Цель:изучить способы представления текстовой информации, научиться записывать числа в различных системах счисления.
Содержание работы:
Задание № 1.Соберите строки вместе. Исправьте ошибки в тексте. Отформатируйте должным образом:
1. шрифт текста — Times New Roman.
2. размер шрифта — 12 пунктов.
3. заголовок – полужирный курсив.
4. выровнять весь текст по ширине.
Программы по их правовому статусу можно
разделить на три большие группы: лицензионные, условно бесплатные и свободно — распространяемые.
1. Лицензионные программы.В соответствии с лицензионным соглашением разработчики программы гарантируют её нормальное функционированиевопределенной
операционной системе и несут за это ответственность.
Лицензионные программы разработчики обычно продают в коробочных дистрибутивов.
В коробочкенаходятсяCD-диски, с которых производится установка программы на компьютеры пользователей, и руководство пользователей по работе с программой.
Урок 13 — Набор текста на клавиатуре и программа Блокнот | Компьютерные курсы 2020 (Windows 10)
Задание № 2.Вставьте ниже 5 различных знаков, используя вкладку ВСТАВКА – СИМВОЛ.
Задание №3.Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО, названия улицы, по которой проживаете. Таблица символов отображается в редакторе MS Word с помощью команды: вкладка Вставка→Символ→Другие символы
В поле Шрифт выбираете Times New Roman, в поле из выбираете кириллица. Например, для буквы «А» (русской заглавной) код знака– 192.
Пример:
| И | В | А | Н | О | В | А | Р | Т | Е | М |
| П | Е | Т | Р | О | В | И | Ч |
Выполнение задания №3
Задание №4.Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT.В документе появиться соответствующий символ.
Источник: helpiks.su
Дискретное (цифровое) представление текстовой и графической
Цель: изучить способы представления текстовой, графической информации научиться записывать числа в различных системах счисления.
Задание 1. Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО, названия улицы, по которой проживаете. Таблица символов отображается в редакторе OpenOffice Writer с помощью команды: вкладка Вставка>Специальные символы.
В поле Шрифт выбираете Times New Roman, в поле из выбираете кириллица. Например, для буквы «А» (русской заглавной) код знака– 192.
| И | В | А | Н | О | В | А | Р | Т | Е | М | П | Е | Т | Р | О | В | И | Ч |
| 200 | 194 | 192 | 205 | 206 | 194 | 192 | 208 | 210 | 197 | 204 | 207 | 197 | 210 | 208 | 206 | 194 | 200 | 215 |
Как пользоваться блокнотом?
Задание 2.
1) Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.
| 0255 | 0243 | 0247 | 0243 | 0241 | 0252 | 0226 | 0208 | 0232 | 0234 | 0239 | 0238 |
| 0241 | 0239 | 0229 | 0246 | 0232 | 0224 | 0235 | 0252 | 0237 | 0238 | 0241 | 0242 | 0232 |
Задание 3.
1) Выберите вариант ответа, в котором объемы памяти расположены в порядке убывания
а) 1010 байт, 2 байта, 1 Кбайт, 20 бит, 10 бит
б) 1010 байт, 1 Кбайт, 20 бит, 2 байта, 10 бит
в) 1010 байт, 1 Кбайт, 2 байта, 20 бит, 10 бит
г) 1 Кбайт, 1010 байт, 20 бит, 2 байта, 10 бит
2) Перевести десятичное число 4536 в двоичную систему счисления.
3) Сделать обратный перевод из десятичной в двоичную систему счисления числа 110101101.
Задание №4. Ответить на вопросы:
| 1. Что такое информация? |
| 2. Перечислить свойства информации. |
| 3. Какие виды информации Вы знаете? |
| 4. Приведите примеры аналогового представления графической информации. |
| 5. Что такое пиксель? |
| 6. Что такое система счисления? |
| 7. Напишите правило перевода десятичных чисел в двоичный код. |
| 8. Перечислите единицы измерения информации. |
Практическая занятие №6.
Дискретное (цифровое) представление звуковой информации и видеоинформации.
Цель: изучить способы представления звуковой информации и видеоинформации.
Задание:
1.) Определить минимальный объем памяти, необходимой для хранения растрового
изображения размером 16*32 пикселей при 256-цветном кодировании каждого пикселя.
1) 128 Кбайт 2) 16 Кбайт 3) 4 Кбайт 5) 512 байт
2) Какой объем памяти потребуется для хранения одной минуты стереозвуковой
записи, если частота дискретизации равна 44,1 кГц, для кодирования звука используется
3) Перевести десятичное число 3768 в двоичную систему счисления.
4) Сделать обратный перевод из десятичной в двоичную систему счисления числа 1011101.
5) Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 16 кГц и глубиной кодирования 24 бита. Запись длится 1 минуту, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах?
1) 0,2 2) 2 3) 3 4) 4
Практическая работа № 7.
Представление информации в различных системах счисления.
1. приобрести умение перевода чисел из любой системы счисления в другую ручным и автоматизированным способами (на примере стандартной программы Калькулятор ОС Windows XP);
2. научиться выполнять арифметические операции над числами в двоичной системе системах счисления ручным и автоматизированным способом (на примере стандартной программы Калькулятор ОС Windows XP).
Ход выполнения работы
1. Перевод чисел из десятичной системы счисления в другие системы счисления и обратно ручным способом. Выполните задания № 1-2 и запишите в тетрадь.
Задание №1
Переведите десятичное число 5710 в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную систему счисления.
Задание №2
Переведите число 101102, 658, 12016 в десятичную систему счисления.
3. Перевод чисел из одной системы счисления в другие автоматизированным способом. Выполните задание № 4, используя программу Калькулятор (Пуск¦ Программы¦ Стандартные¦ Калькулятор).
Пример № 1. Перевести двоичное число 11101012 в десятичную систему счисления автоматизированным способом.
Решение. Здесь необходимо выполнить следующие действия:
ü установить в режиме Инженерный калькулятор переключатель в положение Bin;
ü ввести двоичное число 11101012;
ü установить переключатель в положение Doc – в результате получится десятичное число (см. рисунок)
 |
Задание №4
| Исходное число | Соответствующие число | |
| 1 | 110001112 | Х8 Х10 Х16 |
| 2 | 54218 | Х2 Х16 Х10 |
| 3 | 41510 | Х2 Х8 Х16 |
| 4 | 31АСF16 | Х2 Х10 Х8 |
4. Выполнение арифметических операций над числами в двоичной системе счисления ручным способом. Выполните задание № 5 и запишите ответы.
Задание №5
5. Выполнение арифметических операций над числами в различных системах счисления автоматизированным способом. Выполните задание № 6 и запишите ответы.
Пример № 1. Умножить восьмеричные числа 748 и 98 в автоматизированным способом.
Решение. Здесь необходимо выполнить следующие действия:
ü установить в режиме Инженерный калькулятор переключатель в положение Oct;
ü ввести восьмеричное число 748;
ü ввести восьмеричное число 68;
ü в результате получить соответствующее восьмеричное число.
Задание №6
| Исходное число | Арифметическая операция | Соответствующие число | |
| 1 | 110012 1012 | + | Х2 Х10 |
| 2 | 7428 568 | — | Х8 Х16 |
| 3 | 3C216 A516 | * | Х16 Х8 Х2 |
| 4 | 8716 F16 | / | Х16 Х2 Х10 |
Практическая работа № 8.
Дата добавления: 2019-03-09 ; просмотров: 1435 ; Мы поможем в написании вашей работы!
Источник: studopedia.net
Отчет по практической работе «Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации»
Задание №2. Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО, названия улицы, по которой проживаете. Таблица символов отображается в редакторе MS Word с помощью команды: вкладка Вставка→Символ→Другие символы
В поле Шрифт выбираете Times New Roman, в поле из выбираете кириллица. Например, для буквы «А» (русской заглавной) код знака– 192.
Задание № 3. Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT . В документе появиться соответствующий символ. Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов:
А) Написать расшифровку кода
Б) прописать коды букв согласно таблице кодов
Задание № 4 . Используя графический редактор Paint , определите, какой оттенок получится при заданных интенсивностях базовых цветов системы RGB
Интенсивность базовых цветов
Задание № 5. Работа с инструментом «Определение цвета» в графическом редакторе Paint
q Вставить сюда картинку с нарисованными и раскрашенными фигурами.
Задание № 6 . Рисование заданным цветом в графическом редакторе Paint
q Вставить сюда картинку с нарисованными и раскрашенными фигурами.
Задание № 7. В папке «К занятиям» (на рабочем столе) найдите файлы 1_1.png, 2_2.png, 3_3.png, 4_4.png. Раскрасьте их в соответствии с заданием.
q Вставить сюда раскрашенные картинки
Задание №8. Преобразовать квадратный рисунок 16*16 клеток в коды.
Описание работы:
1. Просматривая рисунок вдоль строки слева направо и строка за строкой сверху вниз, записать в текстовом редакторе Word последовательность двоичных цифр: 0 – белая клетка, 1 – черная клетка. Цифры сгруппировать по 8 штук.
Источник: znanio.ru