Авторитет 
Регистрация 28.08.2008 Сообщений 3,651 Поблагодарил 
98 Поблагодарили 
1,676 Поблагодарил в
ЛУЧШАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ НАПИСАНИЯ МУЗЫКИ LOGIC PRO X — ОСНОВЫ РАБОТЫ
232 сообщениях
Документация муз. рук. (планы, отчёты, портфолио, рабочая программа)
Оказывается, у каждого педагога вот такой комплект должен быть.
Содержание папки «Портфолио педагога»
** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **
Последний раз редактировалось МУЗОК; 10.11.2012 в 15:14 .
13 пользователей поблагодарили ЛВ за это полезное сообщение:
15.01.2009, 21:32 #2
Местный Регистрация 01.12.2008 Адрес Волгоград Сообщений 382 Поблагодарил 0 Поблагодарили 26 Поблагодарил в
В какой программе писать музыку ? мой топ 5 программ для звукозаписи .
10 сообщениях
У большинства стоит ВОРД 2003 года. Не могла бы ты пересохранить в 2003, а то хочется умные словечки почитать.
У меня Ворд 2003. Буду выкладывать здесь понемножку
1. ЧТО ТАКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО?
** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **
Последний раз редактировалось МУЗОК; 10.11.2012 в 15:15 .
3 пользователей поблагодарили irene64 за это полезное сообщение:
SiOlAn (24.09.2020), Валентина Сысуева (05.07.2021), Цветусик (28.03.2019)
16.01.2009, 21:24 #3
Местный Регистрация 01.12.2008 Адрес Волгоград Сообщений 382 Поблагодарил 0 Поблагодарили 26 Поблагодарил в
10 сообщениях
ВСЕМ ДОБОЙ НОЧИ! я ТОЖЕ ПРИСОЕДИНЯЮСЬ К ПОЗДРАВЛЕНИЯМ ЖЕНЕ!
и ПРОДОЛЖАЮ ВЫКЛАДЫВАТЬ ВСЕ О ПОРТФОЛИО.
3. ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО?
Методическое портфолио состоит из титульного листа, пояс¬нительной записки и двух частей: инвариантной и вариативной
Титульный лист представляет автора методического порт-фолио, его должность, имеющуюся квалификационную категорию, координаты образовательного учреждения. Образец титульного листа дан в приложении.
ии_ указаны все материалы, которые вошли в порт-..; фрлир,и дана к ним краткая аннотация. В аннотации необходимо > обосновать необходимость включения данных материалов в порт-фолио.
. ;.,;.,-;; ;, Аннотация — краткое изложение сути, содержания материа-, ла* Аннотация призвана раскрыть назначение данного материала.
Помещение в портфолио не обоснованных музыкальным ру¬ководителем материалов снижает ценность свидетельств профес¬сионализма аттестуемого. Краткий вариант введения методическо¬го портфолио аттестующегося на высшую квалификационную ка¬тегорию дан в приложении.
Инвариантная часть включает материал, показывающий знание требований и содержания музыкального образования детей дошкольного возраста. Эти материалы могут быть представлены в виде:
• авторских образовательных программ;
• программ кружковой работы;
• календарного планирования, созданного на основе про¬
граммы;
• разработок сценариев занятий, праздников, развлече¬
ний, выделенных на основе какого-либо признака (система
музыкальных занятий одного типа, для какого-либо возраста
детей, определенного содержания);
• дидактических материалов к музыкальным занятиям
(карточки, схемы, аудио-, видеоматериалы, аранжировки во¬
кальных сочинений и т. д.);
ВСЕМ, ДОБРЫЙ ДЕНЬ!
Продолжаю о портфолио:
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1.
Образец оформления титульного листа методического портфолио
Муниципальное образовательное учреж¬
дение д/с № 28 Ворошиловского района
г. Волгограда
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОРТФОЛИО
Ирины Павловны Равчеевой,
музыкального руководителя
высшей квалификационной категории
Адрес:
МОУ ЦРР д/с № 28
г. Волгоград,
ул. Дубовская, И-а,
т. 944961
Приложение 2. Образец содержания методического портфолио
№ Название материала Аннотация, кол-во страниц
п/п
1. Перспективное плани- Состоит из репертуарной кар-
рование музыкальных тотеки по всем видам музы-
занятий (по всем воз- кальной деятельности в каж-
растам) дой возрастной группе на год
(в репертуарных карточках
указано название программ-
ного произведения, автор,
задачи музыкального разви-
тия, решаемые при помощи
Л м указанного произведения)
У
Р4 2. Репертуарные карточки Дан перечень карточек и их
3 для календарного пла- варианты, описание техноло-
га
I нирования музыкаль- гии использования. Всего
Св ных занятий (по всем разработано 652 карточки
1* возрастам)
1 3. Комплексы упражне- Комплексы собраны по разде-
К ний для логоритмики лам:
— основные виды дви-
жений и ориентировка в про-
странстве;
— упражнения для сня-
тия мышечного тонуса;
— дыхательные упраж-
нения;
— пальчиковый тренинг;
— развитие голосового
аппарата;
№ Название материала Аннотация, кол-во страниц
п/п
— ритмические упраж-
нения;
• ‘ — речевые упражнения;
— психогимнастика.
Каждое упражнение выписано
на отдельной карточке (всего
72)
4. Материалы для диаг- Диагностические карточки
ностики музыкальных (15шт.)
способностей
5. Практические материа- Описание практических мате-
лы для воспитателей по риалов:
организации музы- — «Оснащение музы-
кально-развивающей кальной развивающей среды
среды озвученными и неозвученны-
ми музыкальными игрушками
в каждой возрастной группе»
(5 стр.);
— «Примерный перечень
музыкально-дидактических
. игр в каждой возрастной
группе» (5 стр.);
— «Изготовление неоз-
вученных и шумовых игру-
шек-самоделок» (4 стр.);
— «Организация совме-
стной музыкальной деятель-
ности воспитателя и детей в
группе раннего возраста» (2
стр.)
6. Методические разра- Рукопись сценариев различ-
со 5 л
§. * 0 ботки музыкальных ных типов занятий для детей
занятий по программе среднего, старшего, подгото-
« н «Гармония» вительного возраста (16 стр.)
16
17Результативная часть
прослушанном (4 стр
Опорные схемы, помогающ детям научиться говорить о
пр Во
Образцы аналитического библиографического описания Статья из сборника
Затямина, Т. А. Подготовка педагога-музыканта к реализации развивающего потенциала музыкальной деятельности как пробле¬ма современного профессионального образования [Текст] / Т А За тямина // Музыка и педагогика: матер. Ш Междунар. научно-практ [ф. «Музыка и педагогика: проблемы профессиональной подго- Электронные ресурсы
Художественная энциклопедия зарубежного классического жусства [Электронный ресурс]. — Электрон, текстовые, граф зв дан и прикладная прогр. (546 Мб). — М. : Большая Рос. энцикл [и 1 электрон, опт. диск (СО-КОМ): зв., цв.; 12см + руко-вод. пользователя (1л.) + открытка (1л.). — (Интерактивный мир) Загл. с экрана. — Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20×14 см. Видеоиздания
От заката до рассвета [Видеозапись] / реж. Роберт Родригес- в ролях: К. Тарантино, X. Кейтель, Дж. Клуни; Рагатоиш РПт*.’-М.^ Премьер-видеофильм, 2002. — 1 вк. — Фильм вышел на экраны в Приложение 3 )бразцы библиографического описания изданий Нотные издания
Бойко, Р. Г. Петровские звоны [Ноты]: (Юность Петра) : муз — к рус. истории времен Петра Первого : ор. 36 / Ростислав БоЙ-со; [крат, предисл. И. Мартынова и Е. Светланова]. — Партитура -М.: Композитор, 2001. — 96 с. Эшпай, А. Я. — Партитура и голоса [Ноты] / А. Я. Эшпаи М.: Композитор, 2001.- 34 с., 4 парт. (68 с. партий разд. паг.) Аудиоиздания Гладков, Г. А. Как львенок и черепаха пели песню и другие сказки про Африку [Звукопись] / Геннадий Гладков; исп : Ливанов, 0. Анофриев [и др.]. — М.: Экстрафон, 2002.
1 МК.
Таблица не втавилась, если не понятно-смотрите в ящичке:rolleyes:
Источник: forum.in-ku.com
Музыкальные документы
Основные определения и классификация музыкальных документов
Музыка (гр.- «искусство муз») — вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах [25]. Под звуковыми художественными образами имеется в виду созданные человеком в определенной форме звуки, то есть музыка.
Информация в форме музыкальных образных смыслов, которая реализуется средствами соотношений музыкальных звуков во времени и пространстве в процессе выполнения и имеет разные формы существования называется музыкальным.
Музыкальная информация превращается в музыкальный документ как основной вид идеографического документа при условии фиксирования ее на материальном носителе. Основные виды материальных носителей музыкальной информации пояснено на схеме 6.4.
Схема 6.4 Носители музыкальной информации
Именно конечный материальный носитель является определяющим для возникновения музыкального документа, благодаря которому информация о звуки хранится и передается. Отсюда, музыкальный документ — это музыкальная информация, определенным образом зафиксирована на материальном носителе в виде звуков или графических знаков системы нотации для процессов ее сохранение и передача во времени и пространстве.
Классификация музыкальных документов
Классификация музыкальных документов приведена на схеме 6.5.
Схема 6.5 Классификация музыкальных документов
Учитывая существующие материальные носители и способы и средства записи и воспроизведения музыкальной информации, выделяют группы нотных изданий, группировки которых представлены в таблице 6.5.
Таблица 6.5 Классификационная таблица музыкальных изданий
Признак документа
Вид
По функциональному назначению
Научные, учебные, концертные
По аудиторным назначению
Для учащихся музыкальных учебных
По характеру исполнения
Сценические, инструментальные, вокально-хоровые, смешанные
По характеру изложения (записи)
За материальной конструкцией
Ноты (лат. nota — «письменный знак») — условные графические знаки, которые используют для записи музыкальных звуков. Возникли они в ответ на потребность закрепить музыку графически [17].
Нотный печать — одна из отраслей полиграфии. Суть полиграфического процесса содержится в возможности получения однообразных оттисков с помощью прижимания бумаги к печатной формы, смазанной специальной краской.
Партитура (пал. «partitura — разделение») — нотная запись багатоголосового музыкального произведения для оркестра, хора, камерного ансамбля. Партия — часть музыкального произведения, исполняемая отдельным голосом (певцом или инструментом). Дирекціон — упрощенная и сокращенная партитура. Клавир — переложение партитуры для пения с сопровождением фортепиано или фортепиано.
История развития нотных печатных документов
Нотные документы служат для передачи музыкальной информации. Этапы развития и становления нотной печати показаны в таблице 6.6.
Таблица 6.6. в Эволюция развития нотных печатных документов
Реквизиты современного музыкального издания
Музыкальное издание характеризуется наличием соответствующих групп реквизитов, указанных в таблице 6.7.
Таблица 6.7. Реквизиты музыкального издания
Группа
Перечень наименований
Реквизиты музыкального издания как части группы документов вообще
— Название вида документа;
— жанр музыкального записи (музыкальное произведение, — музыкальная сказка и т.п.);
— підзаголовкові сведения (название произведения, автор, исполнители, серия, подсерия для содержания музыкального произведения);
— графическая информация (логотип и т.п.);
— регистрационный индекс документа;
— место составления или издания документа;
— дата составления или издания;
Сугубо специфические реквизиты музыкального направления
— Сопроводительный текстовый материал (дискография, библиография, тематический указатель, историческая, етнологічна информация, инструктивный материал и т.д.);
— надписи на документе (книжные знаки — экслибрисы, знак охраны авторского права и т.п.);
— надсистемы (серия и подсерия для содержания музыкального записи);
— техника записи (акустическая, электрическая, цифровая и т.д.);
— скорость и продолжительность музыкальной записи;
— сведения о носитель музыкальной информации;
— сопроводительные документы регистрации, поступления, передачи;
— технические элементы (номер заказа, тираж, идентификационный номер, цена, товарный знак и т.п.);
— вид звука (монофонический, стереофонический)
Источник: studentopedia.ru
Документы по музыке программы
1. Ланин Борис Александрович (Контент / Сотрудники / Ланин Борис Александрович) . (Dis)Connections, Copenhagen – Nizhnii Novgorod, 2008, pp. 70-84. (наанглийскомязыке)32. ‘Воображаемая Россия в современной русской антиутопии’, in Beyond the Empire: Images of Russia in the Eurasian Cultural .
НОВОСТИ
fields news_date—>
Поздравление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Днем семьи, любви и верности.
Дорогие друзья! Сердечно поздравляю вас с Днем семьи, любви и верности! Этот теплый и добрый праздник напоминает нам о важности таких человеческих ценностей, как семья, о значимости наших близких. Именно они определяют счастье каждого из нас. В семье мы находим поддержку и опору на всю жизнь, учимс.
fields news_date—>
Вышел тематический номер журнала «Отечественная и зарубежная педагогика»
Выпуск посвящен прошедшей в марте Международной научной конференции «Научное наследие великого русского педагога К. Д. Ушинского». Ее цель: актуализация научно-педагогического наследия К. Д. Ушинского, идей его научной школы педагогики в России, духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, ме.
fields news_date—>
Светлане Вениаминовне Ивановой присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации».
Сегодня в торжественной обстановке министр просвещения Российской Федерации Сергей Сергеевич Кравцов вручил нагрудный знак к почетному званию «Заслуженный деятель науки Российской Федерации» академику РАО, доктору философских наук, профессору, научному руководителю Института стратегии развития обра.
fields news_date—>
ЧТО ДЕЛАТЬ В ПЕДАГОГИКЕ: НИКОЛАЙ ЧЕРНЫШЕВСКИЙ
В очередном номере издания «Учительская газета» № 27 от 4 июля 2023 года опубликована статья Михаила Викторовича Богуславского «Николай Чернышевский: что делать в педагогике». Статья посвящена целостному и многогранному представлению подвижнической деятельности Николая Гавриловича Чернышевского (18.
fields news_date—>
Наталье Фёдоровне Виноградовой вручена Почетная грамота Президента Российской Федерации.
4 июля 2023 г., заведующей лабораторией начального общего образования Института стратегии развития образования, члену-корреспонденту РАО, доктору педагогических наук, профессору Наталье Фёдоровне Виноградовой вручена Почетная грамота Президента Российской Федерации за вклад в развитие науки и много.
fields news_date—>
30 июня завершились курсы повышения квалификации «Авторов и авторских коллективов по разработке учебников для 5-9 классов по языкам народов Российской Федерац.
Открыли курсы Тимофеева Анна Александровна, заместитель директора департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации, Логвинова Ирина Михайловна, начальник управления научно-образовательной деятельности Института стратегии раз.
fields news_date—>
Генеральной прокуратурой Российской Федерации проводится Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
К участию в конкурсе приглашаются молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет, которым предлагается подготовить конкурсные работы на тему «Вместе против коррупции!», отразив в них свои идеи и представления о борьбе с коррупцией, а также роль и значение международного сотрудничества в данном направлении.
Источник: instrao.ru