Ученики с ограниченными возможностями здоровья и их родители (либо законные представители) могут выбирать способы получения образования самостоятельно. К таким способам относятся очная, очно-заочная и вечерняя формы обучения в образовательных учреждениях, домашнее, семейное обучение, экстернат и сочетания разных форм.
Уточнить все подробности поможет Закон «Об образовании в Российской Федерации». Разберём подробно положительные и отрицательные стороны каждой формы обучения.
22 октября 2018
Поделитесь в соц.сетях
Инклюзия
Инклюзивное обучение предполагает максимальное включение детей с ОВЗ в активную общественную жизнь. При такой форме обучения ребёнок должен посещать занятия каждый день. Материал осваивается на уроке и закрепляется выполнением домашних заданий. Оценка знаний производится посредством выполнения самостоятельных и контрольных работ.
Возможно выбрать дневную или вечернюю форму обучения. По окончании школы выдаётся стандартный аттестат.
Альтернативы МапсМи, приложения для поиска маршрутов
Выделяются следующие типы инклюзивных форм обучения:
- Класс с инклюзивным обучением в школе. Организовывается специальное учебное помещение с нужным оснащением. Сразу несколько детей с ОВЗ учатся в таком классе.
- Полная форма обучения. Ученик с ОВЗ посещает занятия вместе со здоровыми одноклассниками. Участвует во всех школьных и внеклассных мероприятиях.
- Частичная форма обучения.Синтез домашнего обучения и посещения занятий в школе. Участие во внеклассных мероприятиях. Количество предметов и учебных часов рекомендует Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия (ЦПМПК).
- Точечная форма обучения. Школьник с ОВЗ посещает только внеклассные мероприятия.
В первую очередь — социализация. Ребёнок с ОВЗ не чувствует себя ущемлённым, общается со сверстниками, адаптируется в обществе. У здоровых детей развиваются чувства милосердия, взаимовыручки, толерантности.
Стоит признать, что не все школы в плане оснащения и квалификации педагогов готовы принимать в свои стены детей с ОВЗ.Отсутствие элементарных пандусов и лифтов, специального медицинского оборудования, психологов в штате, отсутствие специальных образовательных программ — всё это препятствует вовлечению ребёнка с ограниченными возможностями в обычный образовательный процесс в школе.
Также стоит отметить и школьную атмосферу. К сожалению, не все дети и учителя способны правильно вести себя в обществе детей с ОВЗ. Отсюда наблюдаются две крайности: либо снисхождение и завышенные оценки, либо озлобленность и пренебрежение.
Другие материалы по теме:
- Тренинг для родителей детей с ОВЗ
- Подготовка учителей к работе с детьми с ОВЗ
- Социализация детей с ОВЗ
- Методы обучения детей-аутистов
- Внеклассная работа с детьми с ОВЗ
Домашнее обучение
Существует два вида индивидуальных программ для обучения детей с ОВЗ преподавателями на дому.
Как активировать Windows без дополнительных программ? #айти
Общая. Ребёнок с ОВЗ учится точно так же, как и его одноклассники: занятия (от 10 минут до 2 часов, в зависимости от психофизического состояния ребёнка), контрольные, экзамены — только всё проводится дома. В конце обучения ребёнок получает стандартный аттестат об окончании школы.
Вспомогательная. Создаётся специальная программа, учитывающая состояние здоровья ребёнка. В конце обучения выдаётся аттестат особого образца с указанием программы обучения.
«Дома и стены помогают» — это про домашнее обучение. Домашняя комфортная обстановка, исключение физических и психологических травм, индивидуальный подход к обучению — всё будет подстроено под особенности здоровья ребёнка с ОВЗ.
- Отсутствует социализация, приспособленность к плюсам и минусам жизни «вне дома».
- Расписание изучаемых предметов обычно претерпевает сильные изменения: чаще всего, это один предмет в день, причём даётся сразу несколько новых тем этого предмета, что влечет переизбыток однотипной информации.
- Сосредоточенность родителей и учителей вокруг ребёнка способствует развитию у него эгоистичности и инфантильности.
Если с ребенком трудно
Новая книга известного семейного психолога, лауреата премии президента РФ в области образования, автора бестселлеров «Что делать, если. » и «Что делать, если. 2» адресована родителям детей и подростков с особенностями поведения.
Издание поможет найти с ребенком общий язык, сориентироваться в сложных ситуациях и конфликтах, достойно выйти из них, сохранить терпение, восстановить понимание и мир в семье. Дети не слушают своих родителей, сколько стоит этот мир.
В попытках научить «нерадивое чадо», как «надо себя вести», ответственные родители вооружаются новейшими психологическими «приемчиками», разучивают современные техники сидения на гречке, а дети в ответ лишь становятся все более раздражительными и непослушными. Что же нам мешает в отношениях с ребенком, а ему мешает вести себя лучше? Новая книга Людмилы Петрановской будет полезна родителям, отчаявшимся найти общий язык с детьми. Вы сможете научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Книга поможет сохранить терпение, восстановить понимание и мир в семье.
Заочное семейное обучение. Экстернат
Ребёнок с ОВЗ обучается по индивидуальной программе. Родители самостоятельно организовывают учёбу, предварительно согласовав этот вопрос с органами местного самоуправления.
Чаще всего учёба проходит посредством дистанционного обучения частных организаций. Основой такого обучения становится самостоятельная работа ребёнка, который посредством современного оборудования организовывает себе занятия в удобное для него время.
Для сдачи промежуточных экзаменов и полной аттестации следует выбрать один из предложенных вариантов. Первый вариант состоит во временном прикреплении к любой школе, сдаче нужных экзаменов и последующем отчислении ученика. Второй вариант предполагает сдачу платных экзаменов в онлайн-школах.
Обучение экстерном отличается от вышеописанного более короткими сроками обучения.
Удобный режим обучения, подстроенный под конкретного ребёнка; оперативность работы педагога с учеником, индивидуальная методика — значительные плюсы такого обучения. Также ребёнок может изучать курс по одному и тому же предмету в нескольких школах, что обеспечивает более глубокое и всестороннее знание предмета. Богатый выбор в использовании источников информации для учёбы, укрепление коммуникативных навыков благодаря онлайн-общению с педагогами и другими детьми также являются положительными сторонами заочного семейного обучения.
К сожалению, интернет-общение не способно заменить общение эмоциональное и живое при реальном контакте. Поскольку прохождение работы зависит от самостоятельности ученика, результаты могут быть неудовлетворительными. Постоянное использование интернет-ресурсов, банков информации, презентаций создаёт некую однобокость обучения, способную утомить ребёнка.
Наиболее оптимальная форма обучения для детей с ОВЗ подбирается при прохождении ЦПМПК. Специалисты оценивают психофизическое состояние здоровья и помогают подобрать лучший вариант обучения, в том числе и инклюзивные формы.
Источник: rosuchebnik.ru
Образовательные программы для детей дошкольного возраста Синергия МФПУ
Если вас интересует данный тест, то вы можете связаться с нами, через контактные данные и мы будем рады помочь каждому студенту!
WhatsApp /Viber 8(958)864 04 30
Вопросы из Экзамена/Зачета Синергия МФПУ
… формы взаимодействия с родителями являются инновационными
Аналитические, дистанционные и информационные
Практические и соавторские
Ответ : Познавательные, досуговые, наглядно-информационные и информационно-аналитические
Творческие, эвристические, мотивационные и досуговые
укажите артикул товара.
«Сенсорный сад» чаще используют в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими нарушения …
Альтернативной программой дошкольного образования предмета «Окружающий мир» является программа …
Альтернативное образование чаще предоставляет услуги …
платно
бесплатно
за счет федерального бюджета
В подготовительной коррекционно-развивающей группе, готовящей детей к школе, … коррекционно-развивающего обучения
есть программа
нет программы
обычно отсутствует программа
В программе «Истоки» выделяют такой психологический возраст дошкольников, как …
раннее детство и дошкольное детство
первая, вторая и третья стадии социального развития
ранний возраст, средний возраст и старший возраст
Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является …
Дети с ограниченными возможностями здоровья – это …
инвалиды с задержкой психического развития
инвалиды по зрению
дети до 18 лет, имеющие вторую группу здоровья
дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных условий обучения и воспитания
Задачи эстетического воспитания решали такие исследователи, как …
Н.В. Федина, С.Н. Николаева, А.Г. Асмолов
А.В. Запорожец, Т.А. Репина, Р.И. Жуковская
Н.В. Шацкая, Е.А. Флерина, Н.П. Саккулина
К альтернативным образовательным программам дошкольных образовательных учреждений относятся …
система Монтессори и вальдорфские сады
образовательные учреждения свободного типа
авторские программы развития дошкольников и школа-парк Милослава Балобана
Основным инструментом модернизации системы дошкольного образования является …
образовательная программа дошкольного образования
Федеральный закон от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)
Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения должна содержать … программы
нормотворческую, контрольную и мотивационную
общеобразовательную, парциальную, специализированную и оздоровительную
развивающую, формирующую и коррекционную
Образовательная программа … позволяет сформировать у ребенка целостную картину мира и широкий кругозор, в полном объеме формирует предпосылки будущей учебной деятельности
Образовательные стандарты осуществляют общественный договор между …
родителями и заведующим
семьей, обществом и государством
ребенком и педагогом
Общеобразовательная программа дошкольного образования …
Обновление содержания дошкольного образования на современном этапе предусматривает …
соблюдение принципов природосообразности в развитии ребенка
учет психологических особенностей ребенка
комплексность и вариативность
помощь ребенку в выполнении домашних заданий
Программы воспитания детей делятся на программы …
по развитию двигательной активности, трудовой и музыкально-художественной деятельности
по развитию двигательной активности, музыкально-художественной и познавательно-исследовательской деятельности
комплексного развития детей и парциальные программы
Перспективы дошкольного образования заключаются в …
следовании Федеральному закону от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»
разработке и реализации образовательных программ ДОУ
изучении возможностей ОУ, осмыслении региональных особенностей введения ФГОС, реализации новых направлений стандартизации в образовании
Парциальные (специализированные) образовательные программы включают …
формирование у ребенка универсальных способностей и развитие их до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества
одно или несколько направлений развития ребенка
цели и задачи воспитания, планирование педагогической деятельности, выбор программ и педагогических технологий, систему мониторинга и условия их реализации
начальной школы
Министерства образования РФ
дошкольного образования
Рабочая программа педагога-психолога – это нормативно-управленческий документ, отражающий …
работу с социально-коммуникативным и речевым развитием
работу со словесно-логической памятью
работу с наглядно-образным мышлением
региональный компонент и приоритетное направление дошкольного образовательного учреждения
Существуют … условия перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
типовые и инновационные
теоретические и практические
информационные, научно-методические, педагогические и организационные
Содержание образовательной программы … содержит план-сценарий, определяющий с 6.00 до 20.00 часов методику работы как с группой, так и с подгруппой
«Воспитание и обучение в детском саду»
«Гармония»
«Детский сад – дом радости»
Речевое развитие дошкольника предполагает такие направления, как … и др.
владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи
формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира
развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, формирование познавательных действий, становление сознания, развитие воображения и творческой активности
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования разработан с учетом …
Федерального закона от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»
Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции РФ и законодательства РФ
Письма Минобрнауки России от 22.06.2010 № 03-13 и Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения
Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 № 666
Функциями альтернативных программ являются …
реальная и потенциальная
воспитательная и образовательная
информационно-методическая, организационно-планирующая
развивающая и формирующая
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой …
систему правил, которая позволяет продолжать образование за рубежом
документ, который позволяет поступить в общеобразовательную школу
совокупность обязательных требований к дошкольному образованию
документ, который позволяет применить знания на практике
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования направлены на то, чтобы ребенок: …
откликался на различные произведения культуры и искусства
овладевал основными культурными способами деятельности; проявлял инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности (в игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.); был способен выбирать себе род занятий и других участников для совместной деятельности
проявлял интерес к сверстникам; наблюдал за их действиями и подражал им; проявлял интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинок; стремился двигаться под музыку
Целостность педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении обеспечивается …
календарным планированием
тематическим планированием
реализацией той или иной программы
Источник: alex-sga.ru
Что такое альтернативная стоимость и как ее определить
Человек ежедневно встает перед выбором: во сколько проснуться, что приготовить на ужин, чем заняться в выходные, на что потратить премию. Выбирая варианты, люди руководствуются разными мотивами: необходимость, польза, удовольствие. Предприниматель же мыслит всегда рационально. Ему нужно распорядиться ограниченным набором ресурсов – деньгами, оборудованием или навыками, чтобы получить максимум прибыли. Для принятия решений используют экономический показатель – альтернативную стоимость.
Оптимизируйте маркетинг и увеличивайте продажи вместе с Calltouch
Что такое альтернативная стоимость
Альтернативная стоимость (АС) – это ценность упущенной возможности. Другими словами, стоимость товаров или услуг, которые были отвергнуты в пользу других. Разберем, что такое альтернативная стоимость товара на примере. Допустим, семья Петровых накопила 500 000 рублей. Они думают, что сделать с деньгами: построить баню или купить машину.
Петровы решают вложить деньги в строительство, а покупку отложить. Получается, что машина – это альтернативная стоимость бани. Альтернативную стоимость измеряют в натуральных показателях (как в примере), в единицах времени или деньгах.
Расчет альтернативной стоимости
Алгоритм расчета альтернативной стоимости бывает разным. Это зависит от набора исходных данных. Посчитать АС можно по формуле: АС = упущенные возможности + затраты Рассмотрим на примере. У предпринимателя есть торговое оборудование, 20 000 рублей, и он хочет торговать в парке.
На эти деньги он может закупить 400 бутылок лимонада по 50 рублей за бутылку или 250 пачек мороженого по 80 рублей. Предположим, что с учетом цен конкурентов, лимонад можно продавать за 70 рублей, а мороженое – за 95. Подставляем значения в формулу. Получается, затраты на мороженое и лимонад одинаковые – 20 000 рублей.
А упущенные возможности в этом случае – выручка, которую предприниматель получил после продажи каждой позиции. Тогда: АС лимонада = 250 х 95 + 20 000 = 43 750 АС мороженого = 400 х 70 + 20 000 = 48 000 Выходит, продавать лимонад намного выгоднее, чем мороженое. Иногда под АС имеют в виду упущенную выгоду (альтернативные издержки) – то есть разницу между выбранным вариантом и лучшей альтернативой.
Например, студент решил найти подработку и устроился дизайнером с зарплатой в 30 000 рублей. Для этого он отказался от работы консультанта в магазине за 40 000 рублей и офис-менеджера за 20 000 рублей. С точки зрения прибыли лучший вариант – работа консультантом, поэтому упущенная выгода: 40 000 – 30 000 = 10 000 рублей в месяц.
Бизнес
Отличия от бюджета денежных затрат
Бюджет денежных затрат – это общая сумма расходов на любое мероприятие. Альтернативная стоимость, если вспомнить определение, – это жертвы, на которые придется пойти при выборе определенного варианта. Например, нужно отремонтировать квартиру: на семейном совете решают, что работу будет делать бригада.
Чтобы подсчитать, сколько точно денег понадобится, составляют бюджет или смету, куда включают все расходы: на строительные материалы, доставку, работу строителей. Если бы члены семьи делали ремонт самостоятельно, они бы сэкономили деньги на услугах рабочих. Это и есть АС.
Виды альтернативных издержек
Если решения принимают в рамках бизнеса, то издержки делят на явные и неявные. Первые – это расходы компании, связанные с ее работой: зарплата, налоги, задолженность перед поставщиками, покупка оборудования. Неявные издержки – это издержки использования ресурсов компании. К ним относится недополученная прибыль.
Это может быть процент, который компания не получила, потому что бухгалтер хранил деньги в сейфе, а не вложил их в акции. Или деньги, которые можно получить, сдавая свободные площади в аренду. К неявным издержкам относят падение уровня нормальной прибыли. Это размер вознаграждения, которое удерживает предпринимателя в отрасли.
Например, нижняя планка заработка хорошего управленца – 150 000 в месяц. Если он организует бизнес, а доход окажется меньше установленной суммы, то фактически управленец теряет деньги, которые мог бы заработать в найме. Каждое решение в бизнесе нужно оценить и проанализировать результаты. Определить эффективность интернет-маркетинга поможет сквозная аналитика Calltouch: сервис соберет данные со всех рекламных площадок и объединит их в удобном интерфейсе с понятными отчетами и наглядными графиками.
Сквозная аналитика Calltouch
- Анализируйте воронку продаж от показов до денег в кассе
- Автоматический сбор данных, удобные отчеты и бесплатные интеграции
Типичные ошибки при расчете
Расчет альтернативной стоимости имеет нюансы. Посмотрим, какие ошибки допускают новички:
- Не учитывают обстоятельства. Если вы купили большую партию товара по выгодной цене, то это не значит, что вы гарантировано получите прибыль: нужно учитывать конечную стоимость и прогноз по продажам.
- Пренебрегают нематериальными факторами, например, временем. Выбирая между разными видами товаров, нужно учитывать скорость доставки и продажи. Иногда за время, которое предприниматель потратил на торговлю дорогостоящими товарами, он мог бы дважды реализовать более дешевые позиции и выйти в плюс.
- Залезать в неоправданные долги. Бизнес – это риски, но их можно снизить, если правильно рассчитывать свои силы и планировать на несколько периодов вперед.
Кривая альтернативных издержек
Наращивая производство любого продукта, компания тратит сырье, рабочие часы, задействует больше оборудования. Поэтому, чем больше компания производит товара X, тем большим количеством товара Y придется пожертвовать.
Эту ситуацию описывает кривая производственных возможностей. Посмотрим, как она выглядит.
На графике X max и Y max – это максимальное количество продуктов X и Y, которые компания может произвести. Точка A показывает: если компания производит 8 позиций товара Y, то она может изготовить только 1 товар X. Если увеличить производство товара X до 2 позиций (точка B), то число товаров Y сократится до 4.
Точка C описывает показатель, при котором ресурсы используются неэффективно, а точка D – недостижимый уровень производства, для которого недостаточно имеющихся мощностей.
Построение кривой помогает найти баланс между производством разных продуктов, используя ресурсы компании по-максимуму.
Освободите деньги компании для важных целей с помощью коллтрекинга от Calltouch. Технология поможет определить источники целевых звонков и не тратить бюджет на бесполезную рекламу.
Коллтрекинг Calltouch
Тратьте бюджет только на ту рекламу,
которая работает
- Коллтрекинг точно определяет
источник звонка с сайта - Прослушивайте звонки в удобном журнале
Как применять понятие альтернативной стоимости в реальной жизни
Понятие альтернативной стоимости поможет выбрать лучший вариант из предложенных. Например, перед вами встает выбор: получить новую профессию на курсах или работать на старой должности. В первом случае придется совмещать учебу, работу и дом – это напряжение, недосып и усталость. Во втором – никакой нервотрепки, знакомая обстановка и комфорт. Получается, альтернативная стоимость новой высокооплачиваемой профессии, то есть то, чем придется пожертвовать ради карьерного роста – это зона комфорта.
Такие сравнения уместны в любой ситуации. Чтобы принять правильное решение, нужно понимать, чем придется пожертвовать ради выгоды.
Бизнес
Что такое финансовое оздоровление бизнеса
Что такое финансовое оздоровление бизнеса
Заключение
Альтернативная стоимость – это экономический показатель, который помогает оценить последствия любого выбора. Его можно применять на любом уровне: при управлении глобальной экономикой, крупной или небольшой компанией. Знания помогут не только грамотно организовать бизнес, но и рационально распределить свое время в повседневной жизни и принимать эффективные решения.
Предложения от наших партнеров
Современный корпоративный мессенджер для работы в команде
+1 месяц бесплатного пользования мессенджером
Платформа товарных рекомендаций для персонализации онлайн-ритейла
Скидка 25 000 р. при заключении договора на год
CDP платформа для автоматизации маркетинга
Скидка 50% при покупке Private Cloud или On-Premise
Сервис защиты от скликивания и оптимизации рекламных кампаний
1 месяц подписки в подарок
Система автоматического занесения данных в CRM
Месяц «Чемпиона» в подарок при оплате 3-х месяцев сервиса
Скидка 20% на годовую подписку
Источник: www.calltouch.ru