В целом, работу по подготовке и проведению анимационной программы можно разделить на несколько этапов.
Первый этап — подготовительный, включающий: анализ предлагаемых анимационных программ;
определение целей и задач;
выбор места и времени проведения программы;
проектирование анимационной программы с учетом возрастных, этнических и прочих особенностей потребителей данной услуги;
составление сметы расходов и проведение программы;
подбор творческих коллективов и распределение обязанностей внутри анимационных команд;
техническую подготовку (подбор материальных пособий, закупку инвентаря, изготовление декораций, костюмов, реквизита);
установку звуковой и световой аппаратуры, других технических средств, оформление сцены, изготовление фонограмм и пр.;
проведение репетиций, обучение правилам игр и пр.
Второй этап — организационный, в течение которого:
— проведение рекламной кампании намеченных анимационных мероприятий.
— запись на анимационные программы и сбор заявок.
Этапы создания анимационного ролика
Третий этап — содержательный (этап проведения анимационной программы). На этом этапе необходимо соединить усилия всех задействованных аниматоров и решить поставленные задачи.
Четвертый этап — заключительный, в ходе которого происходит:
анализ проведенной программы;
анкетирование потребителей с последующим анализом;
работа над совершенствованием программы
Очень важно выработать свой фирменный стиль, который воспринимается как гарантия качества предлагаемых анимационных программ. При этом необходимо учитывать основные направления деятельности, сегменты рынка, для которых предназначены разрабатываемые программы, рекламные средства, а также преимущества или особенности этих программ.
Для того, чтобы анимационные программы были действительно интересными, необходимо их правильно организовать. Организаторская деятельность предполагает наличие у специалистов умения распределить работу, персонально определить обязанности, права и ответственность, устанавливать время выполнения работ, разрабатывать систему контроля за исполнением принимаемых решений, вести дела так, чтобы видеть и решать коренные вопросы в перспективе. Организация призвана обеспечивать оптимальное взаимодействие всей анимационной команды, то есть согласованность, соподчинение и координацию всех ее структурных элементов. Организация анимационной деятельности как составная часть технологического процесса требует строгого соблюдения полной профессиональной самостоятельности всех специалистов и одновременно всемерного развития их активности и инициативы в рамках конкретных задач своих структурных подразделений.
Под технологией создания и реализации анимационных программ понимается комплекс приемов труда аниматора, организация этого труда, использование специальных технических средств (объектов, сооружений, инструментов и приспособлений). Это сложный и многоплановый процесс, поскольку решает следующие задачи: создание анимационных программ, экономический просчет стоимости каждой программы, их реализацию и, наконец, творческое воплощение запрограммированных анимационных мероприятий с последующим анализом. Данный технологический процесс представляет собой целостную систему, в которой взаимодействуют все компоненты.
КАК СДЕЛАТЬ АНИМАЦИЮ | этапы работы над проектом
Технология создания и реализации анимационных программ как система состоит из нескольких взаимосвязанных подсистем:
— организационная — организация совместной деятельности анимационной команды, экономического, технического, рекламного отделов;
— инструкторско-методическая — создание и разработка сценариев мероприятий, текстов экскурсий, подбор спортивных игр и соревнований, составление маршрутов походов с последующей разработкой методических рекомендаций на основе обобщения опыта;
— режиссерская — распределение ролей, составление плана репетиций, постановка спектакля, шоу;
— техническая — подготовка технических средств (объектов, сооружений, инструментов), площадки (сцены) для анимационных мероприятий, реквизита, декораций, освещения, музыкального сопровождения.
Очень важно выработать свой фирменный стиль, который воспринимается как гарантия качества предлагаемых анимационных программ. При этом необходимо учитывать основные направления деятельности, сегменты рынка, для которых предназначены разрабатываемые программы, рекламные средства, а также преимущества или особенности этих программ.
Анимационная программа для гостиницы рассчитана на 5 дней для детей, отдыхающих в гостинице. Возраст детей – от 3 до 14 лет.
Источник: mykonspekts.ru
Технология создания анимационных программ. Основные этапы
1. технология создания анимационных программ. Основные этапы
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ
АНИМАЦИОННЫХ ПРОГРАММ.
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
Выполнил(а): студент
Группы б1-СРВСипу-31
Шифр 154042
Лачугина Виктория Александровна
Проверил(а): Канавина Наталья Васильевна
2.
Под технологией создания и реализации анимационных программ
понимается комплекс приемов труда аниматора, организация этого труда,
использование специальных технических средств. Это сложный и
многоплановый процесс, поскольку решает следующие задачи: создание
анимационных программ, экономический просчет стоимости каждой
программы, их реализацию и, наконец, творческое воплощение
запрограммированных анимационных мероприятий
3. Технология создания и реализации анимационных программ как система состоит из нескольких взаимосвязанных подсистем:
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ
АНИМАЦИОННЫХ ПРОГРАММ КАК СИСТЕМА СОСТОИТ
ИЗ НЕСКОЛЬКИХ ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ПОДСИСТЕМ:
организационная
–
организация
совместной
деятельности
анимационной
команды,
экономического, технического, рекламного отделов;
инструкторско-методическая – создание и разработка сценариев мероприятий, текстов
экскурсий, подбор спортивных игр и соревнований, составление маршрутов походов с
последующей разработкой методических рекомендаций на основе обобщения опыта;
режиссерская – распределение ролей, составление плана репетиций, постановка спектакля,
шоу;
техническая – подготовка технических средств (объектов, сооружений, инструментов и т.д.),
площадки (сцены) для анимационных мероприятий, реквизита, декораций, освещения,
музыкального сопровождения и пр.
4. Все подсистемы составляют систему технологии, которая служит основанием функционирования анимационной службы. Здесь существуют
ВСЕ ПОДСИСТЕМЫ СОСТАВЛЯЮТ СИСТЕМУ ТЕХНОЛОГИИ, КОТОРАЯ
СЛУЖИТ ОСНОВАНИЕМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ АНИМАЦИОННОЙ
СЛУЖБЫ. ЗДЕСЬ СУЩЕСТВУЮТ СВОИ СПЕЦИФИЧЕСКИЕ
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ АНИМАЦИОННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
5. Технологический процесс создания анимационных программ включает следующие элементы:
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СОЗДАНИЯ
АНИМАЦИОННЫХ ПРОГРАММ ВКЛЮЧАЕТ
СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ:
объект деятельности – обслуживаемые туристы, население (группы и
отдельные личности);
субъект деятельности – руководитель, специалист анимационной службы;
собственно анимационная деятельность со всеми ее компонентами –
процесс воздействия субъекта на объект.
Все элементы функционирования технологического процесса
находятся в единстве взаимодействий и образуют единую систему.
6.
Главный элемент этой системы – объект деятельности, люди (туристы, гости,
отдыхающие). Все предназначено для удовлетворения их духовных и физических
потребностей. Поэтому специалистам-аниматорам надо знать эти потребности, изучать
аудиторию, настроения, интересы и запросы различных групп населения. Без знания людей
трудно рассчитывать на достижение желаемого результата и на повышение эффективности
интеллектуального и эмоционального воздействия на аудиторию.
7. Работу по подготовке и проведению той или иной анимационной программы можно разделить на несколько этапов. Первый этап –
РАБОТУ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ
АНИМАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ НА
НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ.
ПЕРВЫЙ ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ, ВКЛЮЧАЮЩИЙ:
анализ предлагаемых анимационных программ; подбор творческих коллективов и распределение
обязанностей внутри анимационных команд;
определение целей и задач;
техническую подготовку (подбор материальных
выбор места и времени проведения программы; пособий, закупку инвентаря, изготовление
декораций, костюмов, реквизита т.д.);
проектирование анимационной программы с
учетом возрастных, этнических и прочих
установку звуковой и световой аппаратуры,
особенностей потребителей данной услуги;
других технических средств, оформление сцены,
изготовление фонограмм и пр.;
создание или подбор сценариев анимационных
мероприятий, включенных в программу;
проведение репетиций, обучение правилам игр и
пр.;
составление сметы расходов на проведение
программы;
проведение рекламной кампании намеченных
анимационных мероприятий.
8. Второй этап начальный, в течение которого:
ВТОРОЙ ЭТАП НАЧАЛЬНЫЙ, В ТЕЧЕНИЕ КОТОРОГО:
туристы (гости отеля) информируются о наличии и содержании анимационной
программы для различных групп и категорий туристов;
с туристами (гостями) устанавливается контакт, производится запись на различные
анимационные программы и сбор заявок.
9.
Третий этап – содержательный, этап проведения анимационной программы.
Это ответственная работа для всех участников: необходимо соединить усилия
всех задействованных аниматоров и решить поставленные задачи.
10. Четвертый этап – заключительный, в ходе которого происходит подведение итогов:
ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ, В ХОДЕ
КОТОРОГО ПРОИСХОДИТ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:
награждение участников и прощание с гостями;
анализ проведенной программы;
анкетирование потребителей с последующим анализом;
работа над усовершенствованием программы.
11.
Успех анимационной программы во многом зависит от правильно
организованной рекламной кампании. Реклама, как известно, это информация о
потребительских свойствах товаров и видах услуг с целью их реализации и
создания спроса на них. Сложилось так, что анимационные программы
рекламируется на очень низком уровне, даже в тех туристских предприятиях,
где эти программы есть.
12.
Безусловно, имеет большое значение в создании анимационных программ – изучение
гостей, в качестве потребителей конкретных результатов индустрии развлечений. В
широком смысле радостные эмоции гостя могут быть связаны с любым моментом
туристской поездки. Осуществляются и специальные виды деятельности, целенаправленно
вызывающие соответствующие эмоции. Закономерности потребления продукции
индустрии развлечения должны быть изучены в сопоставлении с предыдущим образом
жизни человека.
13. Благодарю за внимание!
БЛАГОДАРЮ ЗА
ВНИМАНИЕ!
14. технология создания анимационных программ. Основные этапы
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ
АНИМАЦИОННЫХ ПРОГРАММ.
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
Выполнил(а): студент
Группы б1-СРВСипу-32
Шифр 154042
Лачугина Виктория Александровна
Проверил(а): Канавина Наталья Васильевна
Источник: ppt-online.org
Технология создания и реализации анимационных программ
Под технологией следует понимать набор приемов труда аниматора, организацию этого труда, использование инструментов и приспособлений.
Технология создания и реализации анимационных программ – процесс сложный и многоплановый, поскольку решает следующие задачи: создание анимационных программ, экономический просчет стоимости программы, рекламу программ, их реализацию и, наконец, творческое воплощение запрограммированных анимационных мероприятий с последующим анализом. Данный технологический процесс представляет собой целостную систему, в которой взаимодействуют все компоненты.
Технология создания и реализации анимационных программ как система состоит из нескольких взаимосвязанных подсистем (Рис.):
· организационная подсистема – организация совместной деятельности анимационной команды, экономического, технического, рекламного отделов;
· инструкторско-методическая подсистема – создание и переработка сценариев мероприятий, разработка текстов экскурсий, подбор спортивных игр и соревнований, составление маршрутов походов с последующей выработкой методических рекомендаций на основе обобщения опыта;
· режиссерская подсистема – распределение ролей, план репетиций, постановка;
· техническая подсистема – подготовка площадки (сцены) для анимационных мероприятий, реквизита, декораций, освещения, музыкального сопровождения, костюмов и пр.
Рис. Технология создания и реализации анимационных программ как система
Все подсистемы составляют систему технологии, которая служит основанием функционирования анимационной службы. Анимационная деятельность это реальный и совершенно особый мир с присущими ему правилами действия. Эти действия совершают профессионалы для того, чтобы включить в процесс их совершения как можно большее число людей. Здесь существуют свои специфические закономерности функционирования анимационной деятельности.
Технологический процесс создания анимационных программ включает следующие элементы:
— объект деятельности: обслуживаемого население, посетители (группы – коллективы людей и отдельные личности);
— субъект деятельности: руководители, специалисты анимационной службы;
— собственно анимационная деятельность (процесс воздействия субъекта на субъект) со всеми ее компонентами.
Все элементы функционирования технологического процесса находятся в единстве и взаимодействии, образуют единую систему.
Главный элемент этой системы – объект деятельности, люди: туристы, гости, отдыхающие. Все предназначено для удовлетворения их духовных и физических потребностей. Поэтому специалистам аниматорам надо знать эти потребности, повседневно изучать аудиторию, настроения, интересы и запросы различных групп населения. Без знания людей трудно рассчитывать на достижение желаемого результата, на повышение эффективности интеллектуального и эмоционального воздействия на аудиторию.
Этапы разработки и проведения анимационной программы
Работу по подготовке и проведению той или иной анимационной программы можно разделить на несколько этапов.
Первый этап (самый большой и ответственный этап) – подготовительный, включающий в себя:
— анализ предлагаемых анимационных программ;
— определение целей и задач;
— выбор места и времени проведения программы;
— проектирование анимационной программы с учетом возрастных, этнических и пр. особенностей потребителей данной услуги;
— создание или подбор сценариев анимационных мероприятий, включенных в программу;
— составление сметы расходов на проведение программы;
— подбор творческих коллективов, распределение обязанностей внутри анимационной команды;
— техническую подготовку: закупку инвентаря, изготовление декораций, костюмов, реквизита и т.д.;
— установка звуковой и световой аппаратуры, других технических средств, оформление сцены, изготовление фонограмм и пр.;
— проведение репетиций, обучение правилам игр и пр.;
— проведение рекламной кампании намеченных анимационных мероприятий.
Второй этап – проведение анимационной программы – представляет собой самую сложную и ответственную работу для всех участников. Необходимо соединить усилия всех задействованных аниматоров, преодолеть нервное напряжение и решить поставленные задачи.
Третий этап — подведение итогов, в ходе которого происходит:
— анализ проведенной программы;
— анкетирование потребителей с последующим анализом;
— работа над усовершенствованием программы.
Итак, технологический процесс включает три основные этапа:
— анализ проведенной программы.
Успех анимационной программы во многом зависит от правильно организованной рекламной кампании.
Реклама анимационных программ
Реклама, как известно, это информация о потребительских свойствах товаров и видах услуг с целью их реализации и создания спроса на них. Сложилось так, что анимационные программы рекламируется на очень низком уровне, даже в тех туристских предприятиях, где эти программы есть.
Реклама анимационных программ — это инструмент, с помощью которого потребителю дается информация о содержании, особенностях, привлекательности данной программы с целью заинтересовать потребителя, побудить его приобрести рекламируемый товар, стать участником анимационной программы. Приступая к разработке рекламы анимационных программ, необходимо
· оценить финансовые затраты на рекламу, учитывая собственные финансовые возможности, получаемую от реализации программ прибыль, расценки на выполнение рекламных материалов и пр.;
· определить потенциальных потребителей и составить их характеристику по демографическим (возраст, пол), этническим, признакам, социальному статусу, уровню доходов и пр.;
· выявить конкурентов и определить преимущества собственных программ, на которые можно обратить внимание в рекламе;
· определить каналы и способы распространения рекламы.
Очень важно выработать свой фирменный стиль, который воспринимается как гарантия качества предлагаемых анимационных программ. При выработке своего фирменного стиля необходимо учитывать:
— основные направления деятельности;
— сегменты рынка, для которых предназначены разрабатываемые программы;
— основные рекламные средства;
— преимущества или особенности разрабатываемых программ.
Источник: megaobuchalka.ru