Индивидуальная программа задание прохождения практики

Текст отчета включает характеристику базы практики и ссылки на документы, регламентирующие деятельность предприятия.

Раздел отчета, относящийся к индивидуальной программе, должен полно и подробно отражать постановку задач практики, средства и методы их выполнения, возможные проблемы и методы их разрешения, используемые источники и ресурсы.

Раздел информационного обеспечения наряду со списком литературы и Интернет-ресурсов может включать техническую документацию, стандарты оформления, законодательные документы. Ссылки на документы размещаются в тексте отчета.

Объем отчета составляет 10 — 15 страниц. Требования к оформлению в текстовом редакторе:

1) наличие оглавления, разделов отчета, информационного обеспечения практики, приложения;

2) нумерация иллюстраций, таблиц, формул сквозная;

3) рекомендуемый размер шрифта 14; интервал одинарный; выравнивание по ширине страницы, абзацный отступ 1,25..

Примерная структура отчета приведена далее.

Фрагменты текста, выделенные курсивом, носят рекомендательный характер, не подлежат полному копированию и предполагают выборочное использование, дополнение и изменение в соответствии с индивидуальным заданием.

Отчет по практике — Как написать отчет по практике?

КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет математики и информатики

Кафедра прикладной математики

ОТЧЕТ

О производственной (педагогической) практике

по направлению подготовки 01.04.04 Прикладная математика

образовательного уровня магистр

студента ___ курса _________________________________________________

Симферополь, 20__ г.

1. Общая информация

2. Характеристика учебного заведения — базы практики

3. Индивидуальная программа практики

3.1. Задачи индивидуальной программы

3.2. Выполнение программы

3.3. Отчетные документы

3.4. Итоги, выводы

4. Информационное обеспечение

Общая информация

В соответствии с учебным планом подготовки магистров по направлению 01.04.04 Прикладная математика производственная (педагогическая) практика проходила с ________ по_______ 20__ года в _____________________________________________________________

Целью Педагогической практики является ориентация будущих магистров на научно-педагогическую деятельность (преподавание) в высшем учебном заведении, овладение различными образовательными технологиями, современными методами и формами организации работы в области будущей профессиональной деятельности преподавателя, формирование умений и навыков для принятия самостоятельных решений во время учебной и научной работы, воспитание потребности систематически расширять свои знания и творчески их применять в практической деятельности.

Главными задачами Педагогической практики являются:

— овладение современными методиками преподавания в высшей школе, в том числе, эффективными информационными технологиями обучения;

— приобретение опыта планирования и проведения лекционных и практических занятий;

Оформление отчета по учебной практике

— выявление и развитие способностей студента-магистра к преподавательской работе, выработка навыков педагогического труда;

— участие магистранта в научно-методической работе кафедры и факультета.

Характеристика учебного заведения — базы практики

В соответствии с требуемыми знаниями и умениями в отчете необходимо указать:

— местонахождение, правовой статус, учредительные документы;

— законодательные акты, регулирующие деятельность предприятия;

— структура учебного заведения, подразделение, в котором проходит практика (специализирующая кафедра), его функции, круг решаемых задач;

— характеристики аппаратного обеспечения персональных компьютеров и сетевых комплексов, информационные технологии.

Ознакомительная часть практики

Ознакомительная часть практики охватывает:

— знакомство с учебно-организационной и научно-исследовательской работой специализирующей кафедры;

— кратко о содержании дисциплин подразделения (специализирующей кафедры) со ссылками на документы;

— знакомство с закрепленной студенческой группой, в которой студент будет проводить занятия;

— описание кабинета информатики и других специализированных кабинетов, оснащенных компьютерной техникой, знакомство с дидактическими материалами и используемыми средствами обучения;

— посещение лекций ведущих преподавателей факультета;

— посещение занятий по дисциплинам кафедры в закрепленной группе;

— изучение критериев оценивания знаний и умений студентов по дисциплинам кафедры.

Индивидуальная программа практики

Индивидуальная программа практики включает выполнение следующих заданий по учебной-методической и воспитательной работе:

· подготовка к практическим и лабораторным занятиям, составление планов-конспектов занятий и их согласование с ведущим преподавателем;

· проведение практических (лабораторных) занятий, в том числе, 3 – зачетных, с оценкой преподавателя;

· проведение лекционных занятий по усмотрению руководителя практики;

· подготовка учебно-методической документации и выполнение заданий по разработке учебно-методических комплексов дисциплин (УМКД);

· изготовление наглядных пособий, средств компьютерного сопровождения и их применение на занятиях;

· проведение консультаций;

· участие в проведении факультативных занятий, кружков, студенческих семинаров;

· участие в проведении студенческих олимпиад;

· индивидуальная работа со студентами;

· изучение индивидуальных особенностей студентов и использование полученных результатов в воспитательной работе;

· проведение индивидуальной воспитательной работы со студентами;

· выполнение обязанностей куратора в закрепленной академической группе.

· активизация познавательной деятельности студентов;

· приемы формирования положительных эмоций в процессе лекций;

· использование элементов проблемного обучения на лекциях в высшей школе;

· вопросы организации самостоятельной работы студентов;

· возможности количественной оценки качества лекции;

· формы и методы контроля знаний; тестирование как форма контроля знаний;

· компьютерное тестирование: преимущества и проблемы;

· дистанционное обучение;

· организация инклюзивного обучения на факультете по дисциплинам выпускающей кафедры.

Индивидуальное задание по педагогической практике формируется с учетом специализации, содержания учебных дисциплин, темы магистерской работы.

4.1. Задачи индивидуальной программы

Приводится подробный перечень запланированных задач по ознакомительной части и конкретным заданиям.

4.2. Выполнение программы

Приводится описание всех видов деятельности, краткая характеристика закрепленной группы, особенности содержания и методики преподавания по дисциплине, критерии оценки знаний, ведение отчетной документации.

4.3. Отчетные документы

— Дневник практики;

— Анализы лекции и практики (для кафедры педагогики);

— Психологические наблюдения (для кафедры психологии);

— Конспект зачетного занятия;

— Отчет о выполнении индивидуального задания научно-методического характера;

— Отчет о прохождении практики.

4.4. Итоги, выводы

Самостоятельные выводы о ходе практики и ее основных результатах.

Информационное обеспечение

Приводится список использованной литературы, Интернет-ресурсов, технической документации, руководств и инструкций.

Дата добавления: 2018-08-06 ; просмотров: 755 ; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Источник: studopedia.net

Образец заполнения индивидуального задания (учебная практика)

Раздел 1. Изучение нормативно-правовых и административно-организационных особенностей образовательного учреждения, а именно:

а) наименования, целей создания учреждения;

б) организационно-правовой формы и формы собственности;

в) основных учредительных документов, внутренней организационно-распорядительной до­кументации, в т.ч. положений, должностных инструкций, учебно-методического обеспечения образовательного процесса и т. п.;

г) социальной значимости образовательного учреждения;

д) масштабов, особенностей деятельности;

е) основных подразделений учреждения;

ж) основных законодательных документов и внутренних регламентов учреждения.

канцелярия, учебная часть

Раздел 2. Изучение особенности организации учебно-воспитательного процесса в учреждении, а именно:

а) количественных и качественных характеристик и особенностей контингента образовательного учреждения;

б) основных методик обучения и воспитания, применяемых в учреждении;

в) педагогических приёмы конкретных педагогов, их особенностей деятельности;

Индивидуальная часть задания (повышенный уровень)

Раздел 3. Изучение социально-педагогической деятельности образовательного учреждения, а именно:

а) нормативных документов, регламентирующих данную деятельность;

б) особенностей социально-педагогической работы в данном учреждении;

в) особенностей взаимодействия с органами опеки и другими государственными службами;

г) особенностей взаимодействия с семьёй;

д) особенностей взаимодействия с другими образовательными учреждениями и построения индивидуальных образовательных траекторий учащихся на данной основе.

канцелярия, отдел по воспитательной работе

Раздел 4. Систематизация результатов. Подготовка отчёта по практике

Источник: studfile.net

Индивидуальное задание по учебной практике

Учебная практика

Задание на практику оформляется руководителем практики от университета совместно со студентом с учетом специфики выбранной в качестве базы прохождения практики организации. Задание прикладывается к готовому отчету и сдается вместе с ним.

Примеры работ

Пример дневника студента

Пример учебной практики

Пример учебной практики 2

Пример учебной практики 3

Пример учебной практики 4

или напишите нам прямо сейчас

Индивидуальное задание может включать следующие пункты:
1) Зарегистрироваться в электронных библиотеках
2) Найти публикации по теме ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ
3) Собрать статистическую информацию (при необходимости)
5) Заполнить дневник практики
6) Подготовить отчет по практике

[6 примеров] Индивидуальных заданий по практике 2023 года

• Индивидуальное задание. Пример 1
• Индивидуальное задание. Пример 2
• Индивидуальное задание. Пример 3
• Индивидуальное задание. Пример 4
• Индивидуальное задание. Пример 5
• Индивидуальное задание. Пример 6

Как заполнить индивидуальное задание по учебной практике

В индивидуальном задании прописывается ФИО студента, место и время прохождения практики, вся сопутствующая информация. Далее указывается перечень заданий, которые студент должен выполнить в рамках прохождения практики.
Смотрите примеры заданий по производственной практике.

Индивидуальное задание на прохождение учебной практики – образец

Содержание индивидуального задания на учебную практику может выглядеть следующим образом:

Целевая установка на практику:

1. ознакомление со спецификой профессиональной деятельности по избранной специальности в условиях конкретного учреждения
2. формирование у студента правильного представления об общественных процессах;
3. выработка умений правильно определять, толковать и применять нормы права в научных и практических целях;
4. систематизация и демонстрация приобретенных правовых знаний;
5. закрепление полученных теоретических знаний и формирование практических навыков в избранной сфере деятельности.

Примерные темы заданий

1. Международная производственная специализация Российской Федерации и возможности её улучшения.
2. Экономические аспекты глобальных проблем (экологической, продовольственной, энергетической).
3. Преодоление экономических последствий новой короновирусной инфекции: мировой опыт.
4. Преодоление экономических последствий новой короновирусной инфекции в Российской Федерации.
5. Показатели участия Российской Федерации в системе мирового хозяйства: состояние и перспективы.
6. Основные макроэкономические показатели Российской Федерации в системе международных сопоставлений.
7. Особенности товарной и географической структуры экспорта Российской Федерации.
8. Особенности товарной и географической структуры импорта Российской Федерации.
9. Особенности торговли Российской Федерации со странами ЕС.
10. Основные показатели развития цифровой экономики: Российская Федерация в международных рейтингах.
11. Участие Российской Федерации в международном разделении труда.
12. Формирование и перспективы развития экспортного потенциала российской экономики.
13. Промышленный комплекс Российской Федерации в системе международного разделения труда.
14. Роль иностранных инвестиций в развитии экономики Российской Федерации.
15. Мировые финансовые потоки: позиции Российской Федерации

или напишите нам прямо сейчас

Помощь с прохождением практики и выполнением отчетов по практике:

• Преддипломная, производственная, учебная, ознакомительная, технологическая, консультативная, НИР;
• Отчеты по практике «под ключ»;
• Помощь с организацией практики для студентов, печати;
• Повышение уникальности отчетов;
• Подготовка презентации для отчета по практике.
• Прочее (дневник, отзыв, рецензия и т. д.).

Источник: otchet-po-praktike.ru