Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который
обеспечивает:
формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию;
проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования;
активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;
построение образовательного процесса с учѐтом индивидуальных возрастных,психологических и физиологических особенностей обучающихся.
Зачем нужны ФГОС?
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
- единство образовательного пространства Российской Федерации;
- преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Что предусматривает ФГОС?
ФГОС нового (третьего) поколения — 2021-2022. Институт «РОПКиП»
Каждый стандарт включает 3 вида требований:
- требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
- требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
- требования к результатам освоения основных образовательных программ.
Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно). Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников. Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по новым ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).
В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
ФГОС — что это?
Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.
Основные изменения, внесённые в проекты современных ФГОС:
В новом стандарте уделено внимание финансовой грамотности учеников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организационно-методическая деятельность педагогического коллектива при внедрении ФГОС третьего поколения: создание фондов оценочных средств
Презентация посвящена весьма актуальной проблеме в вопросе учебно-методического оснащения ОПОП СПО — созданию фондов оценочных средств. Представлен проект Положения о формировании фонда оценочных сред.
Отличительные особенности ФГОС
Отличительные особенности ФГОС. Презентация -выступление на заседании ШМО.
Программа саморазвития «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях работы по ФГОС третьего поколения».
Программа саморазвития педагога английского языка.
ФГОС третьего поколения. Что нового?
ФГОС третьего поколения
Федеральный государственный образовательный стандарт образования третьего поколения (ФГОС 3).
Использование групповых технологий на уроках географии в свете перехода на ФГОС третьего поколения.
Групповые формы работы позволяют создать более широкие контакты между школьниками, чем при традиционных формах классно-урочной системы. Воспитательная ценность заключается в совместном переживании, вы.
Способы формирования навыков у обучающихся на уроках географии в условиях реализации ФГОС третьего поколения
В данном выступлении раскрываются теоретические и практические аспекты, способствующие формированию навыков школьников на уроках географии в условиях реализации ФГОС 3-го поколения как средство самооп.
Источник: nsportal.ru
ФГОС третьего поколения: как с ним работать
Федеральные стандарты были разработаны для создания единого образовательного пространства на всей территории России. Они важны и нужны педагогам и школьникам. В статье разберемся, какие обновления вошли во ФГОС 3 поколения, и чем они отличаются от стандартов прошлых лет.
ФГОС первого поколения vs ФГОС третьего поколения
- ФГОС начального общего образования (с 1 по 4 классы);
- ФГОС основного общего образования (С 5 по 9 классы);
- ФГОС среднего общего образования (с 9 по 11 классы);
- ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- ФГОС обучающихся с умственной отсталостью.
ФГОС 3 поколения отличаются от предыдущих, прежде всего, конкретизацией: для каждого предмета школьной программы были сформулированы четкие требования. Раньше акцент делался на получении фундаментальных знаний, теперь же сместился на их пользу для жизни. Не «что учить», а «для чего учить, и как применить это в жизни». Особое внимание в новых ФГОС 3-го поколения было уделено личностному развитию школьников, их духовно-нравственному и патриотическому воспитанию.
ФГОС обновляются, как правило, раз в десять лет. Всего в нашей стране было несколько таких волн. Первые стандарты в образовании появились в 2004 году и были нацелены в основном на усвоение базовой программы без каких-либо «личностных нюансов». Вторая волна, которая началась в 2009 году, предполагала уже развитие универсальных учебных действий. Основой УУД являются:
- стремление к самореализации,
- активность самого ученика,
- поиск и самостоятельное изучение информации с помощью «цифры»
- коммуникативные навыки.
Кроме того, было уделено повышенное внимание проектной, внеурочной деятельности и здоровому образу жизни.
Чем отличаются новые образовательные стандарты?
В процессе разработки новых ФГОС учитывались психологические особенности детей каждой возрастной категории (чтобы программа не была перегружена). Именно поэтому максимальное количество часов аудиторной нагрузки решили снизить: для начальной школы — до 3 190 часов, для средней — до 5 549 часов. Обновления коснулись и внеурочной деятельности в начальной школе: 1 320 часов за четыре года обучения (это максимум).
В состав государственных гарантий качества основного общего образования включили понятие «функциональная грамотность». Это решение учебных задач и жизненных ситуаций с помощью приобретенных в школе знаний и навыков. Современный ученик теперь должен понимать, для чего ему нужна учеба, и как следует использовать новый опыт на практике.
Обновленные ФГОС 2022 года по классам
Еще одним важным требованием к основной образовательной программе начального общего и основного общего образования стала вариативность их содержания. Это значит, что школам дали возможность самим разрабатывать и реализовывать индивидуальные учебные планы с учетом потребностей обучающихся (например, углубленное изучение отдельных дисциплин). Второй иностранный язык в новой редакции образовательного стандарта ФГОС-3 перестал быть обязательным.
Для 1-9 классов
С лета 2022 года не все учебники, которые используются на уроках, обязательно должны быть печатными. Учащиеся начальной школы должны получить учебники в бумажном варианте по предметам: русский язык, математика, окружающий мир, литературное чтение и иностранный язык. Для учеников основной школы остаются: русский язык, математика, химия, биология, литература, история, география, обществознание, информатика и иностранный язык. Относительно других дисциплин школа сама решает, какие учебники выдавать: электронные или печатные.
Для 5-9 классов
Для 10-11 классов
Школьная программа старшеклассников делает упор на патриотическом воспитании ребят, их уважении к Родине и готовности служить своей стране, защищать ее. Также в новой редакции ФГОС прописаны метапредметные результаты учеников. Среди них:
- Исследовательская деятельность; поиск информации, ее применение в работе; решение задач с помощью логических рассуждений.
- Умение работать в команде, коммуникативные навыки.
- Самоконтроль, самодисциплина, эмоциональный интеллект.
Чтобы учебный план превратился в профильный, в него нужно включить от 13 предметов (не меньше): литература, ОБЖ, русский язык, математика, химия, физика, информатика, иностранный язык, география, физкультура, обществознание, биология, история. Причем минимум два из них придется изучать на углубленном уровне. ФГОС 2022 года выделяет пять профильных направлений: гуманитарный, социально-экономический, естественно-научный, технологический и универсальный.
Кроме того, в образовательной программе теперь прописаны конкретные литературные произведения, формулы, теории, навыки и т.д. — четкие количественные и содержательные параметры результатов по каждой дисциплине.
Онлайн-уроки сборника Физика 8 класс подходят для самостоятельного изучения, репетиторам для индивидуальных или групповых занятий, а также педагогам для работы с классом или дистанционно
Источник: ligaedu.ru
Изучаем новый ФГОС третьего поколения
С сентября 2022 года все средние общеобразовательные заведения от начальной до основной школы перейдут на новые правила организации и реализации учебного процесса – в силу вступит новый ФГОС третьего поколения.
С сентября 2022 года все средние общеобразовательные заведения от начальной до основной школы перейдут на новые правила организации и реализации учебного процесса – в силу вступит новый ФГОС третьего поколения.
Что это такое?
ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт) – уникальный нормативно-методический документ, регламентирующий порядок обучения учеников в школах в рамках основного среднего образования. Он гарантирует получение всеми гражданами качественного образования. Его корректировка и обновление происходит в среднем раз в 10 лет.
Действие ФГОСа распространяется на все общеобразовательные заведения страны независимо от их местоположения, статуса и престижа, востребованности. Его миссия – сделать качественную подготовку доступной для каждого ребенка, предоставить ему комфортные условия для обучения и адаптированные под реализации учебные программы с учетом новшеств и технологий.
Основными принципами ФГОСа являются:
- Поэтапный подход к обучению, означающий что дети будут осваивать каждый предмет постепенно, точечно или подробно, с учетом смежных предметных областей и прочих нюансов;
- Конкретика, затрагивающая глубину погружения в каждый предмет и тему, количество выделенных академических часов на каждую дисциплину и пр.;
- Требовательность. Данный параметр затрагивает условия обучения и требования к преподавательскому составу: чем должна располагать школа, кто может преподавать предмет, какими качествами и навыками должен обладать педагог и пр.;
- Единство, проявляющееся в единой системе и программе обучения, гарантирующее одинаковый подход к каждому ребенку, несмотря на его статус, возможности и пр.
Стандарты образования существовали еще в советское время, когда действовала четкая схема обучения, единая программа по каждому предмету, четкий подход и методология обучения. В 2004 году в силу вступило первое поколение ФГОС. Оно предполагало общее предметное обучение школьников без учета психологических и личностных особенностей в развитии учеников. В нем были выделены лишь обязательные дидактические единицы, общий характер предметов и примерных тем к изучению, отдельные компоненты школьного образования.
Второе поколение ФГОС было утверждено в 2009 году. Оно призвано разрешить возникшие на фоне реализации предшествующей версии стандартов проблем в педагогической среде, повысить качество подготовки выпускников школ. Вплоть до настоящего времени действуют следующие правила: сделан акцент на универсальном обучении детей и обращение внимание на личностные качества ребенка, стремление повысить результативности обучения не только в виде успеваемости, но и успехов в учебном и научном поприще, творческом/спортивном и ином развитии детей при школах, усиление воспитательной роли в образовании.
С нового учебного года планируется активное внедрение ФГОС третьего поколения. О нем мы расскажем подробнее ниже.
Обратим внимание, что ФГОС существует не только на уровне среднего общего образования. Определённые стандарты действуют также в системе среднего и высшего профессионального образования. Но они относительно стабильны. Корректировкам подвергаются лишь отдельные моменты (состав образовательных программ соотношение теории и практики и пр.).
Таким образом, ФГОС представляет собой методическое и дидактическое пособие по разработке траектории обучения учащихся, предопределяющий каждый предмет и план по его освоению. Он призван гарантировать равные условия обучения и доступность образования, высокое качество подготовки на базе учебных заведений и единство учебного процесса.
Особенности ФГОС третьего поколения
ФГОС третьего поколения считается одним из наиболее конкретизированных и усовершенствованных, учитывающий опыт и ошибки прошлых регламентов и из реализации в системе общего и профессионального образования. Новые правила обучения затронут весь спектр услуг среднего образования: от начальной школы до основного неполного и полного обучения, учебный процесс лиц с ОВЗ.
Нужна помощь преподавателя?