Вебинар «Рабочая образовательная программа воспитателя в соответствии с ФГОС ДО: особенности педагогического процесса, оформление и разработка» арт.СТОФ-3461 недорого с доставкой в интернет-магазине за 300 руб.. Сравни цены и отзывы. Подробное описание и характеристики. Выбирай и заказывай.
Характеристики
| Для кого | Воспитатель ДО |
| Образовательная организация | Дошкольные |
| Формат проведения | Круглосуточный доступ (офлайн) |
| Бесплатно | Нет |
Отзывы
Мы рекомендуем ознакомиться с отзывами о «Вебинар «Рабочая образовательная программа воспитателя в соответствии с ФГОС ДО: особенности педагогического процесса, оформление и разработка»» перед тем как сделать заказ. После постарайтесь написать комментарий к товару. Нам важно знать ваше мнение.
Источник: 4tapki.ru
Назначение, проектирование, структура, содержание и функции рабочей программы воспитателя ДОУ
Аннотация рабочей программы воспитателя доу по фгос что это
Аннотация к Рабочей программе старшей группы
на 2015-2016 учебный год.
Рабочая программа по развитию детей старшей группы разработана в соответствии с примерной основной образовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Разработка программы регламентирована нормативно-правовой и документальной основой:
— Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
— Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» и приложений к нему;
— Конституция РФ, ст. 43, 72;
— Конвенция о правах ребенка (1989 г.)
-Постановление главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2013 г. № 28564);
— Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 № 30038);
— Устав МКДОУ «Детский сад № 7».
Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми старшей группы МКДОУ «Детский сад №7» и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 5 лет до 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Особенности ведения документации учителя-логопеда
Цель Рабочей программы: формирование содержания образования, его структуры, адекватных особенностей детей старшей группы, обеспечивающего качество образования в условиях МКДОУ «Детский сад №7».
Задачи Программы:
- сохранение и укрепление здоровья воспитанников;
- формирование у детей адекватной уровню образовательной программы целостной картины мира;
- интеграцию личности воспитанника в национальную, российскую и мировую культуру;
- формирование основ социальной и жизненной адаптации ребенка;
- развитие позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающей среде, практической и духовной деятельности человека;
- развитие потребности в реализации собственных творческих способностей.
Ежедневная организация жизни и деятельности детей определяется с учетом времени, отведенного на следующие виды:
1. Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе непосредственно образовательной деятельности, в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);
2. Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов .
3. Самостоятельная деятельность детей;
4. Совместная деятельность с учетом региональной специфики;
5. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников.
В едущие цели взаимодействия старшей группы с семьей — создание необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания.
Содержание рабочей программы включает совокупность образовательных областей «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Содержание программы:
- Целевой раздел:
- Пояснительная записка
- Цели и задачи реализации Рабочей программы с детьми 5-6 лет
1.3 Принципы и подходы к организации образовательного процесса
1.4 Значимые характеристики особенностей организации образовательного процесса, в том числе характеристики особенностей развития детей 5-6 лет
1.5 Планируемый результат освоения детьми основной образовательной программы дошкольного образования в старшей группе общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет
- Содержательный раздел:
- Образовательная деятельность в соответствии с образовательными областями:
— «Социально-коммуникативное развитие»;
— «Познавательное развитие»;
— «Речевое развитие»;
— «Художественно-эстетическое развитие»;
— «Физическое развитие».
2. 2 Формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов.
2. 3 Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик.
2. 4 Способы и направления поддержки детской инициативы.
2. 5 Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьей воспитанников
III . Организационный раздел:
3.1 Материально-техническое обеспечение рабочей программы.
3.2 Методические материалы и средства обучения и воспитания.
3.3 Распорядок и режим дня.
3.4 Расписание непрерывной образовательной деятельности.
3.5 Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий.
Многообразие используемых форм работы, способов поддержки детской индивидуальности соответствует психологическим и физиологическим особенностям развития детей 5-6 лет.
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
- СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
- ДОКУМЕНТЫ
- ОБРАЗОВАНИЕ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И ТРЕБОВАНИЯ
- РУКОВОДСТВО. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ) СОСТАВ
- МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
- СТИПЕНДИИ И МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
- ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ВАКАНТНЫЕ МЕСТА ДЛЯ ПРИЕМА (ПЕРЕВОДА) ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
- МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
- АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- НАСТАВНИЧЕСТВО
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
КОНТАКТЫ
Сервисы
Помощь
Источник: sud-ds7.ru
Версия для слабовидящих
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Написать сообщение
- Новости
- Сведения об образовательной организации
- _______________
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- —————
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- —————
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- _______________
- Компенсация
- Урегулирование споров
- Безопасность
- _______________
- Часто задаваемые вопросы
- Обратная связь о фактах коррупции
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Методические материалы
- Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
- Комиссия по противодействию коррупции
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Меры юридической ответственности
- Информационные материалы
Г Б Д О У детский сад № 1 2 3
Выборгского района
Санкт-Петербурга
» Счастливые Любимые Талантливые «
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- —————
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- —————
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Структура сайта
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Противодействие коррупции
- ТПМПК Выборгского района Санкт-Петербурга
Сведения об образовательной организации
Вы здесь: Главная 
Сведения об образовательной организации Образование Аннотации рабочих программ Аннотация к рабочей программе воспитателей группы компенсирующей направленности № 12 на 2022-2023 учебный год
Аннотация к рабочей программе воспитателей группы компенсирующей направленности № 12 на 2022-2023 учебный год
Подробности Категория: Аннотации рабочих программ
Рабочая программа группы № 12 разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ детский сад №123 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и соответствует нормативным и законодательным актам
Аннотация к рабочей программе воспитателей
группы компенсирующей направленности № 12
на 2022-2023 учебный год
Данная рабочая программа является обязательным педагогическим документом образовательного учреждения, характеризующим систему организации образовательной деятельности воспитателей.
Рабочая программа разработана воспитателями Смеловой Екатериной Анатольевной и Поммер Татьяной Аркадьевной.
Срок реализации Программы сентябрь 2022 – май 2023 года.
Рабочая программа показывает, как с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития детей данной группы воспитатель создает индивидуальную педагогическую модель образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Настоящая рабочая программа разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи разработана на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ детский сад №123 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и соответствует нормативным и законодательным актам:
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» № 1155 от 17 октября 2013 года;
- ФЗ «Об образовании в РФ» (в ред. Федеральных законов от 07.05.2013 N 99-ФЗ, от 23.07.2013 N203-ФЗ);
- СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» от 28 сентября 2020 года №28;
- Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»;
- Положение о рабочей программе ГБДОУ детский сад №123 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Рабочая программа разработана в соответствии с принципами и подходами, определенными Федеральным государственным образовательным стандартом к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования:
- обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста;
- основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;
Рабочая программа составлена с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с направлениями развития ребенка:
- социально-коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- художественно – эстетическое развитие;
- физическое развитие,
- а также возрастными возможностями и индивидуальными особенностями воспитанников.
Содержание детской деятельности распределено по месяцам, неделям и представляет систему, рассчитанную на один учебный год в количестве 31 учебных недель. Рабочая программа является «открытой» и предусматривает вариативность, интеграцию, изменения и дополнения по мере профессиональной необходимости.
Рабочая программа направлена на достижение следующих целей:
- Обеспечить всестороннее и гармоничное развитие личности детей в группе компенсирующей направленности ОУ в различных видах общения и деятельности с учетом специфики характерных ограничений для детей с тяжелыми нарушениями речи;
- Обеспечить условия для овладения детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью, коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты.
Рабочая программа включает три раздела:
- целевой раздел;
- содержательный раздел;
- организационный раздел.
Целевой раздел содержит пояснительную записку рабочей программы старшей группы. В пояснительную записку включены цели и задачи реализации рабочей программы, принципы и подходы к формированию программы, возрастные и индивидуальные особенности контингента воспитанников, посещающих группу, планируемые результаты рабочей программы конкретизируют целевые ориентиры образовательного стандарта дошкольного образования.
Обязательная часть обеспечивает выполнение обязательной части Адаптированной образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ детский сад №123 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга, выстроенной на основе комплексной образовательной программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. Нищевой Н.В. ДЕТСТВО-ПРЕСС 2015Г.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, сформирована на основе регионального компонента и предусматривает включение воспитанников в процессы ознакомления с региональными особенностями города Санкт-Петербург. Основной целью этой работы является развитие духовно-нравственной культуры ребенка, формирование ценностных ориентаций средствами традиционной народной культуры родного края.
Организационный раздел включает режим дня, утвержденный Приказом заведующего ГБДОУ детский сад №123 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга, формы организации детских видов деятельности, а также организация РППС.
Программные образовательные задачи решаются в совместной образовательной деятельности взрослого и детей, проведении режимных моментов, самостоятельной деятельности детей. Для реализации рабочей программы имеется учебно-методическое обеспечение.
Рабочая программа корректируется воспитателями в соответствии с реальными условиями, дополняется календарным планом воспитательно-образовательной работы.
Срок реализации программы 2022-2023 учебный год
Источник: ds123.ru
Психолого-педагогическая работа младшего воспитателя дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО — обучение по программе в Красном Куте
Профессиональное обучение по профилю «Психолого-педагогическая работа младшего воспитателя дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО» рассчитано на специалистов в области «Педагогика». Курс позволит освоить актуальные навыки и знания для выполнения трудовых функций по новой профессии.
Преимущества
- учиться можно в любое время;
- неограниченные бесплатные пересдачи в конце курса;
- не нужно ждать набора слушателей для начала учебы;
- Повышение квалификации без отрыва от работы;
Источник: kedu.ru
Аннотация рабочей программы воспитателя доу по фгос что это
Соц. сети УО
Мы в соц. сетях
Источник: www.korablik-7.ru