3) начало Русско-турецкой войны 4) убийство Николая II.
А2. Какое событие в ходе первой российской революции произошло позднее других?
1) образование первого Совета рабочих уполномоченных 2) всероссийская октябрьская стачка
3) роспуск II Государственной думы 4) образование партии «Союз русского народа».
А3. К чему привела первая российская революция?
1) к уничтожению самодержавия 2) к ликвидации крестьянской общины
3) к созданию представительных законодательных органов власти
4) к предоставлению независимости Польше и Финляндии.
А4. Что было задачей первой русской революции:
1) ликвидация крепостного права 2) уничтожение остатков феодальной раздробленности,
3) отмена условий Парижского мира, 4) уничтожение помещичьего землевладения.
А5. Какие идеи и требования входили в программу Союза русского народа?
1) Установление конституционной монархии 2) сохранение и укрепление самодержавной власти
3) Россия для русских 4) созыв Государственной думы
Известный-неизвестный Советский Союз
А6. Отмена частной собственности на землю без выкупа, превращение её не в государственную собственность, а в общенародное достояние без права купли-продажи, являлось требованием партии
1) кадетов 2) эсеров 3) РСДР 4) октябристов
А7. Вооружённое восстание в Москве произошло
1) в декабре 1905 г. 2) в октябре 1905 г. 3) в декабре 1906 г. 4) в сентябре 1905 г.
А8. Манифест 17 октября носил название:
1) «Об усовершенствовании государственного надзора »
2) «О предоставлении демократических прав и свобод»
3) «Об изменении положения о выборах в Государственную Думу»
4) «Об усовершенствовании государственного порядка»
А9. Какие принципы были положены в основу российской избирательной системы?
1) прямое участие в выборах всего населения 2) равное участие в выборах всего населения;
3) куриальная система выборов 4) многостепенная система выборов
А10 . Результатом стачки текстильщиков Иваново-Вознесенска стало:
1) появление первого в стране Совета 2) восстановление автономии университетов
3) издание указа о выборах в первую законодательную думу 4) создание Союза Освобождения рабочих В I Государственной думе самой многочисленной была фракция:
А11. В I Государственной думе самой многочисленной была фракция:
1) трудовиков 2) монархистов 3) кадетов 4) РСДРП
А12. Какое положение не соответствует содержанию Манифеста 17 октября
1) отмена выкупных платежей 2) свобода слова, печати
3) всеобщее избирательное право 4) создание Государственной Думы
А13. Какая партия выступала за реформы сверху и сохранение титула «самодержец»
1) кадеты 2) Союз русского народа 3) РСДРП 4) октябристы
А14. К чему привела первая российская революция?
1) к ликвидации монархии 2) к уничтожению общинного землевладения,
3) к установлению 8-часового рабочего дня 4) к установлению демократических прав и свобод.
В1. Какое название получило событие, о котором идет речь в документе?
Урок 3. Запятая при перечислении (союз НИ… НИ) || Пунктуация
«Тяжелый день! В Петербурге произошли серьезные беспорядки вследствие желания рабочих дойти до Зимнего дворца. Войска должны были стрелять в разных местах города, было много убитых и раненых» _____________________________
В2. Установит е соответствие между партиями и их лидерами.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
НАЗВАНИЯ ПАРТИЙ ЛИДЕРЫ
А) «Союз 17 октября» 1) Ю.О. Мартов
Б) РСДРП 2) В.М. Чернов
В) Конституционно-демократическая партия 3) А.И. Дубровин
Г) Партия социалистов-революционеров 4) П.Н. Милюков
В3. Какие из перечисленных событий относятся к периоду революции 1905—1907 гг.?
1) созыв Учредительного собрания 2) отречение Никола я II
3) Всероссийская октябрьская политическая стачка 4) Декабрьское вооруженное восстание в Москве
5)создание Реввоенсовета 6) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
В4. Расположите события революции 1905—1907 гг. в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности
а) созыв II Государственной думы б) Декабрьское вооруженное восстание в Москве
в) «Кровавое воскресенье» г) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
В5. Укажите правильное соотношение:
1) вооруженное восстание в Москве; а) январь 1905 г.;
2) восстание в Кронштадте; б) декабрь 1905 г.;
3) восстание на броненосце «Потемкин»; в) июль 1906 г.;
4) кровавое воскресенье. г) июнь 1905 г.
В6. Отметьте требования из петиции рабочих Николаю II, которые были удовлетворены правительством в ходе первой русской революции:
а) создание в стране органов народного представительства б) введение в стране демократических прав и свобод
в) всеобщее обязательное бесплатное образование г) отделение церкви от государства;
д) отмена выкупны х платежей е) 8-часовой рабочий день.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый тест по истории.Революция 1917 года в России
Тест разработан для учащихся 11 классов,материал подобран в соответствии с учебной программой.
Февральская революция 1917 года в России
урок с использованием компьютерного (мультимедиа) учебника История Росии XX век.
Февральская революция 1917 г в России
Конспект урока по теме: «Февральская революция 1917 г в России» 11 класс по учебнику «История России XX – начало XXI века»Загладин Н.В.Используемые технологии: работа в группах,проблемное обучен.
Тест по теме «Революция 1917 года в России»
Что из перечисленного не соответствовало положениям программы союза русского народа
Вопрос теста:
Идеями и требованиями программы «Союза русского народа» были:
- а)установление конституционной монархии;
- б)сохранение и укрепление самодержавной власти;
- в)Россия для русских;
- г)созыв Государственной думы;
- д)введение всеобщего избирательного права.
Программа «Союза Русского Народа». 1906 г
Конечная цель, к достижению которой должен стремиться… Союз русского народа – введение строгого, прочного правового порядка на следующих главнейших основаниях:
1) единство и нераздельность Российской империи и незыблемость основных начал русской государственности, ибо только твёрдая Царская власть, основанная на непосредственном единении Царя с народом, в лице избранных народом представителей, может дать безусловные гарантии прочного правового порядка в таком разноплеменном государстве, как Россия;
2) учреждение Государственной думы с правом непосредственного Доклада Государю, правом запроса министрам, правом фактического контроля над деятельностью министров, правом испрошения Высочайшего соизволения на предание их суду;
3) объединение деятельности министров и установление строгой, фактической ответственности их, равно как и каждого должностного лица, за всякую неправильность в делах службы, по жалобам потерпевших частных лиц, приносимых прокурорскому надзору; <…>
5) фактическое осуществление дарованной Манифестом 17 октября свободы и неприкосновенности личности, т. е. ограждение личности от произвола и насилий со стороны властей, со стороны отдельных частных лиц, а также со стороны всякого рода обществ, союзов, комитетов и т. п., как тайных, так и явных;
6) установление строгой ответственности печати по суду, в ограждение основных начал государственного устройства, на основании особо выработанных законов, применительно к существующему ныне порядку такой ответственности в западноевропейских государствах;
7) самое твёрдое, строгое и фактическое ограждение права собственности частных лиц, обществ и Государства.
В основу нашего Союза положена братская любовь к ближнему, и уже в силу этого мы не допускаем никаких насилий, никакой лжи, клеветы, фальши, ничего подпольного и вообще таких средств борьбы, какими не брезгуют наши враги, враги Царя и Родины.
⦁ Какое отношение к Манифесту обнаруживается в этой программе? В чём видят члены Союза благополучие России? Как понимают они свободу слову и на что ссылаются в своих заявлениях?
Русская монархическая партия. 1905 г
Монархическая партия имеет главной своей задачей сохранение Монархической Самодержавной Власти Русских Царей. Монархическая партия ставит себе, первую по времени, задачу способствовать всеми законными мерами прекращению внутренней смуты, в том убеждении, что никакие внутренние реформы, в которых так нуждается Россия, не могут принести благих плодов, коль скоро они будут проводиться под натиском теперешнего революционного движения.
Когда Верховная Власть восторжествует над внутренней смутой, тогда настанет, по убеждению Монархической партии, наиболее удобное время для основательных, зрелообдуманных государственных реформ, и тогда Монархи-ческая партия употребит все свои усилия на то, чтобы эти реформы имели своею целью результаты, выраженные в следующих Основных постоянных Положениях, из которых вытекают изложенные ниже выводы, относящиеся преимущественно к переживаемому ныне критическому времени. <…>
XIII. Улучшение крестьянского быта поднятием сельско-хозяйственной культуры, правильной организацией сельского кредита, учреждением сельских земледельческих школ, а также целесообразным землеустройством и расселением, в особенности же рациональным ведением переселенческого дела. Малоземелье, которым страдают многие крестьяне центральных губерний, является, несомненно, одним из источников их тяжёлого экономического положения. <…>
Монархическая партия, видящая в неприкосновенности имущественных прав важнейший залог здорового развития и процветания Государства и прочного укрепления народной нравственности, не допускает мысли, чтобы естественный прирост населения в наших центральных губерниях влёк за собой преступные насилия в виде захвата чужой собственности или принудительного отчуждения крупных владений для удовлетворения мелких собственников. <…>
XIV. Содействие развитию плодотворного национального народного труда во всех областях его применения… Признавая, что источником материального благосостояния народа является производительный труд, Монархическая партия ставит своею задачей попечение о всестороннем развитии его в интересах благоустройства как частного, так и государственного хозяйства России…
Монархическая партия считает своей обязанностью, по мере сил и возможности, заботиться о повышении производительности нашего сельского хозяйства и русской промышленности в должное равновесие.
⦁ Какую главную задачу ставит перед собой Монархическая партия? Что следует сделать для преодоления кризисных явлений? Какой партии, будучи современником, вы бы отдали предпочтение? Аргументируйте свой выбор.
Заключение
В начале XX в. за неполных два десятилетия российское общество существенно продвинулось по пути превращения из традиционного в модернизированное. Изменения носили комплексный, многомерный характер, охватывая экономику, социальную структуру, просвещение, духовную жизнь, правовые отношения, политический строй.
Развивалась промышленность, внедрялись новые технологии, постепенно ручной труд заменялся машинным производством. Рост промышленности и торговли вёл к урбанизации – увеличению масштабов роста городских поселений, к концентрации в них наёмной рабочей силы.
В то же время сохранение помещичьей собственности на значительную часть земельного фонда, неотлаженность отношений между трудом и капиталом тормозили развитие внутреннего рынка. Сохранялась диспропорция в распределении и потреблении товаров и услуг.
Возросла роль социальной мобильности населения и индивидуальной инициативы – важных условий успешной модернизации. Но сословная структура общества, оберегаемая государством, тормозила экономиче-ское и культурно-историческое развитие. Сохранение устоев патриархальной семьи, неравноправности женщин сдерживало материальный и духовно-нравственный прогресс.
Повысилась ценность знания, общей культуры и квалифицированного труда, но цивилизационные достижения были недостаточными, основная часть населения страны, особенно многонациональных регионов, оставалась неграмотной.
В ходе модернизации политического строя не был преодолён рубеж, отделявший самодержавие от конституционной монархии западноевропейского образца. Становление учреждений представительной власти (Государственная дума), системы многопартийности не затронуло в главном сословных преимуществ дворянства и всемогущества имперской бюрократии.
Завязанные в сложный узел политические, экономические, социальные, культурные и другие противоречия препятствовали формированию гражданского общества и правового государства. Национальные интересы не осознавались властью как потребности развития всего общества, а сводились больше к династическим и державным интересам монархии.
Консерватизм власти, распространение либеральных и революционно-социалистических взглядов, тяжкие испытания Первой мировой войны усугубили внутренние конфликты, присущие обществу в условиях незавершённой модернизации.
Несмотря на то что в царствование Николая II были такие государственные деятели, как Витте и Столыпин, он не использовал в полной мере их таланты преобразователей, склоняясь к консервативной части своего окружения. Как обычно у Романовых, на первом месте в системе государственных приоритетов у Николая II находились великодержавные интересы. И защита самодержавия в ущерб реформам не могла не привести Империю к гибельному финалу. Последний удар авторитету самодержавия нанесла война. В феврале 1917 г. бунтующий народ совершил революцию, которая положила конец трехсотлетнему правлению династии Романовых.
1. Подумайте, почему 300-летняя монархия Романовых рухнула без сопротивления. К этому привела политика Николая II или другие более глубокие причины? 2. В чём заключались основные особенности и противоречия процесса модернизации России?
3. Историки убедительно доказали, что в России имелись все условия для революции: нежелание продолжать войну, разложение императорского двора, рост пролетариата и его требований, окостеневшие рамки старого режима, мешавшие молодой буржуазии. Никто, однако, не доказал, что самодержавие должно было рухнуть без сопротивления в феврале 1917 г. (из «Истории Российской империи» М. Я. Геллера).
Можете ли вы добавить какие-либо причины к уже перечисленным?
4. В каких событиях мировой истории Россия приняла участие в начале XX в.? Как вы оцениваете роль России в этих событиях?
5. Сравните отношение к Первой мировой войне различных политических партий. Охарактеризуйте призывы и лозунги различных политических сил: «За веру, царя и отечество»; «Война до победного конца!»; «Превращение современной империалистической войны в гражданскую». Какие политические силы стояли за ними? Почему война с каждым годом усиливала раскол общества?
6. Какие оценки участия России в Первой мировой войне вам известны и какие историографические направления они отражают?
7. Кто из российских учёных в начале XX в. был удостоен Нобелевской премии? Какие достижения стоят за этими наградами?
8. Кому из российских актёров удалось покорить сцены европейских театров?
9. Почему в Европе возникает устойчивый интерес к русской культуре?
Глава III
Источник: infopedia.su