2. Какое слово образовано приставочным Заплыв 2. Безрукавка
3. Невкусный 4. Подводный
3. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. пр..обрести, пр..сутствовать, пр..ветствовать
Б. пр..готовиться, пр..мчаться, пр..милый
В. пр..сесть, пр..цепить, пр..образование
Г. Пр..мерный. пр..школьный, пр..смотреться
1. Б, Г 2. А, В 3. А, Г 4. Б, В
4. Со всеми словами какого ряда НЕ пишется слитно?
1. (не) высокие горы, (не) большой, а маленький
2. (не) широкая речонка, мне (не) здоровится
3. (не) брежная запись, (не) хотелось идти
4. явная (не) лепица, (не) решительность, а робость
5. Найдите предложение без грамматической ошибки
1. В году погода была более прохладнее.
2. Зал заполнен семьюстами пятьюдесятью зрителями.
3. Байкал – самое глубочайшее пресное озеро.
4. Сегодня обед был более вкуснее, чем вчера.
6. В каком варианте указаны все слова, которые пишутся через дефис?
Дмитрий Муратов и Алексей Венедиктов* / Персонально ваш // 08.07.23
А. (северо)восток, кого(то), ярко(красный)
Б. (кое) кого, (средне)европейский, (железно) дорожный
В. (восточно) европейский, (западно) сибирский, (кое) с кем
Г. Чьего(то), с кем (нибудь), горько (соленый)
1. А, Б 2. Б, В 3. А, Г 4. В, Г
7. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. покат..мся, закле..шь, высп..мся
Б. гон..шься, объяв..те, снег та..т
В. ужал..те, пропол..шь, посе..шь
Г. Не обид..шь, не увид..шь, потом повер..те
1. А,Б 2. Б,В 3. В,Г 4. А,Г
Часть В.
Прочитайте текст и выполните задания.
1.Сколько звуков слышим мы в лесу весной! 2. На утренних и вечерних зорях не только птицы, все лесные жители играют, кто на чём и как умеет. 3. Звонкими, чистыми голосами поют зяблики, соловьи. 4. Скрипят жуки и кузнечики. 5.Барабанят дятлы.
6. Свистят флейтой иволги. 7 Шаловливо журчит ручей, шумят столетние сосны, шелестит листва, жужжат пчелы. 8.А у вас гулко стучит сердце от переполняющей радости общения с природой.
1. Определите стиль речи данного текста.
1. Художественный 2. Научно-популярный 3. Разговорный 4. Деловой
2. Выпишите из 2 и 3 предложений качественные прилагательные.
3. Укажите, в какой форме стоит глагол «слышим» в 1 предложении (наклонение, время, лицо, число)
4. Из предложений 3-4 выпишите переходный глагол.
5. Выпишите грамматическую основу 1 предложения.
6. Найдите в тексте нерас предложение. Запишите его номер.
Часть С.
К какой части речи вы отнесли бы слово «зелень»? Докажите свою точку зрения.
Итоговая контрольная работа по русскому языку за 6класс
Вариант 1
Часть А
Из четырех вариантов ответа на во только один является правильным.
1.Найдите предложение, в котором есть фразеологизм
1. Мы не могли распутать этот узел на веревке, пришлось его разрубить.
2. На сшитые изделия наклеивали яркие ярлыки.
3. Он запустил руку в мешок и вытащил оттуда зайчонка.
Павел Дубравский / #СлухайЭхо // 07.07.23
4. Гвоздем программы было выступление известного актера.
2. Какое слово образовано приставочным Заплыв 2. Безрукавка
3. Невкусный 4. Подводный
3. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. пр..обрести, пр..сутствовать, пр..ветствовать
Б. пр..готовиться, пр..мчаться, пр..милый
В. пр..сесть, пр..цепить, пр..образование
Г. Пр..мерный. пр..школьный, пр..смотреться
1. Б, Г 2. А, В 3. А, Г 4. Б, В
4. Со всеми словами какого ряда НЕ пишется слитно?
1. (не) высокие горы, (не) большой, а маленький
2. (не) широкая речонка, мне (не) здоровится
3. (не) брежная запись, (не) хотелось идти
4. явная (не) лепица, (не) решительность, а робость
5. Найдите предложение без грамматической ошибки
1. В году погода была более прохладнее.
2. Зал заполнен семьюстами пятьюдесятью зрителями.
3. Байкал – самое глубочайшее пресное озеро.
4. Сегодня обед был более вкуснее, чем вчера.
6. В каком варианте указаны все слова, которые пишутся через дефис?
А. (северо)восток, кого(то), ярко(красный)
Б. (кое) кого, (средне)европейский, (железно) дорожный
В. (восточно) европейский, (западно) сибирский, (кое) с кем
Г. Чьего(то), с кем (нибудь), горько (соленый)
1. А, Б 2. Б, В 3. А, Г 4. В, Г
7. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. покат..мся, закле..шь, высп..мся
Б. гон..шься, объяв..те, снег та..т
В. ужал..те, пропол..шь, посе..шь
Г. Не обид..шь, не увид..шь, потом повер..те
1. А,Б 2. Б,В 3. В,Г 4. А,Г
Источник: zdesotvet.ru
Итоговый тест по русскому языку для учеников 6 класса,2014-2015 уч.. г.
методическая разработка по русскому языку (6 класс) на тему
1. Какое из устаревших слов «начало свою вторую жизнь» в современном русском языке?
2. Какая из данных пар слов не является антонимами?
1) быстрый – медленный
2) громкий – оглушительный
3) строить – разрушать
4) вежливый – грубый
3. Значение какого фразеологизма объяснено неверно?
1) намылить шею – намылить шею мылом
2) камень на душе — тяжелое, гнетущее чувство
3) держать ушки на макушке – быть очень осмотрительным
4) между небом и землёй – жить без жилья, без крова, без пристанища
4. Найдите предложение, в котором есть фразеологизм.
1) Мы не могли распутать этот узел на веревке, пришлось его разрубить.
2) На сшитые изделия наклеивали яркие ярлыки.
3) Он запустил руку в мешок и вытащил оттуда зайчонка.
4) Гвоздем программы было выступление известного актера.
5. В каком случае неправильное объяснение орфограммы ведёт к орфографической ошибке?
1) (не)взлюбить – не с глаголом пишется раздельно
2) пр..остановить – приставка обозначает неполное действие, пишется при-
3) постел..шь – в окончании пишется е, так как это глагол I спряжения
4) зате..л – в прошедшем времени глагола перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в неопределенной форме – затеять
6. В каких словах написание гласной в корне проверяется ударением?
7. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква е?
А. ненавид..л, тревож..т, о посещени.. лекци. на знамен..
Скачать:
Источник: nsportal.ru
Гвоздем программы было выступление известного актера
Привет Лёва Середнячок
А1.Какое из устаревших слов«началосвоювторуюжизнь»в современном русском языке?
1) губернатор 3) урядник
2) полицейский 4) кафтан
А2. Какаяизданныхпарсловнеявляетсяантонимами?
1) быстрый — медлительный
2) громкий — оглушительный
3) строить — разрушать
4) вежливый — грубый
А3.Значениекакогофразеологизмаобъясненоневерно?
1) намылить шею — намылить шею мылом
2) камень на душе — тяжелое, гнетущее чувство
3) держать ушки на макушке — быть очень осмотрительным
4) между небом и землёй — жить без жилья, без крова, без пристанища
А4.Найдитепредложение,вкотороместьфразеологизм.
1) Мы не могли распутать этот узел на верёвке, пришлось его разрубить.
2) На сшитые изделия наклеивали яркие ярлыки.
3) Он запустил руку в мешок и вытащил оттуда зайчонка.
4) Гвоздём программы было выступление известного актёра.
А5.Вкакомслучаенеправильноеобъяснениеорфограммыведёткорфографическойошибке?
1) (не)взлюбить — не с глаголом пишется раздельно
2) пр..остановить — приставка обозначает неполное действие, пишется при-
3) постел..шь — в окончании пишется е, так как это глагол I спряжения
4) зате..л — в прошедшем времени глагола перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в
неопределённой форме — затеять
А6.В какихсловахнаписаниегласнойвкорнепроверяетсяударением?
А. бл..снуть В. разб..рать
Б. сож..леть Г. потр..сти
1)А,Б 2)Б,В 3)А,Г4)Б,Г
А7.Вкакомвариантеответауказанывсеслова,гдепропущенабуквае?
А. ненавид..л, тревож..т, о посещени.. лекци. на знамен..
Б. в дальн..й командировк. танц..вал, ищ..т, с имен..м
В. самолёт..к, услыш..т, почу..л, обид..л, повес..л
Г. дремл..т, разве..т, свеж..го (хлеба), каж..тся, раста..т
1)А,Б 2)Б,В3)Б,Г 4)В,Г
А8.Внаписаниикакихсловдопущеныошибки?
A. расчитывать
Б. дышешь
B. обжёг (руку)
Г. безидейный
1)Б,В 2)В,Г3)А,Г4)А,Б,Г
А9.Вкакомвариантеответауказанывсеслова,гдепропущенмягкийзнак?
A. Подпояш..ся, январ..ский, глуш. строш..ся
Б. еш. сяд..те, реч. в лис..ю нору
B. намаж..тесь, фальш. думаеш. медвеж..и лапы
Г. трескуч. плющ. гоняеш. согнёш..
1)Б,Г 2)Б,В 3)А,Б 4)А,Г
А10. Вкакомвариантеответауказанывсеслова,гдепропущенабукваи?
A. пр..обрести, пр..сутствовать, пр..ветствовать
Б. пр..готовиться, пр..мчаться, пр..милый
B. пр..сесть, пр..цепить, пр..образование
Г. пр..мерный, пр..школьный, пр..смотреться
1)А,В 2)В,Г 3)А,Г 4)Б,В
А11. Вкакомсловеударениепадаетнавторойслог?1) каталог
2) позвонишь
3) квартал
4) облегчить
А12. Найдитеошибку.
1) в обеих книгах
2) с восьмистами рублями
3) грущу по вас
4) лягте
А13. Какоесловосостоит:изоднойприставки,корня,двухсуффиксов,окончания?
1) разбирать
2) вспыхивает
3) продумывать
4) заболевать
А14. Вкакомвариантеответауказанывсеслова,гдепишутсядвебуквын?
A. овчи..ный, бли..ный, безветре..ный
Б. витами..ный, карма..ный, серебря..ный
B. мысле..ный, дикови..ный, пропасть бездо..на
Г. стари..ный, равни..ный, платье дли..но
1)А,Б 2)Б,Г 3)А,В,Г 4)В,Г
1 (1 оценка)
salavat1306 7 лет назад
Светило науки — 471 ответ — 0 раз оказано помощи
Лучшие помощники
За сегодня
Ежедневный Еженедельный Ежемесячный За 3 месяца
Мозг Отвечающий
Лёва Середнячок
Мозг Отвечающий
Лёва Середнячок
Мозг Отвечающий
Лёва Середнячок
Мозг Отвечающий
Лёва Середнячок
2023 ВашУрок
Этот сайт использует cookies. Политика Cookies Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
Установи приложение ВашУрок
Источник: vashurok.com