от 14 лет). Например, такие:
5
Нина Литвинец. «Антиквар»
Грустный рассказ о стариках, об их восприятии жизни. Там есть и острая социальная линия — сюжет построен на том, как некий жулик-антиквар обманывает пожилую женщину. Вроде бы, с рациональной точки зрения, ничего такого не стряслось, но героиня рассказа не смогла пережить случившееся. «Ее мучила совесть, она чувствовала себя предательницей — по отношению к Алеше, к совместно прожитым счастливым годам, к совместно нажитым вещам, не представлявшим антикварной ценности, но таким дорогим им обоим». Благодаря таким рассказам подростки гораздо лучше смогут понять внутренний мир своих бабушек и дедушек.
Подходит для подростков от 14 лет.
6
Олег Рябов. «Смерть старика»
В этом очень лирическом, пронзительном, берущем за душу рассказе есть очень важная тема — приход к вере. Если читать его вместе с детьми, это будет способствовать духовному сближению старших и младших.
Подходит для подростков от 16 лет.
7
Андрей Волос. «Калитка»
Рассказ о том, как у старика умерла жена, и он утратил смысл жизни — и это повод для разговора о том, что любовь дает придает жизни смысл. Тут можно поговорить о том, как хрупка человеческая жизнь. Рассказ завершается тем, что старик, поплакав на могиле жены, переступает через низенькую оградку, не открывая калитки, и вдруг задумывается: Господи, что же такое человеческая жизнь? Вот так перешагнул — и ты в мире живых, перешагнул обратно — и ты уже в каком-то другом мире.
Подходит для подростков от 16 лет.
8
Леонид Юзефович. «Поздний звонок»
Это рассказ, который с удовольствием прочитают и ребята из 10-го и 11-го классов, и родители. Рассказ о том, как появилось произведение, в котором по каким-то косвенным признакам человек опознаёт судьбу своего деда. И поскольку в произведении дед выглядит весьма непрезентабельно, то его внук звонит автору, начинается выяснение отношений.
И вот тут очень интересно соотнесение творчества и жизни, тут важно стремление сохранить репутацию рода. Для обсуждения дома это очень важно. Причем в некоторых случаях можно читать его и с 13-14-летними подростками.
Подходит для подростков от 16 лет.
9
Елена Долгопят. «Скупой рыцарь»
Как замечательно здесь прослеживается литературная традиция! Как здесь интересно показано, что такое вообще жизнь! И как неожиданно здесь показано, что любой дом, в котором есть любовь и добро, может стать своего рода ноевым ковчегом. Причем все это не оторвано от земли, очень интересно там изображены пересекающиеся пространства человеческой жизни — от рынка до монастыря.
И гостиница — с тем смыслом, что здесь, на земле, мы только гости. Вообще, в этом рассказе очень много смысловых слоев.
Подходит для подростков от 16 лет.
10
Александр Снегирев. «Фото в черном бушлате»
Это о превратностях человеческой судьбы, об ответственности за каждый шаг своей жизни, о последствиях лжи, о мужестве, о противостоянии агрессивному фанатизму.
Подходит для подростков от 15 лет.
11
Михаил Шишкин. «Пальто с хлястиком»
По большому счету это произведение о том, как рождается произведение, о том, что же лежит в основе творчества. И выясняется, что для писателя — героя рассказа, это отношения с мамой.
Подходит для подростков от 14 лет.
12
Игорь Лёвшин. «Полет»
Очень тонкий, интеллектуальный фантастический рассказ — о столкновении человека с новой виртуальной цивилизацией. Человеческое сознание и искусственный интеллект: как они взаимодействуют. И выясняется, что этот компьютерный мир порождает своих Мефистофилей и Фаустов.
Подходит для подростков от 16 лет.
(38 голосов, средняя: 4,26 из 5)
14 июня 2018
Поделиться:
Светлана 5 месяцев назад Ответить
Странно прочесть такие рассказы в «Фоме», да еще и рекомендованные детям и подросткам.
Владимир Гурболиков 5 месяцев назад Ответить
Нет какого-то дистилированного и для всех убедительного списка. Всегда в области искусства и литературы будут споры, что хорошо и полезно, а что нет. В принципе, правильнее было бы, конечно, тут предлагать не от себя самих, не от редакции. А делать списки по результатам либо опросов специалистов, либо читателей. В любом случае, однако, эти списки будут спорными.
Одновременно подсказки родителям очень и очень нужны. Мы надеемся, что они прежде постараются прочесть и решить для себя, что давать детям.
Анна 2 года назад Ответить
Зачем же вы пишете, что рассказ «Я немец» про трудного ребенка и терпение и любовь родителей? Это что за издевательство? Рассказ про то, как над нервным ребенком, да еще и больным, издеваются, отправив его в игнор, доводят детей до того, что один зашивает себе рот, а второй хочет отрезать язык — и это про терпение и любовь родителей? И, главное, я начала читать это дочке, не проверив, а там такой ужас. Вы серьезно с кем-то занимаетесь чтением, и говорите своим ученикам, что этот рассказ про терпение и любовь родителей?
Ирина 1 год назад Ответить
Мой комментарий не опубликовали. Полностью подлерживаю комментатора. Педагог, подкидывающий подобную литературу своим ученикам — диверсант в тылу у родителей, расшатывающий и подрывающий доверие детей родителям.
Кузнецов Михаил 2 года назад Ответить
Добрый день! Я связался с автором подборки, прикладываю тут её ответ, без исправлений и сокращений: Оставив за скобками тон и лексику отзыва читательницы, отвечаю на её недоумения по существу. Подробно и обстоятельно. Ребёнок не нервный и не больной – он неудобный, неудобный для родителей, воспитателей. А неудобен он тем, что очень умён, самостоятелен в своих решениях и действиях.
Он не похож на современных детей-растений, сидящих тихо в уголочке или на полу и смотрящих безотрывно в гаджет. Ему не нужно, чтобы мама за него что-то решала, чтобы защищала, – ему просто нужно немного внимания, чего мама, в силу занятости, дать ему не может. Менее одарённый и более спокойный брат в маме настолько не нуждается, да и мама, судя по всему, занимается с ним уроками.
Ребёнок полон жизни, об этом свидетельствует его поведение в поликлинике: «В очереди надо вести себя тихо, и мама говорит мне: — Тихо. Тихо — значит замереть, умереть, уснуть. Уснуть! И видеть сны, быть может? Но во мне столько жизни!
А вокруг ничего нет. Пустота. Коридор, покрашенный блестящей зеленой и белой красками, кадки с алоэ и пальмами. Отваливающаяся от пола пластиковая плитка. Эти люди, послушно убивающие свое время в очереди. Всего этого не существует?!
Или нет? Я осторожно щиплю мальчика, сидящего рядом. Оказывается, он не манекен, он живой! Он кричит, он плачет! И мама у него живая, она кричит на мою маму».
Из него бьет энергия и инициатива: он рисует, он сам научился читать, он научился чистить картошку, он сам решает свои мальчишечьи задачи во дворе. Его крик не болезнь, а выплеск энергии. Он не любит детский сад, дерётся с братом. Как они напоминают Сида и Тома Сойера! Мама пыталась «правильно», по книге, воспитывать своего ребёнка.
Но книга не может заменить материнскую интуицию и материнские чувства. И вот тут, уважаемая читательница, надо обратить особое внимание на мальчика: он любит, он великодушен, он прощает маму. Он готов ради её любви на всё.
Он повторяет, как заклинание, слово «Мутабор!», волшебное слово из сказки о халифе-аисте, слово, которое ему кажется спасительным, изменяющим мир: ведь оно превращает человека в птицу! Он готов быть немым – немцем, чтобы его полюбили. Но мама его кормит, лечит, «воспитывает». Как это типично! И как недостаточно для детей!
И вот любовь именно этого трудного ребёнка тешит старость пожилой немощной матери. Именно его бунт и его настойчивость научили её любить. «В честь моего приезда мама собирает всю семью. Иногда даже приезжает очень занятой брат. Мы сидим за большим, слишком большим столом с белоснежной скатертью, стол заставлен едой, как на Новый год, — за один раз столько не съесть.
Я точно знаю, что мои экономные родители будут доедать все это еще неделю. Мама наливает всем некрепкий чай, крепкий ей нельзя, и все пьют ее чай. Разговор не клеится, и мама пускается в воспоминания. Как мой брат Дима нашел дома деньги и пошел раздавать всем на улице. Как я поджигал на балконе пластилиновую крепость и чуть не сжег весь дом.
Как мы с братом разбили ночной горшок. Как я пытался засунуть проволоку в розетку, а мама мне не дала. — Как ты кричал тогда! Как ты много кричал в детстве! — Мама смотрит на меня влюбленными глазами». Видимо, её трудный ребёнок достиг жизненного благополучия, он свободен и смотрит на своё прошлое с иронией и скрытой горечью. Но не с обидой. Он простил, и они простили друг друга.
Так что этот рассказ как раз о любви и прощении. Надо просто уметь читать. Кстати, этот рассказ рекомендован подросткам. Лет с 13. Умным подросткам. Римма Зандман
Источник: foma.ru