Актуальные проблемы международного права рабочая программа

Курс «Актуальные проблемы современного международного права» предназначен для подготовки профессиональных юристов, для которых требуются глубокие теоретические и практические навыки и знания в области правового регулирования международных отношений..

Знание и понимание:

— знание международно-правовой терминологии, используемой при изучении современных проблем, видов соглашений, используемых для регулирования международных отношений

(формы проведения занятий)

— чтение лекции (теоретическая лекция, проблемная лекция, лекция дискуссия)

— рефераты по актуальным проблемам международного права

В соответствии с назначением основной целью курса «Актуальные проблемы современного международного права» является выработка у студентов понимания роли международного права на современном этапе, выработать у студентов понимание роли России в решении возникающих международно-правовых проблем.

Образовательные результаты курса:

• Способность к оценке и классификации данных.
• Умение превращать информацию в знания, эффективно хранить, применять и представлять полученные знания.
• Способность вести эффективную дискуссию в научной среде, представлять и защищать свои письменные работы.
• Владение навыками экспертной оценки и прогнозирования.
• Знание основных глобальных тенденций и учет их влияния на развитие международного права.
• Способность к прогнозированию, понимание влияния будущего на настоящее.
• Способность к сравнительному анализу и синтезу (компаративистика).
• Способность определять и разрабатывать индикативные показатели деятельности институтов, выстраивать на их основе самостоятельные системы оценок.
• Способность к эффективному общению (устному и письменному).
• Достижение сотрудничества.

ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОБЕЗОПАСНОСТЬ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР УР | СЕМИНАР АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГЛОБАЛИСТИКИ

• Лекции и семинары, практикумы
• Сase-studies
• «Мозговой штурм»
• Индивидуальные консультации
• Коллективная работа

— вопросы для самопроверки, которые предлагаются к каждой теме

провести анализ тех или иных правовых конструкций

— устный развернутый ответ

• Способность последовательно оценивать собственное обучение и определять потребности в обучении.
• Способность демонстрировать самостоятельное обучение.
• Способность предлагать новые идеи и новые методы обучения.
• Способность учиться у других, заниматься самообразованием.
• Владение навыками проведения индивидуаль-ных и коллективных научных исследований.
• Способность к обоснованной расстановке и управлению приоритетами.
• Понимание приверженности целям при принятии решений.
• Открытость в общении, поддержка положитель-ной обратной связи.
• Умение моделировать командную работу, вычленяя знания, необходимые для качественного анализа, и распределяя ответственность в их получении.
• Умение использовать на практике результаты научных исследований.

Международного научно-практического Конгресса «Актуальные проблемы международного частного права».

• Семинары (в т.ч. ситуационные семинары), тренинги
• Разработка эссе
• Индивидуальные и групповые консультации
• Проведение исследований
• Подготовка аналитических материалов.
• Обсуждение отчетных письменных работ

— Письменные задания: эссе, отчетные письменные работы.

— Оценка руководителя о выполнении заданий.

• Способность разработать миссию и цель команды.
• Организация конференций, исследовательских проектов.
• Обеспечение привлекательности и живости дискуссий внутри сообщества.
• Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика.
• Способность к восприятию и документированию информации на иностранных языках в режиме реального времени.

• Практикумы, тренинги
• Индивидуальные и групповые консультации
• Проведение исследований
• Разработка и реализация проектов и представление материалов, подготовленных в группах или индивидуально
• «Мозговой штурм»

— Письменные задания: эссе, отчетные письменные работы.

— Оценка руководителя, рецензента о выполнении заданий.

— Отзывы старост групп при реализации коллективных работ.

1.3. Критерии оценки знаний и компетенций

Итоговая оценка по курсу «Актуальные проблемы современного международного права» складывается из следующих оценок работы студента:

• Проверяются знания студента в области современных проблем международного права.
• В ходе выполнения данного вида работ у студентов проверяются аналитические, системные и коммуникационные виды компетенций.

Раздел 2. Содержание курса «Актуальные проблемы современного международного права»

2.1. Организационно-методические данные курса

2.2. Тематический план курса

Процессы нормообразования в международном праве

Взаимодействие международного и внутригосударственного права

2.3. Содержание курса

Лекция 1. Процессы нормообразования в международном праве

Источники международного права и процессы нормообразования. Статут Международного Суда ООН и источники международного права.

Соглашение как юридическая основа нормообразования. Виды источников международного права.

Международный обычай. Элементы понятия международного обычая. Практика государств. Роль временного фактора. Opinio juris.

Договор как источник международного права. Вопрос о нормообразующих договорах и договорах-сделках.

Место договора и обычая в современном международном праве. Взаимодействие договора и обычая.

Общие принципы права.

Вспомогательные средства для определения правовых норм.

1. Основные процессы нормообразования в международном праве.
2. Виды соглашений субъектов международного права.
3. Процесс образования обычных норм.
4. Взаимодействие договора и обычая в современном международном праве.
5. Роль общих принципов права в международной практике.

Лекция 2. Взаимодействие международного и внутригосударственного права

Теоретические аспекты взаимодействия международного и внутригосударственного права. Дуалистическая и монистические теории на современном этапе.

Взаимное влияние норм международного и внутригосударственного права в процессе нормообразования.

Обязанность государств соблюдения обязательств, вытекающих из международно-правовых норм. Способы соблюдения международно-правовых обязательств.

Российское законодательство о соблюдении международных договоров и иных источников международного права.

1. Роль теорий о взаимодействии международного и внутригосударственного права на современном этапе.
2. Национальное законодательство о взаимодействии международного и внутригосударственного права.
3. Конституция РФ и международное право.

Лекция 3. Проблемы международной правосубъектности

Понятие и особенности международной правосубъектности. Виды субъектов международного права.

Государства как основные субъекты международного права. Элементы государственности как основа признания международной правосубъектности.

Особенности международной правосубъектности межгосударственных организаций. Производный характер правосубъектности международных организаций. Международная правосубъектность Европейского Союза.

Признание и вопрос о международной правосубъектности. Дуалистическая и конституционная теории на современном этапе.

1. Отличие правосубъектности государств и международных организаций.
2. Государственно- подобные образования.

Лекция 4. Право международных договоров

Роль договоров в регулировании международных отношений. Источники права международных договоров. Национальное законодательство о международных договорах.

Заключение международных договоров. Роль оговорок к международным договорам. Применение (действие) международных договоров. Третьи государства и международные договоры.

Недействительность международных договоров.

Толкование международных договоров.

Прекращение действия международных договоров.

Особенности договоров с участием международных организаций.

1. Российское законодательство о международных договорах. Применение (действие) международных договоров Российской Федерации.
2. Особенности оговорок как международно-правового института.
3. Действие договоров в отношении третьих государств.
4. Роль толкования международных договоров.

Лекция 5. Международная защита прав человека

Современное международное право и защита прав человека. «Три поколения» прав человека. Универсальное и региональное сотрудничество в сфере защиты прав человека. Международный билль о правах человека.

Вопросы обеспечения прав человека. Международные механизмы по осуществлению контроля соблюдения прав человека.

Роль Европейского Суда по правам человека в обеспечении прав человека. Проблемы защиты прав человека в рамках СНГ.

Современные тенденции в области защиты прав человека.

1. Сущность международного сотрудничества в сфере защиты прав человека.
2. Роль международных стандартов в области прав человека.
3. Роль международных органов в области защиты прав человека.

Лекция 6. Мирное разрешение международных споров

Устав ООН о разрешении международных споров. Спор и ситуация. Общая характеристика средств и способов разрешения международных споров. Основные и вспомогательные средства разрешения международных споров.

Виды международных судебных органов. Отличие арбитража от международных судов. Факультативная и обязательная юрисдикция Международного Суда ООН. Региональные судебные органы.

Экономический суд СНГ.

1. Роль мирных средств разрешения споров в современном международном праве.
2. Виды средств разрешения международных споров.
3. Характеристика Международного Суда ООН.
4. Региональные средства разрешения международных споров.

Лекция 7. Международно-правовая ответственность

Общая характеристика международно-правовой ответственности. Субъекты международно-правовой ответственности. Работа Комиссии международного права ООН в области международно-правовой ответственности.

Присвоение международно-противоправного поведения государству.

Виды и формы международной ответственности. Осуществление международной ответственности.

Международная ответственности в связи с деятельностью, не запрещенной международным правом.

1. Основания международно-правовой ответственности.
2. Понятие и состав международного правонарушения.
3. Виды международных правонарушений.
4. Ответственность государств за действия физических лиц.
5. Осуществление международной ответственности государств.

Лекция 8. Международное право и применение силы

Устав ООН и применение силы или угрозы силой. Повестка дня для мира.

Понятие силы. Правомерность применения силы. Репрессалии и самооборона.

Миротворческие операции и применение силы. Виды миротворческих операций. Условия проведения миротворческих операций.

Вопрос о вмешательстве во внутренние конфликты (конфликты немеждународного характера). «Гуманитарное вмешательство».

1. Правомерность применения силы на современном этапе.
2. ООН и поддержание международного мира и безопасности.
3. Условия проведения миротворческих операций.

2.4. Самостоятельная работа студентов

Виды самостоятельной внеаудиторной работы: написание реферата, домашние контрольные работы, повторение лекционного материала и материала учебников.

Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение курса

3.1. Критерии оценки знаний

Оценки за разные виды работы выставляются исходя из следующих критериев:

3.2. Список вопросов для подготовки к зачету по курсу «Актуальные проблемы современного международного права»:

1. Источники международного права и процессы нормообразования. Статут Международного Суда ООН и источники международного права.

2. Понятие международного обычая.

3. Договор как источник международного права. Вопрос о нормообразующих договорах и договорах-сделках.

4. Общие принципы права.

5. Взаимодействие международного и внутригосударственного права. Дуалистическая и монистические теории на современном этапе.

6. Конституция РФ и международное право

7. Понятие и особенности международной правосубъектности. Виды субъектов международного права.

8. Государства как основные субъекты международного права.

9. Особенности международной правосубъектности межгосударственных организаций.

10. Международная правосубъектность Европейского Союза.

11. Признание и вопрос о международной правосубъектности. Дуалистическая и конституционная теории на современном этапе.

12. Национальное законодательство о международных договорах.

13. Заключение международных договоров.

14. Роль оговорок к международным договорам.

15. Применение (действие) международных договоров. Третьи государства и международные договоры.

16.Толкование международных договоров.

17. Прекращение действия международных договоров.

18. Международные механизмы по осуществлению контроля соблюдения прав человека.

19. Роль региональных органов в области защиты прав человека.

20. Способы разрешения международных споров.

21. Факультативная и обязательная юрисдикция Международного Суда ООН. Региональные судебные органы.

22. Виды и формы международной ответственности. Осуществление международной ответственности.

23. Присвоение международно-противоправного поведения государству.

24. Понятие силы. Правомерность применения силы.

25. Миротворческие операции и применение силы. Условия проведения миротворческих операций.

3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по курсу «Актуальные проблемы международного права»:

1. Международное право. Учебник для вузов/Отв. ред. Колосов Ю.М., Кривчикова Э.С., М., Международные отношения. 2005;

2. Международное право. Учебник для вузов/Отв. ред. Шестаков Л.Н. М.: Юридическая литература. 2005;

3. Международное право. Учебник для вузов/Отв. ред. Игнатенко Г.В., Тиунов О.И. М., Норма. 2006.

4. Европейское международное право/Отв. ред. Колосов Ю. М., Кривчикова Э. С., Саваськов П. В. М., 2005.

5. Европейское право: Учебник / Под. ред. Энтина Л.М. М., 2005.

6. Лукашук И. И. Международное право. Общая часть. М., 2008

7. Лукашук И. И. Международное право. Основная частья. М., 2008

8. Право Европейского Союза: Учебник для ВУЗов. Под ред. С.Ю. Кашкина. М., 2002.

9. Права человека: Сб. международных документов. М., 1990.

10. Левин Д. Б. Актуальные проблемы теории международного права. М., 1974

11. Тункин Г. И. Теория международного права. М., 1970

12. Лукашук И.И. Право международной ответственности. М., Волтерс Клувер, 2004.

13. Жданов Ю.Н. Принудительные м еры в международном праве. М., 1998

14. Энтин М. Л. Международные судебные учреждения., 1984

15. Действующее международное право. Документы в 2-х томах/Сост. Колосов Ю. М. и Э. С. Кривчикова. М., 2007

Источники на иностранном языке

1. Akehurst’s modern introduction to international law. /Ed/ Malanczuk P. L.-N. Y., 1997
2. Shaw M. N. International Law. 4-th ed . L.,
3. Internaional law. Cases and materials/Damrosch L., Henkin L., Pugh R., Schachter O., Smit H. St. Paul, 2001

1. Организация Объединенных Наций – www.un.org
2. Международный Суд ООН – www.icj-cij.org
3. Европейский cуд по правам человека – coe.int
4. Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе – org
5. Правовая база данных «CELEX» — ссылка скрыта
6. Сайт информационно-правовой системы «SCAD» — scad.utdallas.edu
7. Сайт компьютерной системы документации «LEXIS» — ссылка скрыта

Раздел 4. Материально-техническое обеспечение курса

4.1. Список учебно-лабораторного оборудования:

— наличие компьютера и проектора для демонстрации слайдов (Power point)

— наличие компьютера с целью доступа в Интернет

Источник: geum.ru

Актуальные проблемы международного права. Учебно-методический ко. Программа Международное публичное право европейское право

Единственный в мире Музей Смайликов

Самая яркая достопримечательность Крыма

Скачать 0.6 Mb.

Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению 40.04.01 – Юриспруденция

Магистерская программа

«Международное публичное право; европейское право»

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА»

Разработчик:

д.ю.н., профессор А.А. Дорская

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА»

Место дисциплины 1 в структуре ООП:

Дисциплина «Актуальные проблемы международного права» является дисциплиной базовой части.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА»

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Актуальные проблемы международного права» являются: формирование у студентов навыков проблемного анализа международно-правовой тематики, ознакомление с наиболее дискуссионными вопросами современного международного права.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Дисциплина «Актуальные проблемы международного права» относится к профессиональному циклу дисциплин ООП.

Для изучения дисциплины, необходимо освоение содержания дисциплин: «Конституционное право России», «Конституционное право зарубежных стран», «Международное право», «Международное частное право».

Знания и умения, приобретаемые студентами после освоения содержания дисциплины, будут использоваться в: освоении учебной дисциплины «Наука международного права».

1. Требования к результатам освоения дисциплины

— основные институты и отрасли международного права;

— теории и юридические инструменты взаимодействия международного и внутригосударственного права и их современные интерпретации;

— особенности договорной природы международного права;

— доктрины выдающихся юристов-международников;

— работать с международно-правовыми источниками;

— с помощью прогностического метода выявлять возможные решения международно-правовых проблем;

— выявлять закономерности развития международного права;

— проводить сравнительно-правовой анализ международно-правовых документов.

в) приобрести практические навыки:

применения метода правового моделирования,

а также приобрести следующие компетенции: 1) добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);; компетентно использовать на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5); разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1); квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2); квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7); преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12); управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13).

5.1. Текст рабочей программы

Тема 1. Исторические проблемы развития международного права.

Проблема возникновения международного права: борьба научных концепций. Теория возникновения международного права в догосударственный период (В.И. Кузнецов). Концепция возникновения международного права одновременно с государствами (О.И. Тиунов, Г.В. Игнатенко). Теория возникновения международного права вместе с христианством (Ш. де Вишер).

Концепция возникновения международного права в конце средних веков (И.И. Лукашук, Г.Г. Шинкарецкая).

Проблема периодизации истории международного права. Периодизация Г. Греве по мировому лидеру. Периодизация по наиболее значимым в мировой истории событиям. Периодизация по мировым войнам.

Проблема влияния религиозных норм на развитие международного права. Изучение влияния религии на развитие международного права: Ф.Ф. Мартенс, Л.А. Камаровский, Ю.Я. Баскин и другие. Влияние решений Вселенских соборов на минимизацию ужасов войны.

Влияние раскола христианской Церкви на православную и католическую на развитие международного права. Папа Римский как третейский судья в Европе. Попытки объединения католической и православной Церквей и появление новых норм международного права. Появление ислама и международно-правовая теория в Арабском Халифате. Протестантизм и развитие естественно-правовой теории.

Развитие идеи прав человека. Роль религиозных норм в развитии международного гуманитарного права. Международные религиозные организации и их международные документы.

Современные научные объединения юристов-международников (Институт международного права, Российская ассоциация международного права и другие). Их вклад в развитие теории международного права и реализации норм международного права.

Тема 2. Теоретические проблемы развития международного права.

Перспективы развития принципов международного права. Становление первых принципов международного права в Средние века. Принципы международного права до начала Первой мировой войны. Разработка принципов международного права Лигой Наций.

Принципы международного права по Уставу ООН 1945 г., Декларации о принципах международного права, касающихся дружественных отношений и сотрудничества между государствами 1970 г. и Заключительному акту СБСЕ 1975 г. Проблема соотношения современных принципов международного права. Предложения о новых принципах международного права конца ХХ – начала XXI вв.

Проблема кодификации норм международного права. Попытки кодификации международного права. «Современное международное право цивилизованных государств, изложенное в виде кодекса» И.К. Блюнчли. Официальный уровень кодификации норм международного права.

Полномочия Генеральной Ассамблеи ООН по организации исследований и даче рекомендаций в целях поощрения прогрессивного развития международного права и его кодификации (ст. 13 Устава ООН). Комиссия международного права. Международные конференции и международные организации и кодификационный процесс. Кодификационные договоры: Женевские конвенции по морскому праву, Венские конвенции о дипломатических сношениях, о консульских сношениях, о праве международных договоров и др.

Проблема фрагментации международного права и пути её преодоления. Доклад Комиссии международного права ООН «Фрагментация международного права: трудности, обусловленные диверсификацией и расширением охвата международного права» 2006 г. Императивный и диспозитивный характер норм международного права. Проблема выполнения государствами взаимоисключающих обязательств.

Проблема классификации международных договоров. Понятие международного договора в статье 2 Венской конвенции о праве международных договоров 1969 г. Проблема соотношения многосторонних и двусторонних договоров. Классификации международных договоров в международно-правовых и документах и Федеральном Законе Российской Федерации «О международных договорах Российской Федерации» 1995 г.

Проблема отраслевого деления международного права. Международное право как особая правовая система. Формирование отраслей международного права. Традиционные и новые отрасли международного права. Признаки отраслей международного права.

Тема 3. Современные проблемы соотношения международного и внутригосударственного права.

Проблема соотношения международного и внутригосударственного права в современном мире. Теория «умеренного дуализма». Проблема конституционного признания примата международного права над внутригосударственным. Решения Верховного Суда США 1889, 1900 и 1986 гг. о примате внутригосударственного права над международным. Соотношение международного и национального права Российской Федерации.

Проблема выбора инструментов взаимодействия международного и внутригосударственного права. Национально-правовая имплементация и её применение в Российской Федерации. Опосредованная трансформация. Инкорпорация. Простая отсылка.

Сложная отсылка. Рецепция.

Роль международного права в регулировании государственно-конфессиональных отношений. Основные этапы взаимодействия внутригосударственного, церковного и международного права. Современное понятие светского государства с точки зрения международного права. Международно-правовые стандарты по реализации коллективной и индивидуальной свободы совести.

Проблемы признания международных договоров недействительными. Статья 46 Венской конвенции о праве международных договоров о праве государств не исполнять условия международного права. Заключение договора под принуждением. Заключение договора в результате обмана. Заключение договора вследствие введения в заблуждение.

Заключение договора, не уполномоченным лицом.

Проблемы разрешения международных экологических споров. Споры по возмещению вреда, причиненного в результате трансграничных загрязнений окружающей среды. Споры, связанные с выявлением и прекращением экологически вредной деятельности. Споры, связанные с использованием и охраной международных пространств и природных объектов, находящихся в этих пространствах.

Споры, связанные с реабилитацией территорий, природная среда которых нарушена в результате военных действий или военной деятельности. Споры по защите экологических прав граждан. Разрешение споров на основании достижения консенсуса государствами. Разрешение споров международными судебными органами.

Тема 4. Территориальные проблемы и их отражение в классификации субъектов международного права.

Проблема соотношения принципов территориальной целостности государств, нерушимости государственных границ и самоопределения народов и наций. История формирования принципов международного права, связанных с территориальными вопросами. Понятие территориальной целостности государств. Механизмы реализации принципа самоопределения народов и наций.

Территории с международным режимом. Признаки территорий с международным режимом. Правовой режим водных пространств за пределами исключительных экономических зон. Международный район морского дна. Антарктика.

Космическое пространство. Небесные тела.

Территории с особым международным режимом. Демилитаризованные и нейтрализованные зоны. Зоны мира.

Территории со смешанным режимом. Континентальный шельф. Международные реки. Международные каналы. Международные проливы.

Международно-правовая оценка современных территориальных споров. Нагорный Карабах. Палестина. Курильские острова.

Народы и нации, борющиеся за независимость, как субъекты международного права. Понятие зависимых территорий. Бермудские острова. Новая Каледония. Западная Сахара. Американский Самоа.

Фолклендские (Мальвинские) острова. Остров Святой Елены. Проблемы проведения референдумов о независимости на зависимых территориях.

Проблемы правового регулирования отношений, связанных с разработками в Международном районе морского дна.

Тема 5. Развитие права международных организаций и разрешение современных проблем международных отношений.

Проблема реформирования ООН на современном этапе. Проблема расширения постоянных членов Совета Безопасности ООН. Проблема несоблюдения резолюций Совета Безопасности ООН. Проблема финансирования деятельности ООН. Проблема определения функций Совета по опеке в новых международных условиях.

Новые интеграционные международные организации. Опыт Европейского Союза: плюсы и минусы европейской интеграции. Современные проблемы Содружества Независимых Государств. Проблемы создания Евразийского Экономического Союза: международно-правовая оценка. БРИКС: проблемы возможности расширения.

Африканский Союз: преемственность проблем, возникших в рамках Организации Африканского Единства.

Расширение участия государств в международных интеграционных организациях и сохранение государственного суверенитета. Современные концепции государственного суверенитета. Передача части полномочий государств международным организациям: правовые последствия.

Проблема международно-правового признания в современном мире. Проблемы признания государств участниками международных интеграционных организаций. Проблемы признания правительств международными организациями. Проблемы признания национально-освободительных движений международными организациями.

Проблема совершенствования мирных средств урегулирования международных споров. Современные переговоры по спорным вопросам мировой политики. Международный арбитраж. Посредничество. Обращение в органы международного правосудия.

Тема 6. Международно-правовые проблемы защиты прав человека на современном этапе.

Юридические средства предотвращения пересмотра решений Нюрнбергского и Токийского трибуналов на современном этапе. Основные решения Международного Военного Трибунала и Международного Военного Трибунала для Дальнего Востока. Появление понятия «международное преступление». Попытки ревизии решений послевоенных международных трибуналов. Защита в Европейском Суде по правам человека прав ветеранов Второй мировой войны.

Проблемы реализации норм международного гуманитарного права. Несоблюдение норм Женевских конвенций 1949 г. и дополнений к ним в период современных вооружённых конфликтов. Деятельность Международного Комитета Красного Креста и Красного Полумесяца на современном этапе.

Проблемные аспекты деятельности Европейского Суда по правам человека. Проблема принятия протоколов к Конвенции Совета Европы о защите прав человека и основных свобод 1950 г. Проблема перезагруженности Европейского Суда по правам человека. Проблема признания огромного числа ламентаций неприемлемыми. Проблема определения наиболее проблемных вопросов реализации прав человека в государствах – членах Совета Европы. Проблема политизации решений Европейского Суда по правам человека.

Современная система международно-правовых стандартов в сфере прав человека: достижения и проблемы. Универсальная и региональные системы прав человека. Исламская система прав человека. Проблема соотношения индивидуальных и коллективных прав.

Проблема формирования четвёртого и пятого «поколений прав человека». Развитие прав «четвёртого поколения»: информационные, гендерные, экологические, биоэтические права. Духовно-нравственные права как «пятое поколение прав человека».

Источник: topuch.com

Актуальные проблемы международного частного права

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (уровень подготовки кадров высшей квалификации). (приказ Минобрнауки России от 05.12.2014 г. № 1538)

составлена на основании учебного плана:
40.06.01 Юриспруденция
утвержденного учёным советом вуза от 30.06.2020 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра гражданского права

Протокол от 27.06.2022 г. № 22
Срок действия программы: 2022-2023 уч. г.

Заведующий кафедрой
к.ю.н., профессор, Филиппова Т.А.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры

Кафедра гражданского права

Протокол от 27.06.2022 г. № 22
Заведующий кафедрой к.ю.н., профессор, Филиппова Т.А.

1. Цели освоения дисциплины

1.1.

Цель освоения учебной дисциплины состоит в познании особенностей, содержания и тенденций применения норм международного частного права как регулятора частных общественных отношений, осложненных иностранным элементом.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.1

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

3.1. 3.1.1. 3.2. 3.2.1. 3.3. 3.3.1.

УК-1: способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях

ПК-3: способность вносить вклад своими оригинальными исследованиями, заслуживающими публикации на международном и национальном уровне, в расширении границ области изучения права

ОПК-1: владением методологией научно-исследовательской деятельности в области юриспруденции

УК-2: способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Знать:

ОПК-1: методы проведения научных исследований в сфере международного частного права. ПК-3: современные достижения науки международного частного права с целью проведения оригинальных исследований. УК-1: правила и методы критического анализа современных научных достижений по вопросам международного частного права. УК-2: историю развития науки международного частного права.

Уметь:

ОПК-1: грамотно применять в исследованиях по вопросам международного частного права общенаучные и частнонаучные методы. ПК-3: аргументировано и последовательно излагать результаты собственных оригинальных научных исследований по вопросам международного частного права. УК-1: критически оценивать научные достижения в сфере международного частного прав и генерировать на их основе собственные идеи при решении исследовательских и практических задач. УК-2: проектировать собственную научно-исследовательскую деятельность в сфере международного частного права.

Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):

ОПК-1: современными методами, инструментами и технологией научно-исследовательской и проектной деятельности в сфере международного частного права. ПК-3: современными научными и техническими способами и методами оценки оригинальности собственных научных исследований в сфере международного частного права. УК-1: навыками критического анализа научных исследований в сфере международного частного права. УК-2: навыками осуществления научных исследований в сфере международного частного права на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки.

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература

Раздел 1. Общие положения о правоприменении

Раздел 2. Особенности правоприменения в международном частном праве

Раздел 3. Применение унифицированных и внутренних материальных норм

5. Фонд оценочных средств

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы	Заглавие	Издательство, год	Эл. адрес
Л1.1	отв. ред. Г.К. Дмитриева	Международное частное право: учебник	Проспект, 2016	http://biblioclub.ru/index.php?page=booktext-align:center»>6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Название		Эл. адрес
Э1	http://biblioclub.ru/ — Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online»
Э2	курс в Moodle » Актуальные проблемы МЧП»		https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=6203
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Windows Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование

207С	лаборатория информационных технологий — компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации	Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO — 13 единиц
Помещение для самостоятельной работы	помещение для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик	Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Трудности в изучении дисциплины могут быть вызваны и субъективными причинами. Наиболее распространенные: непосещение и систематические пропуски лекционных и семинарских занятий. Здесь студентам важно понять что целенаправленное и глубокое изучение дисциплины, возможно, только при использовании всех форм обучения. Лекции дают возможность получить знание предмета в системе, разобраться в вопросах, которые либо вообще не рассматриваются в учебниках, либо изложены очень кратко. Жанр учебников таков, что не предполагает объяснений, практических примеров, а без восполнения этих пробелов студенты, в подавляющем большинстве случаев не могут самостоятельно справиться с материалом, в результате чего у них возникают серьёзные проблемы на экзаменах. На семинарских занятиях студенты под руководством преподавателя учатся применять законодательство. Следует иметь в виду, что знания по изучаемой дисциплине можно получить только своим трудом, роль преподавателя – помочь в этом нелегком деле. Поэтому изучать дисциплину следует не только в университетских аудиториях, но и «на дому». Самостоятельная работа студента предполагает чтение по рекомендации преподавателя монографической литературы, научных статей, подготовку научных докладов, реферирование и др. Задачи самостоятельной внеаудиторной работы студентов: 1. Продолжение изучения дисциплины в «домашних» условиях по программе, предложенной преподавателем. 2. Привитие студентом интереса к юридической литературе, арбитражной и судебной практике, правотворческому процессу. Формы самостоятельной работы: 1. Прочтение по рекомендации преподавателя монографических изданий, научных статей в юридических журналах. Конспектирование этих работ с последующим докладом и обсуждением на практических занятиях, в научных студенческих кружках. 2. Привитие студентам интереса к «живой» практике работы судов, адвокатуры путем посещения судебных заседаний. Итоги таких посещений по наиболее интересным делам обсуждаются на практических занятиях. 3. Выполнение студентами домашних заданий по составлению юридических документов. 4. Написание рефератов, что преследует цель развития у студентов умения читать юридические сочинения, анализировать их, устанавливать сходство и различия во взглядах их авторов и излагать извлеченные знания самостоятельно, грамотным юридическим языком. Предметом реферирования может быть также законодательство, материалы судебной и арбитражной практики. 5. Выполнение курсовых и контрольных работ по тематике, определенной преподавателем.

Источник: www.asu.ru